發(fā)現(xiàn)美的作文

2024-09-24 發(fā)現(xiàn)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)美的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)美的作文1

　　美，不但與生命相生相伴，而且與生活息息相關(guān)。

　　在那一個(gè)令我難以忘記的日子里，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種美。

　　那是一次體育實(shí)踐課，全班同學(xué)都要參加跳板活動(dòng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可真是天大的難題呀！在我猶豫再三的時(shí)候，老師的關(guān)懷，同學(xué)的鼓勵(lì)，激勵(lì)我終于放開(kāi)了手腳的束縛。在我跳過(guò)去的同時(shí)，伴著一陣掌聲，我的左腳被扭傷了。我感到既高興，又難過(guò)。這時(shí)，她來(lái)了。

　　這是在我身旁關(guān)心我的.人。她相貌平平，但心地善良，為人真誠(chéng)，是我形影不離的好朋友。在我受傷后，她比我還難過(guò)著急，想方設(shè)法地來(lái)安慰我。這是多么偉大的美麗呀！因而，我十分地感激她，直到現(xiàn)在，依然如此。尤其是她那為人助樂(lè)的精神，在我心里仍然留存著神圣的地位。小學(xué)畢業(yè)之后，我們就分開(kāi)了。雖然不知她現(xiàn)在何處，但我堅(jiān)信，她一定能夠一生平安。在那風(fēng)雨交加的日子，是她，毫不猶豫地、設(shè)身處地地在我身旁支持我，幫助我……美，我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是這些，還有更多……這種美中之美是無(wú)微不至的。

　　世上的有情人總比無(wú)情人多，只有具有美的人才能發(fā)現(xiàn)美。而相反，不具有美的人會(huì)事事不如意。當(dāng)我身臨其境時(shí)，發(fā)現(xiàn)的美好比是一筆財(cái)富。是呀，人間有美的佳話，自然誕生了這種美的傳奇。自始至終，我信賴于它，因?yàn)槲以?jīng)也享受過(guò)這份“美”。當(dāng)然，我不會(huì)只想享受美，我也得創(chuàng)造美。我沉醉于美，但我更熱愛(ài)美。只有美的存在，才能給世界帶來(lái)精彩的一面，更廣闊的一面。美的魅力，使我對(duì)自己的理想有了更多的奢望，使我看到了人生的輝煌。

　　當(dāng)自己在某件事情上，有了成功或者進(jìn)步時(shí)，那時(shí)的滋味也很美，而且美不勝收。每個(gè)人都有美，只是范圍不同。美的發(fā)現(xiàn)，在于平時(shí)善于觀察，去領(lǐng)悟，去探索。只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)美。

　　世界上雖然沒(méi)有最美，但有絕對(duì)的更美，這種美是五彩繽紛的。

發(fā)現(xiàn)美的作文2

　　發(fā)現(xiàn)自己，似乎是一個(gè)永久的話題，從古自今有無(wú)數(shù)的人談?wù)撨^(guò)發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)不變的話題，不過(guò)也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。

　　曾有一個(gè)青年去某公司應(yīng)聘，當(dāng)招聘者問(wèn)他有什么特長(zhǎng)時(shí)，他將自己的所學(xué)全都說(shuō)了出來(lái)，卻見(jiàn)對(duì)方不斷地?fù)u頭，遺憾地對(duì)他說(shuō)，先生，很抱歉，我們公司不需要像您一樣的人才。這個(gè)青年很失望又很疑或，畢竟這份工作，只要應(yīng)聘上了，月薪高得嚇人�？捎植恢浪麄円衅甘裁礃拥娜�。而另一個(gè)青年也到這家公司應(yīng)聘，招聘者也問(wèn)了同樣的問(wèn)題，他想了想才說(shuō)，到崗位上再說(shuō)吧，慢慢把自己挖掘出來(lái)，對(duì)方眼中瞬間閃出光芒，連忙站起來(lái)與這個(gè)青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以來(lái)我公司上班了。這個(gè)青年一頭霧水，自己怎么這么順利就應(yīng)聘上了？自己來(lái)這兒完全是碰碰運(yùn)氣，因?yàn)橛泻芏啾人麅?yōu)秀的人來(lái)應(yīng)聘都沒(méi)成功，自己就這么成功了？他自己怎么也不敢相信這是真的，但這的確是真的這家公司要招聘的'就是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人，而這個(gè)青年的回答符合了這一點(diǎn)。

　　發(fā)現(xiàn)自己就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候很難，畢竟“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒(méi)有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的原因。

　　有人發(fā)現(xiàn)自己適合藝術(shù)，卻因?yàn)樗^的美好的未來(lái)而放棄，有人發(fā)現(xiàn)自己不適合學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，卻因?yàn)椴蝗炭吹礁改甘涞男那槎^續(xù)，如此甚多，這種發(fā)現(xiàn)令人無(wú)法接受，不過(guò)這也是發(fā)現(xiàn)自己……

發(fā)現(xiàn)美的作文3

　　俄國(guó)文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！笔前。∫粋€(gè)人的美，他不僅要美在外表，更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。以前，我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多，那時(shí)，我以為一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是，有一件事卻改變了我對(duì)美的看法。

　　記得那是我十歲那年。有一天，我在空地上踢足球。突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過(guò)路人在背后對(duì)我指手劃腳，還小聲嘀咕："瞧，他多胖，這么小就這么胖，不知道長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣？"說(shuō)著，他倆走開(kāi)了。我聽(tīng)了，心里不是滋味，想：胖就胖唄，有什么奇怪的，天下又不止我一個(gè)人胖。但是，他倆的話又提醒了我，對(duì)�。∫俏揖瓦@么胖下去的話，那……我不敢再往下想下去了。

　　晚上，我問(wèn)在上中學(xué)的堂姐："我是不是很丑？人家都說(shuō)我胖，沒(méi)形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，覺(jué)得胖就很丑。"堂姐耐心地說(shuō)："怎么會(huì)呢？人長(zhǎng)得胖了并不一定丑，一個(gè)人的.美來(lái)自于內(nèi)心，你要為自己的理想好好奮斗下去，以后多鍛練身體，少吃零食，我相信你一定能減肥的。還有，你要記住，美，它永遠(yuǎn)來(lái)自內(nèi)心，行動(dòng)是它的表現(xiàn)。"簡(jiǎn)短的幾句話，像刀刻一樣印在我心上，使我又有了信心。

　　我要告訴世界上所有的人，我要大聲地說(shuō)："美的生活要靠雙手創(chuàng)造，一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人，才是真正的美！"因?yàn)槟阋�，人最美好的是可以生活在世界上，世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要你熱愛(ài)生活，你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美，處處發(fā)現(xiàn)美。

發(fā)現(xiàn)美的作文4

　　《昆蟲(chóng)記》的作者，是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他用了30多年的時(shí)間觀察和研究昆蟲(chóng)，記錄并整理后完成了這本巨作：人們眼中毫不起眼的.蟋蟀，竟然是個(gè)“建筑師”，它用自己柔弱的身軀，筑成一幢樸素而又舒適的住宅，它們會(huì)縱情歌唱，也會(huì)嬉戲打鬧；夏天，讓我們煩躁不已的蟬，竟然是光明的歌者……

　　生動(dòng)地?cái)⑹鰜?lái)源于法布爾對(duì)這些小生靈的熱愛(ài)以及他仔細(xì)的觀察。它們?cè)诜ú紶柕墓P下才成了音樂(lè)家、演奏家、舞蹈家、建筑師……

　　我仿佛看見(jiàn)法布爾認(rèn)真觀察昆蟲(chóng)的樣子。他時(shí)而躺在草地上，時(shí)而趴在小河邊，時(shí)而蹲在小路旁，靜靜地看著這些昆蟲(chóng)世界的知己，熱切地和他們打招呼，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至忘記了時(shí)間，忘記了自己。

　　其實(shí)，因細(xì)致觀察而取得成就的人還有很多。達(dá)爾文對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的、細(xì)致地觀察和采集，出版《物種起源》，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。文與可通過(guò)長(zhǎng)期觀察竹子，才胸有成竹，畫(huà)竹信手拈來(lái)，栩栩如生。病房中的魏格納在觀察與發(fā)現(xiàn)中發(fā)表了大陸漂移說(shuō)震驚了地質(zhì)界……

　　可是我呢？

　　世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

發(fā)現(xiàn)美的作文5

　　清晨的第一縷陽(yáng)光，溫暖而優(yōu)雅的灑向這一座美麗的城市時(shí)，那蔥郁的樹(shù)葉變得更加朝氣蓬勃，煥發(fā)光彩；那第一滴晶瑩剔透的露珠，順著青綠色的葉脈，靜靜地，無(wú)聲無(wú)息的滴落在清香的泥土上，僅僅只留下那劃過(guò)得一絲晶瑩的色彩；直上云霄的高樓大廈，外裹著亮閃閃的玻璃，微微閃著淡淡的光亮；一條條筆直的柏油路縱橫交叉……啊，早晨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓人陶醉，或許，每天，我們都生活在這美麗的懷抱里，甚至，我們看著它們一點(diǎn)，一點(diǎn)的變化著，卻又發(fā)現(xiàn)了，又好似沒(méi)有……

　　慢慢地，陽(yáng)光緩緩地變亮了，直到把我們都籠罩在清新溫暖的'光亮中，走在校園的林間小道，緊湊而蔥郁的綠葉中，幾絲陽(yáng)光還是透過(guò)那一點(diǎn)點(diǎn)的空隙，灑落在幽靜的林間小道上；有著好幾十年歷史年輪的蒼天老樹(shù)上，傳來(lái)的是蟬高聲的陣陣?guó)Q叫聲，鳥(niǎo)兒細(xì)語(yǔ)歌唱的聲音，微微吹過(guò)綠葉的那一陣溫暖的風(fēng)聲；我靜靜地走著，享受這真正屬于大自然賜予我們的演奏曲和歡樂(lè)的時(shí)光。

　　夜幕漸漸降臨，微風(fēng)輕輕地吹拂著窗簾時(shí)，只有那盞小小的臺(tái)燈和那一本書(shū)，于是，我便和著故事的主人公，陪他一起歡笑，一起流淚，和他一起進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)什么而又有趣的故事。抬頭看看窗外那廣闊的星空，散發(fā)著神秘的光輝。夜,很靜，只能傾聽(tīng)到書(shū)與我娓娓而談的聲音，聽(tīng)它給你講秦皇漢武的豐功偉績(jī)，唐宗宋祖的逸聞趣事，講黑洞的形成及宇宙大爆炸的推測(cè)……不一會(huì)你便有飄飄然的感覺(jué)，人也不知不覺(jué)地飄進(jìn)那個(gè)神奇的世界里去了。

　　有時(shí)我也對(duì)自己和別人抱怨，抱怨每天浪費(fèi)在路上的時(shí)間太長(zhǎng)了，抱怨這天太熱，抱怨學(xué)業(yè)繁忙，其實(shí)這并沒(méi)有意義，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：啊，今天的天真藍(lán)，云真白，星星真亮，路邊小公園里那朵含苞的玉蘭花竟然也開(kāi)了。

　　美是什么？正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹所說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn).”美，其實(shí)很簡(jiǎn)單，美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，秋月的明澈，冬雪的無(wú)聲；美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助；長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊！”

發(fā)現(xiàn)美的作文6

　　懵懂中，我發(fā)現(xiàn)春的美麗盡在那一瞬間。恰似曇花一瞬間的開(kāi)放，有如燕子一剎那掠過(guò)湖面，蕩起微微的漣漪……春的美麗盡在那最華美的一瞬間，我追逐著春的腳步，去領(lǐng)悟，去感受，去欣賞，去發(fā)現(xiàn)春最華美的一瞬間。

　　春雨

　　液態(tài)的春雨：“春雨貴如油。”淅淅瀝瀝地，蒙蒙似煙，讓人在這夢(mèng)幻般天堂中，飄然成仙了。在這煙霧般的雨中，讀書(shū)品茗，人大腦隨著春風(fēng)飄蕩，任心潮在春雨中泛起點(diǎn)點(diǎn)微波。人在春雨中，恰似做著一場(chǎng)毫無(wú)塵埃的夢(mèng)，清新自然，滿目蒼翠，人在這夢(mèng)中插上一雙隱形的翅膀，風(fēng)兒輕輕地從個(gè)人耳邊劃過(guò)，看不見(jiàn)，摸不著，給人一種莫名的失落，心里暗暗問(wèn)自己：?jiǎn)柺篱g春雨為何物？直叫人百思不得其解？要是春風(fēng)有顏色那會(huì)是什么顏色呢？是熱情奔放的紅？是幽幽似玉的綠？還是夢(mèng)幻飄逸的藍(lán)？想著，想著，雨兒打在我的頭上，潮濕如夏天早晨花瓣上的露珠，嘗一嘗一口春雨。春雨的味道竟然是甜甜的，甜絲絲的，一直甜到我的心里。在這春雨中一切的憂愁、悲傷、惆悵都被春雨洗凈，在春雨的朦朧中，新的琴弦仿佛被觸動(dòng)了。不僅反問(wèn)：誰(shuí)動(dòng)了我的琴弦？我想可能是春雨的清麗與美好吧！這楚楚動(dòng)人的春雨怎能不讓人心動(dòng)呢？

　　氣態(tài)的春雨：春霧，不知何時(shí)被遺忘在人類記憶的某一個(gè)角落，不曾被重視，春霧，薄如輕紗，對(duì)面的山的輪廓依稀可辨，似乎離我很近很近，近的觸手可及，仿佛只要一伸手就可以摸到，可始終又摸不到。山上的花草樹(shù)木，在春霧中顯得隱隱綽綽，真可謂：山非山，霧非霧！

　　我發(fā)現(xiàn)春最華美的一瞬間是春雨，不管是液態(tài)的春雨還是氣態(tài)的`春雨，穿梭其間，都讓人流連忘返！

　　春水

　　一池春水綠，十里泥土香：春雨落了下來(lái)，池塘頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。在沐浴過(guò)春雨的洗禮之后顯得更加碧綠，金魚(yú)嬉戲其間，與假山上的碧綠的小草交相輝映。巖縫間的小草，不向困難低頭的，頑強(qiáng)地在初春探出頭來(lái)，努力生長(zhǎng)。我想它要是一棵樹(shù)苗肯定長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。小草尚有不向困難低頭的精神，我們?nèi)穗y道不更應(yīng)該有嗎？伴著雨后泥土特有的清香，與比一池碧綠的春水，此時(shí)的池塘，再也不是那個(gè)簡(jiǎn)單意義上的池塘了，那個(gè)我熟悉的池塘了，而更像是一座富有哲理的山！在池塘，我發(fā)現(xiàn)了春最華美的一瞬間，滿池的春水讓我懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)！

　　春花

　　生命如春花一般爛漫：春花，很美，很爛漫。可在初春時(shí)節(jié)有花嗎？放眼望去一片淡淡的綠色，那里會(huì)有什么花？簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。終于，在早已敗落的墻角，終于看到了兩朵并不紅艷的山茶花，它們雖然終日在黑暗的墻角，僅有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光吝嗇的照著這看似卑微的生命，但它們的生命絕對(duì)是如詩(shī)一般動(dòng)聽(tīng)的，在它們?cè)诤诎抵遣桓首约簤櫬涠_(kāi)放時(shí)它們，它們正譜寫(xiě)著一曲生命的傳奇贊歌！正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨�！�

　　我發(fā)現(xiàn)春最美麗的瞬間是春花開(kāi)放的時(shí)候。

　　春，不僅美麗，欣賞春讓人歡愉！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)春最華美的瞬間時(shí)，我想我長(zhǎng)大了，明白了更多的東西！

發(fā)現(xiàn)美的作文7

　　千種擁有，萬(wàn)般失卻，唯有它最可貴、最無(wú)奈。也許你絲毫察覺(jué)不到它的存在，他體會(huì)不了它的價(jià)值；但你知道，擁有它是可貴的；失卻它是很無(wú)奈的。它不是金錢(qián)也不是地位，而是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　生活中本身就蘊(yùn)藏著諸多有意義的事，只不過(guò)我們不善于發(fā)現(xiàn)罷了。美麗的發(fā)現(xiàn)需要我們仔細(xì)的去觀察和對(duì)生活細(xì)節(jié)的把握與思考。

　　發(fā)現(xiàn)美麗，讓我們重新定位母愛(ài)的價(jià)值，體會(huì)母愛(ài)的偉大，理解母愛(ài)的無(wú)私。

　　樂(lè)欣，她的身份有一種莫名的特殊感。她既是一對(duì)雙胞胎的母親，又是位癌癥晚期的病人。面對(duì)病魔的`折磨，她的一番話至今仍令我難以忘卻�！拔沂且徊恍业娜�，即將離開(kāi)人世，可我又是個(gè)幸運(yùn)人，能預(yù)知自己的死期，我現(xiàn)在考慮最多的就是如何和我的孩子說(shuō)再見(jiàn)�！睖I水滑過(guò)她的臉頰，一切顯得那般無(wú)奈，那般令人新生創(chuàng)感�？上Ш⒆觽儾⒉焕斫饽赣H的苦心，她們才三歲。

　　于是，樂(lè)欣告訴她們，媽媽正和細(xì)菌打仗；如果打得贏，就繼續(xù)做你們的媽媽；如果打不贏，就要到天上做仙女。兩個(gè)女兒邊吃手指邊問(wèn)，是不是像救匹諾曹的女兒。樂(lè)欣點(diǎn)點(diǎn)頭并深沉地回答：“是”。女兒們卻求她：“希望媽媽繼續(xù)做我們的媽媽，不想媽媽做仙女�！睒�(lè)欣強(qiáng)制住自己的淚水，摟著女兒們說(shuō)：“也許有一天你們表現(xiàn)好，媽媽就會(huì)從天上下來(lái)，到時(shí)候媽媽會(huì)變個(gè)樣子；若有一天，爸爸帶著一個(gè)阿姨回家，讓你們喊‘?huà)寢尅�，那就是媽媽回�?lái)了，你們可不許不認(rèn)�！焙⒆觽兤疵攸c(diǎn)頭，她們知道媽媽一定會(huì)回來(lái)的，就安心地吃指頭，依偎在媽媽的懷里。樂(lè)欣茫然地松了口氣，卻又嘆了口氣。

　　大個(gè)月后，樂(lè)欣悄然離開(kāi)了。她走的時(shí)候沒(méi)有痛苦；孩子們依舊吃著指頭，以為媽媽去做仙女，只要自己表現(xiàn)好，媽媽就會(huì)回來(lái)的。是的，母愛(ài)是神圣的，是那濃得化不開(kāi)的蜜漿，熾熱而甜蜜。善于發(fā)現(xiàn)，是愛(ài)的延伸，是那種寄于生活別具趣味的味道。

　　發(fā)現(xiàn)，使它獲得了重生。

　　有一個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子掉到了廢井中，農(nóng)夫絞盡還是救不出驢子，最后，他想讓驢子少受一點(diǎn)折磨，就請(qǐng)人來(lái)往井里填土。當(dāng)人們七手八腳地往井里填土?xí)r，卻發(fā)現(xiàn)驢子的異常舉動(dòng)令人吃驚。驢子把驢背上的土抖落下來(lái)，然后站在土上面。周而復(fù)始，很快獲得了自由。人們本來(lái)是想把驢子埋在廢井中，可是適得其反，驢子完全明白自己的處境后并沒(méi)有消極的等待死亡的到來(lái)，而是靠著不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)和智慧通過(guò)努力重新獲得了生存下的機(jī)會(huì)。的確，發(fā)現(xiàn)似雨霧中的燈塔，指引我們尋到前進(jìn)的方向；似人生路途中的助手，攜著我們的手昂首闊步前進(jìn)。

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　　夜，靜得如一頭低吼的野獸，兇殘而又低沉地?zé)o限蔓延。

　　暗，沉得如一潭陰森的湖水，深沉而又平靜地?zé)o限渾濁。

　　而我？我無(wú)畏，正因?yàn)槲矣幸浑p勤于、善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰阌眯娜ビ^察這個(gè)世界，世界將還給你一個(gè)奇跡。

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？

發(fā)現(xiàn)美的作文8

　　世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，其實(shí)一直綻放在我們的心靈深處。只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美一直存在；只要你認(rèn)真感受，就會(huì)懂得＂美＂的真諦。

　　記得有一次，我正在學(xué)校里學(xué)習(xí)，天色慢慢地朦朧起來(lái)，濛濛細(xì)雨開(kāi)始從窗外飄進(jìn)、散落在我的肩上。我心不在焉地聽(tīng)著老師上課，心想：這下糟糕透了，嘴里不自覺(jué)地嘀咕著：“快下雨了！這下我得淋著雨回家了。我的記性真是糟糕透了，出門(mén)也不帶傘。爸媽也不在家，阿彌陀佛千萬(wàn)不要下雨�！�

　　天有不測(cè)風(fēng)云，才一會(huì)的時(shí)間，老天爺就扯下了臉，發(fā)起脾氣來(lái)，猛然間，天空變得十分陰森，烏云像被撕破了一樣，＂嘩啦。＂天上就把雨＂潑＂下來(lái)，不，那不是＂潑＂，那是＂倒＂下來(lái)。雷公電母也來(lái)湊熱鬧，＂霹！咔�。⒋巴猓咽且黄鼥V，隱約能看見(jiàn)樹(shù)木扭動(dòng)的身姿。

　　我眼睜睜看著同學(xué)們都拿著自己心愛(ài)的傘，慢慢消失在雨簾中。忽然，雨簾中一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾。啊，那不是我最好的朋友嗎？她跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧！”，這時(shí)我突然感覺(jué)天空中出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，好朋友的臉是那么的'美，笑容是那么的燦爛。

　　“謝謝，你真是我的好朋友！”就這樣，她送我走上了回家的路。

　　一路上，她老是把傘往我這邊推，而她的肩膀、膊肘連同袖子都濕了，我停下腳步，說(shuō)：＂我來(lái)?yè)伟�，你這樣很累吧！可她好像知道我的用意，就是不肯：＂不用啦！一個(gè)人累比兩個(gè)人累好，而且，你家也快到了。我也很快能回家了�？墒抢咸鞝斢袝r(shí)候就是喜歡開(kāi)玩笑，好朋友把我送到家，我爸媽卻不在家，我只能淋雨在外面等。正當(dāng)我愁眉不開(kāi)的時(shí)候，好朋友又展現(xiàn)了她的美。

　　她把唯一的一把傘留給了我，自己搭著雙手扣到頭上跑進(jìn)滂沱大雨中，還不忘回頭向我擺手，叮囑我：小心點(diǎn)，別著涼了！拜拜！

　　我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，一股暖流涌上心頭，眼眶濕潤(rùn)了，望著好友漸漸遠(yuǎn)去的背影，模糊的雨簾增添了一種異樣的美，那是一種美、那是一種助人為樂(lè)之美，那是一種善良、真誠(chéng)之美！

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的美！

發(fā)現(xiàn)美的作文9

　　美，無(wú)處不在！美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美，需要你去發(fā)現(xiàn)。

　　下午放學(xué)，我走在回家的'路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太過(guò)馬路時(shí)不小心摔了一跤，一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過(guò)了馬路�？粗@一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)。這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻��！樓道里亮著燈，我知道，這一定是母親怕我害怕，亮著燈等我回家呢。這是多么美好的時(shí)光啊！啊！母親，你在我來(lái)到這個(gè)世界上起，給予了我多少愛(ài)的付出？還將要給予我多少愛(ài)？��！我的母親，我愛(ài)著您！

　　美！無(wú)處不在！我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更美好！

發(fā)現(xiàn)美的作文10

　　美在生活中無(wú)處不在。有影視明星嬌艷的美，也有時(shí)裝模特絢麗的美，有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美，有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美，有人贊嘆“冷艷全欺雪”的`純凈美，有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美。

　　那年夏天，我們?nèi)胰ズ┻叡苁�，海面迎面吹�?lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡，完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué)，反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光。

　　我，則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體，讓我吃了幾口水。

　　“哇，好咸��！”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水，便隨手把空瓶往海灘上一扔，準(zhǔn)備在潛下水�？删驮谶@時(shí)，旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起，便走了，我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣(mài)錢(qián)，便下了水。

　　下午烈日當(dāng)空，我們準(zhǔn)備回家了，我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子，她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)勿亂扔垃圾”，許多人看到此情景都感動(dòng)了，甚至有人幫她收廢品。瞧，這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨，可她卻給我們起了多大的作用！

　　美無(wú)處不在。我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更美好！

發(fā)現(xiàn)美的作文11

　　星期天中午，我在門(mén)外曬太陽(yáng)，忽然看到一只長(zhǎng)的非常美麗的鳥(niǎo)，于是我就開(kāi)始關(guān)注它。

　　我看了好長(zhǎng)時(shí)間，氣溫越來(lái)越熱我熱的受不了，于是就回房屋去，我回到屋里休息，剛回到屋里我又看到了那只漂亮的鳥(niǎo)，它仿佛一下子就到了我的屋里，可是一會(huì)又沒(méi)了，我滿腹狐疑，于是我就去問(wèn)爸爸媽媽他們也不知道，我也去上網(wǎng)查了，電腦上說(shuō)些話我都看不懂，我們家旁邊有一位很有學(xué)問(wèn)的叔叔，我想去問(wèn)他，可是又想我和他互不相識(shí)，他會(huì)告訴我嗎？但我還是去了，我見(jiàn)到他的.時(shí)候我向他說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。他聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友這是視覺(jué)停留，當(dāng)你認(rèn)真看一件東西時(shí)候，那個(gè)東西就會(huì)停在你的腦海里當(dāng)你又看另一樣物品的時(shí)候，你剛才看的東西就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)出現(xiàn)的時(shí)候不長(zhǎng)。你懂了嗎？”我點(diǎn)了頭。

　　�。《嗝雌婷畹囊曈X(jué)停留呀！

發(fā)現(xiàn)美的作文12

　　法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛觀察世界的人，會(huì)因這種“假盲”在生活中缺少樂(lè)趣，而善于觀察的人，能從平凡中汲取快樂(lè)。

　　上次六一，妹妹在我學(xué)校參加活動(dòng)，我也跟著一起去玩�？烧l(shuí)知，無(wú)聊極了，我該干什么好呢？這個(gè)我相處了六年的校園，好像沒(méi)什么好玩的東西。算了，回去吧，但就在我準(zhǔn)備走時(shí)，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。

　　真漂亮！白色的花襯著綠色的草，高高的花桿舉著美麗的小花，雖不是一“白”千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來(lái)，看起來(lái)很和睦。平時(shí)，要是踢球不小心踢進(jìn)了草地，來(lái)來(lái)往往，花草撓著腿總覺(jué)得麻煩。而現(xiàn)在，這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶，真是美麗呢！

　　我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳；花兒站累了，就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍(lán)色，若有若無(wú)，穿梭在花叢中，我見(jiàn)了，追起蝴蝶來(lái)。雖然沒(méi)追到，但我很快樂(lè)！

　　生活中的美充斥著各個(gè)角落，它是一個(gè)個(gè)寶藏，鑰匙就是你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅；用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽(yáng)，繽紛而絢麗；用一種欣賞美的眼光去看花草和樹(shù)木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他們或它們自己的獨(dú)特美，有小草艱難長(zhǎng)出的'頑強(qiáng)美，也有小孩讓座老人的公德美，還有車(chē)輛禮讓行人的規(guī)則美……

　　一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比美更為重要！

發(fā)現(xiàn)美的作文13

　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵涝诖笞匀唬涝谏钪�，美無(wú)處不在，需要讓我們用心去捕捉。

　　美在大自然，陽(yáng)春三月大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香蜂飛蝶舞，鶯歌燕舞春意盎然。柳樹(shù)抽出了新芽，隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如一個(gè)著綠衣的姑娘。嫩綠的小草從地底下鉆出來(lái)向我打招呼，桃花，杏花，梨花也不閑著，爭(zhēng)奇斗艷的綻放，夏天百花先后開(kāi)放，互相攀比著美貌，樹(shù)木通情達(dá)理地為我們撐開(kāi)碧綠的`大傘，各種蟲(chóng)兒聚在一起辦夏季演唱會(huì)，鳥(niǎo)兒展翅翱翔。秋天，街上到處五彩繽紛，楓葉紅似火，銀杏葉黃似金，松樹(shù)依舊穿著綠軍裝，小老鼠也在尋找過(guò)冬的糧食。冬天頑皮的小雪花給樹(shù)換上了亮晶晶的的白大衣，給大地鋪上了一層雪白的地毯，也給我們小朋友創(chuàng)造了很多樂(lè)趣，我們?cè)谘┑乩铮捍蜓┱�、堆雪人、滑雪……大自然你無(wú)私地給予我們一年四季的美，我贊美你！

　　美在生活中，有一次，我和幾個(gè)伙伴去公園玩，來(lái)到花壇邊賞花，花壇里的花都綻放出了燦爛的笑容，像亭亭玉立的姑娘，一陣微風(fēng)拂過(guò)，迷人的香氣迎面撲來(lái)，我沉醉在花香中。就在這時(shí)，我向遠(yuǎn)處望去，不遠(yuǎn)處有一個(gè)塑料瓶，我正想把它撿起來(lái)，看到一個(gè)3-4歲的小姑娘把那個(gè)塑料瓶撿起來(lái)扔到垃圾箱里，我心想，這個(gè)小姑娘愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為不是很美嗎？

　　大自然的景美，人的心靈更美，讓我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美吧！

發(fā)現(xiàn)美的作文14

　　美是一種人們與生俱來(lái)的能力，但許多人卻會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢失去了對(duì)美的感應(yīng)能力。這時(shí)，就需要我們用心去感受、用感官去享受身邊所有美的事物。“美”總是圍繞在我們生活周遭，只是將它視為理所當(dāng)然的我們，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，是美。春天，總是會(huì)有無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒，譜唱著春天的協(xié)奏曲，就像一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，喚醒大地，讓大地充滿無(wú)限的生機(jī)；它也喚醒了花草，讓大地充滿蓬勃的綠意，輕柔的微風(fēng)，親吻著美麗的花草剛長(zhǎng)出來(lái)的新芽，讓大地的綠意重生，這樣，不是很美嗎？

　　陽(yáng)光普照，是美。夏天的海水浴場(chǎng)，總是會(huì)有小孩們忘情的尖叫聲，就像一場(chǎng)撼動(dòng)人心的演唱會(huì)，這場(chǎng)演唱會(huì)，正在召喚著人們的熱情，讓人隨著夏天的腳步一起擺動(dòng)，這樣，不也是很美嗎?

　　落葉紛飛，是美，秋天。紛飛的落葉，合奏凄涼的小夜曲，柔和的秋風(fēng)，吹拂著大地的臉龐，褐黃的落葉，灑在大地的身旁，除了讓大地變得更有詩(shī)意外，也更有枯黃的美感，這樣，不是很美嗎？

　　白雪紛飛，是美。冬天，總是會(huì)有銀白的飛雪從天而降，演奏著活潑的快板，像一場(chǎng)年終音樂(lè)會(huì)，以完美的.休止符結(jié)束一年。而潔白的雪花，灑在人們的臉龐，活潑的小孩，早已在雪地上玩起雪仗，下在針葉樹(shù)上的雪，閃著近乎鉆石般的光澤，這樣，難道不美嗎？這個(gè)世界從不缺少美，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！“美”一直在我們的身邊。

發(fā)現(xiàn)美的作文15

　　我記得有個(gè)人這樣說(shuō)：“任何人善意的笑都是美麗的�！钡拇_，直到現(xiàn)在我都記得，那個(gè)“美麗”的笑。

　　像很多獨(dú)生子女一樣，在我的性格中，存在著任性、不講道理，有時(shí)還脾氣暴躁，大有“順我者昌，逆我者亡”之勢(shì)，不允許別人的批評(píng)，覺(jué)得身邊每一個(gè)人都在和自己作對(duì)，他們都有一張猙獰的面孔，極為丑陋。

　　有一天下午放學(xué)，我像平常一樣騎車(chē)回家，本來(lái)一路暢通的公路突然開(kāi)始大塞車(chē)，這讓心情本來(lái)就不太好得我十分不“爽”。這里車(chē)多人多，像一個(gè)一個(gè)的“死疙瘩”，想解開(kāi)它可不是那么容易的事。我像蝸牛一般，慢慢地順著這些“死疙瘩”的邊緣前進(jìn)，沒(méi)一會(huì)就開(kāi)始走神了——大腦里畫(huà)著追及問(wèn)題的線段圖。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面的自行車(chē)突然停了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，我們的車(chē)就已經(jīng)“親密接觸”了。我頓時(shí)“怒發(fā)沖冠”，非常生氣，心想騎得好好的'，干嗎突然停下，這不是找撞車(chē)呢嗎！

　　我瞪起眼睛，立起眉，一副兇神惡煞的樣子，想要教訓(xùn)一下前面的人。還沒(méi)等我開(kāi)口，前面的人就先回過(guò)頭來(lái)了。那是一個(gè)已經(jīng)不年輕的女人，我的經(jīng)驗(yàn)值在我腦子里一閃，更年期的女人不是好惹的。她看見(jiàn)我，很自然的露齒一笑，用爽朗的聲音對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)事吧，孩子？”她的話語(yǔ)中并沒(méi)有責(zé)備我的意思，反而有一絲歉疚，更像是在提醒我以后要小心，不要讓自己受傷。一時(shí)間我語(yǔ)塞了，不知如何是好——?jiǎng)倓偟牡娇陬^的話咽了回去，我實(shí)在不知道說(shuō)什么，也跟本沒(méi)有理由和權(quán)利說(shuō)她，撞人的應(yīng)該是我，她是可以以一個(gè)大人的身份教訓(xùn)我的。她竟然沒(méi)有，只是那樣自然、大度地沖我笑著。

　　到家后，那個(gè)女人的笑久久縈繞著我，無(wú)法散去。也許她長(zhǎng)得很普通，但她的笑容十分美麗，有一種滲透人心的力量，直擊我心底——難道一個(gè)普通的中年婦女可以那樣和藹、胸襟開(kāi)闊的笑，倒是我這個(gè)新時(shí)期的中學(xué)生卻有些斤斤計(jì)較，蠻不講理。我真的該反思一下了，也許凡事都不是我想象的那樣呢？我為什么不對(duì)大家都寬容一點(diǎn)呢，人無(wú)完人，我也是有許多缺點(diǎn)的，包容別人的缺點(diǎn)又會(huì)怎么樣呢；遇到不開(kāi)心的事情笑一笑，也許一個(gè)微笑真的就能解決人們之間的隔閡，就像今天一樣。

　　于是我決定改變一下，對(duì)事物采取包容的態(tài)度，一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我身邊，還有這么這么多美好的事物呢——真誠(chéng)待我的同學(xué)，誨人不倦的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我的家長(zhǎng)，還有為我們服務(wù)的人們�？諝庖灿肋h(yuǎn)都是新鮮的，其中還不時(shí)彌漫著愛(ài)的味道；陽(yáng)光好燦爛，能映照出那五彩斑駁的樹(shù)影，如夢(mèng)幻般美麗；鳥(niǎo)叫蟬鳴的和聲，像那交響曲，委婉動(dòng)聽(tīng)，吟唱著我對(duì)未來(lái)的希冀；雛兒們都懷著自己的理想展開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天……這一切，難道不美嗎？太美了，可為什么直到今天我才看到？就像羅丹說(shuō)得那樣：“我們身邊并不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�