在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文1
世上有很多的花草、動物，也有我們不知道的秘密……
“好，同學(xué)們，這周的科學(xué)作業(yè)就是每人抓幾只螞蟻帶回家觀察，大家知道了嗎？”科學(xué)老師大聲講道�！爸懒��！蓖瑢W(xué)們齊聲回答。
“零零零，”下課了，同學(xué)們傾巢而出，爭先恐后地飛奔到樓下花壇里去捉螞蟻了。我挑了一只超大的紅螞蟻，用白布包住，輕輕放入盒中，生怕把它壓死了。
這一天，全班人期待的著放學(xué)，想早點把螞蟻帶回家，給家人炫耀一下，我也不例外。
回到家，我拿了一些面包給螞蟻吃，可它好像一點也不開心，我覺得它可能是吃不夠，又拿了一個大蘋果。但螞蟻大姐還是紋絲不動，在原地爬來爬去。我心想：是不是一個人太孤獨、寂寞了，那我再去抓一只黑螞蟻好了。
一眨眼，我手上拿著一只又大又丑的螞蟻來了，放到盒子里。本以為紅螞蟻大姐會開心起來，可它依舊不動聲色，害得我又要去抓一只又小又可愛的紅螞蟻了。想不到這只螞蟻還這么挑掦��！真是難伺候。
經(jīng)過了這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻也需要伙伴。
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文2
在生活中，我們有許多驚喜的發(fā)現(xiàn)，像金魚為什么睜著眼睛睡覺?爸爸為什么早出晚歸?你一晚上到底能背多少個單詞?在生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中充滿了驚喜。
任何人都會有專屬于自己的驚喜發(fā)現(xiàn)，我當然也不例外。在昨天的科學(xué)課上，朱老師早就準備好了電池、電線和小燈泡，在科學(xué)教室等著我們，我們走進教室在座位上坐得端端正正，等待朱老師開口，朱老師在四十七雙期待的目光中，清了清嗓門，緩緩地說："同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)用電池和電線點亮小燈泡。"大家一下子想開了鍋：不是吧?電燈泡不是用一個按鈕打開嗎?電池和電線怎么搞啊!是啊是啊!朱老師又不是線路工，怎么弄啊!看看唄!我也懷著半信半疑的心態(tài)看著朱老師。
咳咳，大家已經(jīng)討論夠了吧!接下來我來給大家演示。說著，朱老師拿起電線的一端纏在了小燈泡的底座上，而另一頭壓在了負極底下，然后把小燈泡底座放在了正級頭上，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)小燈泡立馬就亮了，好神奇呀!
可為什么會是這樣呢?我百思不得其解，今天我便上網(wǎng)用百度搜索了一下，哦!原來電池里的電流相當于我們現(xiàn)在在家里用的電，可以使用電線導(dǎo)電，才讓小燈泡亮起來，但是如果在正級與底座中間放一個絕緣體，就把電流切斷了，小燈泡就不亮了。
通過這次實驗與發(fā)現(xiàn)，我知道任何事物都要自己親自動手做一做，對于不懂的問題要打破沙鍋問到底，一定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文3
有時候，驚喜為我們帶來歡樂；有時候，驚喜為我們帶來感動；有時候，驚喜還會為我們帶來失望。一次驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我的大腦活躍，讓我去思考。
干干凈凈的桌子上，一個地球儀，一個鉛筆盒之間隔著兩株綠油油的植物——幸福樹和步步高樹。它們井然有序地列成了“一”字，在桌面上仿佛無所不有。它們?yōu)檎麖堊雷�，添加了一份色彩�?/p>
沒錯，這是我養(yǎng)的植物。清晨，我拿起水壺，給它們細心澆水；下午，我讓它們在陽光下沐�。灰雇�，我為它們摘除枯葉。就這樣，我養(yǎng)了幾個星期的植物。
屋外下著雨，突然霹下一聲雷。我的心也如此，步步高樹的葉子，如同一塊浸濕的海綿，變得十分干燥，沒有了一絲生機勃勃的樣子。
我心頭上冒出了一個問號。怎么回事？是我澆水澆多了嗎？那該怎么澆？一次澆多少？多久澆一次？帶著一連串的問號，我開始追逐。我用手拖著頭，時不時望望那株植物�！皡纾 蔽遗牧艘幌聲�，興奮地叫著“可以隔三天澆一次啊！”于是，步步高樹從一日三餐，到了三日一餐。我對步步高樹別有用心，滿心期待著它重放光芒的一刻。
功天不負有心人，在步步高樹的根上，莖上，葉上，都慢慢有生氣了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)步步高樹的“飲食習(xí)慣是三日一餐”。
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文4
人的一生，有許許多多的驚喜。就是因為這一次次驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我枯燥的生活變得多姿多彩。
六歲那年，我還在上幼兒園。一到教室就聽見同學(xué)們就在那議論紛紛，我湊過去聽：圣誕節(jié)就要到了，你們想要什么禮物�。恳郧懊磕晔フQ節(jié)圣誕老人都會在枕頭邊給我一個禮物的……我想了想，��！后天就是圣誕節(jié)了！我可從來沒有收到過圣誕老人的禮物呵！我盯著我的手掌心發(fā)呆。
回到家，媽媽從老師那接過我的小手，把我領(lǐng)回家，一路上，我開口問媽碼：“媽媽，圣誕節(jié)小朋友都有收到圣誕老人的禮物，為什么我沒有，會不會圣誕老人把我給忘了呀！”媽媽愣了一下，便微笑著對我說：“不會的，圣誕老人以前是不知道你要什么禮物，這次圣誕節(jié)前個夜晚，你悄悄地在枕頭邊對圣誕老人說，圣誕老人一定會送禮物給你的！”“真的嗎？”我高興地跳起來，“我好想要前陣子跟你提過的本子和連環(huán)畫呀！”媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ尹c了點頭，笑著說：“這次你一定會收到禮物的。”
圣誕節(jié)那天我果然收到了我想要的禮物。
又是幾個星期以后吧，我和同學(xué)們玩捉迷藏時，躲到了衣櫥里，見還沒找到我，就無聊地翻衣服，我在媽媽的大衣兜里摸到了一張小紙條，我打開來一看，是一張發(fā)票，媽媽買了本子和連環(huán)畫，原來如此！
此時的我又驚又喜，心里說不出是什么感覺……
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文5
雨滴滴答答地下著，我站在窗前，眺望著雨中遠處的風景。
不一會兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了。
停雨了，無疑有些驚喜……
慢步在小路邊，“恩，雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場雨似乎帶來了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來，雨滴滋潤著它們，它汲取著，顯得那么嬌小可愛。
走著，走著，便到了那。
“開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來。發(fā)現(xiàn)長在墻角的廣玉蘭開了。這棵廣玉蘭是移植過來的，剛剛種的時候，家里人都說好景不長。它似乎不被所以人看好，而現(xiàn)在呢？它竟高傲的長在我的.面前，心里面出來驚喜便還是驚喜，更多的是一絲欣慰吧！
淡白色的花朵一層包著一層，層層守護，像極了即將要面臨了一場戰(zhàn)爭似的。我湊上前去，踮起腳尖，聞了聞。
“恩。”它的香味很淡很淡，不似玫瑰的嬌艷，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調(diào)。它更像是一位害羞的少女，不爭齊，不斗艷，充滿了青澀和樸質(zhì)的味道。
賞完這一驚喜的發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心無疑有些小驚喜。
慢慢的閉上眼睛，張開雙手，大口的呼吸著新鮮的空氣，腦海中浮現(xiàn)出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。
生活來自于本真，美麗來自于生活，細節(jié)在于發(fā)現(xiàn)，而生活就是這樣，隨處走走，隨處看看，發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)現(xiàn)你意想不到的驚喜，讓你樂，讓你憂。
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文6
今天下午下了一場大雨，當雨停住的時候，媽媽說帶我去陽光花園游泳，我非常高興！媽媽騎著電動車帶著我，我坐在車后面悠閑的四處張望。到百貨大樓了，媽媽要進去買點東西，我站在旁邊等她，我無意識的抬頭看了一眼郵電局的大鐘，這時候我驚喜的發(fā)現(xiàn)天空中懸掛著一道彩虹，我興奮極了，高興的喊了起來，“��！彩虹，媽媽快看彩虹！”，周圍的人聽我這么一喊也都向天上看去，只見，在兩座樓之間一座彎彎的彩虹橋搭在上面，有紅、黃、藍、綠、紫幾種顏色，雖然它看上去有些暗。
沒有我們平時在書上看到的那么美麗、鮮艷，但這絲毫沒有影響我的興致，我依然非常高興、特別喜悅，因為這是我第一次看見真正的彩虹，我太激動了。在地上蹦蹦跳跳的�？删驮谖覛g喜的時候，彩虹卻變淺了，如果不低下頭，揉揉眼睛是看不到的。又過了幾秒鐘，它又變淡了，幾乎和天空融為一體。這時，媽媽出來了，她催我說：“快走吧！不然就要關(guān)門了�！蔽也磺樵傅纳宪嚵�，可是眼睛還是盯著那彩虹慢慢的，慢慢的消失……
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文7
生活中處處有驚喜。取得優(yōu)人的成績，是驚喜；學(xué)習(xí)中的點滴進步，是驚喜；生活中的大小發(fā)現(xiàn)，也是驚喜。
那一天，天空黑沉沉的，烏云擋住了太陽的視線，雨水便“滴滴答答”地下了起來。我來到陽臺收衣服時，忽然發(fā)現(xiàn)一個不起眼的角落里，有一群芝麻大小的螞蟻。它們成群結(jié)隊，井然有序地搬運著食物，頭上的觸角還在不斷地搖擺著。我驚喜地俯下身子一看，頓時一個個疑問就浮現(xiàn)在我的腦海里：為什么快要下雨時螞蟻們要搬家呢？它們觸角的搖動到底有什么作用呢？一切謎團撲朔而來，好奇心驅(qū)使著我一定要探個究竟。
我蹲守在螞蟻旁邊，心想：如果螞蟻沒有了觸角會怎樣呢？于是，我便輕輕地將一只小螞蟻的觸角捏掉。果然，不出我所料，螞蟻還在原地直打轉(zhuǎn)，完全沒有了方向感。
有了這個實驗，我就趕緊到網(wǎng)上查找資料。原來，螞蟻之所以在雨天時要搬家，完全是因為它們的房子地勢較低，為了防止在雨天時不被淹死，它們就要經(jīng)常搬家。此外，螞蟻覓食時搖動觸角，是因為它們的視力很差，要靠觸角來感應(yīng)周圍的一切，來尋找食物。
我恍然大悟：原來螞蟻的觸角就猶如收音機的那兩根天線一樣，是十分重要的。我興致勃勃地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽笑著說：“哎約，你懂事了，已經(jīng)開始學(xué)會觀察生活了呀！”我聽了，心里不禁美滋滋的。
是啊，生活中處處有發(fā)現(xiàn)，有驚喜，而缺少的，正是這發(fā)現(xiàn)驚喜的眼睛。這一次的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂，使我體會到了前所未有的一份驚喜。
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文8
生活就像一個變換無窮的萬花筒，竟然藏著那么多的秘密；生活就像一本圖文并茂的教科書，竟然有著那么多的學(xué)問！俗話說的好：＂處處留心皆學(xué)問＂只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼，一定會有意想不到的收獲．
雙休日時，家里的零食吃完了，我便去找媽媽要錢買東西吃．媽媽說：＂你路上小心，還順便幫我?guī)纱u油回來！＂我拿著錢，哼著歌直奔超市，買完東西回家時，媽媽正在做番茄炒雞蛋，看見我回了，就讓我從冰箱里拿兩個雞蛋給她．我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室，然后遞了兩個雞蛋給媽媽．
第二天我正在看電視，媽媽在廚房做紅燒肉．這時媽媽就在廚房叫我說：＂周姝，我昨天要你買的兩袋醬油放哪了？快給我拿來！＂我突然才想起來由于昨天趕著給媽媽拿雞蛋，便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室．我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了，怎么辦�。“�！我已經(jīng)做好了挨罵的準備，可是不僅僅是挨罵了，就連紅燒肉都吃不成了．沒辦法，我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油，可是令我驚奇的是醬油并沒有結(jié)冰，里面的醬油還可以兩邊蕩漾．我疑惑極了：這是為什么呢？我便下定決心一定要弄個究竟．于是我打開了電腦，上網(wǎng)查資料去了．查了后，我才知道原來是：醬油中含有許多的食鹽，糖類，他的凝固點在零下５５度左右；而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下５度左右．所以醬油放在冰箱的冷藏室不會結(jié)冰．哦！原來是這樣的。
只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物，一定會有所收獲的！
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文9
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。去年秋天，我和爸爸、媽媽來到了紅葉谷，去感受秋天那蓬勃的氣象。到了紅葉谷，我就被眼前的美麗風景驚呆了：一棵棵火紅的楓樹正向我招手呢！在大山的襯托下，和其它的樹木交錯在一起，紅彤彤，黃橙橙，綠油油的，組成了一幅令人心曠神怡的畫卷。大山變得毛茸茸的，像一個巨大的掛毯。
我們上山后，發(fā)現(xiàn)有一種野果，它叫圓棗子，很好吃，樣子很像圓棗。帶著好奇心，我們開啟了尋找圓棗子之旅。
我們沿著山澗的小溪往山谷中走去，因為我們覺得它一定會在有水的地方。突然，我腳下一滑，好像踩到了什么東西，我低頭一看，是個黃綠色像梨一樣的果實。這時，媽媽突然驚訝地說：看！這是一個山核桃啦！于是，我好奇地扒開那個果實，用水洗后，果然露出了又堅又硬，凸凹不平的表面。原來山核桃是一種果實的核。這真是一個驚喜的發(fā)現(xiàn)。
我們繼續(xù)尋找圓棗子，但毫無進展。于是我們?nèi)栙u圓棗子的人，他邊指著一棵大樹邊，邊說：圓棗子的藤有小腿那么粗，纏繞在這棵樹上，果子長在樹頂，用攀爬工具才能夠到。我看到了樹上零星的小黑點，�。∧蔷褪菆A棗子。真是遠在天邊，近在眼前。這時，賣圓棗子的人幫我打下來一個圓棗子，我仔細一看，哪里是像啊，明明就是圓棗嘛！可是當我咬開時，卻令我驚呆了：里面真像一個迷你獼猴桃！雖然和圓棗只差一個字，但太不一樣了。
大自然就像一個純天然的寶庫，等待我們?nèi)ネ诰�。紅葉谷，我愛你！
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文10
你們一定見過竹子吧，但你們不一定見過竹子開花！
今天早晨，我正在刷牙，突然看到媽媽一手栽培幾年的文竹上面有像小蟲子一樣的東西。不對，曾經(jīng)聽媽媽說過，蟲子是不喜歡文竹的，難到文竹”生病了“？我趕緊喊：”媽媽，媽媽，快來看文竹怎么了？！“媽媽放下手中的東西，急忙地跑過來，大喊一聲：”哇，文竹開花了！“我仔細一看，一圈像小米粒般一樣的小白花在葉子的周圍，好像圣誕樹上的小玲鐺，真漂亮��！
然后我迅速地翻開百科全書，查了一些關(guān)于文竹的資料：其實文竹不是竹子，是百合科天門冬屬植物。從品種上看，分為：矮文竹、大文竹和細葉文竹。文竹，顧名思義，它具有文雅高貴的氣質(zhì)。這位高雅的”淑女“老家在遙遠的南非。別看它斯文小巧，綽號別名可真不少：云片松、刺天冬、蘆筍水草……也許還有許多種愛者對它的昵稱。它的莖桿具有攀緣性，色澤周年碧綠，遠遠望去，層層綠葉，似松非松，卻有松之秀挺；似竹非竹，卻有竹之清雅。它那穩(wěn)重大方而又自然俊秀的外形給你以發(fā)人幽思的感覺。
現(xiàn)在，我明白了，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，什么東西都是有樂趣的！
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文11
驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn)．
在我很小很小的時候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但有時也會想，他會嗎？他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎？
上幼兒園時，每個圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的禮物。第二天一早，大家都在床上，枕頭上，小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。
有一年的圣誕節(jié)，爸爸讓我安心的睡，一覺醒來，就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時到現(xiàn)在，禮物從未間斷過，所以我堅信，今年一定還會收到禮物的。第二天，一覺醒來，我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物：一個游戲機的超大內(nèi)存卡。我既驚喜又驚訝，終于得到了這個內(nèi)存卡，但是。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢？我只跟爸爸說過啊，哦！我知道了，原來爸爸認識圣誕老人。可是，我去問爸爸，卻沒有得到我心中滿意的答復(fù)。爸爸說：“圣誕老人是無所不知的，他知道每個小朋友心里所想的�！蔽覜]在意了。只是我卻沒想到，兒時的一個種子在我的心中卻深根發(fā)芽，直到我8歲時……
在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天，爸爸剛好要出差。臨走前，跟媽媽嘀咕了幾句，還給了媽媽一個袋子，我隱約地看見里面有一個禮品紙包著的禮物，那紙上有一個很大的圣誕老人。莫非……應(yīng)該不會吧！前一天晚上，我問媽媽：“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎？”“那當然會了”媽肯定地說，“圣誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物。”早上，我很早起了床，我驚呆了，同樣的包裝，禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來，我沒問父母，因為我心中已經(jīng)有數(shù)。因為父親的一個“不小心”讓我心中有了答案。因為我一個驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我把夢完好無損地保存到現(xiàn)在。這個驚喜的發(fā)現(xiàn)，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣誕老人之手，而體現(xiàn)得無所不在。
一個偶然的發(fā)現(xiàn)，一個“不小心”所引來的驚喜，讓我收到了世間最美，最珍貴的禮物——父母的愛。
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文12
生活就像一個變幻無窮的萬花筒，竟然藏著那么多秘密；生活就像一個圖文并茂的教科書，竟然有這那么多學(xué)問！只要我們有一雙善于觀察的雙眼，一定會有意想不到的收獲。
上周雙休日，家里的零食吃完了，我去找媽媽要錢買東西吃，媽媽說：“你路上小心點，順便幫我買評獎又回來。”我拿著錢，直奔商店，買回東西時，媽媽正做西紅柿炒蛋，看我來了，就讓我從冰箱里那兩個雞蛋給她，我順手把醬油放到冰箱里，然后地兩個雞蛋給媽媽。
第二天，媽媽給我做紅燒肉吃，這時媽媽叫我：“大將，把我昨天讓你買的醬油那給我�！蔽彝蝗幌肫鹱蛱斓氖铝�，現(xiàn)在醬油肯定結(jié)了冰了，一定得挨罵，可不僅僅是挨罵，連紅燒肉都吃不成了。沒辦法，只好硬著頭皮拿醬油，可發(fā)現(xiàn)醬油并沒有結(jié)冰，我馬上上網(wǎng)查了起來，原來，醬油含了許多食鹽、糖類，他的凝固點在零下五十五度左右：而冰箱一般在零下五度左右，所以不會結(jié)冰。
只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物，一定會有所收獲的。
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文13
媽媽今天心血來潮，給講了一個故事：在古希臘流傳著許多生動又有趣的傳說，其中有一個是講偷火神普羅米修斯的故事。在很久很久以前，人間一片黑暗、寒冷，普羅米修斯為了萬物能生存，就去太陽那兒偷火，他偷到了火，并把火帶回了人間，于是世界上有了光明與溫暖。而普羅米修斯卻被天神宙斯吊到了懸崖峭壁上，受著殘酷的懲罰。剛講到這，媽媽接了個電話，就又去忙她的事去了。
這個傳說使我想起一件有趣的事情，在世界上有無數(shù)個“綠色偷火神”，不信你摸摸自己的臉、自己的腿。怎么？發(fā)現(xiàn)了什么？
有人說：“臉還是臉，腿還是腿呀”突然有一個人大叫一聲：“我們的整個身子都是暖烘烘的！”那么我們的身體是怎樣熱起來的呢？有人想了想會說：“是飯菜起的作用，我們的身體就像一個暖爐，飯菜就相當于煤，每次吃飯時就相當于往暖爐里加煤。
而”綠色偷火神“多數(shù)藏在有葉子的菜中，所以植物的顏色都變成綠色的了。每當太陽出來的時候，它們就利用太陽光和熱與二氧化碳制成”有機物“，太陽上的光和熱就蘊藏在：小麥、大米、水果、蔬菜······這些”有機物“里了。我們把這些東西吃到肚子里，就會發(fā)生奇異的變化，”綠色偷火神“就悄悄地，把從太陽上取來的熱又放了出來。這樣我們身體就變得暖烘烘的了。當然這些道理都是我吃出來的。現(xiàn)在你們該知道”綠色偷火神“是什么東西了吧！它不是什么神仙，也不是”普羅米修斯“，而是植物身體里面的一種葉綠素。
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文14
我有一本漫畫書，書的每一頁的右下角都畫著一個小人兒，不仔細看小人兒都像是一樣的，但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)每個小人兒的神態(tài)、動作都有細微的差別。有一次，我在看書時，不經(jīng)意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍，竟發(fā)現(xiàn)小人兒“活”了，他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了，又連續(xù)翻了好幾遍，發(fā)現(xiàn)小人兒仍然在跑，真是奇怪。
我好奇地去問媽媽：“這小人兒怎么放起動畫來了呢?”
媽媽會心一笑，說：“你到百度上搜索關(guān)鍵詞‘視覺暫留’，你的疑問就會得到解答�！�
我按照媽媽的指點，在百度上查詢，果然有關(guān)于視覺暫留的相關(guān)資料。哦，原來是這樣：物體在快速運動時，當我們的眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能繼續(xù)保留0.1到0.4秒的圖像。所以我看到了跑起來的小人兒，小朋友們最喜歡的動畫片也是這樣拍攝出來的。
看了資料，我還是半信半疑，我決定自己做個實驗。首先，我找來一個硬紙板和一根小棒，先在紙板的一面畫個空鳥籠，再在另一面畫了一只小鳥，然后把小棒固定在紙板下方。當我快速轉(zhuǎn)動小棒時，不可思議的事發(fā)生了，小鳥居然鉆進籠子里了!這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術(shù)，這個實驗讓我心服口服，完全相信了。
這個實驗讓我明白了：一些聽起來、看起來很奇怪的事，只要你努力尋找答案，就會覺得并不奇怪，而且還會從中獲得很多很多有趣的知識呢!
驚喜的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)生六年級作文15
上帝給人一雙心靈的窗戶感知世間萬物，在瞬息萬變的時代，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，最美的便是她。
金燦燦的朝暉染紅了天際，萬道金光透過樹梢將水面染成了橙色，倒映在水中的白云羞紅了臉，天水正享受著一次完美邂逅——滿天紅云滿水金波。
我撐著圓溜溜的肚皮踱步鄉(xiāng)間小路，一飽眼福�！疤炫c山與云上下一金，唯香徑一痕，蘆葦一片，徑上人一粒而已。”太陽化身藝術(shù)大師，隨意潑灑點綴著天空的畫卷。
傳說古代，九日一天，后羿代表完美主義者摘下了八個太陽，如今一輪太陽與天空相處的更為融洽。太陽也是希臘埃及等古老國家的信仰。當?shù)谝豢|陽光傾灑世間，便帶走一切窮兇極惡，留下希望與祝福。在
田園小徑，天氣晴朗，家家戶戶不約而同地拿出被褥、風干的食物，曬走細菌、不好的事物。城鎮(zhèn)市區(qū)，摩天大樓聳然而立，大大削減了太陽的勢力，她只是無奈地、短淺地鋪在表面，有時還會被玻璃反射，造成光污染。人們索取大量的有限資源后，才想起太陽的用處。而她也毫不吝嗇，只是
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