在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我喜歡螞蟻，更喜歡它們勤勞的性格。互相幫助。奮勇前進(jìn)的精神。
記得有一次，我看見(jiàn)幾只螞蟻在墻上爬來(lái)爬去，我一時(shí)性起，拿起水杯一潑，螞蟻們受了驚嚇，四處逃散，我在用水淹它們，它們立刻被大小不一樣的水珠給困住了，雖然螞蟻被水包圍，但它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)，只見(jiàn)它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。只見(jiàn)它們圍成一團(tuán)，手拉著手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，它們背靠背的互相激勵(lì)著，不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。
螞蟻的隊(duì)伍朝著老鼠吃剩的面包屑走去，突然，蠶豆大的面包屑不見(jiàn)了，我把面包屑轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，立刻找到了面包屑。不一會(huì)兒，一群螞蟻過(guò)來(lái)了，面包屑立刻從我的眼睛前消失了。
我心想，比米粒還小的螞蟻，有時(shí)比人更堅(jiān)強(qiáng)。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來(lái)觀察，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
有一次，我在放學(xué)的路上，突然，發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚(yú)貫而出，成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛(ài)那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么？
突然，天空烏云密布，螞蟻朝那邊的小洞走去。我驚奇的想：螞蟻怎么知道這里會(huì)下雨呢？它們是語(yǔ)言家嗎？……我的心里充滿了疑問(wèn)？
一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，于是，我打開(kāi)電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來(lái)，在下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣��！讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物，也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)�。�
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天，我在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了螞蟻的`秘密。
我和幾個(gè)朋友在院子里玩。當(dāng)我正坐在樹(shù)叢邊東張西望的時(shí)候，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè)，從我腳邊爬過(guò)，它們排成長(zhǎng)隊(duì)，迅速地朝一個(gè)方向爬。螞蟻的集體出動(dòng)引起了我強(qiáng)烈的好奇心。我抬起身，跟在螞蟻后面，順著螞蟻爬的方向看去，只見(jiàn)許許多多的螞蟻緊緊地圍在一起，密密麻麻的，嚇了我一跳，全身起了一層雞皮疙瘩。我悄悄地湊上前去，黑壓壓的螞蟻蓋住了什么東西，我看不清楚。于是，我拔起一棵草，輕輕地?fù)荛_(kāi)螞蟻，發(fā)現(xiàn)：原來(lái)它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃著糖，頭也不抬，其它螞蟻拼命地往糖塊上擠，后面的擠著前面，前面的不肯讓開(kāi)，螞蟻壓著螞蟻，擠成一團(tuán)。
這是為什么呢？我心里全是問(wèn)號(hào)。螞蟻為什么會(huì)聚集在一塊糖上呢？回到家我立刻查找原因。原來(lái)：螞蟻的洞穴缺少糖份，糖對(duì)它們的生長(zhǎng)又極為重要，螞蟻一旦遇見(jiàn)糖，觸角就會(huì)變硬并召集同伴們來(lái)享用。
憑借我的細(xì)心觀察和刨根問(wèn)底的精神，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——螞蟻愛(ài)吃甜的！
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