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親人分別作文

2021-04-15 分別

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的親人分別作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親人分別作文 篇1

  輕輕觸摸那堆滿(mǎn)教材的講桌,我仿佛看見(jiàn)您埋頭背課的身影;凝視那寫(xiě)滿(mǎn)知識(shí)的黑板,我仿佛看見(jiàn)您寫(xiě)得密密麻麻的課本,滿(mǎn)書(shū)的心血渴望我們收獲;聽(tīng)著您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓我們從快樂(lè)中汲取那?寶貴的養(yǎng)分?……

  六年前的一個(gè)夏天,都源于您一次又一次的教誨。您那雙明亮的眼睛,您那溫柔而又犀利的嘴,將我從錯(cuò)誤的漩渦中拉出,讓我在勝利中快樂(lè)而又不驕傲。

  誠(chéng)信,是您剛接手我們這個(gè)班時(shí)所講的,而我一直都沒(méi)記憶,我也是一直都做到的。短短兩年中,班級(jí)中男生與女生的沖突發(fā)生地不計(jì)其數(shù),您每次的教誨讓我已從稚氣依存的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)稍帶成熟的少年。

  ?成績(jī)好的同學(xué)要看前方還有多少人,再瞧瞧后面還有多少‘追兵’,千萬(wàn)不可輕松,不然你這個(gè)位置就屬于別人了……?這就是您幽默、風(fēng)趣而又不失老師應(yīng)有的嚴(yán)肅。就是這一句話(huà),激勵(lì)著我前進(jìn)。雖然有時(shí)會(huì)有挫折,但是我也不會(huì)像其它同學(xué)哭鼻子,我堅(jiān)信:只要還有信心、勇氣、認(rèn)真這三樣法寶,就一定會(huì)打敗挫折的。還有最重要的一點(diǎn)——樂(lè)觀!坎坷的人生,

  如果沒(méi)有了樂(lè)觀的安慰與安撫,那么就真像一下子跌落低谷中,再也爬不起來(lái)了。不過(guò),您的安慰確實(shí)很重要呢!

  老師,我還要告訴您一個(gè)小秘密,可千萬(wàn)別笑話(huà)我!其實(shí),我最喜歡您批我的日記了,當(dāng)我不經(jīng)意間看見(jiàn)您手捧我的日記本時(shí)那舒展開(kāi)的眉毛、微挑的嘴角,我心中就像有幾億只小鹿在亂跳,還是吃了!我渴望您的笑,渴望您的鼓勵(lì),但我更渴望您那緊鎖的眉頭永遠(yuǎn)舒展開(kāi)來(lái)。

  ……

  轉(zhuǎn)眼間,快到了分別的時(shí)候,也同樣是一個(gè)烈日炎炎的夏天。微風(fēng)撫過(guò)我的發(fā)絲,而我沉迷在回憶中的種種,回憶您對(duì)我們?nèi)鐑号愕膼?ài)。每一次的受傷,如果都有您的安撫,那該多好!

  親人分別舍不得的作文您的教誨;親人分別舍不得的作文您的安撫;親人分別舍不得的作文您的鼓勵(lì);親人分別舍不得的作文您那美麗的笑容……

  老師,我好想好想對(duì)您說(shuō):?我愛(ài)您,我好親人分別舍不得的作文您!即將步入初中的我好親人分別舍不得的作文您對(duì)我們的好!?

  如果我們是幼小的樹(shù)苗,那么您就是辛勤的園丁,用那汗水澆育我們成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

  如果我們是未知的雛鳥(niǎo),那么您就是愛(ài)鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)M心盡力地保護(hù)雛鳥(niǎo)的安全,直至它們學(xué)會(huì)了飛翔。

  如果我們是干渴的小草,那么您就是甘甜的雨水,滋潤(rùn)我

  們,使我們綠油油的,煥發(fā)出生機(jī)。

  樹(shù)苗、雛鳥(niǎo)、小草永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那園丁、鳥(niǎo)媽媽及雨水給它們的愛(ài)……

親人分別作文 篇2

  時(shí)鐘撥回12小時(shí)以前。

  我還有半個(gè)小時(shí)才啟程去宜州。

  媽媽在我耳邊一遍又一遍地叮囑著讓我提防小偷,讓我在那邊要有些禮貌,要聽(tīng)姨媽和長(zhǎng)輩的話(huà)。我嫌她有些嘮叨,漫不經(jīng)心地回答:“呃.......呃....!

  我抬頭望了一下鐘,時(shí)間準(zhǔn)備到了,便扭過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)宪?chē)了!眿寢屢蔡ь^望了一下鐘,然后微笑著對(duì)我說(shuō):“那快拿好行李,去到姨媽家一定要聽(tīng)話(huà)啊!蔽疫呑哌叢荒蜔┑卣f(shuō):“知道了!

  媽媽送我上車(chē)之后,在一旁靜靜地站著,想多看我?guī)籽,我也有些不舍,不知道這一別,要過(guò)多久才能再見(jiàn)面。車(chē)發(fā)動(dòng)了引擎,緩慢地前行著,媽媽也隨之跟來(lái)。不知怎么的,看著這一幕,我的心頭突然一緊,鼻子忽然一酸,眼眶也含滿(mǎn)了淚水,眼前浮現(xiàn)的,全是媽媽開(kāi)裂的雙手和她對(duì)我的慈祥的眼神,心里想到的,全是媽媽工作的辛苦與和我在一起時(shí)的溫馨情景。車(chē)的速度逐漸加快,窗外的媽媽對(duì)我說(shuō)了最后一句話(huà):“到了記得打電話(huà)給我啊。”說(shuō)完,便用手抹了抹自己通紅的眼圈,我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,車(chē)便甩開(kāi)了媽媽。我忍不住從臉頰劃過(guò)的淚水,不禁思緒萬(wàn)千。人間最不平凡的愛(ài)是什么?人間最溫暖的愛(ài)是什么?人間最偉大的愛(ài)是什么?能夠?yàn)橹冻鏊卸植幌蚱渌髑笠稽c(diǎn)兒回報(bào)的愛(ài)是什么?答案只有一個(gè),那就是母愛(ài),是人間最為尋常而又最不平常的母愛(ài)。

  媽媽從來(lái)不對(duì)我溺愛(ài),也從來(lái)不讓我受委屈,在我心中,她始終占據(jù)著無(wú)可替代的位置,在她心中,我也被放在第一位。

  我暗暗下了個(gè)決心,將來(lái)一定要出人頭地,讓媽媽享受到快樂(lè),享受到幸福,為自己有這么一個(gè)兒子而感到無(wú)比驕傲和自豪。

親人分別作文 篇3

  “我親人分別舍不得的作文,最后一次說(shuō)愛(ài)你了。”哼著弦子唱的這首《親人分別舍不得的作文》心中陣陣的情感不禁地流露出來(lái)。

  還有兩天就告別初二的生活了,知道最近我才真正體會(huì)到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),可愛(ài)。真的好親人分別舍不得的作文他們呀,想到這里的時(shí)候,眼眶里的淚水就不禁流出來(lái)了。

  真的很后悔當(dāng)初為什么那么瀟灑,覺(jué)得無(wú)所謂,為什么不早點(diǎn)懂得“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

  當(dāng)初無(wú)知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認(rèn)可,其實(shí)我是錯(cuò)的,良好的友情是需要時(shí)間來(lái)建立的,是需要時(shí)間來(lái)維持的。真的很恨當(dāng)時(shí)那無(wú)知的我。我再也無(wú)法擬補(bǔ)我所犯過(guò)的錯(cuò)誤。

  當(dāng)看著每個(gè)同學(xué)都再擁抱著,慢淚盈眶的說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我只能在拍照留念是,那聲“茄子”后細(xì)細(xì)地說(shuō)聲“再見(jiàn)”!

  我一定會(huì)很想念你們的,而我,就算孤零零一個(gè)人也無(wú)所謂,因?yàn)橹灰滥銈冮_(kāi)心就夠了。

  升上初三,再也不是那初一二那無(wú)知幼稚的,單純的我。我也一定要改變,因?yàn)槲抑廊绻也桓淖兊脑?huà),我將無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上立足,無(wú)法兌現(xiàn)我的承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息,不得不讓我更堅(jiān)定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼,等到說(shuō)出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺(jué)得我是懂想了。人本來(lái)就應(yīng)該這樣。應(yīng)該是好的吧。要繼續(xù)努力,為未來(lái)而奮斗。

  OK!Keep、up、the、good、work!

親人分別作文 篇4

  我沿著操場(chǎng)走著,心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái),F(xiàn)在已經(jīng)初二了,換一句話(huà)說(shuō),還有一年,還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的,我將離開(kāi)你,請(qǐng)將眼角的`淚拭去……”,我不知道,我們分別的那天我會(huì)不會(huì)哭。

  回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午,我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級(jí),從此,可能就注定了我們的高興與憂(yōu)愁。那時(shí),我們都互不相識(shí),還都是陌生的,我們相互間的話(huà)語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識(shí)一個(gè)星期左右的時(shí)候,我們就沒(méi)有那么安分了。天天在自習(xí)課上,我都是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好天真,好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

  我們?cè)谝黄鸬娜兆永,歡笑過(guò),悲傷過(guò),生氣過(guò),愉快過(guò);我們一起獲得過(guò)勝利的喜悅,一起感受過(guò)失敗的痛苦,我們哭過(guò),笑過(guò)。對(duì)于這些日子,還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

  還記得我的拔河比賽,那時(shí)我們班是多么團(tuán)結(jié)啊,雖然我們只獲得了第三,但是我們盡力了,畢竟我們班上沒(méi)有一個(gè)體重重的人,全都是靠我們的團(tuán)結(jié),才取得了這個(gè)成績(jī)。

  還有那個(gè)元旦Party,我們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目,一起唱歌,一起跳舞,那是多么快樂(lè),我們似乎都忘記了時(shí)間,忘記了痛苦,忘記了所有不高興的事。

  現(xiàn)在回想起那段日子,真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

  驟然,我打了一個(gè)寒顫,我怎么了;原來(lái),教室們已經(jīng)開(kāi)了,學(xué)校里的人也多了,而我,也該上教室了……

  真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶!

親人分別作文 篇5

  突然半夜起床,想到峰即將離開(kāi),不覺(jué)有些傷感,然后又想起了很多詩(shī)句‘相見(jiàn)時(shí)難別亦難’

  人家說(shuō)秋天是傷感的季節(jié),但是秋天還沒(méi)到呀!忽然又聯(lián)想到許多事情,毫無(wú)防備,眼淚嘩嘩嘩流了出來(lái),讓我有點(diǎn)不知所措。

  今年我初三畢業(yè),在這3年里,我沒(méi)有對(duì)太多的人或事放入我的感情,所以對(duì)于學(xué)校我好象沒(méi)有太多的留戀,就像在電影院里,開(kāi)播時(shí)大家聚在一起觀看,電影結(jié)束,大家就一哄而散可能這就是好聚好散吧!婕也要離開(kāi)我了,昨晚去她家,她無(wú)意中提起她的那瓶粉刺露被她不小心弄碎了,呵呵還是像以前一樣什么事情都跟我說(shuō)。離開(kāi)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),其實(shí)大家心里都很舍不得,但嘴上都不說(shuō),還像平常一樣,吵~鬧~,口是心非,或許大家都知道對(duì)方的心,但是誰(shuí)都不愿打破現(xiàn)有的平靜,不愿看到令人傷心的場(chǎng)面,即使知道這是遲早的事情,還是靜靜的無(wú)所表示。哎~~~~人生總有那么多無(wú)奈!人生總會(huì)有那么多的離別,這早已是司空見(jiàn)慣的事情,但是每一次都會(huì)有錐心的痛,所以人類(lèi)永遠(yuǎn)都只能當(dāng)個(gè)多情種。離別后的日子大家又會(huì)細(xì)細(xì)的回憶以前的種種,那個(gè)感覺(jué)是美好的,是甜蜜的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò),這就是上天的公平之處,‘舍’→‘得’。怪不得,天上的神仙會(huì)羨慕人間的生活,羨慕人間的七情六欲,人生才因此變得絢麗多彩。我應(yīng)該感到高興,我們?cè)谕黄{(lán)天下,呼吸同樣的空氣,做同一樣的事情,我們是幸運(yùn)的,也是幸福的。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

親人分別作文 篇6

  秋,不知何時(shí)似乎早以被定格為悲傷與離別的代名詞。秋天落葉紛飛,燕雀南飛,花草凋零,到處彌漫著傷感的氣息。

  雖然自古逢秋悲寂廖,但我仍言秋日勝春朝。秋雖沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,但那山野間楓葉的一抹紅,又何嘗不為秋點(diǎn)燃了生命的火焰。春天草木叢生,秋天花草凋零。但是那隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉,不正是秋天獨(dú)有的魅力嗎?

  紅花還需綠葉襯,如果春天失去了秋的襯托,人們又怎能感受到春天的生機(jī)勃勃與鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢?雖然秋默默無(wú)聞,甘為人梯。但他的不華麗取寵,他的憂(yōu)郁色彩,又怎能不在人們心中擊起陣陣漣漪。若你要問(wèn)我最喜愛(ài)的季節(jié)是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是秋天。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)他的甘為綠葉襯紅花的高潔情懷。在生活中像秋一樣的又有幾人呢?絢麗舞臺(tái)后的工作者,默默無(wú)聞的農(nóng)民工兄弟們,搏擊類(lèi)運(yùn)動(dòng)員的陪練……他們的存在也許不為人知,

  但是因?yàn)樗麄兊呐εc撒下的汗水,才讓“紅花”更加奪目。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)他的悲傷與離別。人生道路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順,有順利,也有挫折;有團(tuán)聚,也有分離;有勝利,也有失敗……但秋似乎總代表著后者。不過(guò)我認(rèn)為,只有經(jīng)歷了挫折才能感到勝利的存在;只有嘗試過(guò)分離,才會(huì)體會(huì)到團(tuán)聚的珍貴;只有明白了失敗,才會(huì)懂得勝利的價(jià)值。世界也因?yàn)橛辛耸∨c挫折,才有了勝利與成功。

  秋離別的季節(jié),傷感的季節(jié)。但只因有了他的存在才讓我們感受到春的繁華與美好。

  我愛(ài)秋,愛(ài)秋的高尚情操,愛(ài)秋的悲傷與離別。

親人分別作文 篇7

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。

  最后的最后,渴望變成天使!}記

  日月如梭,光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得我們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持?三年了,我們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們,我們畢業(yè)了……

  畢業(yè)了,還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文!

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào),我們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過(guò)的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題,我的眼睛模糊了……

  三年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時(shí)光。≡械拿芏家还P勾銷(xiāo)吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時(shí)光!

  面臨著人生的抉擇,我們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿我們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),愿我們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我們?nèi)ジ淖;想做的?mèng),從不怕別人看見(jiàn)……”,親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?

  時(shí)光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開(kāi)始新的拼搏吧!

  回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最親人分別舍不得的作文的人。三年的時(shí)光,結(jié)束了;我們,畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,真親人分別舍不得的作文……

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