分別的作文400字

2022-01-09 分別

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的分別的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

分別的作文400字篇1

　　那天，就在我倆分別之前，我們?nèi)コ粤丝救�，也在那天，讓我感受到了分別的聲音一種與眾不同的聲音。

　　我前腳掌才踏入店里，就看到了他，他又是那副穿著，那我閉眼都能想出的搭配。坐下來(lái)以后，就開(kāi)始烤肉了。喲！他還記得我喜愛(ài)的五花肉和牛肉！

　　幾分鐘后，那不停的熱油聲讓我走了神，滋滋，我一瞬間發(fā)現(xiàn)了這是分別，我耳中一剎那靜了下來(lái)，我的大腦有些呆滯，我就注意著他，也許是分別，讓我冷靜記下了他所有的細(xì)節(jié)說(shuō)話(huà)的聲音，習(xí)慣，身高我甚至不希望放過(guò)他手上的疤。

　　我被他的呼喚聲叫醒，我吃起了肉，那店中的喧鬧，著實(shí)令人厭煩，我盯著這些陌生的面恐，陷入了恐懼我與他要分別了，以后要見(jiàn)到的都是陌生面孔，那我以后怎么辦？我不禁皺了一下眉，我無(wú)法適應(yīng)這么大的變化，我口中還總是有他的名字我放不下我的朋友。

　　我們靠著窗，我聽(tīng)著車(chē)輛穿行的聲音。不想面對(duì)與他的分別，何況小學(xué)的時(shí)光是多么的美好。但時(shí)光總會(huì)逝去，我應(yīng)該面對(duì)未來(lái)，也許會(huì)有更美好的前程，也許會(huì)有更多的朋友，也許我們會(huì)漸漸地互相遺忘。

　　我與他交談著，那一點(diǎn)一滴的過(guò)往被我記下，好似一切都回到了剛開(kāi)始的樣子，那么令人向往。但我也希望他的未來(lái)能更好。

　　那熱油的聲音，那喧鬧的聲音，那車(chē)輛穿行的聲音都讓我理解了分別。

　　分別本是無(wú)聲的，那不奇怪；分別是有聲音的，那不矛盾。分別總是會(huì)讓你從喧鬧中感受無(wú)聲，從無(wú)聲中感受一切被放大的聲音。分別的時(shí)刻如此讓人眷戀。

分別的作文400字篇2

　　快了，快到了，分別的時(shí)刻快到了，我多想讓時(shí)光老人歇一歇，讓時(shí)間停止，可是我做不到，我也法做到。與同學(xué)們一起哭，一起笑，一起歡樂(lè)，一起痛苦的日子，再過(guò)一個(gè)月就要結(jié)束了。

　　可是，為什么，為什么我一說(shuō)到畢業(yè)，心里就會(huì)涌起很多無(wú)法用文字來(lái)形容的酸澀之情，也許，是因?yàn)樯岵坏美蠋�，舍不得同學(xué)，舍不得看著我們成長(zhǎng)的母校吧！

　　何曾幾時(shí)，媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來(lái)到校園，那時(shí)我認(rèn)識(shí)了老師，認(rèn)識(shí)了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了這個(gè)（4）班大集體。

　　與同學(xué)們爭(zhēng)吵，與好朋友一起歡笑，與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場(chǎng)的心情……每一滴我都?xì)v歷在目，像一個(gè)個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地印在小學(xué)生活的沙灘上，回過(guò)頭，那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，有歡笑，有淚水，現(xiàn)在才知道，我們一起度過(guò)的日子是那么有趣，那么快樂(lè)。

　　在這快分離的時(shí)刻，我留戀老師，想謝謝他們，是他們讓我享受了了讀書(shū)的樂(lè)趣，是他們讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。老師，我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝。

　　我還要感謝同學(xué)，是你們讓我明白了友誼帶來(lái)的歡樂(lè)，是你們讓我融入了大家庭，而現(xiàn)

　　在，只有一個(gè)月的時(shí)間讓我們團(tuán)聚，等分離時(shí)，只能強(qiáng)忍眼淚，揮著手說(shuō)“保重”。

　　還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了，在這里，我要送給大家一和糕點(diǎn)，配料：友誼，幫助，

　　開(kāi)心；儲(chǔ)藏：放在你心中最暖的地方；生產(chǎn)日期：我們認(rèn)識(shí)的那一刻；保質(zhì)期：永遠(yuǎn)。

分別的作文400字篇3

　　一天又過(guò)去了哦！我們今天又沒(méi)有好好的聯(lián)系了，星期六對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不算是什么，聯(lián)系還是那么的少，說(shuō)的話(huà)還是那么的.少，可是我真的好想念你，不知道你是不是感覺(jué)到了哦！每天我都在試著聯(lián)系你的，可是我沒(méi)有做的很好，我的時(shí)間真的好少哦，你可以明白我的嗎？每天我都在心里請(qǐng)求你的原諒，你的理解，只是我沒(méi)有說(shuō)給你聽(tīng)，因?yàn)槲蚁Ｍ闶钦娴闹С治业�，知道嗎？我天天都要想你�?/p>

　　我好矛盾的，想你的時(shí)候我沒(méi)有找你，沒(méi)有和你說(shuō)，是因?yàn)槲遗聸](méi)有好都時(shí)間留給我和你說(shuō)話(huà)。我沒(méi)有很好的安全感，是嗎？我和你在一起我想的多了，想了該我想的東西，想了我不該想的東西。所以我不知道我該怎么做好，我好在乎你的，所以我希望一切都是好的。希望你開(kāi)心就好了·我在這里見(jiàn)的多了。聽(tīng)的也多了。不知道該不該相信，我只知道我相信我自己對(duì)你的感覺(jué)，我們分開(kāi)以后就不知道了對(duì)方的生活，我們只有愛(ài)和信任，是嗎？我只要上網(wǎng)就會(huì)給你寫(xiě)信的，不管你看不看的到，你回不回我只是想你知道我的心情，知道嗎？

　　對(duì)不起！我有時(shí)候真的把我的煩惱放到你的身上了，讓你煩惱了！還讓你不知道我怎么搞的，因?yàn)槲艺娴牟恢莱四阄疫€可以再和誰(shuí)撒嬌，誰(shuí)還會(huì)受我的影響，如果你真的生氣了，就希望你明白我，好嗎？我只有相信你了！我在這里也好累了，我明白你不累也會(huì)因?yàn)槲叶婚_(kāi)心的。你是我的世界的一部分！

分別的作文400字篇4

　　天與地之間有座水做的彩虹橋，連接天上與人間，魂靈就借助它往來(lái)于天界與人間。——題記

　　回憶

　　拾起那些支離破碎的回憶，興許帶點(diǎn)痛帶點(diǎn)累，帶點(diǎn)厭倦，又帶點(diǎn)無(wú)奈，那是自荒蠻脫變以后，就再也尋不到的快樂(lè)。

　　離別

　　那是一個(gè)冰冷的夏天。

　　我來(lái)到外婆的床前，外婆還在掙扎。媽讓我摸了外婆的手——一片冰涼。外婆的雙眼深陷下去，望上去一片漆黑，我知道外婆這回一定是死了，死亡正從她的上手蔓延向心臟。

　　麻木

　　剛剛不滿(mǎn)6歲的我，就要親眼目睹死亡，那是殘忍的，在我童年記憶中，揮之不去。外婆走時(shí)，一滴淚都沒(méi)有掉，仿佛我還徘徊在另一個(gè)空間，另一個(gè)空間里有外婆，有幸福，它永遠(yuǎn)是人類(lèi)虛擬出來(lái)的追求，空泛而不切實(shí)際，卻又帶著某種蜜糖的味道，是爸的一巴掌，讓我回到了現(xiàn)實(shí)。冰冷而殘酷。

　　離別

　　您病了以后我鐵心不來(lái)看您，臨死人的目光總讓我感到有種無(wú)能為力的內(nèi)疚和膽戰(zhàn)心驚。我沒(méi)哭——我總習(xí)慣與麻木，昨天我還站在您的床前，您的眼已沒(méi)了光彩——輕輕握了您的手，算是決別。

　　后記

　　外婆的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了鮮花，翠生生欲流的生命簇?fù)砹艘粋€(gè)沒(méi)氣息的身體，沖淡了悲哀，滿(mǎn)是自然代謝的平靜與美好。

　　外婆，你一定聽(tīng)得見(jiàn)吧！您不是說(shuō)過(guò)嗎？！天與地之間有座水做的彩虹橋，連接天上與人間，魂靈就借助它往來(lái)于天界也人間。

　　雨后天的那一邊，浮出一道彩虹。

　　外婆，您好嗎？

分別的作文400字篇5

　　芳芳是隨父母從外地來(lái)這里讀書(shū)的。聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里很不安寧。這一夜她都沒(méi)睡好覺(jué)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”那首詩(shī)，想到了日后再也見(jiàn)不到芳芳了，想到了她和芳芳慪氣的那件事。唉，“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”��！

　　芳芳和玲玲同窗學(xué)習(xí)，平時(shí)不覺(jué)得怎樣，可一旦要分別時(shí)，那過(guò)去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。玲玲記得，為了慶祝“六一”兒童節(jié)，那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》，老師叫芳芳也去。玲玲不高興了，她心里明白，芳芳比自己長(zhǎng)的可愛(ài)，一旦舞跳得比自己好，那班里的同學(xué)就會(huì)把自己丟在旁，對(duì)芳芳贊不絕口的。于是，玲玲不想排節(jié)目了，對(duì)老師說(shuō)，這幾天自己心情不大好。可芳芳知道她的心思，找到她說(shuō)：“玲玲，你去排節(jié)目吧，不然，班里的節(jié)目就拿不出了，大家都說(shuō)你行�！崩蠋熞矊�(duì)玲玲說(shuō)：“你是班干，應(yīng)該以集體利益為重的，再說(shuō)，‘一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園’嗎！” 玲玲去排練節(jié)目了。

　　“六一”節(jié)那天表演完畢，她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。然而，玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。這件事就發(fā)生在前不久的日子里�，F(xiàn)在芳芳要走了，她多想了卻這樁心事啊。

分別的作文400字篇6

　　“叮鈴鈴”電話(huà)響了，我想肯定是爸爸的電話(huà)，又要和我說(shuō)不回來(lái)吃飯了，我跑過(guò)去抓起電話(huà)，從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音不是爸爸的，是奶奶，我想奶奶是不是要來(lái)我家啊。我心里有些激動(dòng)，因?yàn)槟棠虂?lái)了我就有“靠山”了。

　　奶奶問(wèn)我爸爸媽媽在家嗎，而且聲音很急促，我問(wèn)發(fā)生什么事了，奶奶說(shuō)：“你爺爺快不行了”，我一聽(tīng)，就蒙了，我急急忙忙的推出了自行車(chē)，門(mén)也沒(méi)鎖就去了，我在路上飛快的騎著，好像我無(wú)論怎么樣用力，這條路都永遠(yuǎn)走不到盡頭，二十分鐘后，我來(lái)到了奶奶家，我扔下自行車(chē)就跑進(jìn)屋里，我看見(jiàn)躺在床上的爺爺帶著氧氣罩，臉上發(fā)紫，爺爺呼吸很困難，發(fā)出很粗的聲音，終于，這種聲音停止了。屋子里突然安靜下來(lái)，靜的可怕，我第一次覺(jué)得死亡是如此的近，這一瞬間是生死分別的界線(xiàn)，就在這一瞬間我從此以后我就沒(méi)有了爺爺，就在這一瞬間我失去的太多太多，不管我怎樣挽留這一切，都無(wú)濟(jì)于事，我才知道我是多么的渺小。

　　我現(xiàn)在終于明白了一句話(huà)“樹(shù)欲靜則風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。

分別的作文400字篇7

　　我親人分別舍不得的作文，親人分別舍不得的作文離開(kāi)這里。這里將我的生命分割，它擁有我的一半，一半的親情，一半的友情，一半的一生。

　　我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)她，來(lái)了就留下，永久的留下�？墒菚r(shí)間改變了一切，我還是得離開(kāi)。水晶般的淚水灑在雪中，融化了滿(mǎn)地的雪花。漫天的雪又有什么用，留的下寒冷，留的下冬天，留的下寂寞。卻留不下我。

　　抬頭望著天空，漫天的雪并沒(méi)有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。

　　親人分別舍不得的作文，是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說(shuō)過(guò)我親人分別舍不得的作文。

　　親人分別舍不得的作文離開(kāi)。親人分別舍不得的作文只留下回憶，親人分別舍不得的作文將自己分離。孤單冰冷的月光，擦肩而過(guò)的人撕下最后的偽裝放開(kāi)從前的仇恨，彼此互相的慰問(wèn)。一道傷，兩扇窗，不同的晚上，渙散著同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀，找不到你的方向，透著茉莉花的氣息，是我們彼此的承諾。寫(xiě)下記憶的最后，想延長(zhǎng)生命的記憶。

　　最后留下的禮物，打破你我的思念。時(shí)間注冊(cè)成你我的的界限，再次擦肩而過(guò)卻不記得。如同周建人忘記樹(shù)人對(duì)自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)。我親人分別舍不得的作文！

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