無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文5篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
當(dāng)一張張卷子鋪天蓋地而來(lái)，高高的課本掩沒頭頂，滿黑板的作業(yè)氣勢(shì)洶涌。我們只能呆呆地扶著高度眼鏡，仰天長(zhǎng)嘯：愁啊繁忙的功課奪走了我們的快樂，沉悶的壓力掩蓋了我們的激情，只得整日低唱：愁兮愁兮奈若何？一群活力四射的花季少年就這樣變成了愁事佬，為之奈何，且為之奈何？
掙扎之后，我們選擇了積極應(yīng)對(duì)，選擇了有意義的生活;沉思之后，我們決定做自己，而不是學(xué)習(xí)的奴隸。于是，陽(yáng)光下、海灘旁，又多了我們快樂的身影;賽道邊，球場(chǎng)旁，有我們贊許的目光和鼓勵(lì)。我們不再整日呆在教室機(jī)械地學(xué)習(xí)，而是選擇擁抱陽(yáng)光，并且一直堅(jiān)信：陽(yáng)光能賜予我們能量。
一群如日中天的少年在青春的賽場(chǎng)上揮灑著如火熱情，書寫著似水年華。這就是保守派眼中的叛逆，因?yàn)槲覀儾辉倌爻梢?guī)，規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)習(xí)六藝經(jīng)傳，搖頭晃腦地背誦四書五經(jīng);不再唯唯諾諾地聽從父母教誨了。我們沖破三尺講臺(tái)的束縛，教室框框的限制，奔向大自然，尋找自然中的奧秘;我們吮吸陽(yáng)光，享受太陽(yáng)賜予的能量。
我們—一群90后的陽(yáng)光少年，在激情洋溢中理解了奮斗的含義。像陽(yáng)光一樣，刺破沉寂的黑暗，勇敢無(wú)畏地奮勇向前。我們驕傲，我們叛逆，那是我們對(duì)傳統(tǒng)思想的否定，對(duì)新思想的向往;我們囂張，我們勇敢，那是為了追尋自由的火光;我們不甘于落后，不甘于現(xiàn)狀，即使我們已經(jīng)很幸福。
盡管叛逆，盡管囂張，我們卻懂得永無(wú)止境地奮斗—以90后特有的方式。
5。12地震中堅(jiān)強(qiáng)樂觀的少年，他們用同死神與病魔的抗?fàn)幵忈屃藢儆?0后的奮斗的含義。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，這些少年一次又一次地表現(xiàn)出樂觀、積極和頑強(qiáng)不屈的精神。他們互相安慰，與死神抗?fàn)�，不畏懼截肢甚至癱瘓的危險(xiǎn)。當(dāng)美麗的白天鵝折斷了白翼，又一只天鵝將她抱緊：用我給你的翅膀飛多少催人淚下的感動(dòng)，多少頑強(qiáng)不屈的靈魂，多少不停奮斗的90后。
我們并不特立獨(dú)行，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體。我們有積極的信念，有頑強(qiáng)的精神，有催不垮的意志。我們已經(jīng)懂得：愁，不如奮斗。依舊在學(xué)海中擊水，在書山中跋涉，但早已卸下傳統(tǒng)的包袱，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，迎著風(fēng)勇往直前！我們不再吟誦《愁說(shuō)》，不再為教育的法西斯教條憤憤不平，而是改變自己悲觀的態(tài)度，逆浪而上，用我們的囂張，我們的勇敢，繼續(xù)詮釋奮斗的意義。
世界有我們的奮斗而精彩，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的名字——90后。
奮斗作文 篇2
回眸相望，我們踏上高中這段旅途繼續(xù)著我們沒有完成的夢(mèng)的同時(shí)時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一了。時(shí)間真的過得悄然無(wú)聲，飛快，不知不覺高一就這樣成為了歷史。說(shuō)著就有點(diǎn)傷感起來(lái)了�，F(xiàn)在正是炎炎夏日，這種氣氛好像要使人窒息一樣。
還記得我們剛走進(jìn)高中的殿堂時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的那番話：“在座的每一位同學(xué)都是高中生了，高中生面臨的是人生一次重大的考驗(yàn)——高考。我想在座的每一位同學(xué)都是為了考大學(xué)才坐在這兒的，否則也不會(huì)�！边@不用說(shuō)也知道。但是想想，考大學(xué)？我們坐在這教室中僅僅是為了考大學(xué)而已嗎？而我們高中三年的生活也得以考大學(xué)而作為結(jié)尾的，而我們也是為了高考才有緣分相聚在一起的？是喜還是悲？突然間我的心不得不反復(fù)問自己。如果不是，我自己又找不到一個(gè)可以說(shuō)服自己的理由。我想：��？看來(lái)高中生活不是被高考牽著鼻子走了？
其實(shí)從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么，一路上走來(lái)我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了，因?yàn)樽约哼x的路就不要后悔。我們嘗試著往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的，我們深知是癡心妄想的，于是一直說(shuō)服自己：為了自己心中的理想奮斗吧！我們只是學(xué)生而已，就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的。
經(jīng)過了一年的高中生活，感覺真的不同凡響��！我只可以對(duì)自己說(shuō)要慢慢適應(yīng)，因?yàn)槲也桓液袄垩�，真正�?累還沒有來(lái)呢！雖然我們嘴里習(xí)慣說(shuō)：“痛苦��！”但每個(gè)人心里都明白痛苦是快樂的鑰匙，因此我們要學(xué)著笑以面對(duì)。
讀過高中的都對(duì)高中生活刻骨銘心吧！可不是嗎？老師講課象趕集，作業(yè)象小山，考試是家常便飯，時(shí)間好匆忙，我們好想偷懶，可是又擔(dān)心落在別人后面……最擔(dān)心的就是期末考，因?yàn)閹缀醵际歉骺频哪K考。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“要努力復(fù)習(xí)哦！期末是模塊考。”“�。俊蔽覀兡康煽诖�。化學(xué)老師面無(wú)表情的說(shuō)：“要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，期末是模塊考�！痹俅温牭健鞍。俊薄鞍∈裁窗�？如果不及格就等著補(bǔ)考吧。否則學(xué)分甭要了得了。”數(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師……幾乎都重復(fù)上訴對(duì)白。老師悠哉悠哉，卻弄得我們手忙腳亂，哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了，記的記，背的背，寫的寫，周末就空那么點(diǎn)時(shí)間上網(wǎng)，還忙著相互訴起苦來(lái)，喊冤呀，就連睡覺也夢(mèng)見老師在旁邊盯著，試卷在我們的筆下沙沙的響。
我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)：“如果再去補(bǔ)考，我干脆不跟我爸姓了�！睘榱瞬桓男�，唯有臨時(shí)抱佛腳拼了。終于，八科模塊考全過關(guān)了，那我就不愁祖宗找我算帳了。好險(xiǎn)呀！捧著這些險(xiǎn)些就兩紅燈的成績(jī)回想，可想而知心里可真不是滋味，爸爸說(shuō)了這樣的成績(jī)連本科線都上不了，別談什么重點(diǎn)的大學(xué)了。Oh，mygod！
朋友安慰說(shuō)：“別擔(dān)心，還有兩年呢！”爸爸雖不語(yǔ)，對(duì)我還是有期待的，能不加油嗎？
高一下學(xué)期考慮了許久還是決定選了歷史，我從來(lái)沒有多大的希望想當(dāng)理科生，也知道理科生與文科生的差別，但還是毅然決然的選了文科。
想想，在最后的日子里，是該好好堅(jiān)持奮斗了�？粗以趧�(chuàng)網(wǎng)文學(xué)社的社長(zhǎng)都?xì)w隱一年了，難道還不知道嗎？
讀了那么多年書，在最后的關(guān)頭更要好好學(xué)會(huì)珍惜了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在不要想那么多，只要盡力去學(xué)就好！”
我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要迎接的是那個(gè)更加五彩繽紛的世界，而現(xiàn)在我們總希望能在這樣青春芬芳的年華中留下些什么，在我們心里有個(gè)美好的回憶啊，對(duì)嗎？
說(shuō)了那么多，如果有人問：“你們的高中生活是怎樣結(jié)尾的？”我們會(huì)異口同聲地回答：“我們是笑著結(jié)尾的！”
奮斗作文 篇3
寒冷的冬夜，寂靜的書房，我盯著燈光下的作業(yè)，心里不免有些埋怨：哎，媽媽每天都要讓我做那么多的復(fù)習(xí)作業(yè)!
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過窗欞，颯颯作響。我抬起頭，視線久久地落在那書架上的一只竹蜻蜓上，心中泛起了陣陣漣漪……
那天，在落日的余暉中，我像往常一般，坐在門前小石凳上，靜靜地等待著……不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影從小路盡頭出現(xiàn)。我瞪大雙眼，站了起來(lái)，向遠(yuǎn)方望去，是爺爺回來(lái)了!我高興地向前跑去，活像一匹脫韁的野馬，口中不停喊著：“爺爺回來(lái)了，爺爺回來(lái)了!”爺爺也看見了我，放下了肩上的擔(dān)子，露出慈祥的笑容，將粗糙的大手在口袋中摸索了一會(huì)兒，拿出一只竹蜻蜓，塞在我的手里。我像得了寶似的捧住，心里樂開了花。直感覺他的手好靈光，就是熟能生巧吧!回到家，爺爺?shù)钩隽藙倧牡乩镎獊?lái)的水靈靈的蔬菜，奶奶立刻把它們變成了美味，一家人圍坐在餐桌上吃得好開心!
該上學(xué)了，我離開爺爺家，來(lái)到爸爸媽媽工作的地方�；貭敔敿业拇螖�(shù)隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的繁重而變少，但每個(gè)星期我們依然會(huì)吃到爺爺從鄉(xiāng)下送來(lái)的新鮮蔬菜、自己養(yǎng)的/雞鴨……爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)換來(lái)了有滋有味的日子。
“丫頭，作業(yè)寫好了嗎?”這時(shí)從隔壁房間里傳來(lái)了媽媽的聲音。我猛地醒悟過來(lái)，開始奮筆疾書，思路越來(lái)越暢!不一會(huì)兒，只見媽媽拿著手機(jī)，喜滋滋地來(lái)到我身邊，指著手機(jī)笑著對(duì)我說(shuō)：“快看，媽媽的論文又獲獎(jiǎng)了!”“真的嗎?”我一下子抱住了媽媽，開心得歡呼：“媽媽太棒了!”媽媽也給了我一個(gè)擁抱，說(shuō)：“我女兒更棒!”是啊!不努力哪來(lái)的成績(jī)!媽媽是一名優(yōu)秀的老師，在學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生充滿愛心，家長(zhǎng)都敬佩她!媽媽對(duì)我的要求可嚴(yán)啦!從小讓我學(xué)吉他、舞蹈、繪畫……所以我在同齡人中成為了佼佼者。想到這，我再次拿起筆，認(rèn)真地寫起來(lái)，眼前浮現(xiàn)的是老師的贊賞，同學(xué)的羨慕，爸媽的欣慰……是啊，沒有播種，何來(lái)收獲;沒有辛勞，何來(lái)成功;沒有磨難，何來(lái)輝煌!奮斗的人生才能體現(xiàn)價(jià)值，取得成績(jī)，從而品嘗到學(xué)習(xí)、生活中的種種美好!
在追夢(mèng)的過程中，我們難免會(huì)遇到困難、挫折，但不能因此停止前進(jìn)的腳步，要在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榕Φ暮顾罱K催生開夢(mèng)想的花朵，璀璨著我們成才的道路……
奮斗作文 篇4
詩(shī)意，往往是一種唯美的感受。春夏秋冬，四季輪回，會(huì)讓你感受到詩(shī)意，酸甜苦辣，悲歡離合，也會(huì)讓你感受到詩(shī)意；生活中雖有著苦澀，但在這苦澀的奮斗中，也會(huì)有詩(shī)意存在……
那操場(chǎng)上分分秒秒的奮斗令人難以忘記，奮斗雖苦澀，其中也別有一番詩(shī)意。“不及格！”猙獰的籃球運(yùn)球分?jǐn)?shù)伴隨著老師有些無(wú)奈的臉龐如約而至，眼看著體育中考的臨近，我實(shí)在不忍以“場(chǎng)地太滑”的理由搪塞自己。面對(duì)失敗，暗下決心，一定要苦練籃球運(yùn)球。
放學(xué)后，我背著書包來(lái)到操場(chǎng)，望著操場(chǎng)上略顯空蕩的景色，有些無(wú)奈。緊抱著籃球在起點(diǎn)線前站好，心中暗數(shù)“三、二、一”開跑，便用力向前奔跑……我生澀的過桿，突然，腳下一滑，又重重的倒在地上，那火辣的痛楚席卷全身。此刻，我明白了什么是堅(jiān)持的猙獰與痛楚。
放棄嗎？不，失敗的痛苦仍殘留在心房，我成功了！只有“雨過天晴后，方能見彩虹！”奮斗雖苦澀，其中卻別有一番詩(shī)意。奮斗如詩(shī)，更似鏗鏘的戰(zhàn)歌，雖苦澀，卻也別有一番趣味。
奮斗如詩(shī)，奮斗令人陶醉，流連，在苦澀中帶給人機(jī)遇與成功。奮斗如詩(shī)，水人能懂！誰(shuí)人愿意去讀？
奮斗作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)生命不可重復(fù)的軌跡，這條線就是生命的過程。有時(shí)候，其實(shí)它并沒有那樣美好和理想化，但是，在生命的有限界限里，每個(gè)人都有可能到達(dá)理想的巔峰。生命不可能重復(fù)，因此，在我沒有重復(fù)的生命里，我要用自己演繹一冊(cè)青春的奮斗史。
經(jīng)常會(huì)有人這樣問自己：“怎樣才能充實(shí)地走完這條名叫(人生)的路?”是碌碌無(wú)為，還是虛度韶華?現(xiàn)在，我會(huì)這樣回答自己：“人生在世，為的不過奮斗二字。”成為笑傲天穹的王者，還是成為無(wú)人理睬的小丑。光陰似箭催人老，不過彈指年華間。光陰飛逝，不待人們反應(yīng)過來(lái)，時(shí)光老人就已蹣跚走過一個(gè)又一個(gè)奮斗的巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么，你打人生將是可憐可悲的。因?yàn)槟愦虍嬀硎且黄瞻�，本該由你隨意涂抹的，可你卻平白放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，你說(shuō)后悔不后悔?你成為了人生的奴隸。
反之，人的一生是漫長(zhǎng)而絢麗多彩的，有無(wú)數(shù)件事情值得我們懷念與記憶，奮斗，將生命譜寫。
工欲善其事，必先利其器。以往的我單純懵懂，迷茫得找不到奮斗的方向。十年磨一劍，我差點(diǎn)就被逼成一塊廢鐵。那時(shí)的我年少不懂事，硬生生地浪費(fèi)了奮斗的好時(shí)光。我以為的自以為的瀟灑，不過是自以為的自以為的放縱。哎也許只有錯(cuò)到錯(cuò)不了的時(shí)候，才會(huì)醒悟過來(lái)，才會(huì)對(duì)自己的過往做出判斷，還好，在那個(gè)時(shí)候，一個(gè)女孩出現(xiàn)改變了我的人生，于是我開始了我的奮斗史。
盡管我在前進(jìn)的道路匆匆來(lái)來(lái)往往，也并非從沒有害怕過粉身碎骨，但始終我都知道，上帝在無(wú)言微笑，那個(gè)微笑告訴我，誰(shuí)的青春不輕狂。
古往今來(lái)，有多少人文名流，上至皇親權(quán)貴，下至平民百姓，或多或少都有自己的奮斗史。記得最使我最感動(dòng)的就是宋代詞人李清照了。做為一個(gè)女子，在那樣男尊女卑的社會(huì)里，能占有一席之地，且流芳千古，是一件何不容易的事啊!更何況，她還寫下了無(wú)數(shù)千古絕唱，這時(shí)多少亂世梟雄都無(wú)法做到的事!她個(gè)性直爽，豪放不羈，不懼權(quán)威，堅(jiān)強(qiáng)磅礴，“至今思項(xiàng)羽，不肯過烏江”，這一直是我熱愛他的原因之一。如此看來(lái)，無(wú)疑她是奮斗過的，且奮斗了一生，還留有余香，似人間四月天。
楊絳先生，這是一個(gè)熟悉而不為人知的故事，比起李清照，她的故事更能激勵(lì)我不畏苦難。做為錢鍾書的夫人——大家可能更熟悉錢鍾書一些，但又是否有人知道，在早年，是她一直在為錢鍾書和自己的夢(mèng)想奮斗。楊絳先生是堅(jiān)韌的，她畢業(yè)于清華大學(xué)，一直堅(jiān)持著屬于自己的性格。即使嫁給了錢鍾書，也沒有夫唱婦隨。在她清麗脫俗的筆尖下，溢出了比錢鍾書更雍容優(yōu)雅的氣質(zhì)，以沉穩(wěn)內(nèi)斂的風(fēng)格寫出了發(fā)人深省的內(nèi)容。誰(shuí)能說(shuō)這不是她奮斗的一生呢?最賢的妻，最才的女，這時(shí)錢鍾書對(duì)她奮斗的評(píng)價(jià)，更是世人對(duì)她的認(rèn)可。
“奮斗”，這是一個(gè)意蘊(yùn)無(wú)窮的詞匯，是李清照的堅(jiān)強(qiáng)，是楊絳的美好，亦是我的青春。當(dāng)陽(yáng)光灑過，我臉龐的的幸福洋溢著，對(duì)著天空仰起頭，45度角。然后，我會(huì)明白，無(wú)論走到哪里，我都心甘情愿，為青春走下去。哪怕是荊棘，是痛苦，是眼淚，亦或是憂傷，我都無(wú)怨。哪怕結(jié)局不盡人意，只要奮斗過則無(wú)悔。
若干年后，當(dāng)我步入暮年，我可以自豪地說(shuō)：“我的青春沒有虛度，我的奮斗不曾白過�！边@才是我想要的。人生匆匆，如白駒過隙，忽然而已。歲月無(wú)情的流逝著，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)光的尾巴，長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。于是，又，按著——讓我們張開雙手，用奮斗奔向世界吧!
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