我的發(fā)現(xiàn)敘事作文

2023-12-20 發(fā)現(xiàn)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文1

　　寫作業(yè)時(shí),有些脖子酸,放下筆,揉揉脖子,站在窗前稍作休息,呀!好美的夜,雖

　　然沒(méi)有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星;

　　但我看見(jiàn)了---

　　一盞盞霓虹燈點(diǎn)亮了單調(diào)的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下,圍墻邊偶爾有

　　一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。

　　我聽(tīng)到了---

　　風(fēng)從遠(yuǎn)處攜來(lái)的若有若無(wú)的飄渺琴聲,很輕很輕的車子駛過(guò)的聲音,夜很深了、很靜了,還有零星的行人走動(dòng)的聲音。這是夜的語(yǔ)言,夜的.呼吸。

　　我聞見(jiàn)了---

　　令人心曠神怡的清新空氣,靜謐、安逸的氣息,是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。

　　那黑天鵝絨般的天空,靜靜的俯視著大地,沖我們微笑.夜依然黑,依然靜,依然美。

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文2

　　我的小提琴最近是怎么了？它老是不聽(tīng)話，總愛(ài)發(fā)“脾氣”，都變“聲”了，我心里急得呀……

　　我想來(lái)想去都不知道這是怎么回事？我以為是我出去了，爸爸對(duì)我的小提琴感興趣，偷偷地拉我的小提琴？還是因?yàn)槲揖毩?xí)波弦時(shí)，力氣用的太大，把琴弦撥跑了？還是練完琴后將它放入盒內(nèi)時(shí)，把琴頭碰了？……

　　好像都不是，我那么在乎我的小提琴，怎么能碰到我的琴呢？那到底是怎么回事呢？后來(lái)，我認(rèn)真、仔細(xì)的想了想，現(xiàn)在是冬天，家里的環(huán)境也和原來(lái)是一樣，除了家里溫度比原來(lái)熱，空氣流動(dòng)過(guò)快，琴軸會(huì)變得松動(dòng)，所以會(huì)跑弦。我還不確定這個(gè)想法是否正確，于是我上課時(shí)，就問(wèn)了問(wèn)周老師，周老師對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的很對(duì)，空氣流動(dòng)快慢，還有室內(nèi)的溫度都會(huì)影響琴弦的'聲音。”

　　從這件事中，我明白了什么事都有它自己的規(guī)律，掌握了規(guī)律，這件事就會(huì)被你輕而易舉地解決掉。

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文3

　　在我的生活中，有許許多多的發(fā)現(xiàn)。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現(xiàn)，魚是睜著眼睛睡覺(jué)的`。

　　在我家的客廳里，擺放著一個(gè)圓魚缸，里面養(yǎng)著一群叫不上來(lái)名字的魚。他們每天在里面穿著艷麗的衣裳，自由自在的游來(lái)游去，像一群在水中跳動(dòng)的精靈�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它們。

　　直到有一天晚上，它們睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽，魚死了！媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，一看笑了：“它們是在睡覺(jué)呢。”我仔細(xì)一看，魚的尾巴還小幅度的晃動(dòng)。“睡覺(jué)為什么睜著眼睛？”我追問(wèn)到。媽媽卻不回答了，說(shuō)：“你要真想知道的話，上網(wǎng)查一查吧�！�

　　于是我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上查找“魚睡覺(jué)時(shí)為什么睜著眼睛？”網(wǎng)上寫著：魚類沒(méi)有真正的眼瞼，眼睛完全在裸露而不能閉合，魚也和其它脊椎動(dòng)物一樣，每天要睡眠的，只是它們都睜著眼睛睡覺(jué)。我恍然大悟：原來(lái)因?yàn)轸~沒(méi)有眼瞼，所以眼睛完全在裸露而不能閉合，睡覺(jué)時(shí)才睜著眼睛。

　　那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文4

　　一天，我在家給同學(xué)打電話，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)電話上“5”號(hào)鍵上有一個(gè)凸起的小圓點(diǎn)。我用手摸了摸，能明顯地感覺(jué)到鍵上面的.凸起點(diǎn)。我想：可能是工人叔叔粗

　　個(gè)心大意了，在這地方留下了這個(gè)“小疙瘩。”

　　后來(lái)，我在同學(xué)家也發(fā)現(xiàn)電話機(jī)“5”號(hào)鍵也有一個(gè)凸起點(diǎn)。我的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我忙去問(wèn)爸爸，媽媽，沒(méi)想到他們也不知道！

　　我猜想，可能是美國(guó)發(fā)明家貝爾在某個(gè)月的五日發(fā)明了電話，所以特意把“5”號(hào)鍵變成特殊鍵，以紀(jì)念他為人類做出的巨大貢獻(xiàn)；也可能“5”號(hào)是特殊數(shù)，具有特殊意義；還可能......究竟是什麼呢？我百思不得其解。

　　周末，我和姐姐去逛街，因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了，我們便來(lái)到公用電話亭，準(zhǔn)備給家里打電話。這時(shí)一位盲人阿姨也過(guò)來(lái)打電話；我想：盲人怎麼識(shí)別電話號(hào)碼呢？只見(jiàn)阿姨在電話鍵盤上摸了一遍，食指輕輕觸摸了一個(gè)數(shù)字鍵“5”后，抬起手又按了七次，撥通了電話。我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)。原來(lái)“5”號(hào)鍵的凸起點(diǎn)是為了方便盲人撥號(hào)的。

　　只要留心觀察，沒(méi)有解不開(kāi)的迷團(tuán)！

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文5

　　春天到了，又是養(yǎng)蠶的季節(jié)。為了讓我們知道蠶生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)習(xí)有關(guān)這個(gè)方面的知識(shí)，老師叫我們養(yǎng)幾條蠶，觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程。有一天我們都把蠶帶來(lái)了學(xué)校，有的蠶很小黑黑黃黃的，有的已經(jīng)是小蛾子了教師里炸開(kāi)了鍋大家都議論紛紛。

　　這時(shí)令人驚奇的事情發(fā)生了，黃軒宜拿起一條蠶放在手心上還沒(méi)什么稀奇的，而她把手倒過(guò)來(lái)蠶卻牢牢地吸在她的手上，蠶太可愛(ài)了！如果是換成橡皮早就掉在了地上了，我覺(jué)得很奇怪便想自己試試。

　　我回到了座位把自己的.蠶放到我的手上，它在手上慢慢的爬著感覺(jué)特別的癢我趕緊把蠶放回去，我決定用桑葉來(lái)試試，看看蠶能不能吸在桑葉上。我把蠶放在桑葉上然后提起桑葉使勁的抖了一下就看它穩(wěn)穩(wěn)的用吸盤吸住桑葉一動(dòng)不動(dòng)。難道蠶的腳上有吸盤嗎？

　　我在網(wǎng)上搜了搜發(fā)現(xiàn)蠶足上確實(shí)有一個(gè)個(gè)小吸盤，是為了可以在行走的時(shí)候吸住走的更穩(wěn)，不會(huì)掉下來(lái)。我還了解到壁虎，蜻蜓也是有吸盤的腳。通過(guò)對(duì)小動(dòng)物的觀察我學(xué)到了很多知識(shí)，真奇妙呀！

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文6

　　放暑假時(shí)，爸爸帶我座飛機(jī)去北京。

　　在航站樓里等待登機(jī)時(shí)，我看見(jiàn)飛機(jī)跑道上不時(shí)有飛機(jī)起飛、降落，機(jī)場(chǎng)跑道上有很多的摩擦的輪胎印記，但每次飛機(jī)著陸時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)飛機(jī)輪胎在冒煙，有的輪胎還會(huì)產(chǎn)生火花。

　　我緊張得問(wèn)爸爸：“爸爸，會(huì)著火嗎？”爸爸說(shuō)：“不會(huì)�！蔽艺驹谀抢镒屑�(xì)觀察，終于找到了原因，原來(lái)是飛機(jī)降落時(shí)，飛機(jī)的速度很快，輪胎和地面摩擦而產(chǎn)生的青煙。爸爸又解釋說(shuō)：“飛機(jī)輪胎的膠面由耐磨耐高溫的特種材料膠合而成，厚約２０毫米，強(qiáng)度很高，飛機(jī)在航道上制動(dòng)滑行時(shí)，輪胎的'剎車片溫度會(huì)驟然升高，再加上輪胎與地面的摩擦，輪轂溫度通常會(huì)很高，在這種情況下，油漬與輪胎的接觸很容易出現(xiàn)冒煙現(xiàn)象�！�

　　我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，但是摩擦冒出得青煙還是挺嚇人的�！蔽蚁Ｍ窈箫w機(jī)輪胎再安全些，別再冒煙了。

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文7

　　他竟然愛(ài)偷東西！這可是我發(fā)現(xiàn)的大秘密。那天上體育課的時(shí)候，我突然肚子疼，就回教室休息了，我還沒(méi)進(jìn)門，竟然發(fā)現(xiàn)跟體育老師說(shuō)人不舒服的他在教室里東走西竄，還很精神。我正想去跟老師稟報(bào)，卻發(fā)現(xiàn)他偷偷拉開(kāi)別的同學(xué)的書包，去翻里面的錢袋，天哪，他竟然在偷錢！

　　怪不得那陣子班級(jí)里天天有人錢被偷，一定是他！而且，在那天下午，當(dāng)老師說(shuō)要查清是誰(shuí)偷了錢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他有些不自在，臉有些紅，眼睛也總是逃避著別人，這正是做賊心虛的表現(xiàn)。后來(lái)，我甚至發(fā)現(xiàn)他不僅是會(huì)偷東西，而且愛(ài)偷東西，什么都偷。之后的一天，他又被我給抓到了。

　　那天中午，大家都在吹口琴排練，因?yàn)椤傲弧惫?jié)我們要表演口琴，他卻不知道去哪兒了，我猜想他一定又在偷東西了。我就跑回教室去，發(fā)現(xiàn)他竟然在偷肉松吃，因?yàn)橛型瑢W(xué)覺(jué)得學(xué)校的菜不好，就自己帶了一盒肉松來(lái)配飯。不巧，被他給盯上了。我故意試探他，問(wèn)：“你知道我們班的'東西是誰(shuí)偷的嗎？我知道，因?yàn)槲揖鸵槌鰜?lái)了。首先，他一定是個(gè)男的，其次……”話還未講完，他已經(jīng)聽(tīng)不下去了，溜了。

　　后來(lái)，就不用我說(shuō)了，老師也發(fā)現(xiàn)是他了，不過(guò)，當(dāng)然還問(wèn)了我這個(gè)證人，現(xiàn)在，可有的他受的了。

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文8

　　今天下午媽媽帶我去學(xué)習(xí)作文。

　　上課了，老師左手拿著一只杯子，里面裝著藍(lán)色的墨汁，右手拿了一張干凈的衛(wèi)生紙。

　　隨后，只見(jiàn)老師把紙的邊沿靠近水的邊沿，只見(jiàn)水一直向上漫延，結(jié)果三分之一的面積都被水“占領(lǐng)”了。

　　老師做完了這個(gè)動(dòng)作，就問(wèn)：“同學(xué)們，你們之中有誰(shuí)可以來(lái)解釋、解釋一下呢？”一瞬間，教室里鴉雀無(wú)聲。有的同學(xué)在沉靜的'思考，有的同學(xué)在安靜地發(fā)呆，還有的同學(xué)找同桌小聲討論。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師又問(wèn)了一遍，同學(xué)們都在舉手發(fā)言，可惜同學(xué)們都沒(méi)有答對(duì)。

　　最后老師告訴了我們：這是毛細(xì)現(xiàn)象。紙上有細(xì)微孔隙，浸在水中后，水就跟著孔隙向上“爬”，取出水中后，水就隨著孔隙向下滑。難怪衣服上面干得快下面干得慢；墨水滴到本子上就變成一大片。

　　我們只有在生活中多多的觀察，才能有更新的發(fā)現(xiàn)哦！

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文9

　　大家都知道，春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)�？墒窃谖覀冞@兒的春天，鄉(xiāng)下田野里常見(jiàn)的花有哪些呢？下面我就談?wù)勎业陌l(fā)現(xiàn)吧。

　　今天，我回鄉(xiāng)下，發(fā)現(xiàn)大片大片的油菜花開(kāi)得正艷。油菜花是十字花科的植物，它有4片花瓣，組成一個(gè)十字。油菜花金黃金黃的，蜜蜂和蝴蝶盤旋在上空，勤勞地采蜜。風(fēng)一吹，油菜花搖擺起來(lái)，活像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。

　　除了油菜花，開(kāi)得正艷的.還有桃花。桃花有5片花瓣，每片花瓣都是粉色的，花蕊頂部是黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燦爛的朝霞。

　　正在競(jìng)相開(kāi)放的還有蠶豆花。蠶豆花就像一只只紫色的蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，每一片花瓣上都有很多奇奇怪怪的斑點(diǎn)，一眼望去，真是好看。

　　有一些花花期比較晚，比如梨花，還是一個(gè)個(gè)米粒大小的花骨朵兒呢，好像是剛剛張開(kāi)睡眼的孩子，還沒(méi)伸展開(kāi)身子。

　　走在鄉(xiāng)下的田埂上，我發(fā)現(xiàn)到處都是層層疊疊的野花，一朵朵，一叢叢，一片片，白的、藍(lán)的、黃的、紅的、粉的，五彩斑斕，星星點(diǎn)點(diǎn)，真是令人賞心悅目。

　　我發(fā)現(xiàn)正是有了各種各樣、形態(tài)各異的花朵，春天才變得如此美麗。

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文10

　　我喜歡看書，特別是對(duì)動(dòng)物方面的懷著濃厚的興趣，當(dāng)然最神奇的還是?魚方面的知識(shí)，如魚水餃不閉眼睛。你可能會(huì)問(wèn)：“睡覺(jué)怎么不閉眼？不可能吧？”那今天就來(lái)講講吧！

　　記得有一次，我到鄰居洋洋家去一進(jìn)門就被他們家的大魚缸吸引住了，魚缸晶瑩剔透，水中的魚兒各色都有，夾雜著綠色的'小草，好似一座小型的海底世界。

　　我盯著看了很久了，眼睛都累了，可發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，那些金魚的眼睛沒(méi)眨過(guò)一下。我問(wèn)洋洋為什么，可他也不知道。

　　我回家后問(wèn)爸爸：“魚的眼睛是不想閉，還是不能閉呀？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“魚是不能閉眼睛的�！蔽矣謫�(wèn)：“那又是為什么呢？”爸爸說(shuō)：“你自己去探索就會(huì)發(fā)現(xiàn)了！”

　　我就帶著好奇心去圖書館查閱資料。功夫不負(fù)有心人，終于找到了！原來(lái)魚是沒(méi)有眼瞼的，不能眨眼，更不會(huì)閉眼，它們睡覺(jué)都是睜著眼睛的。另外還知道了如果你發(fā)現(xiàn)漂在水面上，它們就是在休息。如果肚子翻天了，它們就是去世了。

　　生活中處處有學(xué)問(wèn)，我們應(yīng)該善于觀察，善于思考。去探索，去研究，那會(huì)有許多收獲！

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文11

　　五一節(jié)放假的時(shí)候，我和媽媽一起回鄉(xiāng)下去看望奶奶。

　　一進(jìn)家門，我就看見(jiàn)奶奶在喂她那幾只心愛(ài)的雞。和往常不同的是，奶奶不僅給雞準(zhǔn)備了半盆玉米，還給雞準(zhǔn)備了一把沙子。我想：沙子那么硬，吃進(jìn)肚里肯定特別不舒服，可是奶奶為什么要讓雞吃沙子呢，難道奶奶家的玉米不多了？還是這些雞病了，需要沙子來(lái)治病？真是讓我百思不得其解。

　　我趕緊走過(guò)去問(wèn)奶奶，奶奶伸出手摸了摸我的頭，呵呵地笑著說(shuō)：“因?yàn)榇蠹叶冀o雞吃沙子，所以我也給雞吃沙子。原因我也不是太清楚，大家都說(shuō)沙子可以幫助雞消化食物�！蹦棠痰幕卮鸶幼屛壹{悶了：“我吃多了東西的時(shí)候，媽媽總是給我吃消食片，為什么不給我吃沙子呢？”

　　我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到家里，急忙找出我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，細(xì)細(xì)地查看。原來(lái)，雞的嘴里沒(méi)有牙齒，不能咀嚼食物，只能把食物整個(gè)吞下去，這樣的食物，不容易被消化，雞就會(huì)不時(shí)地吃些沙子之類比較硬的東西，它們的棱角可以磨碎食物，讓食物很快的`消化掉，轉(zhuǎn)化成自己的能量。

　　通過(guò)這件事，使我明白了，只要善于觀察，勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文12

　　在樓下玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一種以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的菌類。

　　菌蓋呈半圓形，像一把有紋路的扇子。它的正面是橙色的，周圍有一圈白色的邊，背面是鮮紅色。菌體正面用手摸上去非常光滑，軟軟的，反面摸起來(lái)卻又凹凸不平，有點(diǎn)硬硬的感覺(jué)。仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)它身上密密麻麻小小的'孔洞。放到鼻子下聞一聞，有一點(diǎn)淡淡的腥味，又帶點(diǎn)爛木頭的味道。

　　這種菌只長(zhǎng)在樹(shù)上，一簇一簇緊緊地依附在干枯的樹(shù)干的中間部位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是樹(shù)干戴了一圈美麗的手鐲。它把樹(shù)干抓得非常牢固，如果你不費(fèi)點(diǎn)力氣，休想把它從樹(shù)上摘下來(lái)。我很想知道它們是怎么從那么硬的樹(shù)皮里探出頭來(lái)的，難道它們不覺(jué)得疼嗎？

　　無(wú)論春、夏、秋、冬，我都能看到它。它的生命力很頑強(qiáng)，我用小刀把它切下一部分來(lái)，過(guò)不了幾天它又重新長(zhǎng)出來(lái)了。不管經(jīng)過(guò)多大的風(fēng)還是多大的雨，我每次去看它，它都能安然無(wú)恙的。任憑風(fēng)吹雨打，貼在樹(shù)身上一動(dòng)不動(dòng)，好像在和風(fēng)雨說(shuō)：“來(lái)吧，我可不怕你！”

　　如果你了解更多關(guān)于它的知識(shí)，請(qǐng)你告訴我好嗎？

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文13

　　今天中午，我在姥姥家吃飯。忽然，一簇一簇的小蔥引起了我的好奇，它的根須真像老爺爺那又白又長(zhǎng)的胡須。于是我拿了一些蔥，挖了一些黑土，準(zhǔn)備回家自己栽種。

　　第二天上午，我在爸爸的引導(dǎo)下，先用小刀把蔥葉切下來(lái)，只留蔥的根部。再小心翼翼地把蔥根分開(kāi)，然后松了松杯子里的土，緊接著用筷子挖了一個(gè)洞把蔥根放入洞中，填好土，用手按緊，最后澆了澆水。就這樣，蔥種好了。我用紅筆在蔥蔸頂上做了一個(gè)記號(hào)。

　　過(guò)了幾天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)蔥蔸頂上露出淺黃色的小芽?jī)�，像剛剛破殼而出的尖嘴小雞，已經(jīng)超出紅色符號(hào)一大截了。

　　又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)淺黃的芽變成了綠色的蔥苗，像一把短小的.利劍直直地立在那兒。我用尺子一量，哇！蔥苗長(zhǎng)高了三厘米。聽(tīng)媽媽說(shuō)，蔥蔸本身儲(chǔ)存了許多養(yǎng)料，只要有適應(yīng)的溫度和水分，再加充足的陽(yáng)光和空氣，就能茁壯成長(zhǎng)。

　　我發(fā)現(xiàn)小蔥很容易栽種，并且是一種綠色食品，放在菜肴和湯里，味道又鮮又香。我愛(ài)小蔥，更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，我多么盼望自己栽的小蔥快快長(zhǎng)高��！

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文14

　　記得上次去陽(yáng)光雨露農(nóng)場(chǎng)，我和爸爸來(lái)到我們班的朵朵園拔雜草、摘蔬菜。

　　當(dāng)我們摘西紅柿的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)西紅柿的表面有一些黑色的小洞。爸爸說(shuō)：“咱們的農(nóng)場(chǎng)不打農(nóng)藥，這樣種出來(lái)的蔬菜綠色健康，但是蟲子也愛(ài)吃這樣的蔬菜，所以這可能是蟲子咬的洞�！蔽艺f(shuō)：“真是太可惜了！這么新鮮的西紅柿吃不成了�！迸赃叺霓r(nóng)民伯伯聽(tīng)到以后，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這可不是蟲子咬的洞，而是因?yàn)槲骷t柿熟透了，皮非常的薄，再加上昨天晚上下了一場(chǎng)雨，西紅柿的`皮被打透了，就形成了這些小洞。小洞周圍的果肉腐爛了，就變成了黑色，只要把這些小洞拿刀剔掉，還是可以吃的�！�

　　我和爸爸這才恍然大悟，原來(lái)事情的真相是這樣的。看來(lái)光靠仔細(xì)觀察事物是不夠的，還要認(rèn)真深入地研究，才能得到正確的答案。

我的發(fā)現(xiàn)敘事作文15

　　學(xué)校剛放假，父親買了兩條蠶給我養(yǎng)，說(shuō)是要訓(xùn)練我的實(shí)力。我心想這有什么難，便欣然答應(yīng)了。

　　第一天，我將賣蠶人贈(zèng)送的兩袋桑葉一腦兒地倒入蠶的“小家”中，便安心地睡覺(jué)了。一覺(jué)醒來(lái)，已是第二天早上七點(diǎn)了，我立刻爬起來(lái)穿衣，刷牙、洗臉然后吃完早飯我就迫不及待地沖向客廳。一看蠶兒們居然把兩個(gè)塑料袋的桑葉全吃光了！這可如何解決呢？我到處苦苦探尋賣桑葉的商店�？墒且粺o(wú)所獲。我試著用萵苣呈、樹(shù)葉來(lái)喂它們，可是兩條“挑食”的蠶竟連碰都不想碰，真讓我心急啊！

　　時(shí)間一晃已是傍晚了，看著可憐的蠶嬰幼兒們，我突然想起在網(wǎng)上看到過(guò)一則信息，蠶沒(méi)視覺(jué)，只有嗅覺(jué)。我靈機(jī)一動(dòng)，何不……于是，我一方面打電話向鄉(xiāng)下的爺爺奶奶求援，另一方面著手推行我的.“救急妙招”。我取出昨天吃剩的桑葉的梗、碎葉片等，將它們的汁水全擠在萵苣葉子上。

　　奇跡出現(xiàn)了！餓極的蠶慢慢爬過(guò)去，頭動(dòng)了動(dòng)，便一口一口地吃萵苣葉來(lái)……

　　我大喜過(guò)望，噢，原來(lái)蠶是靠嗅覺(jué)來(lái)分辨食物的。