無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
渺小的野草是何其羨慕古松的挺拔，惜小草忘卻，它春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)是何等的可貴；弱小的彩蝶是何其羨慕蒼鷹的迅疾，嘆彩蝶無(wú)知，它蝶戀成雙的浪漫是何等絕妙，珍惜自己擁有的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)一直在都在你的身邊。
對(duì)霍金而言，能動(dòng)的三根手指和一個(gè)大腦就是幸福的化身，霍金是不幸的，殘酷的命運(yùn)奪走了他原本健康的身體，一生都只能在輪椅上度過(guò)；霍金又是何其地幸福，高科技讓他僅憑三根也能與人交流，靈敏的大腦讓他穿越時(shí)間和空間，在浩瀚的宇宙中探索未知的的謎團(tuán)。霍金的智慧在于他只看重自己所擁有的一切，不因?yàn)闆](méi)有的而沮喪。于是他才能以樂(lè)觀積極的心態(tài)鼓勵(lì)全世界陷入挫折的人，讓人們明白：無(wú)論陷入怎樣的困難，幸福從未走遠(yuǎn)，它一直在我們身邊。
對(duì)居里夫人而言，戰(zhàn)勝研究遇到的困難，將研究成果造福人類(lèi)就是幸福的真諦。她的工作環(huán)境是極其簡(jiǎn)陋的，再加上經(jīng)費(fèi)緊張更使情況愈顯艱難。別人都不明白她為何如此辛苦，她認(rèn)為：她還可以繼續(xù)研究，有那么多的人的支持，一想到自己的成果將給全人類(lèi)帶來(lái)福利，心中就忍不住幸福地笑起來(lái)。她讓我們明白：外在的條件不能左右幸福的存在。不論多么艱苦，幸福也不會(huì)遠(yuǎn)離，它會(huì)一直在我們的身邊。
對(duì)我而言，在父母的關(guān)愛(ài)、師友的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)就是幸福的含義。放學(xué)回家，總能吃上母親精心準(zhǔn)備的可口的飯菜，這是幸福；簡(jiǎn)單平凡的學(xué)校生活，和同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，一點(diǎn)一滴向目標(biāo)前進(jìn)，這也是幸福；下雨天忘記帶傘，正在焦急時(shí)有同學(xué)邀請(qǐng)共打一把傘，在校門(mén)口看到父親等待的身影，這還是一種幸福……在日常生活中，我逐漸明白：幸福就藏在生活的點(diǎn)滴處，只要你有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)明白，幸福其實(shí)一直都在你的身邊。
人們總在與別人的比較中頹然心傷，殊不知，那是因?yàn)樗豢吹阶约簺](méi)有而別人擁有的東西，卻未看到自己所擁有的一切。只要你學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己如此幸福，原來(lái)幸福一直都在我們身邊。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿感激。
那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候：早上下了陣雨，下午上學(xué)前，媽媽叫我穿好雨鞋，帶好傘在出門(mén)，我大聲叫了一句：“我不帶”，就快步的`走出家門(mén)。高興地走在上學(xué)的路上，心里得意洋洋的想到：幸好沒(méi)按照媽媽的話去做。來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”，終于到了放學(xué)時(shí)間，我看了看天空，眼前的情景讓我失望萬(wàn)分，好好的居然下起了傾盆大雨，我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，只好來(lái)到三班的教室門(mén)口，看到我的好朋友陳浩拿著傘，我忙叫他撐一下我，陳浩同意了，出了校門(mén)，我看見(jiàn)他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來(lái)，他媽媽看到我沒(méi)帶傘，連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘，我不好意思地說(shuō)：“不用了，不用了，我的衣服有帽子�！闭f(shuō)完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步，傘大半撐到我的頭上。來(lái)到了我家大坡下，陳浩媽媽把傘拿給我，我不好意思說(shuō)了聲：“謝謝！”慢吞吞的把手伸過(guò)去，陳浩媽媽快速地把傘放在我手上，我充滿感激地?fù)沃鴤憧觳交丶伊恕?/p>
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找生活中的美吧！
在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發(fā)出特別的清香，盡自己所能地美化著自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。
每天早上，第一個(gè)趕到教室的同學(xué)，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹，仿佛什么東西都沒(méi)有似的，地板上干干凈凈，似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板，也找不到一顆無(wú)比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線來(lái)對(duì)齊，一眼望去，仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切，都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作，創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室，頓時(shí)充滿了美的存在。
米粒，是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是，大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī)，知道我們碗中的大米，是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米，剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的，仔細(xì)咀嚼，我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣，隨之而來(lái)的，是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此，我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切，感受他們的美。
其實(shí)，生活中事事都蘊(yùn)藏著美，有的體現(xiàn)在表面，有的體現(xiàn)于心意，無(wú)論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因?yàn)椋鼈兊囊饬x都是為了改善我們的環(huán)境，造福于我們的生活。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在我們的生活中，有許多美的事情，一直讓我們感動(dòng)。
有一位很普通的中巴司機(jī)，他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國(guó)的每一個(gè)角落，他臨別人間的那一天，整個(gè)城市的人為他送別，因?yàn)樗谏刮５臅r(shí)刻做出來(lái)令人感嘆的事情。在40秒時(shí)間內(nèi)，他做出剎車(chē)，把車(chē)停在高速路邊，打開(kāi)雙閃，警告后車(chē)，并告訴乘客車(chē)還在高速路上，要下車(chē)小心。后來(lái)，這位中巴司機(jī)因傷勢(shì)嚴(yán)重，搶救無(wú)效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機(jī)”。
有一位鄉(xiāng)村教師，她20xx年去偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)班主任。自從她來(lái)到學(xué)校后，校園里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。她教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，她教同學(xué)們普通話、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐，孩子們喜歡她、愛(ài)她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺(jué)著美的事情。
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