在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，歡迎大家分享。

我發(fā)現(xiàn)了作文1

　　你們相信嗎？螞蟻也有精神，開始我也不相信，可是通過看電視和我的發(fā)現(xiàn)，終于認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。

　　那是一個(gè)夏天，我坐在院子里曬太陽：哎！與其說是曬太陽，還不如說是被太陽曬。：你一定很納悶，我不在家享受空調(diào)，跑到這里來曬太陽干什么？實(shí)話告訴你吧，我家的空調(diào)壞了，倒霉！獨(dú)自在家——無聊，所以只好硬著頭皮出來曬太陽。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，只見它們一個(gè)挨著一個(gè)在搬東西。我很高興，終于有玩具了，于是，我飛快地找來盆子和鏟子，捉了幾只小螞蟻，有的被我一捏救命喪黃了，不到一分鐘，整齊的螞蟻隊(duì)伍被我拆七了零八落，有的螞蟻被我捏死了，有的則被我拿去當(dāng)成玩具了，還有什么更好的方法捉弄它們呢？我沉思了一會(huì)兒，終于想出了一個(gè)：妙招，我找來一瓶水，這一瓶水對(duì)它們是一種洪水吧，我也顧不得這么多了，只要我自己高興就可以。沒想到，就在我回去吃飯的那一會(huì)兒，我的玩具——螞蟻不見了，我尋找著玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后連螞蟻的影都沒見著，我放棄了尋找，可就在不遠(yuǎn)處，妹妹發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的螞蟻。我想：它們是怎么逃出來得呢？盆子這么高，邊緣又是滑的，怎樣逃地出來的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無人能及的，你猜是什么？

　　后來我回家，見妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著動(dòng)物世界，我也跟著看，剛好演的是螞蟻，這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個(gè)球體，痛過主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時(shí)的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？

　　答案有了，這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的——團(tuán)結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。

我發(fā)現(xiàn)了作文2

　　枝頭的鳥兒不停地叫著，刺眼的陽光零零散散的灑在地上，我發(fā)現(xiàn)了真理作文。很暖！

　　天氣如此之好，本該心情也很好，可是那舞動(dòng)的紅條桿卻總一直撞擊著我的心扉。很疼！

　　坐在草地上，遠(yuǎn)眺對(duì)面的湖畔，心情久久不能平靜。我不承認(rèn)自己已經(jīng)輸了，但又不得不承認(rèn)，在新的位置上，跌得很疼。憤怒！我走到湖邊，抓起石頭一股腦的扔到湖里。“咕咚！”湖邊的石頭并不好奇我為什么扔它，自顧自地沉入水中。我多么希望它能夠浮起來呀。那這樣，世界就顛倒了！可惜，它聽不到我心中的吶喊。我不解恨，又繼續(xù)扔，石頭不理會(huì)我的憤怒，仿佛在嘲笑我�？蓯�！石頭一個(gè)接一個(gè)地落入水中，可是蕩開的漣漪一圈圈地?cái)U(kuò)散，似乎我的心情也舒緩了許多。

　　罷了，我傻傻地坐在湖邊，看著水中的石頭，又看了看岸上的石頭，似乎想到了什么。我伸手撈出湖中的石頭，放在岸上�！笆怯行┎灰粯��！彼�中的石頭濕了，顏色變深了，放在手心，水中的石頭很涼，岸上的石頭很暖。放回水中，石頭依舊沉入水中，久久，一動(dòng)不動(dòng)地停留在湖底。岸上的石頭看著同伴，也一動(dòng)不動(dòng)。是的，石頭的天性就是不動(dòng)。

　　我突然明白，我就是水中的石頭嗎？水中的石頭，位置變了，但它還是不動(dòng)天性，只是比岸上的石頭變涼，變濕。人不也如此，不同的遇境，本色不變，變的是心態(tài)。只有石一般的堅(jiān)定，立定于困難之中，正如水中的石頭，才能讓困難離你而去。而絕不是浮在水中，讓困難帶著你離去，甚至牽著你的鼻子走，那將會(huì)使你暈頭轉(zhuǎn)向，不知往何處。

　　水中，石頭依舊一動(dòng)不動(dòng)。湖面早已平靜。岸上，濕的石頭在陽光的烘烤下，恢復(fù)了原樣，恢復(fù)了它的生活，繼續(xù)它們原有的生活。我欣喜，我發(fā)現(xiàn)了石頭蘊(yùn)藏的真理！

　　“嘰嘰嘰，啾啾啾...”

　　鳥兒沐浴在明媚的陽光下，快活的'叫著……

　　我也邁著輕松的腳步回家……

我發(fā)現(xiàn)了作文3

　　這幾天我迷迷糊糊的，感到渾身發(fā)熱，一看體溫表我不禁下了一跳，發(fā)燒了，還是39℃。最后吃了點(diǎn)藥，抱了本書躺在床上就睡著了。

　　我飄飄搖搖，好像聽到了聲音，我忙豎起耳朵仔細(xì)聽原來是書包和桌子的對(duì)話：

　　書包老弟，你是不是太胖了，撐得我實(shí)在受不了？課桌說。

　　唉，課桌大哥，你真是有所不知��！你不知我書包原來是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩！書包說。是呀，那時(shí)多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？課桌不解地問。

　　由于小主人的學(xué)歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著增大�，F(xiàn)在我好難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎？

　　頂多15斤。

　　哪呢，30斤整。

　　啊，那么多。

　　唉，我該怎么辦呢？

　　老弟，我聽說最近出了一種減肥藥，好像叫什么來著喔，對(duì)了，叫‘素質(zhì)教育’，你去試試看怎么樣。沒有，我的一個(gè)朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個(gè)療程，還挺管用，可是沒幾天就不管用了，又反彈回去了。這一減不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過了40斤。

　　我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育，沒想到也不過是個(gè)幌子，一到正事就徹底玩完了。

　　什么，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎？迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。

　　書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽，這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無語。

　　半天書包才說：桌子大哥今天是幾號(hào)呀？我的小主人什么時(shí)候才期末考試？

　　今天好像是七月三號(hào)。椅子說。

　　噢~~噢~~萬歲！小主人明天就考試了，我可可以輕松輕松了！書包憨笑。

　　在這場意外的談話中你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？

我發(fā)現(xiàn)了作文4

　　早晨，露珠最美，像一顆顆璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一個(gè)無暇的玉盤。但你相信嗎，謊言也美麗！

　　還記得《泰坦尼克號(hào)》這部電影嗎？男主角在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，為了讓女主角順利逃生，不得不騙她先坐上救生艇。看著心愛的人安全地遠(yuǎn)去，他微笑著慢慢在冰冷的大海里永遠(yuǎn)睡著了……這雖然是個(gè)謊言，但卻如音樂般的震撼人心，讓人領(lǐng)略謊言在愛的世界里如此美麗！

　　還記得《感動(dòng)中國》人物中的田世國嗎？為了挽回奄奄一息的老母親的生命，他不惜為母親捐出一個(gè)腎。田世國知道一向愛子心切的老母親肯定不會(huì)同意，便動(dòng)員全家人隱瞞母親——若是母親問起腎的來源，就說是一位不知名的好心人捐贈(zèng)的。多么讓人感動(dòng)的謊言啊，這不正是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的真實(shí)寫照嗎！

　　一直以來，謊言是欺騙，是丑陋的代表，但有人卻說，善意的謊言使世界變得更加多彩！善意的謊言是挫折時(shí)的鼓勵(lì)，是成功時(shí)的激勵(lì)，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛。我也有過深深的體會(huì)——

　　小時(shí)候的我體弱多病，可以說是在藥缸里泡大的。媽媽覺得吃太多的藥品會(huì)損害我的身體，便給我買了很多營養(yǎng)品。但奇怪的是，我吃的時(shí)候，媽媽不吃，總說：“我早就吃過了。”或者說：“這東西我不喜歡。”這樣的媽媽讓我很心疼，可是媽媽身體也是虛弱的。不久，終于讓我想到了一個(gè)妙計(jì)。一天中午，媽媽煮了豐盛的午餐。吃魚的時(shí)候，我皺起了眉頭，“媽媽，這魚太咸了�！眿寢岓@訝地看著我，“會(huì)嗎？我明明沒放太多的鹽啊�！薄罢娴恼娴�，不信您嘗嘗�！眿寢尠胄虐胍傻貖A起一塊魚肉，嘗了嘗，“不會(huì)啊�！薄皶�(huì)啦會(huì)啦，您再試一塊。”……媽媽終于明白，她的乖女兒是想讓她多吃點(diǎn)魚呀！媽媽笑著看著我，眼里充滿了晶瑩的淚珠，我看著媽媽，心里不吃了蜜還甜！

　　這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，謊言也美麗……