分別的作文

2022-01-07 分別

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的分別的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分別的作文篇1

　　歲月的車(chē)輪駛出了青春的校園，我們甚至來(lái)不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的不舍與埋怨都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。

　　再見(jiàn)了，美麗的母校

　　忘不了，母校的一切。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事；在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；在您的懷抱里，我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹(shù)蔭小道上，坐在明亮寬敞的教室里，躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的陪伴，我們的成長(zhǎng)回憶里處處有著母校的影子。往事一幕幕浮現(xiàn)眼前，然而我明白再也回不去了。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師

　　忘不了，老師的音容笑貌。在您的淳淳教導(dǎo)中，在您的鼓勵(lì)目光中，在您的殷切希望中，我看到了很多亦學(xué)到了很多。別人總說(shuō)老師是盞燈，照亮迷茫的前路，我說(shuō)老師就像太陽(yáng)，給了萬(wàn)物新生。你的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地、如春風(fēng)沐浴我心。江河當(dāng)做墨，晴空當(dāng)做紙，難寫(xiě)師情恩，千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話(huà)：“感謝您，敬愛(ài)的老師。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

　　忘不了，同學(xué)們的深情厚誼。六年里，我們的笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、怨過(guò)，“一聲姐妹大過(guò)天”、“時(shí)光不老，我們不散”的句子滿(mǎn)載空間。成長(zhǎng)離不開(kāi)友情，離不了回憶的溫情，離不開(kāi)心底的感情。昔日的我們?cè)谕粋€(gè)起點(diǎn)出發(fā)出發(fā)，今日的我們奔向不同的終點(diǎn)，然而曾經(jīng)相處過(guò)的日日夜夜我都將銘刻于心。

　　回望我的母校，最后看一眼這里的一切，閉上眼去感受分別的滋味，眼淚劃過(guò)留下的痕跡可以被風(fēng)干，但其中的情誼怎能掩蓋的了？這里有我們逝去的歲月，這里有我們年少的輕狂，這里有我們不滅的青春，這里還有我們依依的不舍。

　　我謹(jǐn)記，美麗的母校帶來(lái)的道理，敬愛(ài)的老師帶來(lái)的知識(shí)，親愛(ài)的同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng)，希望能夠在母校留下最后的甜蜜，當(dāng)追憶之時(shí)，不再留有遺憾。

　　擦干眼淚，坦然迎風(fēng)，再次面朝朝陽(yáng)，用微笑來(lái)淡化一切……

分別的作文篇2

　　7月7日，畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬離開(kāi)了班級(jí)，離開(kāi)了生活了幾年的校園，奔向了遠(yuǎn)方。也許幾年以后，十幾年以后，幾十年以后，他們中的一個(gè)或幾個(gè)會(huì)功成名就……

　　再次回到教室里面，看到剛才還人聲鼎沸的教室霎時(shí)空蕩蕩的，頓覺(jué)有些孤獨(dú)、傷感……忽然覺(jué)得有些留戀。畢竟，幾年來(lái)，孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時(shí)的一點(diǎn)一滴此時(shí)再次浮現(xiàn)眼簾……

　　是啊，“為人師就要甘做人梯”，這是一位師長(zhǎng)曾經(jīng)告訴我的。此時(shí)，我切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到了這一點(diǎn)。孩子們未來(lái)的道路很長(zhǎng)，在我這里只是人生短暫的一瞬而已，而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜里，盡我所能，為他們行為示范，為他們的未來(lái)墊好基礎(chǔ)，僅此而已，但我也知足矣!

　　孩子們，去飛翔吧。老師的任務(wù)已經(jīng)完成，老師在這里為你們的未來(lái)祝福!在將來(lái)的日子里，你們還會(huì)遇到更多的同學(xué)、師長(zhǎng)，由他們陪你走好以后的路……

分別的作文篇3

　　要走了，離開(kāi)了，這里，有我兩年的記憶，不舍得走，卻離開(kāi)是宿命。

　　這里是我生活兩年的班集體，它宛如一個(gè)家。每個(gè)人都這么好，每個(gè)人都好好玩，可如今，卻要各自離開(kāi)了。

　　初臨時(shí)，這里的一切都那么新鮮。初建立好的教學(xué)樓，什么都是嶄新的，教室是新的，場(chǎng)子是新的，每個(gè)人的面孔都是新的，帶著歡喜，帶著好奇，我邁著小碎步踏進(jìn)了那東邊的401教室，至此，我們63人走在了一起。

　　漸漸的，熟悉了，認(rèn)識(shí)了好多人，班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委，課代表……都是我的伙伴。每次下課，總能聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)那自戀的聲音，誒，還有小z打鬧的身影，小ttt的安靜摸樣，當(dāng)然少不了我，真?zhèn)€瘋瘋癲癲的人。

　　后來(lái)，我們情同手足，有一次，學(xué)校搞演講比賽，老班上了，他在上面慷慨激情的演講，我們?cè)谙旅嬉矠樗笠话押�，終于，他講完了，我們都松了一口氣，他的表演出色極了，后來(lái)他的了一等獎(jiǎng)，我們都高興死了，就像這榮譽(yù)是我們自己的似得，不對(duì)，是我們班的。后來(lái)，我有參加學(xué)校的講故事比賽，我為班里也捧回了一等獎(jiǎng)，大家也特別高興。瞧，這就是親的不得了的我們班。

　　現(xiàn)在，要離開(kāi)了，各自要離開(kāi)了。我知道

　　天下無(wú)不散的宴席，終究有一天我們要?jiǎng)谘喔髯燥w，可是這一切來(lái)得太快了，我都措手不及，現(xiàn)在，昨天的一切，還一一在我眼前，我們相識(shí)，要朋友，一起挨罵，做作業(yè)，聽(tīng)課……。。都浮現(xiàn)在我眼前。

　　終是離別時(shí)，只希望前去的道路，朋友們，我們都要好好的，好好的。

分別的作文篇4

　　母親頂著烈日站在校門(mén)口的花壇旁，飽含熱淚目送我越走越遠(yuǎn)——每當(dāng)我躺在宿舍那冰冷的鐵床上時(shí)，腦海里總是會(huì)涌現(xiàn)出與母親分別的那一幕。

　　這幾年，家中光景每況愈下，父親因病變得越來(lái)越庸懶，家中一切事務(wù)都?jí)旱搅四赣H一個(gè)人身上，而母親的健康狀況又一天不如一天。每當(dāng)看到母親氣喘吁吁地為全家生計(jì)奔忙、而自己卻無(wú)能為力時(shí)，心中不由得多了幾分酸楚和惆悵。

　　或許是擔(dān)心我吃不慣食堂飯菜的緣故，母親打電話(huà)堅(jiān)持要給我送飯。本不想讓母親過(guò)于勞累，但她執(zhí)意要送，再加上我也非常想念她，便答應(yīng)讓她為我送一次午餐。

　　第二天中午，驕陽(yáng)似火，我坐在教室里老擔(dān)心母親受熱中暑，心里不停地盤(pán)算著下課時(shí)間，心里急得直冒火。下課鈴一響，我便“噌”的一聲站起來(lái)，風(fēng)一樣奔出了教室，心里不停地呼喚：“媽?zhuān)疫@就來(lái)了！”

　　我三步并作兩步跑回寢室，火熱的心從沸點(diǎn)一下子降到了冰點(diǎn)：母親沒(méi)來(lái)。會(huì)不會(huì)是路上出了什么事？頓時(shí)我慌了手腳，急匆匆地下樓向校門(mén)沖去。校門(mén)口站著一個(gè)人，因離得遠(yuǎn)，看不清，走近時(shí)才看清是母親。她穿著粉紅連衣裙，戴著近視眼鏡，頭發(fā)扎成個(gè)馬尾辮，臉色暗黃。其實(shí)母親的皮膚原來(lái)一直是白皙的，只是不知道這幾年怎么忽然就變得暗黃了�？吹搅胰障驴煲窘沟哪赣H，我忙迎上去；母親看我焦急地跑過(guò)去，也連忙迎上來(lái)。

　　到了寢室，母親顧不上休息，便急著解開(kāi)口袋讓我品嘗她親手做的飯菜，不停地問(wèn)好不好吃，明天想吃什么……然后默默看著我狼吞虎咽的樣子。

　　抬頭，看見(jiàn)母親瘦黃的臉上淌著豆大的汗珠，似秋天枯槁的樹(shù)葉上滾動(dòng)的雨點(diǎn)。她疲倦地坐在我對(duì)面，微笑著注視我，還拿出紙巾為我擦汗，看得出，她噙著眼淚。其實(shí)我也是這樣，為了不讓母親看出來(lái)，我一直低著頭大勺大勺地往嘴里填塞飯菜。

　　不一會(huì)兒，午休鈴響了，母親起身要走。我將空碗放入袋子，送她出去。一路上，我倆說(shuō)不出一句話(huà)，但能感覺(jué)到母親分別前的心情。到了校門(mén)口，我將袋子遞給她，她一把抱住我，我兩眼一濕，就說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。片刻，母親含著淚，用變了調(diào)的聲音對(duì)我說(shuō)：“有什么事……你就……打個(gè)電話(huà)。明天，我……不來(lái)了，以免影響你常規(guī)的心態(tài)和生活。”我點(diǎn)著頭，用衣服抹掉眼淚。母親示意我回去，我注視著母親那紅腫的雙眼，心中異常酸楚。為了不讓母親看到我流淚，也為了不讓自己看到母親流淚，我很快地轉(zhuǎn)過(guò)身，大步向?qū)嬍易呷�。�?dāng)我不時(shí)扭頭時(shí)，看見(jiàn)母親依舊站在那兒不停地向我揮手，直到我從轉(zhuǎn)角處消失。

　　傍晚，母親打來(lái)電話(huà)，說(shuō)家中情況一切尚好，勸我不要擔(dān)心。聽(tīng)罷，淚水洶涌滾落。躺在床上，眼淚汪汪。我暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。

　　很多天過(guò)去了，母親紅腫的眼睛，枯槁的面容，一直向我揮動(dòng)的手，不知怎的，還是這樣清晰地定格在我心間。一種相思，兩處憂(yōu)愁。我想，這便是分別的滋味。

　　書(shū)寫(xiě)分別

分別的作文篇5

　　那是一段多么美好的時(shí)光呀！我們一天天在成長(zhǎng)，時(shí)間一天天的流去。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。由于學(xué)區(qū)不同，我們來(lái)到了各自不同的學(xué)校。我是多么懷念那一段美好的時(shí)光呀！

　　一切都像昨天發(fā)生的那樣。畢業(yè)考后，我們六年級(jí)舉行了畢業(yè)晚會(huì)。那場(chǎng)面非常的壯觀�？傂５男ｉL(zhǎng)。分校的校長(zhǎng)。全部都聚集在一起。舞臺(tái)上表演著一個(gè)個(gè)表演。有跳舞的。有唱歌的。他們展示著自己優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌喉。接下來(lái)是校長(zhǎng)致辭。致辭完后，我們隨著音樂(lè)退場(chǎng)。

　　還記得有一次，我跑步的時(shí)候不小心摔傷了。膝蓋摔了兩個(gè)血窟窿。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)候我。老師趕緊把我?guī)У叫l(wèi)生室去消毒。然后就是媽媽過(guò)來(lái)了。她把我?guī)У结t(yī)院去。經(jīng)過(guò)一番的治療后，我下午又回到了學(xué)校。同學(xué)們又關(guān)心了問(wèn)候我。"沒(méi)事兒吧？沒(méi)事兒吧？"看著同學(xué)們那著急的眼神。我回答道："沒(méi)事兒。″那天上午的課我沒(méi)有聽(tīng)。我在做作業(yè)的時(shí)候遇到困難的題目。同學(xué)們也熱心的幫助我。我非常的感動(dòng)。那天回家后，我把落下的課都補(bǔ)好了。那天，是我最快樂(lè)的一天。

　　但現(xiàn)在，我們分別了。各自到了不同的學(xué)校。有不同的新環(huán)境新朋友。但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也算是一種遠(yuǎn)行吧。

分別的作文篇6

　　時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走。我左手里是過(guò)目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)的漫長(zhǎng)打坐。

　　——題記

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那時(shí)的天空。

　　烏云從頭頂浮過(guò)，風(fēng)毫不留情地刮進(jìn)衣領(lǐng)，刮進(jìn)袖口。初夏的早晨，沒(méi)有繁花，沒(méi)有陽(yáng)光，空氣里是看不見(jiàn)的混沌的塵埃。

　　人們都說(shuō)，畢業(yè)是一塊玻璃，打碎了就永遠(yuǎn)無(wú)法粘合。在兵荒馬亂的期末考試以后，我們潦草離散。我們是一班在暗夜里獨(dú)自停留的地鐵，是天空中墜下的失落雨點(diǎn)。

　　我就想起了那時(shí)的我們。

　　我們的抽屜里是我們收集的叮當(dāng)貓玩具，閑暇時(shí)看的漫畫(huà)書(shū)，被折斷的三角板，還有找不到筆蓋的鋼筆。亂七八糟的抽屜里，還裝了我們遺忘了和銘記了的純真笑容。

　　下課了，我們會(huì)站在空曠的走廊上，一邊吃零食，一邊看遠(yuǎn)方模糊的移動(dòng)身影�？丛�(jīng)被我們氣的發(fā)飆的老師，看兇巴巴向我們走來(lái)的教導(dǎo)主任，看和藹卻不常出現(xiàn)的校長(zhǎng)。天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒。

　　那時(shí)我們永遠(yuǎn)都是晴天，臉上總掛著純粹的笑容，而且我們是那么的不會(huì)做人，對(duì)喜歡的笑臉相待，對(duì)討厭的人敷衍了事。不虛假，我做作。

　　我們是淘氣的瘋子。做任何事都不會(huì)去想后果。把從家里帶來(lái)的螃蟹放到長(zhǎng)頭發(fā)的老師身上。在學(xué)校的石榴樹(shù)下摘石榴，被走過(guò)來(lái)的教導(dǎo)主人罵個(gè)半死。

　　我們期待下課，期待放學(xué)，期待周末，期待放假，我們有玩不盡的游戲，有用不完的力氣，有不怕死的好奇心。

　　可我們分別了，怎么一個(gè)人都沒(méi)有笑。我們都只是靜靜坐著，希望把每個(gè)人的面容都記在腦子里，念念不忘。

　　可是誰(shuí)我，有很多我們以為念念不忘的事情，在我們念念不忘的過(guò)程里被我們忘記了。

　　我情不自禁地想到那句歌詞。

　　我尋你們千百度，驀然回首，而你們，卻不在，燈火闌珊處。

分別的作文篇7

　　隨著城市建設(shè)的不斷深化，座座低矮老土的平房，變成拔地而起、高聳入云的摩天大樓；條條狹窄陳舊的小巷搖身一變，成了四通八達(dá)、寬闊而平坦的柏油馬路……當(dāng)然，日新月異的高科技教育手段也早已用多媒體“觸摸式”代替了以往那“粉塵式”的教育方式。在贊嘆驚訝的同時(shí)，緊接著要面臨的即是我們學(xué)校的搬遷問(wèn)題——為了支持城市建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)一步改善我校師資的現(xiàn)狀，城區(qū)十四校即將“四分五裂”，被規(guī)劃成龍園分校區(qū)和金牛主校區(qū)。所以，自然而然，所有在校學(xué)生即被分為兩隊(duì)人流——去，或留？因各自的家庭情況，我班將有少數(shù)人決定要離開(kāi)去分校。

　　分別，是在一個(gè)星期五的下午。本來(lái)大家都格外珍惜這個(gè)下午，因?yàn)檫@是我們離別前的最后的時(shí)刻，大家都想彼此之間再聊聊最后的天、討論一下還沒(méi)討論完的問(wèn)題，或者是說(shuō)一說(shuō)最后的悄悄話(huà)……甚至有的同學(xué)還帶來(lái)了同學(xué)錄，想再多珍藏一份彼此的最后的`留念。

　　可當(dāng)校主任讓離開(kāi)的同學(xué)背上書(shū)包立即趕去集合時(shí)，教室中的空氣猛地凝固了，同學(xué)們一下子都驚呆了，仿佛連時(shí)間也停滯不前了。我肯定，大家這時(shí)都恨不得時(shí)間從此永恒定格，就像一張相片似的成為永久的紀(jì)念！其實(shí)，大家早在十多天前就知道他們幾個(gè)要走，可是當(dāng)真正到了分別的時(shí)刻，才知道這是多么令人割舍不下的情誼！

　　教室中寂靜無(wú)聲，仿佛連掉根針在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，班中每個(gè)人都不愿打破這份寂靜，都希望它是永恒的寂靜。這寂靜持續(xù)了兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘……但是，天下沒(méi)有不散的宴席，這寂靜聲終于被廣播中校主任那不耐煩的催促聲打破了。霎時(shí)，教室里突然響起了同學(xué)的啜泣聲，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)……在座的每一位同學(xué)都噙著離別的淚水，情不自禁地開(kāi)始啜泣，這啜泣聲逐漸由小變大，最后響徹整個(gè)教室。

　　是啊，古人云：“一日為師，終身為父�！蹦且蝗胀埃趾螄L不是終身為友呢？更何況我們同窗五年，用“手足深情”來(lái)比喻那些“鐵哥們”真是毫不過(guò)分，這如海深、如山高的友誼怎能分開(kāi)？同學(xué)們的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠不住地往下掉，這顆顆“珍珠”中蘊(yùn)含了多少無(wú)價(jià)的友情，珍藏了多少往事的回憶和纏綿的思念？

　　這時(shí)，廣播聲再次響起。同學(xué)們?cè)僖踩淌懿蛔�，大家紛紛起身，近獵豹之速一頭撞在即將分別的好友身上，相互像日本大相撲總決賽上的選手一般死死抱住，再不松手，頭深深地埋在對(duì)方懷中嚎啕大哭，直到濕透了衣襟。終了，同學(xué)們還不忘掰手腕似的握一回彼此的手，用力地、堅(jiān)定地點(diǎn)一下頭，淚眼蒙眬地目送一步三回頭、戀戀不舍的對(duì)方逐漸遠(yuǎn)去，直到他們的背影消失……

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍重！不管我們相隔多遠(yuǎn)，讓我們珍藏友誼，共同勉勵(lì)，一起進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)！

　　經(jīng)歷了這次難舍難分、感人肺腑的分別后，我們真誠(chéng)地祝福離開(kāi)的好友們：希望他們能夠利用龍園校區(qū)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施多學(xué)知識(shí)、掌握本領(lǐng)，為祖國(guó)的明天增磚添瓦、增梁添柱，為把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量！

分別的作文篇8

　　在班里，我的好朋友很多，最要好的是同桌小米。

　　記得那是三年級(jí)的一天，天下著蒙蒙的細(xì)雨，教室里同桌小米拉著我的手，往操場(chǎng)那邊跑，神秘兮兮地說(shuō)有很重要的事要跟我說(shuō)�！笆裁词卵剑靠煺f(shuō)吧！”一路上，我興奮、不停、急切地問(wèn)，而她都沒(méi)回答，還時(shí)不時(shí)抬起手在臉上抹一下，好像是抹落在臉上的小雨絲。

　　她把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)的那個(gè)小角落，對(duì)我說(shuō)：“我跟你說(shuō)了，你不能告訴別人，也不能哭！”她的聲音很低沉，我納悶了：她平時(shí)一直是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，今天怎么……但我還是很想知道，也就不去多想她聲音為什么這么低沉的原因了，迫不及待地問(wèn)：“什么事？你快說(shuō)吧！我不會(huì)哭的！也不會(huì)告訴別人的�！毙∶椎难劾镫[約泛著淚光，說(shuō)：“我的爸爸媽媽都被調(diào)到上海工作，我也要轉(zhuǎn)到上海去上學(xué)了……”她抽噎著，說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　我愣住了，那時(shí)我還不懂，她離開(kāi)我會(huì)怎樣，只是一時(shí)還無(wú)法接受。我心情復(fù)雜地回到教室，沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)這件事，也沒(méi)有流一滴眼淚，但那天，我只覺(jué)得心情特別沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好。

　　第二個(gè)星期的星期一，我跟往常一樣來(lái)到學(xué)校，等了好久，小米沒(méi)有來(lái)，我總感覺(jué)她馬上會(huì)出現(xiàn)，背著書(shū)包，一下子沖進(jìn)教室，望著我吐了吐舌頭，低聲說(shuō)：“還好還好，沒(méi)有遲到。”可是她沒(méi)有來(lái)。上課了，我旁邊的座位空蕩蕩的，這時(shí)我才明白了上星期她跟我說(shuō)的悄悄話(huà)，明白了她那時(shí)低沉的聲音，猛然間，仿佛看見(jiàn)她在飛機(jī)場(chǎng)抽噎著，很久很久……我鼻頭一酸，淚珠就像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉，傷心難過(guò)的感覺(jué)排山倒海的向我涌來(lái)……

　　再見(jiàn)了，小米，雖然你遠(yuǎn)在上海，但你永遠(yuǎn)是我最要好的朋友！

分別的作文篇9

　　轉(zhuǎn)校了，要分別了。

　　爸爸在外工作，我也要到爸爸那里去，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方！

　　與同學(xué)們告別，真的好痛好痛

　　五年半年沒(méi)哭過(guò)�？墒悄翘焱砩�，哭了。五年半的感情不是用太多語(yǔ)言能說(shuō)出什么的，大家抱在一起，不用太多的話(huà)語(yǔ)，留下的都是叫做眼淚的東西。其實(shí)開(kāi)始沒(méi)有想到會(huì)哭。

　　去的時(shí)候徐…。她沒(méi)說(shuō)去會(huì)哭。我看到她爬在桌子上，以為她睡了，過(guò)去叫起來(lái)他，他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說(shuō)不出什么話(huà)了，抱著他，哭。后來(lái)董…。。過(guò)來(lái)，勸了我們兩句，結(jié)果話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他也哭了起來(lái)，我們抱在一起不知道說(shuō)些什么，只是哭�？粗沁厔ⅰе鴿M(mǎn)…。。在那哭，此時(shí)全部在場(chǎng)的人都在哭。說(shuō)實(shí)話(huà)，哭的舒服。

　　強(qiáng)忍下，結(jié)果葛……。來(lái)了，到我面前一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完就開(kāi)始哭上了，哪里還忍的住，抱著他，使勁的哭。當(dāng)時(shí)我的想法就是他（她)們不應(yīng)該來(lái)，我只記得我當(dāng)時(shí)見(jiàn)到他們誰(shuí)就過(guò)去抱著哭，五年半了，五年半的我們不僅是同學(xué)，更是朋友，是親人。回來(lái)時(shí)和青…哭了一路，她對(duì)我說(shuō)，你要時(shí)常的回來(lái)看看，我們都會(huì)想念你的，你在哪里不要想太多，好好生活，我們會(huì)想你的，我點(diǎn)著頭，失聲痛哭起來(lái)。那天，我能記起的就這么多，我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記著此時(shí)此刻。感謝所有的同學(xué)，感謝所有一起哭過(guò)傷心過(guò)的兄弟姐妹們，祝你們天天開(kāi)心、我愛(ài)你們！

分別的作文篇10

　　8月2日

　　“沒(méi)有多少時(shí)間了呢！”在心里悲哀地想著。是的，再過(guò)不久哥哥就要回去了。從此以后的我，又將會(huì)是我一個(gè)人了。一大早，天還微微亮我就起床，也不知要干什么。只是心里很難過(guò)，睡不著。

　　早晨的空氣很清新，很適宜出去走走。我就將哥哥叫醒，出去散步。我們走出大門(mén)，走過(guò)小橋往左走進(jìn)一條小道就這樣走著，走著。我看見(jiàn)了一個(gè)小水池。忽的，鼻子陡然一陣酸。曾經(jīng)，不止一次和哥哥在這里看小魚(yú)游來(lái)游去。在這條小道上，哥哥一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)了我騎自行車(chē)。每次考試考砸了，哥哥就會(huì)牽著我的手，走在這條小道上，給我講笑話(huà)，逗我笑，讓我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。往昔的記憶涌上腦海，眼淚悄無(wú)聲息劃過(guò)臉頰。我趕緊扭過(guò)頭，擦掉眼淚，怕哥哥看到。這條承載了不知多少甜蜜記憶的小道。如今，是來(lái)道別的嗎？

　　帶著沉重的心情回到家，吃完了早飯。時(shí)間還早，下午我又要去上補(bǔ)習(xí)班�？墒墙裉鞂�(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，我不想浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。我就跟哥哥商量，現(xiàn)在我們自己去補(bǔ)課，順便玩一玩。這一天便在陪伴哥哥中度過(guò)。下午，媽媽才來(lái)接我們。雖然明天就是分別，但今天卻是開(kāi)心的。

　　8月3日

　　還是到了分別這一天，心中縱然萬(wàn)般不舍，但時(shí)間卻不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的留戀而停止前進(jìn)的步伐。這一天是怎么過(guò)的，已經(jīng)記不清了。只知道一直都在哭。送走了哥哥后，睡了一個(gè)午覺(jué)。下午又是照常去補(bǔ)課，去時(shí)還很早，不自覺(jué)走到街上。昨天也曾走過(guò)，但為何心境完全不同。明明是同樣的艷陽(yáng)高照，我卻覺(jué)得如置身于冰窖般冷酷。還記得昨天，我給哥哥買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)模型。買(mǎi)了愛(ài)看的漫畫(huà)，幫他挑鞋子……。同樣的地方卻沒(méi)有了溫馨與甜蜜。不止一次反問(wèn)自己，如何哥哥在時(shí)不懂得珍惜，等到分別之時(shí)才懂得他的重要性。

　　這就是分別的滋味嗎？前一天讓你幸福得猶如置身于云端，分別那天，就讓你狠摔在雨后的泥濘地里。我算是深深地體會(huì)到了。

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