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我發(fā)現(xiàn)作文

2022-06-27 發(fā)現(xiàn)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了春天的小河化了,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽……

  啊!春天真美呀!昨夜,小鳥(niǎo)發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的'聲音。“嘩嘩”,哦,云寶寶哭了!太陽(yáng)公公也勤快了,大公雞一叫,太陽(yáng)公公馬上就起床,好像也在告訴人們:“快,起床了!敝形,孩子們回來(lái)也叫著“熱、熱!碧(yáng)公公看見(jiàn),高興地笑了。晚上,太陽(yáng)公公要回家了,孩子們做完功課出來(lái)玩,連喊著“云變紅了!”

  這就是美麗的春天,這就是我的發(fā)現(xiàn)——春天。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  人會(huì)有各種心情,比如傷心、難過(guò)、高興或激動(dòng),水會(huì)不會(huì)也有心情呢?我想要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)知道水會(huì)不會(huì)有心情。

  今天放學(xué)回到家里,我立馬放下書(shū)包,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。首先,我找來(lái)兩個(gè)一樣大小,并且透明的一次性塑料杯,裝上一樣多的水。接著,我用兩張一樣大小的紙條寫(xiě)上不同的話(huà):一張紙條寫(xiě)上你是最美的、最好的水,沒(méi)有人會(huì)討厭你,所有人都羨慕你;另一張紙條寫(xiě)上:你是最丑陋、最臭的水,沒(méi)有人會(huì)喜歡你,我想把你扔進(jìn)垃圾桶。然后我把兩張紙條分別貼在兩個(gè)杯子的側(cè)面。然后,我把兩個(gè)杯子放進(jìn)了冰箱里。我想:被贊美的那杯水凍成的冰和被罵的那杯水凍成的冰會(huì)有什么不同呢?說(shuō)不一定被凍成冰的兩杯水會(huì)完全不同。我迫切的等啊等。

  終于等到了第三天。我懷著迫不及待的心情打開(kāi)冰箱一看,情不自禁地叫了出來(lái):“哇!我的實(shí)驗(yàn)成功了!”被贊美的'那杯水凍成的冰光滑、沒(méi)有裂縫,像一塊玉石。而被罵的那杯水凍成的冰卻很不相同:它就像被子彈打了一樣,打得肝腸寸斷,全是裂縫,其中有一條從頂上一直裂到底下,把它分成了兩塊。它的頂上高低不平,還有一些倒刺。它肯定是被我罵得太難過(guò)了,連心肝都?xì)庹。這時(shí),我不禁聯(lián)想到了自己:有時(shí)候被人冤枉得連話(huà)都不想說(shuō)一句。這不也是我們體內(nèi)的水在生氣嗎?

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了水也會(huì)有心情。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  薔薇旁少了些蝴蝶翩躚,蜜蜂飛舞,可還是照樣盛放,散發(fā)出清香,沁人心脾;蒲公英少了些風(fēng)兒吹拂,還是照樣如天女散花,漫天撒著自己的種子;鳥(niǎo)兒少了些茂盛的大樹(shù)乘涼,卻也停息在門(mén)外的電線(xiàn)桿上,嘰嘰喳喳地唱著些人們聽(tīng)不懂的交響樂(lè)。而我少了些信心,卻也在剎那間發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng),我一直是一個(gè)不自信的人,卻怎么也沒(méi)想到我寫(xiě)的作文競(jìng)也能被語(yǔ)文老師在班上高聲朗讀。

  那天,陽(yáng)光正好,學(xué)校樓旁的叢叢簇簇薔薇開(kāi)花了,千枝萬(wàn)朵,艷麗嬌媚,在風(fēng)中招展。我站在走廊向下眺望,等待著上課鈴的打響。語(yǔ)文老師捧著作文本步入教室,同學(xué)們也陸續(xù)回了座位,我左看看右看看,我前后左右都拿到了作文本,可我沒(méi)有,我下意識(shí)地翻書(shū)包,翻抽屜,可連作文本的影子也沒(méi)見(jiàn)著。我向不遠(yuǎn)處的語(yǔ)文課代表打手勢(shì),語(yǔ)文科代表?yè)u了搖頭,指了指自己的桌子,表示她也不知道,她自己也沒(méi)拿到。

  我緊張得手發(fā)抖,心如亂麻,生怕自己寫(xiě)跑題了,然后和班長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表的對(duì)比,夾雜些老師的批評(píng),我這面子肯定過(guò)不去了。同桌安慰我說(shuō),相信我一定是寫(xiě)得好才沒(méi)有發(fā)下來(lái)的?墒俏揖褪菦](méi)自信,一點(diǎn)兒也不相信自己的能力。我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)語(yǔ)文老師將要讀什么佳作,卻忽然發(fā)現(xiàn)老師讀的竟然是我的作文。當(dāng)時(shí)我整個(gè)臉都是發(fā)燙的。同桌也笑我臉紅。老師讀著我的作文,我卻笑話(huà)我的作文,覺(jué)得老師挑錯(cuò)了,沒(méi)想到老師讀完后競(jìng)表?yè)P(yáng)我作文與眾不同,生動(dòng)形象地刻畫(huà)了家鄉(xiāng)過(guò)年的習(xí)俗。我當(dāng)時(shí)一直把頭往桌子上低,心撲通撲通直跳,既緊張又激動(dòng),前面調(diào)皮的'朱同桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō)了句:“寫(xiě)這么好,抄的吧?”雖是一句嫉妒話(huà),卻讓我十分開(kāi)心。剎那間,我競(jìng)鼓滿(mǎn)了自信,我覺(jué)得我只要努力,也會(huì)出眾,也會(huì)與眾不同,剎那間,我十分佩服那個(gè)能寫(xiě)好文章的自己。

  下課后,老師問(wèn)我能不能把我的作文打下來(lái),她決定將我的這篇《年味》發(fā)到學(xué)校的作文群里。剎那間,我覺(jué)得自己沒(méi)那么差勁了,只要努力,只要拼搏,也照樣能開(kāi)出自己獨(dú)一無(wú)二的花。雖然我的那篇文章并不足夠完美,卻讓我看到了一個(gè)不一樣的自己,從那刻起,我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,窗外的薔薇被風(fēng)吹得在空中飛落,那一片片花瓣好似白色的精靈在風(fēng)中為我歌唱,那幽香撲面而來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的自己。

  不必欣賞別人,不必羨慕別人,相信自己吧,平凡的人也有不平凡的一面,讓我們挖掘那個(gè)不平凡的自己吧!

我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來(lái)不及發(fā)現(xiàn)自我!}記

  也許我想成為太陽(yáng),可我只是一顆星星;

  也許我想成為大樹(shù),可我只是一棵小草;

  也許我想成為大河,可我只是一泓山溪。

  于是,我很自卑。

  由于自卑,我總以為命運(yùn)在捉弄自己,我恨透了老天,恨他為什么那么不公?可我錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜……

  那天,是學(xué)校一年一度的歌唱比賽。無(wú)奈的我,被無(wú)辜的報(bào)上了名,只好乖乖接受上天給我的安排。

  坐在禮堂的中央,看著臺(tái)上的選手唱的一個(gè)比一個(gè)好,我的手心在發(fā)汗,額頭豆大的汗水嘩啦啦的下了起來(lái)!榜R上就該我了”我在心里默念道。

  眼看著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心異常的緊張。

  “接下來(lái),有請(qǐng)18號(hào)上臺(tái)”我猛然的站了起來(lái),心撲通撲通的跳著,整個(gè)禮堂靜靜的,大家都有不可思議的眼神看著我。

  站在臺(tái)上,我的手在發(fā)抖,拿起話(huà)筒,我鼓足勇氣,努力的抑制心中的不安和緊張,輕輕的哼唱道:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要哭,至少我們還有夢(mèng)……”是!至少我還有夢(mèng),還有追求,我怎么能這樣自卑呢?這還是我嗎?

  我提高了音量,唱出了我的心聲,就這樣,我滿(mǎn)懷信心的唱完了《水手》這首歌,致了個(gè)禮,本以為唱的很爛,可是,如雷般的掌聲貫徹了我的雙耳,我的心里有這說(shuō)不出的.甜蜜。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,重新拾回了自信!

  其實(shí),我們都應(yīng)該泠靜下來(lái)想想:其實(shí),你不必這樣的,欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。很別人一樣,你也是一處風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,也有署去寒來(lái)。

  做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座上發(fā)光發(fā)亮;

  做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地;

  做不了偉人,就做實(shí)在的自我,平凡而不可悲,關(guān)鍵是必須做最好的自己。

  不必總欣賞別人,就欣賞一下自己吧!你的天空一樣高遠(yuǎn),你的大地一樣廣闊,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,跟何況是你呢?要知道,平凡的人也有不平凡的成功。就讓我們從現(xiàn)在起,發(fā)掘那個(gè)影藏的自我吧!作文

我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  你見(jiàn)過(guò)會(huì)冒煙的冰嗎?我就見(jiàn)過(guò)。

  一天,姑姑給我買(mǎi)了一盒“雪月餅”。我迫不及待地打開(kāi)精美的盒子,拿起一個(gè)月餅大口大口地吃起來(lái)。這時(shí),忽然有一道星光閃入我的眼簾。哦,原來(lái)是幾塊冰啊。不過(guò)這比平時(shí)看到的冰要白得多。我拿了幾塊捏了捏,誰(shuí)知手指刺痛,好像被千萬(wàn)根繡花針扎著似的。我趕緊把冰塊往魚(yú)缸里扔,天氣太熱,給金魚(yú)降降溫嘛。

  奇跡出現(xiàn)了,冰塊一邊往下沉,一邊伴隨著一縷縷白色的濃煙往上升,嚇得金魚(yú)像沒(méi)了魂似的到處亂游。我也嚇了一跳,趕緊拿起漁網(wǎng)把冰塊撈上來(lái)。冰塊像白色的煤炭,不停地冒著濃煙,可不留一點(diǎn)兒水跡。我在想:這到底是不是冰呢?于是我又拿了一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子,把所有的冰塊都倒入水中。頓時(shí),水里可熱鬧了,泡泡爭(zhēng)先恐后地往上冒,還發(fā)出“咕嘟咕嘟”的'聲音,白煙也更濃了。我嚇了一跳,生怕這東西會(huì)爆炸,趕緊大聲喊起來(lái)“姑姑,姑姑,快過(guò)來(lái)看呀!”

  姑姑聞?dòng)嵹s來(lái),看了看說(shuō):“沒(méi)事兒,它不會(huì)爆炸的!蔽疫@才松了一口氣。姑姑又說(shuō)“這叫干冰,是固態(tài)二氧化碳,在零下七八攝氏度的低溫下形成。常溫下的二氧化碳直接升華為空氣,冷的二氧化碳使空氣中的水蒸氣凝成微小的霧狀水滴!薄澳撬谒袨槭裁磿(huì)冒泡泡呢?”我問(wèn)。姑姑回答道:“你動(dòng)動(dòng)腦筋就知道了!”

  “噢!我知道了?諝庠谒挟(dāng)然會(huì)冒泡啦!”“你真聰明!”姑姑接著講,“固體二氧化碳在常溫下直接變成氣體,所以它干干的,不像冰融化后會(huì)留下水跡,又名干冰。它的用途可多了!可以冷藏魚(yú)、肉之類(lèi)的食物,更奇妙的是,在有些影片和電視劇中,那些云霧繚繞的景象也是它的功勞啊!”

  這就是我見(jiàn)過(guò)的會(huì)冒煙的冰,真有意思!

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