在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的爬山的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爬山的發(fā)現(xiàn)作文1
在星期六的下午，陽(yáng)光微微地笑著，照在我的身上暖暖的，云在天上自由自在地散步著，風(fēng)輕輕地吹撫著大地，這時(shí)候最適合爬山了。
我把毛巾和水瓶放入背包里，就準(zhǔn)備出發(fā)了，我一步一步地向山頂爬去，終于到了一個(gè)亭子，但是我沒(méi)有去休息，而是繼續(xù)往上爬，我的汗，如同噴泉一樣從我的'頭上冒了出來(lái)，然后順著我的臉，慢慢向下流，最后滴在了地上，我用手一擦頭上的汗，比原來(lái)更艱難地爬山，我感覺(jué)腳下十分沉重，好像背了幾塊大石頭，但我依舊沒(méi)有放棄，繼續(xù)向上爬，可爬著爬著，我感覺(jué)有一種度日如年的感覺(jué)，終于，快到第四個(gè)亭子了，我好像得到了救命稻草，向亭子那兒沖去，到了亭子那兒，我休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)向前爬。
終于爬到了山頂，我向城市的方向望了望，發(fā)現(xiàn)了路上人山人海，高樓大廈屹立著，挺拔了身體。我又向游樂(lè)園方向望了望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)施，聽(tīng)見(jiàn)了孩子們玩樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)。心想：“幸好我在中途沒(méi)有放棄，如果我放棄了，可就看不到，這么美麗的東西了。
今天的爬山我很快樂(lè)，雖然爬山時(shí)非常地累，但是我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美好的地方。
爬山的發(fā)現(xiàn)作文2
誰(shuí)是你最好的朋友？是他，是她，亦或是它？我最好的朋友，大概就是書(shū)了吧！
在我很小的時(shí)候，在媽媽的熏陶下，接觸到了書(shū)。我最早看的書(shū)是雜志，叫《嬰兒畫(huà)報(bào)》。那時(shí)，我?guī)缀趺刻於祭p著媽媽陪我看書(shū)，為了讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，媽媽每天下班不管多累，都要抽出一段時(shí)間給我閱讀。那段美好的時(shí)光被親切地稱(chēng)之為“親子嘮叨”。她還給我在臥室里布置了一個(gè)讀書(shū)角，整面墻都是我的藏書(shū)。就這樣，我漸漸愛(ài)上了這位“似曾相識(shí)”的朋友，它也悄悄地走進(jìn)了我的世界，融進(jìn)了我的生命。
雖然媽媽支持我讀書(shū)，但她卻限制我看漫畫(huà)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了本漫畫(huà)書(shū)，為了抓緊時(shí)間看完，我甚至連飯都不吃了。媽媽一看我“走火入魔”，氣得奪過(guò)我手中的漫畫(huà)，轉(zhuǎn)眼間撕得粉碎�？粗厣系乃槠瑲堩�(yè)，我哇地一聲哭了出來(lái)，沖出了房間——后來(lái)，媽媽意識(shí)到了事情的嚴(yán)重，給我又買(mǎi)了一本。雖然我早已不生她的氣了，但這件事還是深深地烙在了我的心上。
幾年以后，我上了小學(xué)，接觸到了一些大部頭的書(shū)，比如《哈利·波特》、《明朝那些事兒》、《天龍八部》……這些書(shū)更是令我著迷，看得津津有味。不知不覺(jué)，我的詞匯量變大了，見(jiàn)識(shí)也更廣了，書(shū)成為了我的良師益友，帶給了我許多歡樂(lè)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是良師；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)是智慧；“為中華之崛起而讀書(shū)”，書(shū)是動(dòng)力；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，書(shū)是樂(lè)趣。在我看來(lái)，書(shū)是最好的朋友！
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