以我的發(fā)現(xiàn)作文

2022-05-10 發(fā)現(xiàn)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的以我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇1

　　小時(shí)候的我，很喜歡去玩電話機(jī)和電視遙控器，卻總不明白為什么“5”有一個(gè)小疙瘩。

　　長(zhǎng)大了，我對(duì)這個(gè)問題鉆研得越來越癡迷：難道是設(shè)計(jì)者讓這個(gè)遙控器看起來好看一些？不，怎么可能呢，對(duì)我來說，還是平滑的好看。突然，我的腦子里閃過一個(gè)想法，會(huì)不會(huì)是為忙人們發(fā)明的呢？

　　為了證明我的想法，我拿出遙控器，把眼睛閉上，摸索著把手放在“5”的位置上。“嗯，這是‘6’�！蔽野咽滞笠屏艘桓�，再把手往下移了一格，“嗯，這是‘9’�！笨墒�，我再準(zhǔn)備移手的時(shí)候，忽然找不到“8”了。我睜開眼睛，失望的搖了搖頭。

　　我想不出另外的想法了，只好打開電腦，查找這個(gè)不平常的“5”。頁面慢慢顯示出來了。也不知道是不是我太著急了，今天的電腦顯得特別慢。終于，我被一個(gè)網(wǎng)頁吸引住了：告訴你“5”的秘密。我立即點(diǎn)進(jìn)去看。咦？怎么和我想的一樣啊，難道是我看錯(cuò)了？我揉了揉干澀的眼睛。原來是我沒有做盲人的經(jīng)驗(yàn)，不習(xí)慣這樣的摸索。網(wǎng)頁中還介紹了怎樣摸索：“5”上面，下面，左面，右面分別是“2”、“8”、“4”、“6”，四個(gè)斜面是“1”、“3”、“7”、“9”，還有……我為我第一次發(fā)現(xiàn)感到驕傲！

　　發(fā)現(xiàn)，源于生活，只要細(xì)心觀察，誰都能發(fā)現(xiàn)奧秘！

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇2

　　每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)人世間無窮的奧秘。

　　星期六，我跟往常一樣要坐公交車去上課。可是我來得太早，學(xué)校的大門還沒開，只有四五個(gè)同學(xué)等在門口。等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，大門遲遲沒有開，于是，我突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我走了過去，蹲下身，靜靜地看著它們······

　　成千上萬只螞蟻圍在比它們身體略大幾十倍的蛋糕塊左右。這么大的蛋糕塊，它們肯定搬不動(dòng)，我心想。螞蟻們往蛋糕塊靠緊，使蛋糕塊傍邊黑壓壓一片，讓乳白色的蛋糕塊顯得異常凸出。螞蟻們還在往里靠。兩旁的螞蟻頂起蛋糕塊，使蛋糕塊下露出一條十分微小的縫隙。然后，其余螞蟻也紛紛鉆到蛋糕塊下，猛然間，蛋糕塊高了幾毫米。過了一會(huì)兒，蛋糕塊開始慢慢移動(dòng)，雖然很慢，但是對(duì)螞蟻們來說這是一項(xiàng)艱巨的“工程”。蛋糕塊又移動(dòng)了好幾毫米。我頓時(shí)震撼了，心想：這小小的螞蟻是什么力量讓它有如此大的動(dòng)力？

　　回到家后，我回想起校門口的螞蟻，想了想，這就是一種團(tuán)隊(duì)的力量，一種螞蟻與螞蟻之間的團(tuán)結(jié)的力量！

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇3

　　我的發(fā) 現(xiàn)提起蟑螂大家一定都知道，它可是四害之一呵，但大家知不知道它還是一個(gè)環(huán)保主義者呢！我的發(fā)現(xiàn)起源九歲時(shí)，奶奶的老房子中的廚房里的一只小蟑螂。那次放寒假給外公外婆拜完年后，又來到爺爺奶奶家。媽媽要為爺爺奶奶做一頓年夜飯，我來幫忙。其實(shí)也就是在廚房里東瞧瞧、西看看，媽媽要我?guī)褪裁�，我再做什么�?/p>

　　其實(shí)也做得很少，只是借著幫媽媽到廚房來玩玩。這時(shí)媽媽讓我舀一碗水，我剛好端了一湯盆水，突然一只蟑螂從柜子下竄出來，水盆“咣”的一聲隨著我的慘叫倒扣在了地上。我撿起盆子，卻看見蟑螂在盆下的水中游泳，媽媽眼明腳快，一腳過去，蟑螂死翹翹。當(dāng)時(shí)，我被嚇得出不了聲來！過了一會(huì)兒，我才從恐怖中回過神來問：“媽媽，您為什么要踩死它？”“因?yàn)樗呛οx呵！”媽媽輕輕撫摸著我的頭慢慢地說�！澳菫槭裁床粍�(dòng)員一次消滅蟑螂的活動(dòng)呢？”“是有啊！只不過是很久以前的事了，留下了這些頑固分子�！薄盀槭裁床话阉鼈�?nèi)繗⑺�？”“你這孩子，總是為什么，你把我當(dāng)萬事通呀！不懂的自己去翻書、上網(wǎng)查資料啊�！�

　　媽媽都被我問得有些惱火了。于是，從奶奶家回來后，我便開始搜尋有關(guān)昆蟲的資料，但仍然一無所獲。找完書籍，我便打開電腦，想看看能有什么發(fā)現(xiàn)，不料電腦中毒了。哎！正當(dāng)我要灰心、絕望時(shí)，媽媽回來了，她帶回一本《昆蟲記》。我的心中頓時(shí)又燃起了希望的火焰。我連忙奪過這本書，連謝謝都來不及說，就像一匹餓狼般貪婪的讀起來，希望能從中找到一些線索�！鞍�，找到了，我終于找到了！”激動(dòng)不已的我大叫起來。

　　原來，蟑螂和一些螞蟻、屎克螂，都是森林中的打掃員。每當(dāng)有什么動(dòng)物死亡后，帶有病菌腐爛了，將會(huì)讓空氣受到污染，于是蟑螂和它的一些環(huán)保主義同伴們，便會(huì)一擁而上，把尸體清理干凈。

　　兩年之后，回想起這件事，我便琢磨出一條道理：成功的路途是坎坷的，再聰明的人也要付出十二分的汗水，成功才會(huì)向你招手。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇4

　　今天上午，爸爸帶我去理發(fā)店理發(fā)，我一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)店內(nèi)的人比往日多了不少，我問爸爸，今天為什么這么多人呀？爸爸說：“因?yàn)榻裉焓?月初2呀，理發(fā)最好”。聽了爸爸的話，我有些奇怪，問爸爸：“為什么2月初2理發(fā)最好呢？”，爸爸又說：“因?yàn)榻裉焓驱執(zhí)ь^的日子，所以今天理發(fā)最好。”聽了這些話，我有些迫不及待的想理發(fā)了，我也想成為一條騰空的小龍。

　　這就是我今天有趣的發(fā)現(xiàn)。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇5

　　我的發(fā)現(xiàn)大自然中有許多的奧秘，植物王國千奇百怪，有許多新奇的事情，讓我去探索發(fā)現(xiàn)吧！為什么仙人掌能在沙漠生活下來呢？因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一個(gè)專門儲(chǔ)存水份的地方，它們把自己的.葉子進(jìn)化成了自己的刺，這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說變成了刺，它們就能防止太陽把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些，這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。

　　為什么含羞草會(huì)害羞呢？有人說因?yàn)樗泻卟�，所以它就一定�?huì)害羞嘍！不是的，因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種東西叫葉枕，葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會(huì)流出水來，含羞草一感應(yīng)到就會(huì)將自己的身體縮起來，它一縮起來非常像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲呢因?yàn)樨i籠草的外形像一個(gè)瓶子，上面有一個(gè)很小的蓋子，它的壁上散發(fā)著一種有香味的蜜，一些小昆蟲聞到香味了就順著香味的方向飛，好像它們的心里很好奇，想飛過去吃掉這些蜜，因?yàn)樨i籠草很光滑，所以那些昆蟲就很不小心地滑了進(jìn)去，里面有一些消化液，能把小昆蟲消化掉，小昆蟲往上飛，卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來了，小昆蟲就在里面拼拼命掙扎，單豬籠草排出的消化液就會(huì)把小昆蟲消化掉，這可像一個(gè)危險(xiǎn)的陷井呀！

　　大自然的奧秘讓我們了解了很多學(xué)問，讓我知道了植物王國有多么的新奇，還充滿了生機(jī)。它們用自己的方法保護(hù)它們自己，還用了自己的方法來維護(hù)著自己的生命。它們就跟我們?nèi)艘粯佣脨巯ё约旱纳�，不被別人欺負(fù)，植物王國是多么的美好呀！

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇6

　　我發(fā)現(xiàn)了茶的妙用后來有一次，我在陽臺(tái)上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了！我把這件事告訴了同學(xué)們，他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我，茶越濃效果越好。

　　我們都對(duì)茶水的這種效果很好奇，就請(qǐng)教了老師。老師指導(dǎo)我們查找了資料。原來，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時(shí)休眠，感覺不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進(jìn)肌肉生長(zhǎng)，加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低，還會(huì)讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。

　　別小看小小的一杯茶哦，它也有這樣的妙用呢！

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇7

　　一天早上，我到井邊打水。突然，在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。我連忙打完水，走到蝸牛前，蝸牛嚇壞了，把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我覺得有趣極了，把蝸牛抓回家。

　　回到家，我把水放好，就在院子里觀察小蝸牛。過了好久好久，蝸牛出來了，它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲還是害蟲，就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——白菜，連看都不看蚊子，迫不及待地吃自己的美味佳肴。我馬上可以斷定蝸牛是只大害蟲。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。我摸摸頭，就在這個(gè)時(shí)候，我想起了《十萬個(gè)為什么》這本書寫著：如果蝸牛找不到好的地方睡覺或是好吃的，就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開始走的地方睡大覺。原來是這樣。蝸牛的腳在哪里呢？又一個(gè)問題在我的腦袋里產(chǎn)生了。我看來看去也不見蝸牛的腳，便大聲喊：“爸爸，蝸牛的腳的哪里呀？”“自己找一找吧！遇到小小的問題又來問我。如果這樣以后怎樣當(dāng)科學(xué)家呀？不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng)，你強(qiáng)困難就弱。”我只能自己解決問題了。對(duì)呀！我一拍腦袋，想到觀察東西除了看，還要親自摸一摸�？晌乙慌鑫伵＃伵＞涂s到“小房子”里。為了不讓蝸�？s進(jìn)自己的殼里，我用尖石頭輕輕把殼弄爛。我一手把蝸牛肉抓起用手摸一摸肚子下，發(fā)現(xiàn)有許多顆小粒像小句號(hào)那么大。這就是蝸牛的腳吧！怪不得蝸牛在地上可以平穩(wěn)地行駛啦！不像蟲子一樣一伸一縮地爬。我還以為蝸牛沒有腳呢！

　　今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還懂得一個(gè)道理：不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng)，你強(qiáng)困難就弱。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇8

　　星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。

　　我問爸爸：“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說：“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性�！蔽易笄魄�，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。

　　為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會(huì)生存得這么好呢？我通過仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子��！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

　　此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊！怪不得人們都不敢碰它。

　　仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。

　　刺就是葉，葉就是刺，這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問題無處不在，只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇9

　　有一天，當(dāng)我翻開家里的相冊(cè)時(shí)，看到上面有一張小親小親的小臉，用充滿錐氣的眼神傻呼呼看著我，我問媽媽：“這是誰呀？”媽媽說：“這就是你呀！小傻瓜！”我驚呆了，我原來就是這樣一個(gè)傻樣啊。

　　是呀！我是在不斷的長(zhǎng)大��！

　　在不經(jīng)意的慢慢長(zhǎng)大：從一個(gè)只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”變成了小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生，會(huì)走路，會(huì)寫字，會(huì)唱歌——中間的變化多快��！

　　再由一個(gè)小個(gè)子變成了今天快150厘米的五年級(jí)學(xué)生。不單是身體上發(fā)生變化，在經(jīng)歷了一次次事情后我的心里也在成長(zhǎng)。

　　以前的我，是一個(gè)懶蟲，每次雙休日不睡到10點(diǎn)一后決不起來，干什么事情都懶懶散散的，不知道時(shí)間的寶貴，而現(xiàn)在呢，我可一點(diǎn)都不馬虎，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才知道時(shí)間的寶貴，一定要珍惜�，F(xiàn)在的雙休日，我早晨8點(diǎn)就起來了，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)英語或者看課外書，不在像以前那樣不懂事，好象變了許多！

　　是�。�

　　我就是從這些大大小小的事情中我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇10

　　小朋友們，你們喜歡喝可樂嗎？我以前和你們一樣，也喜歡喝，可聽了姑姑講的故事后，就不常喝了。耳聞不如一見，看看我的親身經(jīng)歷吧。

　　今天，我剛寫完作業(yè)，老媽就說： “去幫我買一袋潔廁劑！”我問：“為什么要買潔廁劑呢？” “洗馬桶��！”媽媽有點(diǎn)不耐煩了。我忽然想到姑姑講過的故事：工廠里的機(jī)器生銹了，無法正常運(yùn)行，一個(gè)美國人往機(jī)器里倒了半瓶可樂。不到一個(gè)小時(shí)，機(jī)器竟然可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。我想，可樂可以除銹，應(yīng)該也可以洗馬桶吧！于是，我對(duì)媽媽說： “不如把可樂倒進(jìn)馬桶里試試！”媽媽摸了摸我的頭，疑惑地問： “明明沒有發(fā)燒，怎么會(huì)有這么奇怪的想法？”我把姑姑告訴我的那件事原原本本地說了一遍，媽媽半信半疑地往馬桶里倒入半瓶可樂，馬桶里立刻發(fā)出了“滋滋”的響聲。我們耐心地等了近一個(gè)小時(shí)后跑到衛(wèi)生間查看效果，媽媽用刷子輕輕刷了刷，果然不出我所料，馬桶一塵不染，光潔如新。我不由大吃一驚： “可樂為什么可以除銹和清除污垢呢？”

　　老媽陪我上網(wǎng)一查才知道，原來，可樂是碳酸型飲料，其主要成分包括碳酸水、檸檬酸等酸性物質(zhì)，而鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵遇到酸性物質(zhì)，就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，被溶解掉，而可樂能清除污垢是因?yàn)榭蓸匪嵝猿煞种械牧姿帷?/p>

　　我的天啊，看了我的發(fā)現(xiàn)，小朋友，你還敢喝可樂嗎？

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇11

　　人人都會(huì)有自認(rèn)為獨(dú)一無二的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。

　　外婆的家門口有簇?fù)碇囊箒硐�。聽聽名字就知道，夜來香是在晚上開花的。但我發(fā)現(xiàn)的并不只是這個(gè)，而且還有夜來香在晚上開花的原因，這可是我自己一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的。

　　首先我想到夜來香開花可能與陰暗有關(guān)，因?yàn)橥砩锨『檬顷幇档�。我將買來的夜來香放進(jìn)一個(gè)四周開了小洞的盒子里。放了一會(huì)兒，我聞了又聞，看了又看，也沒有香味，沒有開花。為什么呢？我突然想到，夜晚的濕氣比白天要重，那么，把夜來香放入潮濕的環(huán)境不就可以聞到花香了嗎？

　　這時(shí)，正好媽媽剛洗完澡，我趕緊將夜來香放入廁所，并立刻關(guān)好門窗，不讓濕氣跑掉。過了一會(huì)兒，我覺得應(yīng)該有花香了。一開門，夜來香的香氣已經(jīng)灌滿了整個(gè)衛(wèi)生間，讓我久久回不過神。當(dāng)我回過神便突然明白：夜來香在夜晚開花是因?yàn)橐雇淼某睗瘛?/p>

　　這次的發(fā)現(xiàn)，是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇12

　　幾天前，我和媽媽去動(dòng)物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚池，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回了自己的家，放在金魚缸里。

　　水里的魚生活在自由，死魚后發(fā)現(xiàn)一天后，讓日子一天天過去所有的魚死光了，這是怎么回事呢？

　　我和媽媽就是為了弄明白自己這是我們?cè)趺茨敲椿厥�，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多，缸太小，造成這些魚兒缺氧，金魚缺氧能力就會(huì)死，還有這樣一個(gè)重要原因不能用自來水進(jìn)行直接，要把水放幾天才能用，還有企業(yè)不能喂太多了，喂太多會(huì)漲死的。

　　這么多點(diǎn)，我以后一定要注意金魚！

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇13

　　今天，我和媽媽去公園玩，我們玩的東西很多，我們玩一個(gè)小花園休息，在此期間，我發(fā)現(xiàn)很有趣的事情后累了。

　　我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的螞蟻進(jìn)行特別多，我趕忙到跟前一個(gè)仔細(xì)研究觀察，發(fā)現(xiàn)我們這些幫助小螞蟻正在逐漸抬起比自己身體重增加很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有就是它那六條可以細(xì)細(xì)的腿正大步的向前的人使勁搬著糧食都是走著（ze）。

　　一些小螞蟻太大了，不能搬幾次，然后從其他地方來幫助搬運(yùn)螞蟻，最后螞蟻們一起把他們需要的食物帶回洞里。

　　通過我們這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了自己一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是中國力量！

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇14

　　一連幾天我們都在一個(gè)下雨，終于雨停了。昨天和學(xué)生今天中國雖然是個(gè)大晴天，但我自己覺得學(xué)習(xí)還是需要特別冷。早上我起床時(shí)，媽媽讓我穿上毛衣、毛褲，并說：“外面世界很冷，多穿些衣服。”

　　在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)樹葉是黃色的，隨風(fēng)飄落；在上學(xué)的路上，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一塊銀，走近看原來的霜；我發(fā)現(xiàn)欄桿下有一層薄薄的冰，在陽光下閃閃發(fā)光。我用手摸它！太棒了！

　　什么！我發(fā)現(xiàn)，即將在秋天結(jié)束，冬天來了。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇15

　　一天，我做完作業(yè)覺得口渴，想喝點(diǎn)水，可水還在燒，熱水瓶里一點(diǎn)水也沒有，我想喝一些牛奶先解解渴吧。

　　我從冰箱里拿出一瓶瓶裝的牛奶，想用手?jǐn)Q開蓋子�？晌以趺磾Q都擰不開，只好讓媽媽幫著擰。媽媽拿著牛奶瓶走進(jìn)廚房，這時(shí)水已經(jīng)開了，媽媽先在水池里放了一些水，又往里倒了一些熱水，再把牛奶瓶放進(jìn)水里浸。浸了一會(huì)兒，媽媽拿出牛奶瓶，輕輕一擰蓋子，蓋子就松了。我看到這種現(xiàn)象，覺得很奇怪，便問媽媽為什么會(huì)這樣。媽媽讓我自己尋找答案。沒辦法，我只好走進(jìn)我的房間，打開書櫥的門，在里面翻了一會(huì)兒，拿出一本剛買的《中國少年兒童百科全書》，認(rèn)真地找起來。翻到96頁時(shí)，我找到了答案。書上是這么說的：這種現(xiàn)象是因?yàn)槲矬w一般都有熱脹冷縮的性質(zhì)，玻璃和蓋子放在熱水里的時(shí)候，由于受熱都要膨脹，玻璃膨脹得小，蓋子膨脹得大，因此很容易就打開了。

　　我不僅知道了這些，還知道了夏季安裝高壓輸電線的時(shí)候，電線一般都拉得很松，以免冬天冷時(shí)，因電線收縮而發(fā)生斷裂的事故。

　　看來，只要留心觀察，任何難題都難不倒我們。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇16

　　世界上有許多奧秘等著人們?nèi)ヌ剿鳎粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了貓吃草的秘密。

　　姥姥家有一只小貓，名叫小灰。有一天我在院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)一向吃肉的小灰，正在吃花園中的草，它一邊吃草，一邊吐出一些黃黃綠綠的東西，綠色的是草，黃色的是小灰吃進(jìn)去的食物。我突然想起，這不是爸爸種的牛頓草嗎？據(jù)爸爸說，這種草能治病。難道小灰在給自己治��？

　　為了驗(yàn)證自己的想法，我在小灰的飯盆里放了一些已經(jīng)過期的小魚干。小灰走過來聞了聞，就把小魚干吃了下去。果然，過了一會(huì)兒，小灰風(fēng)一樣地跑到院子里，又吃起了牛頓草。

　　我飛快地跑回臥室，從書架上找出《十萬個(gè)為什么》這本書，查過書后，我恍然大悟：當(dāng)貓吃了不好的東西，肚子疼時(shí)，吃了這種草，可以刺激胃液，把吃下去的食物吐出來。

　　通過這件事，我明白了：大創(chuàng)作來源于小發(fā)現(xiàn)，小發(fā)現(xiàn)來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處皆學(xué)問！

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇17

　　幾年前，我在草叢中發(fā)現(xiàn)一條黑乎乎的東西，大約長(zhǎng)有15來厘米。我開始以為這是一條蚯蚓，但它太粗了。我又以為那是一條蛇，可是他的身體裂開了，腸子在外面，沒看清楚它有沒有鱗片。我怕它，就走了，又怕做惡夢(mèng)，就一直沒再想它。

　　一天，我在《科教新報(bào)》一個(gè)同學(xué)寫的文章上了解到，它叫盲蛇，長(zhǎng)期在地下生活，眼睛退化了，不咬人，吃小蟲子，十分珍貴，現(xiàn)在非常少見，甚至看不到了。由于它看似馬鞭蛇，所以很容易受到人的攻擊。

　　這么可愛的小動(dòng)物居然受到人類的虐待，使得它比我們?nèi)祟惏l(fā)生災(zāi)難時(shí)更可憐。他們除了蟲災(zāi)來臨時(shí)生活稍好一點(diǎn)，其他時(shí)候?yàn)?zāi)難隨時(shí)都可能降臨到他們身上。我相信，人類沒有出現(xiàn)前，他一定過到很好，或許不叫盲蛇。我好想這種小動(dòng)物成為世界一級(jí)的保護(hù)動(dòng)物，這樣的話，就會(huì)有更多的人了解它，愛護(hù)它，大多數(shù)人就不會(huì)再傷害它們了。

　　我希望類似的小動(dòng)物永遠(yuǎn)都不會(huì)滅絕。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇18

　　我發(fā)現(xiàn)我不適合作文人，我僅有的文蟲已經(jīng)被忙碌的生活和現(xiàn)實(shí)的工作給吞噬了，即使偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)生活的感慨，我也不愿寫出來，因?yàn)樗麄兇蠖嗍秦?fù)面的，現(xiàn)實(shí)和理想相差太遠(yuǎn)了，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸的越多，我不愿意描寫那些讓人心寒的現(xiàn)象。

　　我甚至在想即使寫出來又有什么意義呢？社會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶淖�，我更改變不了社�?huì)，我能改變的只有我自己。于是在這樣的社會(huì)里，我拼命的想找自己的位置，找自己的理想，但當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)成熟、一點(diǎn)點(diǎn)接近理想的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)高處不勝寒，不僅沒有了原來簡(jiǎn)單的快樂，而且對(duì)未來更加的迷茫。

　　我不適合作文人，文人應(yīng)該或豪放、或婉約，或堅(jiān)強(qiáng)、或脆弱，而我已經(jīng)高不成低不就了，也許現(xiàn)在正處于某種蛻變的階段，也許有一天我能夠破繭成碟，只是不要等到出殼的那一天，我才發(fā)現(xiàn)自己原來只是一只瞎蛾子！

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇19

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助的精神。

　　有一次，我正在校園里活動(dòng)，看見了一群螞蟻。我好奇地用水池里的水向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團(tuán)，手拉手，搏斗著，終于沖出包圍圈。他們非常疲憊，背靠背地躺在一起，互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來了。

　　它們的隊(duì)伍往地上的一塊蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時(shí)，又一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

　　我望著這群螞蟻，感嘆著，確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。

　　以我的發(fā)現(xiàn)作文篇20

　　雙休日時(shí)，家里的零食吃完了，我便去找媽媽要錢買東西吃。媽媽說：“你路上小心，還順便幫我?guī)纱u油回來！”我拿著錢，哼著歌直奔超市，買完東西回家時(shí)，媽媽正在做番茄炒雞蛋，看見我回了，就讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室，然后遞了兩個(gè)雞蛋給媽媽。

　　第二天我正在看電視，媽媽在廚房做紅燒肉。這時(shí)媽媽就在廚房叫我說：“周姝，我昨天要你買的兩袋醬油放哪了？快給我拿來！”我突然才想起來由于昨驚喜的天趕著給媽媽拿雞蛋，便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了，怎么辦��！唉！我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備，可是不僅僅是挨罵了，就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法，我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油，可是令我驚奇的是醬油并沒有結(jié)冰，里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了：這是為什么呢？我便下定決心一定要弄個(gè)究竟。于是我打開了電腦，上網(wǎng)查資料去了。查了后，我才知道原來是：醬油中含有許多的食鹽，糖類，他的凝固點(diǎn)在零下55度左右；而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下５度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會(huì)結(jié)冰。哦！原來是這樣的。

　　只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物，一定會(huì)有所收獲的！