在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文1
放假了，媽媽帶無(wú)來(lái)到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開心了。這不，一玩就“玩”出問題——雞為啥吃石頭?原來(lái)，舅舅家養(yǎng)了一只大花貓。這天，我閑著沒事就斗起大花貓來(lái)了，玩著玩著就追了起來(lái)。大花貓似乎很害怕，一閃，就跑進(jìn)了后院，我也跟著跑了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，幾只脖子油亮神態(tài)安詳?shù)墓u正在啄米，我情不自禁地蹲了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見一只身穿大“花衣”的公雞啄了幾下米，突然迅速地啄起了一塊小石子，脖子一挺，就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃，為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時(shí)不小心一下子就吞進(jìn)去了，十分難受，難道公雞不怕疼嗎?我覺得很奇怪，想呀想，腦子里的疑問越來(lái)越多，我真受不了。
俗話說(shuō)：無(wú)巧不成書。恰好這天晚上，舅舅在殺雞。一聽到雞翅膀撲騰騰的聲音，中午的事情又浮現(xiàn)出來(lái)，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是，我悄悄地遛進(jìn)廚房。還好，放雞內(nèi)藏的袋子還沒扔掉，我連忙一扯，將還沒整理好的雞肚子扯了出來(lái)。跑到后院準(zhǔn)備進(jìn)行研究。我準(zhǔn)備好工具——剪子，塑料盆和一雙手套。很快的，我戴上手套，抄起剪刀，便將雞肚子剪開了。隨之，一股難聞的血腥味撲鼻而來(lái)。我只好屏住呼吸，把雞肚子一翻，仔細(xì)一看，都是一些小石子和一些半碎的米粒，濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實(shí)這一點(diǎn)，我找來(lái)一個(gè)瓶子，倒上一點(diǎn)水放了一些米與小石子，蓋瓶蓋，搖了半天，打開瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來(lái)，雞的胃不會(huì)收縮，它只好吃一些小石子把肚子填滿，借小石子的滾動(dòng)把米磨碎，以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高，真想把這事都告訴全世界。
從這件事我得出了一個(gè)結(jié)論雞吃小石子雖然很多人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，但我認(rèn)為，自己的發(fā)現(xiàn)和別人的發(fā)現(xiàn)是截然不同的。
發(fā)現(xiàn)的作文2
她不曾隱藏，只是還有太多等待我去發(fā)現(xiàn)。
平靜地步入我的生命中，卻如同調(diào)味瓶在心中打翻，五味雜陳。
似糖 我們都很壞。有的不按要求完成作業(yè)，有的相互提醒蒙混過關(guān)她的課前小測(cè)。當(dāng)她上課說(shuō)道某個(gè)詞，可能就會(huì)觸發(fā)我們的“搗亂開關(guān)”，或許是青春期的不是天高地厚，或許是剛過渡到高中生活的興奮，接上她的話，七嘴八舌地展開無(wú)關(guān)緊要的話題�？捎滞蝗话察o下來(lái)，發(fā)現(xiàn)少許憤怒爬上她的面頰，一場(chǎng)暴風(fēng)雨瞬間降臨�？捎觎V之時(shí)，熟悉的微笑又重新高掛。我們開始克制自己，愿如糖般甜美的笑容永駐。
若油 幾次考試下來(lái)我們的成績(jī)都不是很理想，可能是心中有愧，連續(xù)幾天的課堂都死氣沉沉，入耳的只有她的話語(yǔ)與附近同學(xué)忙于書寫的筆聲。
窗外北風(fēng)襲過，像冰刃般刺向萬(wàn)物，一聲空靈的鳥鳴突然響起，驚得我們打了個(gè)寒顫�！拔覀兊哪繕�(biāo)難道就只有這么短嗎，挫折是所必須經(jīng)歷的，而我，不一直在這里與你們一同為了最后的成功而奮斗嗎？”她的一言一句，若暖油流淌于心，解開困于心中纏繞的結(jié)。
如醋 廣播中再次傳來(lái)批評(píng)我們班級(jí)的聲音，隨即而來(lái)的，是怒發(fā)沖冠的班主任，氣憤地訓(xùn)了我們幾句，又將班長(zhǎng)叫了出去，心想著，這次班長(zhǎng)肯定又該有罪受了，事實(shí)也是如此，哪料到班長(zhǎng)接受完訓(xùn)話之后，她也被班主任“請(qǐng)”了出去，將近過了五分鐘，坐在前排的我留意到剛進(jìn)來(lái)的她面無(wú)表情，也許是心受委屈，令我驚奇的是，發(fā)現(xiàn)她在走回位置的路上像孩子般的表達(dá)，她吐了吐舌頭，雖然她依舊回到位置上做著自己的事，仿佛什么都沒有發(fā)生，可這一個(gè)也許被人忽視掉的表情卻使我心中泛起陣陣漣漪，擾亂著，變得酸溜溜的。不僅是她的這個(gè)舉動(dòng)，更是為導(dǎo)致這件事發(fā)生的自己的行為感到無(wú)比愧疚。
我曾認(rèn)為與她之間的距離會(huì)相當(dāng)遠(yuǎn)，也似黑夜籠罩下蒼茫的大地之神秘。殊不知仰望夜空，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨星辰漸顯，浩如煙海，星光粲然，映亮每一個(gè)黑暗的角落。
才最終露出那清晰的臉龐。
她，我最敬愛的語(yǔ)文老師。
發(fā)現(xiàn)的作文3
冬爺爺?shù)哪_步漸漸地離我們遠(yuǎn)去了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們悄悄地走來(lái)。
春天，就像一位詭秘的魔術(shù)師，所到之處都發(fā)生了巨大的變化。
瞧，春姑娘的腳步來(lái)到了公園，小草悄悄地把頭從土里探了出來(lái)，許多花兒含苞欲放，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新，新芽，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒。紅的似火，粉的似霞，白的似雪�；ɡ飵c(diǎn)甜味，閉上眼睛，仿佛看見了一個(gè)個(gè)沉甸甸的桃子、杏子、梨子掛在樹上，把枝頭都?jí)簭澚�，真是太誘人了!
瞧，春姑娘的腳步也來(lái)到了校園，原本光禿禿的大樹們，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽，那種綠色讓人感受到那蓬勃的生機(jī)�；▓@里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，有紅的，有黃的，有粉的，還有紫的……真是五顏六色�；▍怖�，一群群蜜蜂，一群群蝴蝶正在花叢中快樂地采蜜。一陣風(fēng)吹來(lái)，花香陣陣撲鼻而來(lái)，泌人肺腑，使人心曠神怡，神清氣爽。古人云“一年之計(jì)在于春”，這時(shí)，從教室里傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的讀書聲，讓人聽了心情十分舒暢。
春姑娘的腳步也來(lái)到了田野里，春天正是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們正忙著耕耘播種呢!我仿佛看見了一片片成熟了的大米，小麥和各種蔬菜。瞧，春姑娘的腳步又來(lái)到了小山坡上。山坡上，孩子們正放著五顏六色的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，有蜈蚣的、有燕子的、有鸚鵡的、有蜻蜓的、還有蝴蝶的……讓人目不暇接，眼光繚亂。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我要在新的一年里發(fā)奮學(xué)習(xí)，在辛勤的園丁的澆灌下，健康快樂地成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
啊!我愛美麗的春天，我愛如詩(shī)如畫的春天!
發(fā)現(xiàn)的作文4
我在五歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)數(shù)字鍵“5”的秘密，這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽說(shuō)玩這句話，你不禁要發(fā)出疑問：數(shù)字5有什么秘密？難不成按下這鍵能飛到千里之外？其實(shí)，一開始我并沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“5”與其他鍵有什么不一樣。不管是計(jì)算器、手機(jī)還是其他的數(shù)字鍵盤，數(shù)字鍵“5”的上面總是有那么個(gè)突出的黑點(diǎn)，這是為什么呢？我一下子來(lái)了興趣。
每次逛商場(chǎng)的時(shí)候，我都發(fā)現(xiàn)每個(gè)計(jì)算器“5”上面都有個(gè)五毛錢的硬幣，這又是為什么呢？我百思不得其解，我準(zhǔn)備問一問媽媽：
“為什么數(shù)字鍵”5“上都有一個(gè)小黑點(diǎn)呢，這是為什么？”
“哦？”媽媽看了看計(jì)算器，“我一直都那么用沒在意呢。”沒想到連媽媽也不知道。我想：連媽媽都不知道，這太奇怪了。增加了我刨根問底的決心。
我開始想：以前看說(shuō)明書和搗來(lái)?yè)v去的時(shí)候，這個(gè)奇怪的“5”并沒有什么特殊的功能，那肯定是一種便利，如果是為了人們使用方便，那為什么只在這一個(gè)鍵上按黑點(diǎn)？我絞盡腦汁，但還是想不出個(gè)所以然來(lái)。我覺得這條“路”不對(duì)，得換一種思路切入問題。等等，為什么要凸起來(lái)？我們又不是看不見，但是忙人看不見�。≡瓉�(lái)如此，為了以防忙人撥錯(cuò)號(hào)，特意在“5”上面弄了個(gè)盲文符號(hào)！可是為什么要在“5”上呢？這是因?yàn)槊と嗣搅恕?”就可以知道山下左右其他數(shù)字鍵了，“5”在數(shù)字鍵的中間位置。
沒想到“5”的秘密這么快就被我搞得如此簡(jiǎn)單明了，而且還是我獨(dú)立思考的結(jié)果，我十分驕傲，馬上把這發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也恍然大悟，我們兩個(gè)太開心了！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：要仔細(xì)觀察周圍，并要善于探究，而且還要獨(dú)立思考、分析、研究，只有這樣，才能有自己的發(fā)現(xiàn)，才能獲得興奮得心情！
發(fā)現(xiàn)的作文5
我發(fā)現(xiàn)風(fēng)載著候鳥飛，也讓她恐慌。
我發(fā)現(xiàn)雨水親吻了她的傷疤，浸濕了她的衣服。
我發(fā)現(xiàn)，人活在口罩下，生在套套里，仿佛蒙著眼睛，蒙著眼睛是為了躲避霧霾�；畹脺啘嗀�，卻帶著自以為是的鄙夷，半夜研究雙關(guān)語(yǔ)，傾盡心血給你半畝花田，卻守著千萬(wàn)座宮殿。我想讓你放松警惕，但我直接面對(duì)。期待你的墮落，等待你的墮落，為了你的墮落，每個(gè)人都渴望成為一名演員。他們白天被人笑迎，自稱自我墮落，晚上偷星星。呵呵，羞得滿臉通紅，卻不知道自己的沉默是最高的蔑視。
我發(fā)現(xiàn)一切都不正常，白色的畫卷上總是有污漬。有些人總是指著鹿，稱它為小馬。很多人也連連點(diǎn)頭。錯(cuò)別字很難叫請(qǐng)假。如果詞序紊亂，他們說(shuō)倒裝。無(wú)奈，他們改變不了時(shí)代。唉，真相在哪里？
我睜開眼睛去找，卻一片漆黑。我閉上眼睛，終于找到了。
一切都是我的心變了。時(shí)間什么都沒告訴我就改變了一切。我憤世嫉俗，這個(gè)世界不值得�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這兩種方式最大的區(qū)別是，他們做了事情，但是不值得，反而提前帶來(lái)了一點(diǎn)苦澀。我的不滿和傲慢都傾注在這個(gè)平靜的世界里，就像一塊石頭掉進(jìn)了浩瀚的海洋。
我發(fā)現(xiàn)生活不是那種好玩的，我會(huì)笑幾天；如果你傷心，我會(huì)傷心好幾年，所謂的人生就是：笑，全世界都和你一起笑；哭，你一個(gè)人哭。
不是這個(gè)世界選擇了你，而是你選擇了這個(gè)世界。既然沒有凈土，得不到自己想要的，不如去種菊花，好好玩。
不要迷茫，不要陷入愛情。不要害怕未來(lái)，不要害怕過去。所以，注意安全。
不覺得時(shí)間，不傷胸。不要沉湎于美好，不要陷入虛假。從現(xiàn)在開始，進(jìn)步！
發(fā)現(xiàn)的作文6
我的童年是美好的，更是快樂的。我在童年最有趣的事情便是發(fā)現(xiàn)外公魔術(shù)的真相了。
那天，陽(yáng)光燦爛，七色的陽(yáng)光從窗臺(tái)照入屋內(nèi)。外公坐在窗旁的一把椅子上，對(duì)我和妹妹說(shuō)：“看，我要變一個(gè)魔術(shù)!”說(shuō)完從口袋里拿出一個(gè)布做的小老鼠，我和妹妹幾乎同時(shí)撲了上去，外公把小老鼠向上一舉，說(shuō)：“慢慢來(lái)，先看清楚再說(shuō)�！蔽叶ňσ豢矗灰娺@小老鼠穿著紅色的外衣，四只小腳是白色的，一雙黑黑的小眼睛賊頭賊腦的，居然還趔著嘴對(duì)我笑，真像一個(gè)天真的小孩子。
外公把老鼠放在桌上，把右手背到背后，大聲地說(shuō)：“魔術(shù)開始咯!我要讓小老鼠跳起來(lái)!”我心里直犯嘀咕：一只布老鼠能跳得起來(lái)嗎?外公發(fā)出命令：“小老鼠――跳!”嘿!真神了!這小老鼠真以一個(gè)鯉魚跳龍門的動(dòng)作在桌上跳了起來(lái)!妹妹的嘴巴張得比臉盆還大，驚奇地看著外公;我雖然表面裝出毫不在意，但心里也十分驚奇;小老鼠還是笑著，好像在說(shuō)：“怎么樣?高吧!”;“大魔術(shù)師”就更不用說(shuō)了，驕傲喜形于色。我和妹妹同時(shí)高聲要求外公“再來(lái)一次，再來(lái)一次!”外公又大聲喊：“小老鼠――坐!”小老鼠也跟著坐了下來(lái)。外公得意地望著我倆，“哈哈，姜還是老的辣吧!”我不肯服輸，強(qiáng)詞奪理：“可辣椒是小的辣呀!”我邊說(shuō)邊把外公命令老鼠的過程仔仔細(xì)細(xì)地回憶了一遍。想了一會(huì)兒，我想出了問題的關(guān)鍵：外公為什么要把手背到背后?難道……
我胸有成竹地對(duì)外公說(shuō)：“外公，你再把窗簾拉上，表演一次，好吧?”外公見我看出了眉目，急忙說(shuō)：“我累了，睡會(huì)兒覺�！闭f(shuō)完一溜煙地跑沒影了。妹妹困惑地問：“哥哥，到底怎么回事呀?”“其實(shí)，外公是拿線栓住了小老鼠。他抬手，小老鼠就跳;他低手，小老鼠就坐。他之所以把手背著，就是因?yàn)檫@樣。他背對(duì)陽(yáng)光是為了不讓我們看到線，光照著白線很容易使人看不見�！蔽艺f(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣�！泵妹萌粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
就如費(fèi)奧多羅夫所言：世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。但我的這個(gè)小小發(fā)現(xiàn)不但沒給我?guī)?lái)災(zāi)難，還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。
發(fā)現(xiàn)的作文7
從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，我有許多的發(fā)現(xiàn)，是發(fā)現(xiàn)伴隨著我們的成長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)教會(huì)了我們火是燙的，不能碰；教會(huì)了我們冬天要穿棉衣棉褲；還教會(huì)我們犯了錯(cuò)誤要敢做敢當(dāng)……。發(fā)現(xiàn)帶給了我們成長(zhǎng)的快樂和煩惱。
現(xiàn)在，我就和大家一起分享一下發(fā)現(xiàn)帶給我的快樂吧！有一次，我正在和小伙伴們玩游戲，突然，我的“天敵”宋子元從背后打了我一下，我還以為是胡悅打的呢，就對(duì)她說(shuō)：“你干什么��？”“我沒干什么�。 焙鷲�?cè)魺o(wú)其事的說(shuō)。本來(lái)即使她打我一下也沒什么的，我也會(huì)原諒她的，可是聽她這么一說(shuō)，我生氣極了，頭也不回的走開了。她有點(diǎn)丈二的和尚摸不著頭腦了，當(dāng)我快走到門口時(shí)還隱隱約約的聽到胡悅說(shuō)：“這人，吃錯(cuò)藥了吧！”后來(lái)，我知道不是胡悅打了我時(shí)已以晚了，我們?cè)缫呀?jīng)吵過架了。
讓我向她認(rèn)錯(cuò)嗎？我猶豫了一下，最后還是走過去向她承認(rèn)了自己的判斷錯(cuò)誤，我們便和好如初了。從這件事中，我懂得了遇事要認(rèn)真的觀察，本來(lái)按當(dāng)時(shí)的情況，如果仔細(xì)的觀察，我會(huì)發(fā)現(xiàn)事情的真相的，那樣就不會(huì)冤枉別人了，凡事要弄清事情的真相后再解決問題。還有一次，語(yǔ)文考試我只考了92.5分，爸爸很生氣，但是爸爸沒人訓(xùn)我，而是耐心的給我講做錯(cuò)的題，因?yàn)槲业氖韬醵鴽]有看清題的要求，最后爸爸告訴我，一定要仔細(xì)的看題，弄清題意再答巻，這樣下次就一定能考好了。果然，經(jīng)過我的努力，在第二次考試中我考了97分。通過這件事，我明白了只要肯付出就會(huì)有收獲的！
生活中，還有許多的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，我們要用自己的眼睛了解更多的事情，體驗(yàn)生活帶給我們的快樂！
發(fā)現(xiàn)的作文8
在生活中有許許多多的美，有自然美，堅(jiān)持美，創(chuàng)造美，團(tuán)結(jié)美……是呀!美無(wú)處不在，你是否發(fā)現(xiàn)了美，你是否珍惜了美。就像著名哲學(xué)家羅素曾說(shuō)：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
就像在生活中因?yàn)閳F(tuán)結(jié)美才讓我國(guó)健兒在“0”失誤，在男子體操獲得了一枚金牌。讓人們無(wú)比的自豪與驕傲。在生活山區(qū)的孩子們，沒有人給他們講課，就在這時(shí)有一位女老師來(lái)到了山區(qū)�？墒怯幸患伦屛腋械骄镁秒y忘。 在1904年在美國(guó)圣路易舉行的第三屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中，出現(xiàn)了現(xiàn)代奧運(yùn)史上第一個(gè)“冒牌冠軍”。比賽當(dāng)天，天氣非常炎熱一名叫弗雷德?洛茨的美國(guó)人一馬當(dāng)先，跑在了最前面，當(dāng)他跑完了12公里后，身體突然感到不適，兩腿抽筋，只好停下來(lái)休息，然后搭上了一輛過路的汽車。汽車?yán)吡?7公里以后，他身體感覺好些以后變下車?yán)^續(xù)向前跑，并且第一個(gè)到大了終點(diǎn)。在全場(chǎng)2000多名觀眾對(duì)他報(bào)以熱烈的掌聲。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，洛茨的騙局被揭穿了，成為了奧運(yùn)史上第一個(gè)不光彩的冒牌冠軍。
可見一個(gè)人在什么時(shí)候都不要去騙人，否則會(huì)害人害己。幫助他人不僅僅是出于善良，更是一種美德情操。無(wú)論是在我們國(guó)家，助人為樂是在我們國(guó)家或是在其他國(guó)家，助人為樂已經(jīng)成為許多人的精神追求，它以超越了親情，超越了國(guó)界。下面的兩則小故事就是最好的證明。
第一則：雨天，正當(dāng)一位登山者費(fèi)力地走在泥濘地時(shí)，看見身邊的山石縫中陷著一根制手杖，他知道，這是有人特地給登山者留下來(lái)的。
第二則：2004年在北京的一次交通事故中一個(gè)孩子受傷了。當(dāng)人們還在慌亂中，一位外國(guó)女士第一個(gè)報(bào)警，而當(dāng)救護(hù)車趕到時(shí)，她卻悄然離去。
我們得到過幫助，我們也應(yīng)該或多或少幫助別人，在我們親身體驗(yàn)中，讓我們懂得一個(gè)道理“人人都需要幫助，人人都可以幫助他人”
發(fā)現(xiàn)的作文9
蝶兒飛走了……
初識(shí)你，在陰沉的冬季。一個(gè)人躲在房間里，看《花田半畝》。這世界冷寂太久，我開始像一株干渴了一冬的植物渴望雨水那樣渴望陽(yáng)光。直到我遇見了你以及你的文字。透過文字，我感受到了溫暖，一如陽(yáng)光那般的溫暖。 “因?yàn)檠銎痤^便可望見遼遠(yuǎn)，我們每個(gè)人都應(yīng)心存善良
和感激。”你始終是個(gè)疼痛著的孩子，一直到最后，你也固執(zhí)地這樣認(rèn)為，不知你的夢(mèng)境是否又會(huì)重現(xiàn)兒時(shí)的記憶：年幼的你，在風(fēng)起時(shí)，沿著龍丹花的痕跡，追著漫天的彩蝶，有如花瓣般飄飛的彩蝶。
一個(gè)女孩的文字戛然而止，一個(gè)美麗女孩的生命就此定格。八月，這個(gè)半明半暗的夏天，21歲的年紀(jì)，你的生命悄然逝去，不知道那天英仙座的流星雨是否來(lái)陪伴你下一段路程呢？
你熱愛生命，熱愛文字，熱愛這世間的喧囂與寂寞。你將無(wú)數(shù)的心血與愛傾注在花田里，從而讓花田住在每個(gè)閱讀者的心里。你是生命之外的洞察生命，才會(huì)讓我們有那么多感動(dòng)與感慨。誠(chéng)然，我們每個(gè)人都在自導(dǎo)自演著我們的生活，卻始終未擺脫命運(yùn)無(wú)情的捉弄�；蛟S，惟有對(duì)生活的熱愛，才是對(duì)命運(yùn)無(wú)情最有力的抗?fàn)帯?/p>
在你生命的最后的日子里，你們一群“偽藝術(shù)青年”來(lái)到了789工廠，剛下車便嚷嚷著要找飯館，798工廠之旅，有你和大熊快樂并讓人汗顏的對(duì)話，你安靜地在展覽館前欣賞藝術(shù)，無(wú)論懂或不懂，你依舊熱愛，依舊投入。
清晰記得《轉(zhuǎn)瞬光焰》：“煙花之美，或許在于美到窒息的爆發(fā)，猝不及防�！蹦愕纳谧蠲利惖臅r(shí)刻消逝了，或許《別后》：你將一個(gè)人，面臨天涯海角，地老天荒。
最美的最后，是你生命里最后的日子，你懷揣著世間美好的重重記憶，懷揣著花田里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷揣著夢(mèng)想，
懷揣著熱愛，閉上動(dòng)人的雙眸。
蝶兒飛走了……在生命那份純白的空地，種著一大片盛開著的熱烈的龍膽花，年輕女孩在風(fēng)里追逐，那漫天彩蝶……
發(fā)現(xiàn)的作文10
當(dāng)你出生時(shí)，上帝送給了你明亮的眼睛和靈敏的耳朵，用來(lái)發(fā)現(xiàn)這世界的善惡美丑，但你可知道，上帝同時(shí)給你的還有一顆細(xì)膩的心。
——題記
當(dāng)我剛上小學(xué)時(shí)，上課總是不專心，老師的口里總不住的對(duì)我說(shuō)用心，我不解，上課不是只要用眼睛和耳朵嗎？為什么還要用心呢？
回到家，我問爸爸：“用心是什么意思？”爸爸說(shuō)：“乖兒子，爸爸明天就帶你上山去玩�！蔽译m不知道爸爸這是什么意思，但還是很樂意，因?yàn)樯仙酵嬉恢笔俏宜谂蔚摹?/p>
第二天，我和爸爸踏上了旅途。來(lái)到山上，給我的第一感覺就是美。野花懶散的睡在翠綠的小草上，風(fēng)輕輕的吹過，花兒隨風(fēng)搖擺，之后又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小溪潺潺的流著，歡快的浪花時(shí)不時(shí)的跳躍起來(lái)。明媚的陽(yáng)光從綠葉的縫隙間射下來(lái)，照到我和爸爸的身上，把我們照得活像金錢豹，也給了我的心間撒上了陽(yáng)光，我像只小豹子在這里欣喜若狂的跑著、跳著，爸爸在一旁笑著看著我。
我玩累了，坐在爸爸的旁邊吃著水果。吃完后，爸爸讓我閉上眼，問我：“發(fā)現(xiàn)了什么？”我答道：“什么都沒發(fā)現(xiàn)，只是感到很舒服，仿佛這里的一草一木都在輕輕的撫摸著我……”“這就對(duì)了。”爸爸打斷我的說(shuō)話，接著說(shuō)：“用心，用心是一種境界，能發(fā)現(xiàn)肉眼看不到的東西，使我們感受到一種美好的感覺，上課時(shí)只要用心，就會(huì)感到上課的確很有趣，萬(wàn)事都只要用心，就能發(fā)現(xiàn)它的奇妙……”
在我苦苦的哀求下，回家的時(shí)間終于延遲到了下午，我珍惜在這里的一分一秒，但快樂的時(shí)間總是匆匆地過去了。太陽(yáng)也終于頂不住了沉重的天空，在蟲子鳴叫聲中漸漸的滑落下去，接著丟下一片美麗的晚景走了。我想，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
爸爸又問我：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”我不覺的閉上眼，輕輕的說(shuō)了一句：“我發(fā)現(xiàn)了用心的絕妙之處�！�
這么多年來(lái)，我一直都記著我當(dāng)時(shí)說(shuō)過的話，做任何事我也用心了，也用心發(fā)現(xiàn)了不少的道理和善惡美丑。
發(fā)現(xiàn)的作文11
時(shí)間會(huì)魔法，它總是在一個(gè)又一個(gè)平淡無(wú)奇的一天里，留下了變化的痕跡。那天，我在這平凡的日子中發(fā)現(xiàn)了生命的成長(zhǎng)。
天漸漸暗了，伴隨著陣陣轟鳴聲，突然天空一陣慘白，豆大的雨滴從天空中傾倒下來(lái)。我騎著車，冒著雨走在回家的路上，這天氣，不禁讓我有了些煩躁。
等紅路燈時(shí)，無(wú)意間瞟到旁邊有一棵小矮樹，它筋絡(luò)畢現(xiàn)，歷盡滄桑般。光禿禿的樹干如童話里女巫的魔爪一樣駭人。綠燈了，我收回嫌棄的目光，匆匆走了。今后的每天，路過它時(shí)，總不由得看向它，它吸引著我，讓我有了些許期待。
突然有一天，從遠(yuǎn)處看它似乎有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，接著綠色越來(lái)越濃。終于忍不住了，停了車，走過去。驚喜的發(fā)現(xiàn)它就已經(jīng)打了花苞苞，是什么時(shí)候打的花苞苞呢？不知。生命的成長(zhǎng)總在不知不覺中。扒開樹葉，發(fā)現(xiàn)這些花苞苞不過綠豆大小，像極了愛玩捉迷藏的孩子，躲過人們的視線，在那吃吃的笑。又如懷孕的婦，里面的孩子迫不及待要出來(lái)了，忍不住了，就快忍不住了。而后，帶著喜悅的心情回家了。
可很久以來(lái)，這些花苞苞像鄰家的小妹妹，羞紅了臉，遲遲不開，這不禁讓我有些失望和遺憾。
天愈來(lái)愈冷了，成長(zhǎng)的煩惱，每天困擾著我，和同學(xué)關(guān)系處理不好了，考試又沒考好，一門有一門的作業(yè)……傍晚，我慢悠悠地在馬路邊走著，似乎晚一點(diǎn)回家就能少一點(diǎn)父母的嘮叨。
不由得走到了小矮樹旁，抬眸驚喜地看見幾朵粉紅的小花�！班徏业男∶妹谩遍L(zhǎng)大了，活潑地咧開嘴角。那花，是小家碧玉，雖不曾濃墨重彩的開放，但真正的優(yōu)雅與風(fēng)情是骨子里的。它沉得住氣，一朵一朵，慢條斯理地開，讓路過的人一驚：“哦，這原來(lái)還有一棵小樹。原來(lái)這小樹這么美啊�！�
生命的成長(zhǎng)總是在不知不覺中。我豁然開朗，我不就如這花一般，歷經(jīng)無(wú)數(shù)，終于忍痛綻放。那雨，那冷，只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我就慢慢積蓄，等待一個(gè)時(shí)機(jī)，精彩綻放。
發(fā)現(xiàn)的作文12
以前，認(rèn)為自己的生活無(wú)非就是一出不斷重播的鬧劇，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的單調(diào)節(jié)奏是讓人所厭倦的。整天無(wú)非就是那幾件事，來(lái)來(lái)回回往往復(fù)復(fù)——有位偉人說(shuō)過，枯燥是人類所必須面對(duì)的一個(gè)非�？膳碌臄橙�。
這確實(shí)是可怕的，對(duì)此，以無(wú)賴式的生活態(tài)度去面對(duì)生活時(shí)，似乎也是不能夠感受到什么愛的樣子。
到后來(lái)，我覺得一個(gè)人對(duì)生活態(tài)度不應(yīng)是摻雜進(jìn)一點(diǎn)負(fù)面情緒的，也不是從嘴里吐出：我愛生活！就體現(xiàn)出來(lái)的。
跟著我的節(jié)奏走，生活和愛似乎要把它粗俗地劃出兩個(gè)層次，雖然是比較俗套的`做法，但這樣子下來(lái)不得不承認(rèn)比所謂的高深理論來(lái)得痛快，來(lái)得簡(jiǎn)單。
第一是對(duì)生活報(bào)以愛意，盡管生活很枯燥乏味甚至讓人感到厭惡，但你必須愛它——事情就這樣了，你還要咋地？人與人的想法看法都是不同的，正如有這么一句話：有一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特。老師在黑板上畫出了一個(gè)圓圈，有人說(shuō)是一個(gè)幾何圖形圓，有人說(shuō)是數(shù)字零，你甚至可以說(shuō)是天上的月亮�？梢娚畈皇欠匠淌剑薪^對(duì)正確的解法。你需要熱愛生活。報(bào)以樂觀積極的態(tài)度去正視它——不管有多么令你討厭。你愛教室，你愛玩，你愛學(xué)習(xí)愛吃飯，這聽起來(lái)一定有點(diǎn)可笑，但是，當(dāng)你能夠做到這樣時(shí)，你能夠說(shuō)自己不愛國(guó)么？好的，進(jìn)入第二點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)愛。其實(shí)生活處處充滿愛，或大或小，或淺顯或內(nèi)涵。放學(xué)回家，桌上已經(jīng)擺滿了飯菜等你；上學(xué)時(shí)有人囑咐你注意安全；在學(xué)校老師叫你到辦公室，批評(píng)或是鼓勵(lì)你；生病的老師把下節(jié)課的提綱打印后，發(fā)給你復(fù)習(xí)……這都是愛。只惜我們或許不曾去注意到這些小小的細(xì)節(jié)，這些小小的愛。殊不知，生活就是由許多的小細(xì)節(jié)所搭起的，你所察覺不到的小小的愛卻實(shí)實(shí)在在地在你身邊洋溢著！然后，你得以呼吸新鮮的空氣，腳下踩著結(jié)實(shí)的大地，嘴里吃著可口的糧食，這些都是大自然的饋贈(zèng)��！你做這些動(dòng)作時(shí)，注意到了嗎？
對(duì)于生活，實(shí)是不應(yīng)該把愛想得太復(fù)雜。
有一種愛，構(gòu)成了生活；也有一種生活，綻放了愛。
發(fā)現(xiàn)的作文13
我一向是極討厭冬天的。
不說(shuō)別的，單是這冬天的沉寂，就足以讓我退避三舍。他用他獨(dú)有的莊嚴(yán)，壓制了一切有生機(jī)的事物，使樹木失去了綠葉，使大地失去了生機(jī)，也使我們這些孩子失去了嬉戲的機(jī)會(huì)。
那一年的冬天是極冷的，但我偏不服他的管控——約上好些朋友，在一個(gè)雪天打雪仗。可冬天的威嚴(yán)神圣而不可侵犯，很快我就嘗到了苦頭，摔了重重的一跤。朋友滾了一個(gè)頭那么大的雪球向我砸過來(lái)，我躲閃時(shí)沒站穩(wěn)，一頭扎進(jìn)了雪堆中。傷倒不重，全身卻沾滿了雪，衣服里也滿是灌進(jìn)來(lái)的雪。這么一來(lái)我們的雪中聚會(huì)只好散了場(chǎng)�？膳碌氖�，我回家之后很快發(fā)了高燒。母親一邊為我拍下身上的雪，一邊生氣說(shuō)：“這么冷的天你還出去玩，活該這樣！”可我分明看見她看著我的眼神是那么關(guān)切，那么溫暖。
之后的幾天，我一天到晚躺在床上，只有吃飯才肯下床走兩步�？偰芸匆娔赣H那令人難以回避的、關(guān)切而著急的眼神，可她一直沒有說(shuō)什么。終于，她走到我面前：“你出去走走吧，整天在家不行！”她的臉上甚至寫了央求。“不行，不想去！”如此生硬的拒絕，我竟說(shuō)得出口�！翱墒恰彼杂种梗坪蹩闯鑫业牟荒蜔�。“唉……”她嘆了一口氣。
笫二天將近中午，我迷迷糊糊地醒來(lái)，看見窗外一個(gè)雪人，正笑得燦爛。我突然驚醒了，預(yù)感到了什么，連忙跑到它面前，同時(shí)也看見了它鼻子處的紙條。我迫不及待地拔出紙條�！澳愕牟『昧藛�？好了就來(lái)找我們！”忽然，我瞥見了母親，她正微笑著，看著我。
吃完午飯我終于走出了家門，又找到了那幾個(gè)朋友，又玩了起來(lái)，像之前一樣。每當(dāng)盡興之時(shí)或爭(zhēng)吵之時(shí)，我總感覺母親正站在遠(yuǎn)處，微笑著，看著我。
直到春天到來(lái)之時(shí)，我才知道雪人是母親堆的——她把她縫衣服用的紐扣，留在了雪人身上，我卻一直沒注意。
從此，我便喜歡上了冬天，喜歡上了冬天與母親待在一起的日子。
發(fā)現(xiàn)的作文14
一提到幸福，我們首先會(huì)想到父母對(duì)我們的關(guān)愛。人們總是說(shuō)父母的愛像太陽(yáng)光，溫暖照耀我們，讓我們感到幸福。但是，如果留心觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)了一種之前從未發(fā)現(xiàn)的幸福。
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，外面下著鵝毛大雪，天地之間變得白茫茫一片。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，讓人感受到冬天的寒冷。不一會(huì)兒，雪漸漸小了起來(lái)，我穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)。走在大街上，因?yàn)橄卵┑木壒�，路上雪很滑，好幾次我差點(diǎn)摔倒。
大街上行人很少，走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小黑點(diǎn)，繼續(xù)往前走，走近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位老人正在掃雪，可是他并不是環(huán)衛(wèi)工人啊。出于好奇，我走上去問：“老人家，這么冷的天，您又不是環(huán)衛(wèi)工人，您為什么要出來(lái)掃雪啊？”老人停下手里的工作，抬頭看著我，和藹地說(shuō)道：“這雪太大了，如果不掃，對(duì)行人很不方便。我每天都起得很早，就當(dāng)鍛煉身體了。”
我抬頭望望老人，發(fā)現(xiàn)老人臉已經(jīng)凍得發(fā)紅，邊掃著雪，邊用手撫摸后背，看著老人吃力的樣子，我心里很是感動(dòng)，我又問老人：“老人家，反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)掃雪，您這又是何苦呢？”老人聽后，只是憨厚地笑了，說(shuō)道：“人活著就應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。一把老骨頭了，我可不想只能社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。干一些力所能及的事，又累不著，只要能方便別人，我就感覺到快樂，就會(huì)感到自己是幸福的�！�
我聽到老人的這番話后，我的內(nèi)心對(duì)老人的敬意油然而生，我提出要幫老人掃雪。老人對(duì)我說(shuō)：“小伙子，謝謝你，現(xiàn)在像你這種愛做好事的人不多了，不過你還要上學(xué)，就不用幫我了。這點(diǎn)活，我自己干就行了�！甭犃诉@話，我只好聽從老人的話，繼續(xù)向?qū)W校走去。
在這個(gè)下雪的冬季的早晨，雖然天氣寒冷，但我卻感受到一種溫暖，發(fā)現(xiàn)了一種我沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。那就是老人身上這種服務(wù)社會(huì)的精神，這值得我去好好學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大后，我也要做這樣的人。
發(fā)現(xiàn)的作文15
生活就好像一個(gè)變換無(wú)窮的萬(wàn)花筒，竟然藏著那么多的秘密；生活就好像一本圖文并茂的教科書，竟然有著那么多的學(xué)問！俗話說(shuō)的好：＂處處留心皆學(xué)問＂只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼，一定會(huì)有意想不到的收獲。
春天的早晨就是不一樣，春雨早已把路上的斑馬線洗得格外亮，剛鉆出土的小草也痛快地沐浴了一番，小樹苗就更不用說(shuō)了，正搖擺著手，向我們打招呼呢！晴空萬(wàn)里，這樣好的天氣，我怎么能不去享受呢？于是，我決定和爸爸一起去釣魚。出發(fā)！
來(lái)到湖邊，我看見一些叔叔們也在釣魚，他們正等待著魚上鉤呢。我和爸爸到湖邊找了個(gè)最佳位置，爸爸拿出魚竿、小水桶、鏟子、還有一個(gè)木盒，我疑惑地問爸爸：“沒有蚯蚓怎么釣魚呀？”爸爸順手遞給我小木盒和小鏟子，說(shuō)：“你去挖蚯蚓吧，它們都在濕潤(rùn)的土里藏著的呢！”我爽快地答應(yīng)了一聲：“ok！”開工了，我貓著腰，低著頭，在湖邊的土地里仔細(xì)地尋找著目標(biāo)。“找到了，一條又大又肥的蚯蚓�！蔽壹�(dòng)地喊著，把這條又大又肥的蚯蚓放進(jìn)了小木盒里，過了十分鐘，我用自己的慧眼又找到了好多條顏色不同的蚯蚓，蚯蚓們?cè)谀竞欣锱?dòng)著身子，我趕緊到爸爸那里去報(bào)告。爸爸從木盒里拿出一條紅色的蚯蚓，掛在鉤上，用熟練的動(dòng)作將魚竿甩進(jìn)了湖正中，我很奇怪：“為什么爸爸不用那一條又肥又大的蚯蚓呢？”爸爸好好像看出了我的心思，跟我說(shuō)：“魚兒們喜歡吃紅蚯蚓一些�！蔽也幌嘈牛珱]過幾分鐘，果然有一條大魚上鉤了。我吵著讓爸爸換上那條又肥又大的蚯蚓來(lái)試一試，爸爸同意了。爸爸的話還真的靈了呢，時(shí)間過去了很久，湖面上還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，只是有時(shí)有一層微微的漣漪，這是因?yàn)轸~兒們吃不下嗎？我去問爸爸，可爸爸卻說(shuō)，書中才有答案。懷著這個(gè)問號(hào)，一回到家，就拿起《百科全書》，在里面我找到了答案。
一年當(dāng)中，春天是用紅蚯蚓釣魚的最好季節(jié)，經(jīng)過冬天的冬眠，魚需要補(bǔ)充大量的蛋白質(zhì)，又紅又肥的蚯蚓就是他們最可口的美食了。一般來(lái)說(shuō)，魚和牛有共同的祖先，是色盲。對(duì)紅色極其敏感，只要一見到紅蚯蚓，就會(huì)大開口味，自然不理睬其他的蚯蚓了。
“生活中處處有學(xué)問”，我想說(shuō)：“生活中處處有發(fā)現(xiàn)啊�！苯裉�，我既有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，學(xué)到一個(gè)課外知識(shí)，也享受了春天風(fēng)光，與大自然親密相擁。我真開心�。�