我的發(fā)現(xiàn)作文

2023-08-25 發(fā)現(xiàn)

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　“號外，號外！”我發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密，想知道嗎？想知道就快點往下看吧，過了這個村就沒有這個店了！

　　各位是不是對空氣中的氧含量低感到擔憂？那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%，你覺得是好事嗎？答案是NO，因為物極必反！

　　首先，什么氣體會助燃？是氧氣！于是氧含量變濃的后果就呈現(xiàn)出來了。

　　回到家里，打開灶臺，唉呀媽呀，整棟樓都燒著了！一個人想抽煙，一顆火星落在他身上，他就被燒成了骨灰！

　　所以，再好的東西太多太少都不行。錢多了不好，錢少了不好；房子太多不好，沒有房子不好……

　　這是世界的法則——物極必反！這就是我的新發(fā)現(xiàn)！比如有人因為孩子太多苦惱，因為那樣得擠出很多的時間；又有人因為沒孩子而苦惱，因為他們想擁有愛的結(jié)晶。

　　所以，我們在悲傷的`時候不要太悲傷，開心的時候不要得意忘形，以免樂極生悲！

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　上個星期，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：為什么白天有太陽，晚上有月亮！

　　那時候我不太懂，也可以說是完全不懂，所以問爺爺。爺爺?shù)幕卮鹗牵骸耙驗榘滋烊绻麤]有太陽光，那整個世界就是黑乎乎的，那就跟夜晚沒區(qū)別了。如果晚上沒有月亮，那就太黑了，那就會在人群中到處亂撞，什么也看不見，就跟個盲人似的，所以必須要月亮照一點兒亮，這樣才看得清一點兒�！�

　　聽了爺爺?shù)脑�，我明白一點兒了，但是感覺還是有點不很明白。所以我又在網(wǎng)上查了查，原因原來是這樣的：月亮是反射太陽的光發(fā)光的。太陽直接可以照射到的區(qū)域，就是白天的'區(qū)域，月亮反射的太陽光太弱，顯示不出來。太陽不能直接照射的區(qū)域，也就是黑夜的區(qū)域，月光——就是反射太陽的光線，可以不受影響地顯示出來，于是就有了白天出現(xiàn)太陽，晚上出現(xiàn)月亮的自然現(xiàn)象！

　　我終于解開了心中一直困惑我的這個謎題！

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一只只有拳頭那么大。它們的.身上披著鎧甲，兩只大鉗子高高地舉著，就像個威武的大將軍。

　　晚上，我們?nèi)页缘媒蚪蛴形�，可是還剩下幾只怎么辦呢？于是，媽媽把它們放進了冰箱里。第二天，我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了，連大鉗子也無力地垂了下來，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說：“死螃蟹是不能吃的。”我覺得非�？上АＲ亲蛱烊堪阉怨饩秃昧�。于是，媽媽把它們拿到水槽里，打算把它們?nèi)拥�。過了一會兒，突然，有一只螃蟹的腳動了一下�！八鼈冞€活著，媽媽快過來看！”我興奮地大叫。接著，其它螃蟹也動了動大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個個小泡泡。它們又恢復了原來的張牙舞爪的樣子。

　　這是怎么回事呢？于是，我打開電腦，向網(wǎng)絡這個無所不知的老師請教：原來到了氣溫低的季節(jié)，螃蟹都不愿意動彈，喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低，讓螃蟹以為冬天來臨了，于是進入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。

　　只要你在生活中仔細觀察周圍的事物，就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題，繼而學到更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　暑假的一天，爸爸媽媽都去上班去了，我一個人在家。

　　到了中午，我肚子餓了，就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來，放在煤氣爐上，往鍋里放些油，然后，把昨日晚上剩下的飯倒進了鍋里，再把雞蛋攪勻，放進了鍋里，最終，再倒了點兒醬油。在拿醬油的時候，我一不細心，把醋瓶子碰倒了，一整瓶醋都灑在了旁邊的石板上，我趕緊拿抹布來擦了擦，沒想到石板上的油跡，全都去掉了。媽媽平時擦石板很費勁兒，可是，今日我把醋灑在了石板上，石板上的油跡卻都去掉了。

　　晚上，爸爸媽媽下班回來了。爸爸到廚房去做飯，用醋的時候，卻發(fā)現(xiàn)醋瓶子里的醋沒有了，就問媽媽：“醋瓶里的醋怎樣沒有了？”

　　媽媽說：“我也不明白是怎樣回事。”爸爸媽媽將目光轉(zhuǎn)移到我的身上，我說：“今日中午，我做飯的時候，把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了，可是，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，石板上的.油跡沒有了�！�

　　他們來到了廚房，看了看石板，真的發(fā)現(xiàn)石板上的油跡沒有課，媽媽看后說原先我擦是那么費勁，你把醋灑上去卻倒把油跡去掉了。

　　今日雖然我把醋弄灑了，可是我卻得到了知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　李四光反現(xiàn)了隕石的來歷：牛頓察看落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地心引力。許許多多巨大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造都離不開仔細的察看。在生活中，也有許多小發(fā)現(xiàn)，但我印象最深的試一次有趣的發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我正在吹葫蘆絲，突然我有了一個想法：葫蘆絲是怎樣發(fā)音的呢？我把葫蘆絲翻開，發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管上都有一個簧片。我對他十分獵奇，他是怎樣讓葫蘆絲發(fā)出這么美好的'聲音的呢？于是我用牙簽悄悄地戳了它，然后再把葫蘆絲裝上，接著一吹，發(fā)現(xiàn)只能吹兩個音了。這時分我大驚失色，不曉得怎樣辦好。只好誠實跟媽媽說，媽媽趕緊帶上我和葫蘆絲去找宋教師。宋教師看后說，這個可難辦，修修試試吧。于是媽媽和宋教師忙開了。宋教師用牙簽把簧片漸漸地挑起來，媽媽拿鑷子悄悄的夾著，一次失敗，有一次……終于，在媽媽和宋教師齊心合力，把我壓下去的葫蘆絲的簧片漸漸挑好了。接著，宋教師還要試吹。不行，變調(diào)了。又拆出來重新調(diào)簧片。經(jīng)過一次次的調(diào)試，廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋教師通知我，葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨，毀壞就不能發(fā)聲音了！

　　經(jīng)過這次小發(fā)現(xiàn)，我想：以后發(fā)現(xiàn)時發(fā)現(xiàn)，也要有個度啊。自覺亂弄只會弄出大費事��！

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　在我五歲的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了蝸牛有腳的秘密，這完全是我獨立思考的結(jié)果。

　　這個發(fā)現(xiàn)緣于一次澆花。記得那一天，我在房間內(nèi)玩著早就玩膩了的玩具，覺得十分無趣，就突發(fā)奇想：幫爸爸澆花！說干就干，我提著裝滿水的.澆壺，搖搖晃晃地來到陽臺，學著爸爸的樣子澆起花來。澆著澆著，我突然看到一只蝸牛沿著葉子緩緩地爬著，爬過的地方都留著一條長長的線。蝸牛爬過的地方為什么會留著一條線？蝸牛有沒有腳呢？一個個問號在我的腦海中閃過。我決定自己解開這個謎團。于是，我小心翼翼地捏住蝸牛殼，把蝸牛“送”到空中。蝸�；帕耍蛔〉卣垓v，頭和腹部都露了出來。我趁機摸摸它的腹，卻“無功而返”。我想了想，便將蝸牛翻個“四腳朝天”，在窗臺上敲碎了蝸牛殼，摸了摸它的腹部，覺得有幾粒小小的東西，還有黏糊糊的液體。于是，我猜想：那小粒的東西便是蝸牛的腳吧！后來，爸爸告訴我，我的猜想是正確的，那液體是蝸牛的排瀉物，有助于蝸牛的爬行。

　　這就是我的一次小發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　暑假的一天，我在外婆家里聚精會神的'看電視——《三國演義》。“噌噌噌”，小黑狗跑著進來，轉(zhuǎn)了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么時候，灰色的小花貓一聲不響的躺在了沙發(fā)上。

　　看完電視，我一愣神，咦！為什么小狗走路有聲音，小貓走路卻沒有一點聲音呢？我趕緊把小黑狗和小花貓的爪子翻過來看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地？會“輕功”嗎？我?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽說：“它們腳上都有肉墊，但小黑狗體型大不錯哦，走路會有聲音；小貓體型小，所以走路沒有聲音。”哦。是媽媽說的這樣嗎？我半信半疑。

　　回到家里，我連忙打開電腦上網(wǎng)一探究竟。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：小狗小貓腳上都有肉墊，小貓走路時腳趾甲會收起來，腳是點起——爪尖離地，點落——足跟落地，輕起輕落——輕輕地提起，輕輕地放下，自然就不會發(fā)出聲音了。而狗不會，所以夠走路有聲。哦！原來如此，我恍然大悟。

　　在我們的生活中，有許多事情，只要我們?nèi)プ屑氂^察，就能有所發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　在這個奇妙的世界上,有無窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開。

　　有一天，我到郊區(qū)玩。玩著玩著，我看見螞蟻們在搬家，我想：“螞蟻為什么會搬家呢？好好的家為什么要搬呀？”隨后，我跟著螞蟻們走呀走呀，最后走到一個洞口，突然，后面出現(xiàn)了無數(shù)的一排排的螞蟻，原來它們都是跟著黑螞蟻來的。不一會兒，天空中下起了傾盆大雨。

　　我淋著雨飛快地跑回家�；氐郊依镂掖蜷_電腦一查，哦！原來螞蟻要搬家是因為天要下大雨了，正如民間所說：“螞蟻擋道，大雨即到。”“螞蟻搬家，大雨要下�！庇昵埃諝庵兴畾庠龆�，蟻穴變潮，致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個新家，如果不搬，它們的家就會被大雨淹沒或沖走。于是我便在想：“大自然真是變幻莫測，而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的'新家�！�

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學習，掌握更多的知識，去探索和尋求大自然的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　那天早上，我走進教室，交完作業(yè)就拿起語文書來朗讀。吃完早飯后，過了一會兒就下課了。

　　我在教室里走了一圈，發(fā)現(xiàn)就是比以前的教室都要干凈很多。這都得謝謝我們的洪老師，是洪老師幫助我們把教室打掃得越來越干凈，而且沒有人再敢隨手扔垃圾了。

　　那是一次午自習，洪老師走進來看見門口有垃圾，就問：“門口的`垃圾是誰丟的？”班里沒有一個人站起來承認。洪老師又問了一遍：“是誰丟的垃圾！”這一回洪老師是用生氣的語氣說的。先有幾個同學回答：“是孫凱和孟靖涵丟的�！甭犃撕鬀]說話的人也說：“是孫凱和孟靖涵丟的。”可是孫凱和孟靖涵卻還賴賬。洪老師見狀，拿起數(shù)學書看了一下數(shù)學概念，就對我們說：“把數(shù)學書上的概念，從第一課到我們學到的那一課抄五遍，抄不完回家當作業(yè)抄，就從現(xiàn)在開始抄�！蓖瑢W們趕緊拿出本子快速地抄了起來。到了下課，同學們都在埋怨孫凱和孟靖涵。我心里那埋怨：如果你們兩個承認的話，我們?nèi)嗑筒灰銈儍蓚€一起受累了。

　　我們的教室越來越干凈，我還希望我們班級永遠是這么干凈，永遠沒有人隨手丟垃圾。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　眼睛是心靈的“窗戶”，通過眼睛可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

　　星期一的下午，媽媽接我放學。到達小區(qū)時，媽媽說：“我們?nèi)タ椿ò�。”我同意了。到了花叢里我看見好多美麗嬌艷的鮮花。

　　正在我看得入迷的`時候，媽媽說：“快過來！”我過去一看，哇！在三朵紅花的花蕊里，竟然有三只螞蟻在活動！我大吃一驚，心想：蜜蜂可以在花中采蜜，怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀！它們又在干什么呢？

　　媽媽好像看出了我的疑惑說：“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜，還有很多昆蟲都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”

　　聽了媽媽的話我才知道，原來小小的昆蟲身上也藏著這么多的秘密呀！大自然真是太有趣了！

　　往回走時，我非常開心，因為我既有新發(fā)現(xiàn)又學到了新知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　這天我放學回家的路上，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，那只蜘蛛是黑色的，有著八只長長的腿，長的很兇猛。之后的每一天路過那里，我發(fā)現(xiàn)它一直在，我就開始觀察起它來。

　　我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛“大將軍”總喜歡站在網(wǎng)的中間，然后一動不動，我對此很是不解。于是，我放學到家后，快速把作業(yè)做好，然后，就跑去網(wǎng)上查，查出來的是：如果它趴在網(wǎng)上到處亂動，那么蟲子們就知道這里有一只蜘蛛，就不會到他網(wǎng)的.附近來，蜘蛛也沒食物吃了；從另一個角度來看，蜘蛛的網(wǎng)多半是挺透明的，再加上他在網(wǎng)中一動不動裝成一片樹葉，所以會有冒失鬼撞上門來。蜘蛛只有在有獵物或網(wǎng)需要修補的時候才動一動。這樣一來，我感覺蜘蛛太聰明了，真可以用“守株待兔”這個詞來形容。

　　這只蜘蛛，捕捉昆蟲的時候也是非常厲害的，他用那飛快的速度，不知抓住了多少昆蟲，這是我推斷出來的，因為在它網(wǎng)的周圍，我還看到了一些殘存的蟲子的“尸身”，那時，我還順便腦補了一下它捕獵時的情景：他先是靜靜地等待獵物上門，然后再用強而有力的后腿，讓自己遠距離地移動，再用小巧的前足，將食物塞到口中。

　　經(jīng)過這次的觀察，我發(fā)現(xiàn)昆蟲界有好多有趣的東西，還等著我去發(fā)現(xiàn)呢！

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　春天來了，我發(fā)現(xiàn)：小草發(fā)芽了，大雁飛回來了，有時排成“一”字，有時排成“人”字。柳樹發(fā)芽了，遠遠望去，像披上了一層綠紗，春風一吹，像一位新娘在跳舞。金黃色的迎春花，像一群群的仙女。粉紅色的`桃花像朝霞，它想吸引我的小發(fā)現(xiàn)

　　一天，媽媽正在做飯，我當媽媽的小助手。剛開始我給媽媽拿這個、遞那個忙得不亦樂乎，突然發(fā)現(xiàn)媽媽洗完萊的水沒有放掉，這下我可高興了，我拿起麻布擰干扔了到水里，又從里面拎起來直上直下地扔到水里，麻布馬上沉了下去，我又把麻布平鋪在水面上，雖然里面有水可是麻布卻過了很長時間才一點一點地沉下去，我跑去問媽媽這是為什么呢?媽媽說：“直上直下地扔下去它的受浮力面積小，平鋪上去它的受浮力面積大�！�

　　“原來是這樣啊”是不是人們發(fā)現(xiàn)了受浮力面積大，就會把東西浮起來，而發(fā)明的船呀!以后我要留心身邊的每一件事，生活中可有很多科學呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　下午，爸爸開著車帶我和姐姐一起回鄉(xiāng)下。

　　到了鄉(xiāng)下，我找到鄉(xiāng)下的朋友們一起玩游戲。一開始我們想要玩什么呢？左想右想之際，我突然看到了一些草，就問：“這是什么草呀？”朋友們異口同聲回答到：“這是豬籠草�！薄耙蝗晃覀兙蛠硗尕i籠草吧！”“豬籠草怎么玩呀？”朋友們好奇地問。我說我們可以躲起來觀察它，看看它有什么變化。

　　我們一共觀察了三個多小時，看得有些不耐煩了。不過功夫不負有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了豬籠草有動靜。我們看見有幾只蜜蜂飛了過來，只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草上面，好像在吃什么東西。突然，那幾只蜜蜂不見了。我們湊過去看，只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草里面。我馬上跑到房間問爸爸要他的手機百度一下。

　　過了一會兒，我找到了原因。蜜蜂喜歡吃甜的`，豬籠草有一點兒甜，所以，蜜蜂就進到這里來吃。

　　從這件事中，我明白了只要信息觀察就會有結(jié)果。只要細心觀察每一件事，就會知道其中的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　那是一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大公雞正在吃地上的小石子，是餓了嗎?我想了想，進廚房端出昨天留下的剩飯，倒了一點在地上，果然大公雞就過來吃了，可是吃完大公雞還是吃起地上的小石子來，不夠嗎？于是我再倒了一點飯在地上，大公雞這次不吃了，繼續(xù)啄地上的'小石子。這是怎么回事，雞不是素食動物嗎，怎么會吃起了小石子?真的不會出事嗎?

　　我感到奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，想找到關(guān)于雞吃小石子的原因。找了許久，皇天不負有心人，我終于在書中找到了原因，原來無論食物多豐富，雞還是愛在地上東啄西挖，揀沙粒或小石子吃。雞是沒有牙齒的，它吃東西不咀嚼，都是囫圇吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子等來磨碎，磨碎的食物就容易消化吸收了。

　　原來是這樣啊，我明白了，頓時高興的一蹦三尺高，我明白了一個道理—科學無處不在。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　今天陽光明媚，春風送暖，在這樣的日子里，應該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。

　　我左手拿著肥皂水，右手拿著吸管，高高興興地來到了河邊，吹起了泡泡，在明媚的陽光下，五彩繽紛的泡泡飛舞著，它們形態(tài)各異，有的又大又圓，像個彩色的`大氣球；有的連成一串，像一串串冰糖葫蘆；有的五六個在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上，像頑皮的孩子蹦了好幾下才破，難道泡泡還可以跳舞？于是我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上一直跳，直到碰到石頭才破，我感到奇怪，難道泡泡越大浮力越大張力越大？停留的時間也越長？回家后我查閱書籍證明了我的猜想。

　　吹泡泡給我?guī)砹丝鞓�，也讓我獲得了新的發(fā)現(xiàn)。