在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的離別之痛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
離別之痛作文 1
現(xiàn)在是春天了吧？蕭殺的寒冬還未有去意，仍是刺骨的寒。窗外的樹上，枯萎的葉，零零散散的垂著，新葉還未收到春的信息，仍舊在樹干里長眠……
這樣的蕭殺，心中竟然有了幾分痛。是什么？是什么？
終于在反復(fù)的自問中找到了答案——是那次！是那次無奈的分別。
那是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，正值六月的月末，是一個(gè)分別的季節(jié)。
那是六年同學(xué)最后一次相聚在這教室中。
離家的時(shí)候，不知怎的，心情卻是分外的好。屬于分別的心情應(yīng)該是悲傷的吧�？墒�，原本悲傷的世界，一絲絲的憂傷也無。天上萬里無云，陽光通過密密的樹葉灑下斑斑駁駁的隨影，快樂代替了一切；甚至是那地上微不足道的小小螞蟻！我的心情與原本應(yīng)該有的心情完全相反。發(fā)試卷的時(shí)候，沒有嘆息的聲，沒有悲傷的臉，唯有劃過教室的笑聲。顯而易見，這個(gè)時(shí)候，成績已被拋開，被拋出的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
我出奇的安靜，靜下來傾聽。福建，珠海，青島……都好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。大概有人會哭吧？我這樣想著……整個(gè)上午，陽光明媚，而和著這燦爛的，也就只有那爽朗的笑聲了。就是這樣的一個(gè)上午，平靜的讓人難以忍受。不過，現(xiàn)在想想，多想留住那快樂的一上午啊！只是，眨眼之間，就已化作了過眼云煙了�！�
是時(shí)候該走了……
出了教室，第一眼便是那昂首挺立的四個(gè)士兵——四棵不知道多少年的`梧桐樹。六年前，是他們把我迎進(jìn)這里的，六年后的今天，又是他們把我送走。一年一年，不知道他們送走了多少，迎來了多少。樓下，教導(dǎo)主任在大門口站著�！白甙�，都走吧�！彼亲匝宰哉Z？天知道是什么了。也許是送走的多了，迎來的也多了，心磨硬了吧。
他們一個(gè)個(gè)的都很開心，畢竟都是初中生了吧。他們沒有理由不開心。只是，走出校門的那一剎那，都不約而同地一回頭，再怎么高興，畢竟也是忘不掉的吧。
我看見，那一回頭，那留戀的瞬間，不舍比海還深，雖然沒有淚，但是壁壘還要兇。
我沉默了。
碧綠的樹葉，滿地的金陽，鋪了天，蓋了地�；o聲，葉無語。
我第一次在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，感到如此的蕭殺……
離別之痛作文 2
走在回家的路上，我拖著沉重的腳步，眼前飄揚(yáng)著若干柔軟的蒲公英，心底不由地冒出一股股失落的寒意。此時(shí)此刻，我已走進(jìn)了心靈的荒地，眼睛無神地望著地面，陷入了深深的思考……
12歲，是個(gè)喜歡幻想的年齡，總是想著在一個(gè)深沉的秋天前，會有一個(gè)童話般依依不舍的離別。曾經(jīng)為了這個(gè)略帶傷痛的離別，而三番五次地流淚；曾經(jīng)用詩中飽含感情色彩的語言，來表達(dá)自己無限的感慨。
然而在詩中融入的凄涼卻在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)典禮上失去了蹤影，反到讓我的心不禁蒼涼了。沒有同學(xué)的告別，沒有老師的叮囑，沒有熱情的擁抱，甚至連淚水在滴落之前也被這殘酷的陽光蒸發(fā)了。天啊，六年，六年的同窗，六年的友誼，竟沒有給我們留下任何眷戀。
哎，想為自己的'落莫流幾滴眼淚，但眼睛中沒有一絲淚光。于是盡力找尋自己的記憶。因?yàn)椋洃浽秸滟F，越快樂，越會為大家對它的無視而傷心。
回憶使我的腦海里浮現(xiàn)著朋友們一片片真誠的心，同學(xué)們一聲聲燦爛的笑，老師們一份份無聲的愛……這一切的一切陪伴著我度過了六年，美妙的六年，記憶中永遠(yuǎn)的六年。這些寶藏般的回憶不是比“告別時(shí)的不舍”更重要嗎？就算那夢境般的一幕真的如我所愿，成為了現(xiàn)實(shí)，離別也是在所難免的。與其獻(xiàn)上一次虛無縹緲的感動(dòng)，不如挽留六年間所有美麗的回憶。
突然間，所有的窗戶都打開了，心靈的荒地漸漸消失在我身后。世界一下子變得如此渺小，而心中愛的世界卻是一派寬廣。眼前只有心靈與心靈的呼喚，目光與目光的交織，理想與理想的顯現(xiàn)。昨天的失意將被我踩進(jìn)回憶，今天的機(jī)遇將被我好好把握，明天的希望使我輕盈飛翔。這充滿活力，充滿夢想的世界飄滿了神奇的蒲公英……
是的，這蒲公英是六年一班中每一分子的化身，帶著美好的回憶，飛向遠(yuǎn)方……
離別之痛作文 3
那一天，在車站表姐提著沉重的行囊，眼圈紅紅地望著為她送別的親人，我想她一定有很多話要說，但終究沒有說出來，帶著深情，帶著懷念，也帶著一種興奮的心情，踏上學(xué)途的旅程，她默默地走了，融入了凱里民中學(xué)生者的隊(duì)伍。
當(dāng)表姐坐的那輛列車緩緩前進(jìn)時(shí)，一瞬間，我是多么地想把表姐留住，是多么的希望時(shí)光倒流，又是多么希望能夠有什么東西把時(shí)間凍住，把那列車留住。雖然我不能為表姐多說什么，但我只能注視著她，看著她坐的.那輛列車緩緩前進(jìn)的方向，希望能給她由衷的祝福！
自從表姐走后，我的心久久不能平靜，情緒也一落千丈，回想起我們以前的那些幸�？鞓返娜兆�，就會感受到人與人之間親密無間的友誼！甚至有時(shí)會快樂得讓人嫉妒得要死！
回想起以前的那些幸福。快樂的日子，每當(dāng)?shù)叫枪鉅N爛的夜晚，我和表姐總會秉燭夜游，與之大抒已見。談?wù)撘环�。就這樣，開開心心地和她度過每一個(gè)美好的春`夏`秋`冬。
自從表姐走后，我就會感覺到，在沒有她的日子里，生活就好象少了一些生機(jī)。也感受到了大自然對我的冷酷無情，情緒也會“隨波逐流”，就好像快樂的日子從此消失得無影無蹤，甚至“退化”。想著和表姐的距離之差——我在山這頭，而她卻在山那頭。就好象中間隔著一堵隔音墻，看不見她的面孔也聽不見她的聲音，只能從想象中看清楚她的“廬山真面目”。雖說如此，但我深知：“離別是人與人之間彼此溝通的橋梁，也是朋友之間友誼的見證”！
雖說離別會給人帶來心理上不必要的傷痛，但這能讓人懂得：“只要珍惜身邊的一切事物，就是珍惜你自己的寶貴時(shí)間，也讓一些不懂得珍惜它的人一次嚴(yán)酷的打擊，和響亮的警鐘”！
離別之痛作文 4
我坐在汽車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那漸漸離我遠(yuǎn)去的身影，眼淚不知不覺地蹦了出來，流到我的嘴里，苦苦的，澀澀的……天下沒有不散的宴席，這次的離別就是為了下次的相會。
那年暑假，因?yàn)橛H人的病危，我跟隨媽媽來到了云南。那兒是我一生中見到的最美的地方�？梢姷酵馄派刮挝谎傺僖幌⒌奶稍诖采希也恢撊绾问呛�。她有那細(xì)小微弱的聲音喊著我們：“你們來啦”努力微笑著。我噗通一下跪在地上，“外婆”直到眼淚如泉水般流下來，不能停息。
接下來的幾天我們細(xì)心地照料著外婆，她的身子漸漸好了，看到她開心的笑著，我也很高興，她的微笑多了，但每次看到她的疼痛樣子，就好像刀割著我的'心。她對我很好，很疼我。她的笑像陽光般照耀著我，直到快開學(xué)了。我們要回去了，舍不得和擔(dān)心在心中徘徊，她的笑臉和慈祥在我腦海中出現(xiàn)。
車開動(dòng)了，她身體不好卻依然拖著沉重的身子來送我們，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的背影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我哭了，深深地哭泣著，我覺得時(shí)間過的好快，如果時(shí)間能流逝我好想呆在她的懷里靜靜地看著她慈祥的笑臉……
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)聽到這首悲傷地《送別》，就不禁想起溫柔的外婆，雖然她現(xiàn)在已去，但真心的希望她在天的遠(yuǎn)處能幸福。請珍愛身邊的親人，好好對她們，愛她們，她們是你最重要的人，也是最愛你的人。外婆，我愛您。
離別之痛作文 5
就在前不久，我終于回到了幾年未見的老家。家里的建筑還是那樣的挺拔，人還是那樣的淳樸與善良；我的外婆與外公還是一如既往地疼愛我，弟弟還是一如既往地思念我，姐姐還是一如既往地謙讓我。一切的一切，讓我覺得這才是真正有的家的味道。
在那里的日子好似流水，是如此的'歡樂而又如此的短暫，離別終究還是來了。
出發(fā)的那個(gè)早上，天格外的亮，卻沒有太陽；家中的院子人格外的少，卻各各的臉上都寫滿了憂愁。一切的一切，都渲染了一份離別的傷感，就連平時(shí)格外愛叫的大黃狗也靜靜地臥在一角，低聲的嗚咽。
弟弟的眼中蓄滿了淚，臉上的肌肉在不停的抽搐，一道淚痕在他的臉上清晰可見，我想去安慰他，可竟不知說些什么，只有一份無奈與憂愁在腦中徘徊。
我終于還是踏上了出發(fā)的征程，在我上車關(guān)上車門的一瞬間，我的耳畔傳來了弟弟的撕心裂肺的哭聲，但我卻不敢回頭看他一眼，因?yàn)槲彝獗淼膱?jiān)強(qiáng)早已在上車的一瞬間煙消云散，只剩下滿臉的淚。
回來的似乎十分漫長，而我的淚也在流。
現(xiàn)在，我終于體會到了離別的痛，那種痛直奔心底……
離別之痛作文 6
今天，我非常的悲傷，因?yàn)橄挛缥译x開了表姐家……
今天一大早，我便醒來，顧不著吃早餐，直沖電話，抓起電話筒，打電話給爸爸，電話接通后，我迫不及待地問道：“爸爸，可不可以明天才回珠海呀？”爸爸聽后，爽快地答應(yīng)了我。我終于放下了心中的一塊沉石，今天又可以跟表姐玩了。
吃完早餐，我的嬸嬸告訴我，等一下爸爸媽媽要來表姐家，我聽后便覺大事不妙，難道爸爸要反悔？不可能，還是跟表姐玩著先吧！
很快爸媽來了，我急忙從三樓跑下一樓，問他們是否可以明天才走，他們還是一口答應(yīng)。我聽后，喜悅之火燒得比先前旺了好幾倍，我立刻跑上樓，把這個(gè)好消息告訴了表姐聽，表姐聽后也是一陣歡喜，因?yàn)榻裢碛挚梢酝ㄏ_(dá)旦了！
誰知萬事易改，世事難料。我和表姐正打著撲克時(shí)，爸爸走了上來，我本以為他是來跟我告別的，誰知他竟然說了句讓我難以接受的`一句話：“走吧，回奶奶家了，明天要回珠海�！保乃檠�！之前做的美夢被他一語打破，真所謂是“一語驚人”！
隨后，他拋下一句讓我準(zhǔn)備準(zhǔn)備的話便下樓了，在一旁的表姐無奈地說：“哎，暑假見了�！蔽冶恋厥帐昂靡路阆聵橇恕�
下樓后，我真想大哭一場，我太想和表姐多玩一會，上車時(shí)，很多人都給了我最喜愛的紅包，但那時(shí)，我已經(jīng)開心不起來了，只能勉強(qiáng)一笑。再見，暑假我還會回來的，等著我吧！我心頭一酸……
離別之痛作文 7
過幾日還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興，那么你錯(cuò)了，因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿伞?/p>
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的，因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時(shí)的心情!
昨日是8月12號，是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子，為了能夠見他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，所以用這種方式來表達(dá)他的不滿!
那晚我們所有的`同學(xué)都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺，害怕時(shí)間就這樣過的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友，雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋�(gè)學(xué)校，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當(dāng)初，沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時(shí)間是中午，臨時(shí)決定的，原本打算下午走，但是有點(diǎn)事情需要解決，所以提請走了，當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!
過幾日還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興，那么你錯(cuò)了，因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿?
離別之痛作文 8
那天，哥哥要走了，他又要一個(gè)人回四川，該上大二了。
早晨，媽媽叫我起床送哥哥，我極不情愿，因?yàn)殡x別的那一刻不好受。我說：“知道了。”語氣中夾雜著些許煩惱。
到了火車站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了哥哥，我那不爭氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊(duì)進(jìn)站時(shí)，看到一對夫妻在哭，原來，丈夫要外出打工，妻子舍不得，兩個(gè)人都十分傷心。一看到他們哭，我立刻想起往日和哥哥在一起的情景：我們在一起寫字，在一起玩耍，甚至睡覺也擠在一張床上。想到這兒，我的淚水又止不住了。哥哥摟著我的肩膀反復(fù)勸我，可他也是眼圈兒紅紅的。
哥哥要上火車了，我們互相擁抱，媽媽也是淚流滿面。真情流露總是那么自然，無法掩飾。火車緩緩開動(dòng)了，舅媽、舅舅、大姨望著車上的哥哥，還在反復(fù)叮囑：“照顧好自己！照顧好自己！”列車啊，請慢點(diǎn)開，讓我們再和親人說句話吧！列車啊，請慢點(diǎn)開，讓我們再多看親人一眼吧！
哥哥走后，我整天很少和別人說話，寫過作業(yè)就看書睡覺，整天無精打采的`。那幾天，我頻繁地用QQ或發(fā)短信的方式跟哥哥說話。他也很想我們，常叮囑我要好好學(xué)習(xí)，保重身體。
離別帶給我們傷感，卻也拉近了親人的心。正如書中所說的：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。當(dāng)真情自然流露的時(shí)候，往往人心中最善的那一面就表現(xiàn)出來了。
離別之痛作文 9
晚上，我獨(dú)自躺在床上，呆呆地望著窗外銀盤似的圓月，不禁又想起身在蓮洲鄉(xiāng)下的奶，想起了那令人難忘的離別時(shí)的情景。
那天上午，我和三叔家的孩子玩得正起勁，突然聽到一個(gè)驚人的消息：我和爸爸明天就要離開奶奶，離開我生活三年之久的故鄉(xiāng)—蓮洲，到望江城里去。頓時(shí)，我的心坪評地跳了起來，久久不能平靜。三年了。我和蓮洲的鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚的友誼，現(xiàn)在卻要離開他們。心里真有難舍難分的感覺。再說，奶奶把我當(dāng)作掌上明珠，她能舍得我離開嗎？我心情沉重地走進(jìn)正屋。奶奶看見我。從椅子上慢慢地站了起來，用哀傷而難舍的目光呆呆地望著我。好像不認(rèn)識似的。“春春，你走嗎？”她問我。我搖了搖頭說：“我不走！我要跟奶奶在一起�！蹦棠踢t疑了一會兒，說：“我不留你，你去吧，還要上學(xué)讀書。要聽爸爸媽媽的'話。好好學(xué)習(xí)�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，奶奶就起來為我們準(zhǔn)備早餐。我看到奶奶眼圈通紅，那布滿皺紋的臉顯得更蒼老了。想來。她也和我們一樣沒睡好覺。飯后，奶奶送我們?nèi)ボ囌尽Ｒ宦飞�，誰也沒有說話。都一聲不吭地走著。當(dāng)我邁著沉重的腳步登上火車時(shí)，看到奶奶那滿臉的淚水，我也情不自禁地流下了眼淚……
我躺在床上，望著窗外那輪圓月，心里默念著：奶奶，我好想您��！我相信，不久我們會相聚的！
離別之痛作文 10
今天早上，我讀到了一句話“斯人若彩虹，遇上方知有�！北阋恢痹谀X海中盤旋著，心中也似乎受到了很大觸動(dòng)。
尤其是今天，恰是我補(bǔ)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的地方離我家很遠(yuǎn)，我也是住宿在親戚家，所以并沒有多少認(rèn)識的人，但是因?yàn)橐粋�(gè)月的共同學(xué)習(xí)，同在一屋檐下，我們雖然并不相知，但是早已相識了。而且，我還和我同桌——一個(gè)文靜的女孩，相處的很好，每天與她，也與來補(bǔ)習(xí)班的'各位朝夕相處，這些形形色色，各不相同的少男少女們，還有那一個(gè)個(gè)友善的老師，使我那一個(gè)月的暑假生活充實(shí)而快樂。
今天，是分別的時(shí)候了，那個(gè)女孩兒對我說“慎勿相忘，以期再會�！蔽业男闹袆e有一番滋味，盡管現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，不會像古代那樣一次離別，就成為了訣別，杳無音訊，但我們并沒有保留對方的聯(lián)系方式。我們想隨緣自適，看我們會不會“有緣千里來相會”，因此，這次，也許是我與她最后的訣別了。我的心中究竟是很舍不得的，也許是日久生情，也許是志趣相投，她早已成為了我的莫逆之交，現(xiàn)在這次，也許不會有結(jié)果的離別，竟使我感到有些空虛，不知何時(shí)能與她再次相見，但現(xiàn)在即使我有些后悔，也早已經(jīng)晚了，至于與她的回憶，它們也許會蠱惑我一生，使我時(shí)時(shí)回返。
世界那么大，相見的概率很小很小，可是，這樣才會，在心中永遠(yuǎn)留存著憧憬和期待，也許在未來的某一天，我們會再次相見，不知那時(shí)，我們會相視而笑，還是對面不相識。
離別之痛作文 11
那一次，我跟他吵了一次架，但他一直沒有跟我和好，我挺難過的，但想來想去這件事還是我不對，跟他道歉了，心里還是別扭，事情是這樣的：
一天下午，我在學(xué)校乒乓室打乒乓球，打得正起勁時(shí)，他正好走了過來，于是我不打了，拿起球，一扔，正好扔到他的頭上，他很不高興的對我說：“干嗎？”我笑滋滋的說：“玩兒唄！”他白了我一眼，走了出去（不來了），我小聲嘀咕道：“這么小孩子氣，幾歲了，哼！”于是，我又把球扔了過去，他一躲，再一踩，我的.乒乓球喪氣身亡，他又回過頭來說了一句：“神精病！”我撿起“犧牲”的乒乓球，說：“你干嘛踩我的球，白癡！”“誰叫你扔我的！”“好好，我不跟你吵，我跟一個(gè)白癡吵有什么用！”“我也在懶得理你！”我也再?zèng)]理他，又從口袋里掏出了僅剩的一只“珍貴”的乒乓球又打了起來。
過了幾天，我越想越納悶，他怎么一直都沒來找我呀！前幾次吵架，都不過24小時(shí)，到現(xiàn)在已經(jīng)都快96小時(shí)了，還看不見他的蹤影。每天一起回家，一起上學(xué)多愉快呀！一個(gè)人獨(dú)個(gè)兒，多沒意思。
后來，他終于來找我了，只對我說了一句話：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽乙宦�，猶如五雷轟頂，他不在的幾天里，我是多想他呀！一聽要轉(zhuǎn)學(xué)，心里很難過。我對他說了上回的吵架事，他早忘了。我終于明白了，失去朋友是多么痛苦，一個(gè)人失去了朋友，就等于失去了一切。
我會記住這個(gè)教訓(xùn)的。
離別之痛作文 12
何謂離別？我不禁啞然，細(xì)窄的喉嚨宛如被頓然堵塞，任何語言我都吐露不出，被突如其來的一股悲傷的火焰所穩(wěn)穩(wěn)的征服。
離別，與親人說一生美麗的再見后，此時(shí)，晶瑩的眼淚就會忍不禁奪眶而出，低聲地啜泣著，看著他的背影越來越遠(yuǎn)，心情也跟隨著漸離的步子越來越沉重……為何？為何要流淚？因?yàn)槟鞘且环N不舍的依戀，那是一種不分的情別，仿佛是一把無情的刀狠狠地砍斷了兩只血脈相連的蓮藕，玻璃般的心碎了，沉痛的'悲傷油然而至，淚，有何奈呢？
活生生撒手而去的離別，至少都還生活在這一個(gè)廣闊的世界里，但，另一種離別，更是讓人痛苦不堪，那就是——生離死別。
它猶如是上蒼所賜的一個(gè)沉重的包袱，沉甸甸地壓著，讓所有人都喘不過氣。我看過許許多多部生離死別的電影劇場，每當(dāng)欣賞完時(shí)，我一頭涔涔而淚潸潸，手里緊緊攥著爸爸媽媽那暖烘烘的手臂……
世上有太多的不公平，人們?yōu)橹春薜乇г�，為何？為何生離死別往往發(fā)生在幸福的頃刻間？家庭，不再有一個(gè)完整的心，在一張張美滿的全家福里撕裂了幸福與美麗的動(dòng)人傳說，宛如黑洞般侵濁與吞噬了一個(gè)個(gè)家庭歡笑的雕琢……
盡管如此，人類的力量人渺茫而弱小的，是無法改變上帝對于命運(yùn)的擺布，但只要懂得珍惜，踏實(shí)地渡乘生命的大海，風(fēng)霜雨雪總是一片蔚藍(lán)的天宇與美麗的彩虹，相信自己，把握現(xiàn)在，讓自己活在心靈的碧幽澄澈中……
離別之痛作文 13
日月忽其不淹兮，春與秋其代序。
曾何幾時(shí)，我也那么幼稚過？那么期盼過？可期盼來了，我卻想回到過去。一切在快結(jié)束時(shí)，我才懂得了原來那時(shí)的我們是那么的開心快樂。
一年級的純潔，二年級的懵懂，三年級的情竇初開直到六年級的'滄桑。一年又一年的變化，洗去了我們身上的純潔，擁有了煙火氣息。因?yàn)橐郧拔覀兌济靼琢�。歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪�？蔀槭裁丛矫利悾覅s越討厭它呢？
還記得，在沒上六年級的時(shí)候，望著那些哥哥姐姐們離開，沒有作業(yè)，也不用再來學(xué)校了，這讓我一陣羨慕嫉妒恨呀！但是他們似乎并不開心，一個(gè)比一個(gè)難過。那時(shí)的我什么都不懂，還在心里編排他們有什么好傷心的。沒有作業(yè)，也不用再來學(xué)校了，哭什么呀？這也太不容易滿足了吧，可真貪心。
直到現(xiàn)在我才明白，貪心是真的貪心。不過這次貪心的可是時(shí)間��！想在這所小學(xué)里多呆一會兒，哪怕只是一分一秒，我也愿意。
我沒曾想過我會離開，會長大。但這只是一眨眼的事，“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹�！边@句話一直留在我的腦海中，時(shí)間的飛逝呀。我也想留住這一刻，我也想讓時(shí)間慢一點(diǎn)�？伤孟褚恢倍疾宦犜�，調(diào)皮地向前跑著，讓我怎么追也追不上。我傷心了，我承認(rèn)我傷心了，害怕離開，害怕再也見不到你們了。
歲月不堪數(shù)，故人不如初。
離別之痛作文 14
離別是什么，是兩個(gè)人各懷鬼胎的分離，還是難舍難分的相送。我們一生需要經(jīng)歷過幾次離別，或許是無法割舍的痛苦，或許是寄予希望的不舍，這些終會不可避免的發(fā)現(xiàn)在我們身邊。
童年時(shí)，當(dāng)我結(jié)束了滿腦子之想著玩耍的年齡階段。父母就會開始打算送我們?nèi)ビ字蓤@，讓我們試著在沒有他們得陪伴下獨(dú)立生活。于是我們迎來了人生中的第一次分別，我們大聲哭喊著，用著略帶可憐的'語氣喊著父母，他們還是把我們送上了前往幼稚園的車上。后來我才明白，他們下了多大的決心才把我們送上了車上。這是我們第一次體會到分別的感受。后來，隨著我們慢慢成長，上學(xué)的離別我們逐漸接受了。開始迎來的，是更多的離別。小學(xué)二年級時(shí)，陪伴我長大的爺爺離開了我們，那時(shí)我第一次感受到了永遠(yuǎn)的離別，再也見不著了，也再也觸摸不到了，留下的只有在腦海里的記憶。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時(shí)候，我們都要離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)和老師去往新的學(xué)校，又或者到社會上開始拼搏了。我們都帶著不舍的情感在學(xué)校里過完最后的時(shí)間，這會是人生中一次難過的離別，或許會是彼此的最后一次見面，或許是一次可惜的錯(cuò)過。
長大之后的我們，開始懂得珍惜了，我們珍惜時(shí)間，珍惜每個(gè)出現(xiàn)在我們身邊的人。我們開始想要留住某人，不敢去想如果分開后的感受。
離別之痛作文 15
同樣的鈴聲，同樣的教室，今天這里卻彌漫著離別的氣氛。我們的同學(xué)唐宗懿要去日本了，這節(jié)課特此為他舉行歡送會。
歡送會開始了！主持人是詹熔成和嚴(yán)樂天�！疤谱谲惨ト毡玖�，我們依依不舍地為他送行”主持人開門見山，一下把氣氛帶到“離別。廖斯諾巧妙的改編詩，加上朗誦時(shí)眼含淚花，最后一句“能不憶唐兄？”還沒落音，剎時(shí)，教室里由安靜變成一片“嗚嗚”和抽泣的`聲音。“下面請楊澤晟——”主持人嚴(yán)樂天哽咽了一下，“為唐宗懿唱首《我和你》。”這又是一首改編的歌，改到送別的場面，格外令人傷感。“我和你 ……心連心……同住地球村……”楊澤晟雖然唱得不好，改編的歌詞卻深深地感染著全班同學(xué)的心。他流出了激動(dòng)的熱淚，緊緊地抱唐宗懿，因?yàn)樗澜窈笠苍S再也見不到同學(xué)燦爛的笑，見不到他瘦瘦的身子，他跑步的長腿……“嗚…嗚…嗚嗚……”全班同學(xué)哭得一把鼻涕一把淚。四年的友誼難忘，誰又舍得四年同窗共讀的同學(xué)就要匆匆離開我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)！我想到這兒，也情不自禁失聲痛哭。男兒有淚不輕彈，雖然這樣說，但全班男生仍然哭成一團(tuán)，此時(shí)此刻，有無數(shù)的話想要對唐宗懿說，怎么也舍不得他離開我們……唐宗懿要給大家發(fā)糖果了，全班同學(xué)不再像以前那樣爭著要，而是一片寧靜，寧靜得反常。
歡送會結(jié)束了，唐宗懿要漂洋過海走遠(yuǎn)了，但他和我們的友誼永遠(yuǎn)留在我們的心中，我們會珍惜這四年在一起的美好時(shí)光。
離別之痛作文 16
窗外看雨漸漸的打在玻璃上，我在細(xì)想著此刻，你是否能和我一起共享？在這看雨綿綿的雨季，我深深地思念。
假期才了，你就飛向國外了。時(shí)間總是不可逆流的，細(xì)算著一日又一日的離去，這一天還是來了。走進(jìn)機(jī)場她望著我，內(nèi)心思緒萬千。
“不是說不來的嗎？”那一刻，所有的人都沉默了，也不知從何說起，我們相互靠著，一語不發(fā)，只有手表的“滴答”聲傳出。
回想起暑假一次又一次的歡樂與喜悅，總令人久久不能忘卻，海灘上我們相互追逐著，家中永遠(yuǎn)充滿了我們的笑聲，但這一切都要在這個(gè)夏天分別了。
“姐，什么時(shí)候你才能回來？”我問道，感覺自己的.聲音有些沙啞，似乎是一臺笨重的機(jī)器所發(fā)出的聲音。姐姐望著我不知如何回答�！昂孟�。是明年六月。吧！”她的每一字都透露著不確定，這反而讓我難以回答。忽然機(jī)場的廣播傳出了登機(jī)的信號，打斷了我們的思緒�！拔乙吡藡專乙吡�，照顧好弟弟，等到國外時(shí)，我再給您打電話�！蹦赣H笑了笑：“好知道了！你也要注意自己的身體�。 蹦赣H剛說完，廣播中又傳來了請旅客登機(jī)的聲音�！皨屛冶仨氉吡�，拜拜了弟弟！”說完便跑開了，我也沖著他揮了揮手，最后，她的背影消失了，留給我只有酸楚和期待。
不知為何，我總覺著每架飛機(jī)上都坐著我的姐姐，但我知道離別，是為了下一次更好的重逢。
離別之痛作文 17
愛與幸福是普遍存在的，也是相互并立的。
幸福不是必然的，是需要自己努力爭取。自己曾經(jīng)努力爭取過，等到幸福要離我們而去時(shí)，就不必傷心地哭泣。因?yàn)�，總事都會有來有往，有離有合。愛也一樣，它不會永遠(yuǎn)都在我們的身邊。所以，我們必須在它未離開之前，好好珍惜，讓自己無愧無憾。
與她們相識的時(shí)間不長，一起的時(shí)間也不多，卻建立了深厚的友誼，真是“桃花潭水深千尺，不及姊妹送我情！”曾經(jīng)因?yàn)槲业娜涡远煌瑢W(xué)孤立，但我也曾經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)改正過我的缺點(diǎn)。但是并不是想象中這么簡單，可能同學(xué)們認(rèn)為“一朝錯(cuò)，十年錯(cuò)”吧！可是，是姊妹們的包容，使我“如獲新生”。我和她們有共同的`話題，有共同的性格，我們一起也很快樂，很高興。
但是，好景不長，她們其中一個(gè)下學(xué)期就要離開我們，到別的地方去讀書了。我們當(dāng)然舍不得她，但又有什么辦法呢？這都是父母之命��！在她離開之前，我們只能努力珍惜這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，讓我們在這之前留下美好的回憶，讓我們大家都無愧而別。在她的心里刻下我們深厚的友誼，在她的腦海里留下我們快樂的話語，讓她永遠(yuǎn)都不會忘記我們我們這些好朋友，好姊妹。
最終她總要離開我們，但是她的人在遠(yuǎn)方，心卻永遠(yuǎn)留在我們身邊。
離別之痛作文 18
離畢業(yè)還有一個(gè)月。畢業(yè)后，我們將分道揚(yáng)鑣，努力熟悉新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的老師。一切都是新的，陌生的。
小學(xué)六年，說慢一點(diǎn)也不算太快，但是到了最后一刻，突然覺得好懷念，好不愿意留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不離開，永遠(yuǎn)那么幸福。
教師：
馬上就要畢業(yè)了。我們也會離開你和這個(gè)校園。我承認(rèn)我有點(diǎn)調(diào)皮，但我不指望你記得我和我的名字，因?yàn)槲抑滥銕Я藷o數(shù)的`學(xué)生。如果每個(gè)學(xué)生都要記住自己的名字，那對你來說肯定是個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你在我小學(xué)生涯中的教育。我們將尊重你的教導(dǎo)，并將你的話銘記在心。也許，某一年的某一天，我們會在街上或者某一個(gè)路口相遇。那時(shí)候我會跑上前，笑著，甜甜地哭：“老師好！”雖然那時(shí)你可能沒有認(rèn)出我，但你在我心中被深深地記住了。你忙碌的背影會回蕩在我的腦海里，你那寫了無數(shù)粉筆字的雙手會被我們銘記。在此，我衷心感謝大家：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育！”
同學(xué)：
可能有些同學(xué)相處的不是很好，我們說話不多，肢體語言也不多。即使不常在一起說話，但我們還是同學(xué)吧？甚至還有一些同學(xué)一直和我不和。你能答應(yīng)我一個(gè)條件嗎？剩下的一個(gè)月，我們相處的好嗎？不再是針鋒相對，唇槍舌劍，而是友誼，團(tuán)結(jié)，和平？
那些是我最好的朋友：
離別之痛作文 19
小學(xué)生活，有六年的日子，前三年，我總覺的很漫長，因?yàn)槊刻於家持林氐臅锩嬗性S多的作業(yè)，回到家，不是香噴噴的飯菜，而是一大堆的作業(yè)等著你去完成。兩年后，漸漸和同學(xué)熟悉了，大家在一起玩，成為了好朋友，總覺的在學(xué)校比在家舒服多了。六年級，即將要和自己的好朋友分別了，以往的不開心的事，早就拋在腦后了。六年級，大家都懂事多了，團(tuán)結(jié)心也越來越強(qiáng)了，每一次集體比賽，同學(xué)們都用盡全力來爭取勝利。最后的時(shí)光，誰也不想放過，但誰也阻止不了一定要來的“離別”。
老師，一個(gè)多么熟悉的一個(gè)詞語。但不就之后就要和自己的老師說再見了。雖然有些不舍得，雖然有些不忍，但還是要說一聲：“老師，您諄諄不悔的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘懷。再見，我敬愛的老師!”我從一年級到六年級和許多老師接觸過，每一個(gè)老師都能給我就下深刻的印象。他們是我生命中最重要的老師，因?yàn)樗麄兘唤o我很多我一生都用不完的知識。
同學(xué)，我最想說的話題。同學(xué)，一直陪伴我度過六個(gè)年頭，在此，我想告訴那些不懂得珍惜友情的人，你們回頭吧，在對岸有一段你已遺忘的友情，它是你在失敗時(shí)，淪落時(shí)，受難時(shí)的一顆“安慰藥”。同學(xué)之間的吵鬧是正常的，只有吵鬧，才懂得珍惜。我的.同學(xué)有很多，但是真正好的朋友只有兩個(gè)）她們是我最重要的朋友，因?yàn)橛辛怂齻儯铱傆辛α吭谒さ沟牡胤脚榔饋怼?/p>
我的小學(xué)生活，我的老師，同學(xué)，母校，在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會銘記于心。
離別之痛作文 20
別了，我的朋友，還是要分開，再見了。老師，再見，謝謝您的啟蒙之恩，但鳥兒長大了終究還是會離巢而去的。學(xué)校，再見了。都再見了。
這個(gè)童年的時(shí)光還是太短暫了。六年，只是一個(gè)時(shí)間詞罷了，一回頭，什么都沒了。
我的朋友們，都還好吧！久分必合，合久必分，這一切都是命中注定。但我舍不得你們，卻又不得不這樣做，盡管路途的風(fēng)景再美，也必須要及時(shí)放下，因?yàn)槟遣⒉粚儆谖摇?/p>
曾經(jīng)的我們，無話不談，一起分享喜悅，一起承擔(dān)痛苦，為什么現(xiàn)在卻再也笑不起來了呢？哦，我知道，我知道，不用再說了。想念了，就翻翻相片，記得我們這幫死黨，記得我們曾經(jīng)美好的笑容，一定要記得我們……
老師，唯獨(dú)您的啟蒙之恩，我無以回報(bào)，花兒以它美麗的花朵回贈(zèng)園丁。老師，我答應(yīng)您，以后我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的栽培之恩。
您知道嗎？這些日子里，我經(jīng)常念起您，睡夢中是您慈祥的.微笑。溫習(xí)課本時(shí)，書本像是您的課堂，看著筆記，耳邊卻是您授課的聲音，娓娓道來。
我舍不得您，我舍不得您的笑，舍不得您的責(zé)備，舍不得您生動(dòng)的課堂。
學(xué)校，謝謝您，存放著我的童年。給了我溫馨似家的教室。我舍不得那張?jiān)?jīng)屬于過我的課桌椅。
再也沒有了。我們之間的一切都圓滿的畫上了一個(gè)句號，只剩下一張照片，一聲再見，一次回憶……希望你們能記得還有一個(gè)我——你的學(xué)生，你的朋友，你校園中的一個(gè)小小的學(xué)生！
離別之痛作文 21
時(shí)間，一個(gè)任何人都無法改變的東西，他固然重要，但有時(shí)我真的好討厭他，是他，讓人們拼命追逐，整天過得渾渾噩噩，也是他，給人們帶來了離別！
我真的好討厭離別，他是苦澀的，令人心酸，誘惑眼淚的，該來的總會來，該離開的也總會離開，而這一切的'指揮者就是時(shí)間。人的一生免不了會面對分分合合，所有的事情都是由上天安排的好的，注定有緣早晚會相遇，注定離別早晚會分開，俗話說的好，天下沒有不散的宴席，有人說過經(jīng)歷多了會習(xí)慣，分離多了會麻木，我覺得這句話說的不對，經(jīng)歷雖然多，但每次都會有不同的感受，分離雖然多了，但每次離別的對象會不同，感情也不同，有時(shí)我常常會想，人為什么要分離，分離是為什么會心痛，我最害怕離別的場面。說實(shí)話，我不是一個(gè)愛哭的女生，但每次面臨離別，眼淚總會落下，甚至我曾想過為了不面對離別，我想把自己包裹起來，只有自己的世界那永遠(yuǎn)不會有離別，不過，那應(yīng)該是不可能的。
想了好久的問題總會有答案，我們應(yīng)該勇敢地面對離別，勇敢的挑戰(zhàn)時(shí)間，離別并不代表將永遠(yuǎn)失去，朋友間，離別后的一句問候，偶爾的聊天，會讓我們的心緊緊相連；戀人間，分手后的，一條短信，一封郵件，那曾經(jīng)相惜相知的心會輕輕顫抖；親人間，離開后的一個(gè)短短幾分鐘的電話，即使遠(yuǎn)隔千里也會彼此心暖……
離別，也許是另一個(gè)美好事物的開始，讓我們收起離別的悲傷，用微笑祝福對方不是會更好嗎？
離別之痛作文 22
最后一個(gè)燦爛的微笑，和最后一個(gè)犀利的眼神，在我的心頭不經(jīng)意的觸摸，這可能是一種暗示，但我卻全然不知。
那一段微笑后，隱藏的是命運(yùn)的無奈。
那一瞄眼神后，暗喻的是刺傷的火花。
在那個(gè)充溢著唉聲嘆氣的冬天，雪花四處飄蕩，營造出的浪漫誰又想把它變?yōu)橐欢蔚膽n愁！在這即將轉(zhuǎn)折的時(shí)候，又失去了兩位知己，我無奈地看著昔日那些陽光燦爛的面孔，此時(shí)都好似帶上枷鎖，被牢牢的禁錮一般。
難道說這該死的學(xué)習(xí)真的會叫人斃命？我無奈地用筆在作業(yè)本上寫畫，留下了一段充滿苦味的痕跡。我想事實(shí)可以證明一切，有逼走了兩位同學(xué)，迄今為止，我們這個(gè)班集體一共走了16位。16，一個(gè)讓我覺得哀傷的字眼。
在我的電話本上，又增加了兩個(gè)很長的電話號碼，使得本身凌亂不堪的電話薄更加誘發(fā)怨氣。用充滿血絲個(gè)皺紋的手翻翻，那種熟悉且愜意的感覺，再次油然而生，但我很討厭這種再一次的感覺，討厭這種失去的感覺。
充滿爆發(fā)的字眼是不是可以化解心中濃郁的憂愁？現(xiàn)在我可以確定這種想法，因?yàn)樗荒�，不能撫平我心中的`傷口，離別失去的痛苦。
我想在數(shù)年之后，我可能會慢慢淡忘這段同學(xué)的情誼，會被時(shí)間沖刷的一干二凈，但那多愁善感的思想，卻永遠(yuǎn)在我心中根深蒂固，直到永遠(yuǎn)。
再次回想你們，我能做的也只是一段惋惜的回憶，和一段深沉的懷念。
再次用文字為你們熱情詘歌！
離別之痛作文 23
我的一生中經(jīng)歷過許許多多次的離別，可那一次離別，我卻流淚了。
離別的前一天晚上，奶奶和我坐在床上，我們誰也沒有說話，只見奶奶的眼角濕潤了。奶奶用那粗糙而溫暖的手緊緊地握著我的手，對我說：“孩子啊，去到那里要好好讀書啊，讀的書是自己的，到了那里要穿多點(diǎn)衣服，不要著涼……”我只是不停地點(diǎn)著頭。奶奶的淚水也止不住地流了下來，我仰起了頭，不想讓淚水流下來。
第二天，奶奶強(qiáng)忍淚水，面帶笑容地給我做早餐，她的眼睛紅潤，鼻子紅彤彤的，對我說：“萍，多吃點(diǎn)，以后很難再吃到的'呢！”我大口地吃著奶奶做的早餐。之后奶奶推著我的箱子，緩緩地到了車站。因?yàn)檐囘�沒來，我們在那等車。坐著的時(shí)候，奶奶一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)木頭人一樣，我看著奶奶，奶奶的皺紋似乎又多了幾條，白發(fā)也多了幾根……
我對奶奶說：“奶奶，不用擔(dān)心，我很厲害的�！蹦棠探K于忍不住了，擁抱著我，哽咽地對我說：“萍，加油，考上好的學(xué)校，奶奶會更加疼你的……”奶奶說完這些話后，我的淚水也不停地流了下來。
我上車了，奶奶那雙手向我搖擺著，仿佛在說：“你去吧，奶奶在這等你。”我搖擺著雙手，大聲說：“奶奶，您保重！我會想您的！”
說完后，我低下了頭，淚水一滴一滴地掉了下來……
離別之痛作文 24
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我是多么不舍。就讓這篇作文為這六年畫上一個(gè)圓滿的句號吧。
仿佛間，我們還坐在一個(gè)教室，我看看你，你看看我，是多么美妙，多想時(shí)間在那一刻定格。這六年發(fā)生的點(diǎn)滴，每一件事回憶起來都是那么美好，那么讓人懷戀。課堂上，老師正為我們授課，但總有人在底下竊竊私語，侃侃而談，甚至唾沫飛濺，老師卻每次都不厭其煩的停下整頓記律。一聲聲發(fā)自肺腑的教誨，一次次樂此不疲的言傳身教……讓三尺的講臺有了溫度，讓碩大的黑板有了樂趣，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。
六年同學(xué)，臨到畢業(yè)才有滔滔不絕的話想對對方說。六年了，一眨眼，我們從幼兒園跨進(jìn)了小學(xué)，又即將從小學(xué)跨進(jìn)初中的大門，這六年，將成為最珍貴的回憶。一次次考試時(shí)的緊張，一回回公布成績的激動(dòng)，也都將雪藏在心底。還記得誰借你書嗎，還記得是誰為了小事跟你大打出手嗎，還記得是誰偷偷借你作業(yè)抄嗎……是同學(xué)，同班同學(xué)!從膽小懦弱變得勇敢頑強(qiáng)，從性格內(nèi)向變得陽光開朗……這六年，收獲了友誼，收獲了知識，收獲了……謝謝，這六年中你的陪伴。
歲月依舊，再過一個(gè)夏天，教室不變，最開始的'初心不變，唯一變的就是坐在六《2》班教室的不再是我們，又是一屆六年級學(xué)生，一屆一屆接著一屆，經(jīng)歷了多少次難舍難分，多少次依依不舍?
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，是多么多么不舍啊!
但我們的不舍終將釋懷。
離別之痛作文 25
三年的情感不是普通的心靈碰撞，不是平凡的緣分糾結(jié)，不是生命的匆匆路過。三年中有師生情，同學(xué)情，這是三年來最美好的、最真摯的情感，這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。
三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評使我們產(chǎn)生無限情緒：愉快，悲傷，憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時(shí)無刻都在注視著我們的'一言一行：進(jìn)校時(shí)，他們的問候;軍訓(xùn)時(shí)，他們的陪伴;考試后，他們的安慰;驕傲?xí)r，他們的責(zé)備;備考時(shí)，他們的激勵(lì)……太多太多，他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng)，不是每個(gè)人都能做到。
他們在三年中，承受了常人所無法承受的艱辛：有時(shí)妻子和孩子的不理解，有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé)，有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的，他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切，仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們，你們還記得這些人民教師的身姿嗎：語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。
同學(xué)們，看看站在你身邊的最可愛的人吧，看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!
情，讓人牽掛：愛，讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了，珍惜這份感情吧，珍惜值得你牽掛的人吧。
離別之痛作文 26
新學(xué)期開始了，老師給我們安排座位。因?yàn)槲覀�(gè)子高，又得坐在最后排了，沒有人能跟我配同桌了，看著同學(xué)們都在和自己的同桌聊天，我心里很難過。有一天，一個(gè)男生突然坐到了我旁邊，我主動(dòng)和他攀談起來，交談中我知道了他叫洪春宇，是我班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。
開始時(shí)我們相處得還算好，可是時(shí)間久了，我覺得他有時(shí)候令我非常不開心。一天放學(xué)時(shí)，我坐在椅子上整理書包，可他不知為什么把手放在桌子上使勁地晃動(dòng)桌子，我就輕輕地對他說：“請你把手拿開。”他不理我，我連續(xù)對他說了好幾聲，他還裝作沒聽見的樣子。我火了，把他的語文書扔在了地上。他看到自己的語文被我扔了，就猛地站起來，抓起我的語文書扔出了窗外。那時(shí)，我急得哭了起來。后來，我們也吵鬧過幾次。
但在最近的一次語文考試中，我改變了對他的看法。
那次考試，我寫錯(cuò)了字，剛要用橡皮，卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮，我左看看右看看，心里非常著急。我的這一舉動(dòng)被同桌發(fā)現(xiàn)了，他慢慢地把橡皮移了過來，我心里很不是滋味，真想對他說一聲：“謝謝！”可是萬一被老師看見了，還以為我們在作弊呢�；叵肫鹨郧埃m然對我不是很友好，可我也有錯(cuò)，我不該動(dòng)不動(dòng)就對他發(fā)脾氣。我接過橡皮后，用力地擦去試卷上寫錯(cuò)的字，就好像要竭力抹去以前發(fā)生過的'所有的不愉快�？荚嚱Y(jié)束后，我對他表示了謝意。
從那以后，我們又和好如初，再也沒有吵鬧過。但一眨眼，又到了要換同桌的時(shí)候，我真不想讓老師把我倆分開！
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