在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 1
在那件事之前，我就像是籠中的鳥兒，被生活的籠子所束縛著，自卑，沉默就像是賴上我似的，我總覺得自己活在一片霧靄中，沒有晴天，只有烏云。
這天，學(xué)校要舉行合唱大賽，要求從我們八年級(jí)中選出兩名主持人，班主任在講臺(tái)上說著，我依舊像往常一樣，低著頭，沉默不語。然而，老師卻走到我身旁，說：“要不就你作為我們班的代表去參加吧！”我猛然抬頭，臉上滾燙滾燙的，支支吾吾地說：“老、老師，我還，還是算了吧。”班主任臉上浮起一陣笑意，說：“我還是挺看好你的，試試吧！”我又低下頭，不知道該說些什么。老師拍拍我的肩膀，對(duì)著我擺出一個(gè)加油的手勢(shì)，然后轉(zhuǎn)身走了。
下課后，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說：“這是演講稿，下去多熟練熟練，指不定就成功了呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛準(zhǔn)備走出去，班主任又說：“今天下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就會(huì)進(jìn)行篩選，做好準(zhǔn)備，加油！”我“嗯”了一聲，一溜煙就跑了出去。
到了下午，當(dāng)老師把我領(lǐng)進(jìn)教導(dǎo)處時(shí)，我緊張不安地動(dòng)來動(dòng)去，老師把我安排到最后，聽著前面幾個(gè)班的同學(xué)深情地郎誦，一句話讓我仿佛夢(mèng)醒一般，終于誦讀完時(shí)，我更緊張了，恐怕自己落選。當(dāng)念到“5號(hào)”五票最高票數(shù)和“3號(hào)”四票第二時(shí)，我釋然了，心里的石頭終于落地了。班主任沖我笑笑，豎起了一個(gè)大拇指，我同樣對(duì)著老師笑笑。等到合唱開始時(shí)，我拿著話筒，拿著演講稿，慷慨激昂地演講時(shí)，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。面對(duì)著全校師生時(shí)，我沒有自卑，原來，我并不懦弱！
我終于從鳥籠中掙脫出來，飛向?qū)儆谖业?那片藍(lán)天！剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我！我不曾放棄自己的追求，我勇于面對(duì)生活，敢于邁出勇敢的一步。
我不自卑，因?yàn)槲腋矣诜棚w自我，放飛夢(mèng)想，享受生活中的快樂，使自己活的輕松，活的快樂！
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 2
進(jìn)入初中前，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說，我的體能素質(zhì)并不是很好，必須堅(jiān)持鍛煉。我自己也明白，必須要有個(gè)好體質(zhì)，才能挺過初中的第一次體能測(cè)試。 千躲萬躲，卻還是躲不過體能測(cè)試。當(dāng)校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布將進(jìn)行測(cè)試時(shí)，我才明白，這次必須要認(rèn)真面對(duì)了。
為什么我如此怕體能測(cè)試？因?yàn)樵缭谛W(xué)六年級(jí)時(shí)我們就進(jìn)行過400米測(cè)試。體能一直不好的我，像一只被別人追了許久的老鼠，氣喘吁吁地跑完了全程，無心管喉嚨里悶的一股涼氣，徑直跑到老師那里去問分?jǐn)?shù)。可一分五十二秒的成績(jī)傳入我耳朵時(shí)，我差點(diǎn)哭出聲來——這成績(jī)離我們班最長(zhǎng)時(shí)間的人只少10秒！我當(dāng)場(chǎng)就被老師歸為“體質(zhì)不好的學(xué)生“的隊(duì)伍里。
這次體能測(cè)試要跑1000米！1000米呀！這個(gè)數(shù)字好像是我永遠(yuǎn)也登不上的`臺(tái)階。當(dāng)一節(jié)語文課上到一半時(shí)，我們就被叫到了操場(chǎng)——開始體能測(cè)試。我們都懷著忐忑的心情——除了那些學(xué)習(xí)非常差，體能卻特別好的學(xué)生，他們只能靠體育來打敗其他人了。我們迎來了測(cè)肺活量、跳遠(yuǎn)、引體向上、體前屈等測(cè)試。我的肺活量還行，但其他的成績(jī)都沒有想象中的好。
終于到了最后一項(xiàng)，也是我的噩夢(mèng)，1000米測(cè)試。我想用笑來掩飾我的害怕，也想拼命告訴自己這只是測(cè)試。可是操場(chǎng)旁躺著的橙、綠色運(yùn)動(dòng)服還有老師犀利的眼神讓我明白，這并不是好玩的，而是認(rèn)真的。
與其逃避，還不如硬著頭皮上！聽見老師念我的名字，我像一個(gè)走向戰(zhàn)場(chǎng)的，視死如歸的戰(zhàn)士，毫無畏懼地走了上去。我換上運(yùn)動(dòng)服，說不定以前就有運(yùn)動(dòng)員它，創(chuàng)下了一次又一次光榮的成績(jī)，我豈能辜負(fù)他們！我走上跑道，更加堅(jiān)定了。
隨著老師一聲令下，十幾個(gè)人飛奔出去，為自己的名譽(yù)而奮斗。我緊隨其后，保存體力，用來做最后的沖刺。看到后面的人因?yàn)閼?zhàn)術(shù)的錯(cuò)誤，開始就把體力用盡，慢了下來，我便超過他們，像戰(zhàn)士殺死一個(gè)個(gè)敵人。他們看見我超過他們，很想超回來，卻因?yàn)轶w力的不足，只能看著我離他越來越遠(yuǎn)。就這樣，我超過一個(gè)又一個(gè)的人，終于來到了前面，最后，我一鼓作氣，使出最后的力氣沖刺，終于沖出了終點(diǎn)線，超越了自我。
我坐在地上，含著口中的一股涼氣，懷著滿腔的熱血，為我的成績(jī)歡呼！4分30秒！我徹底告別了“體質(zhì)差”，來到了高體質(zhì)的隊(duì)列。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我！那一個(gè)不斷奔跑，不斷進(jìn)步，不斷超越的自我！
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 3
夢(mèng)想對(duì)于我來說是遙遠(yuǎn)而不可及的，可是為什么對(duì)于別人來說就那么輕松呢？我實(shí)在是想不明白。
記得在以前我曾想過很多，我的夢(mèng)想究竟是什么？小時(shí)候我想當(dāng)畫家，后來我發(fā)現(xiàn)我的畫畫技術(shù)實(shí)在是太差了；我想當(dāng)音樂家，可是后來我的朋友們告訴我，我唱歌總是跑調(diào)可謂是魔音貫耳，然后我想當(dāng)老師，可是現(xiàn)在的我成績(jī)總是被卡在中等，無論怎樣都升不到優(yōu)秀的層次，于是我又心灰意冷的.放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我覺得我的前途一片渺茫，我根本就不知道我要向哪個(gè)方向去努力。然而幸好我遇到了他——我的數(shù)學(xué)老師，在他那次講課的時(shí)候，剎那間，我不知怎的，我發(fā)現(xiàn)了自我，知道了我的夢(mèng)想是什么。
記得那一天，我們像往常一樣上著數(shù)學(xué)課，對(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)差生來說，數(shù)學(xué)課無疑是我覺得最無聊的課程了。
就那樣我坐在座位上無聊地玩著我的頭發(fā)，聽著楊老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著數(shù)學(xué)題，可是他講的數(shù)學(xué)題我一句也聽不懂。
可是，突然我聽到楊老師說到航母，我想：老師說航母干什么？于是我便懷著困惑認(rèn)真聽了下去。只聽他說：“同學(xué)們，你們知道嗎？咱們國(guó)家之前還沒有航母時(shí)，國(guó)家為了研制航母買蘇聯(lián)的航母殼他們都不賣，于是，國(guó)家便和一個(gè)商人溝通，最后通過這個(gè)商人買到了那個(gè)航母殼，然而在運(yùn)回來的路程中卻被美國(guó)攔住了，我們只好將航母拆卸他們才讓通行，最后當(dāng)我們將航母運(yùn)回后，我國(guó)的科學(xué)家嘔心瀝血地憑著一堆零散的航母殼而研究出中國(guó)第一架航母�！碑�(dāng)我聽到這些后我的心中仿佛有了一片光明。
我想：既然國(guó)家能夠?yàn)榱宋覀儑?guó)家的發(fā)展而這樣做，那我又有什么理由不學(xué)習(xí)呢？
剎那間，我的心中有了一個(gè)明確的目標(biāo)，那就是我一定要好好學(xué)習(xí)，我一定要當(dāng)老師，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。也就是在剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我！
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 4
每當(dāng)那輪圓月悄悄掛上樹梢，給大地灑下一層銀色的光輝時(shí)，我又想起了那一行在月光下閃閃的淚珠。
期末考試一結(jié)束，整個(gè)暑假都沒有作業(yè)，每當(dāng)想起這個(gè)，心里不禁激動(dòng)，渾渾噩噩的補(bǔ)習(xí)了高一的課程，整天沒日沒夜的沉侵在網(wǎng)絡(luò)的世界里，早已將中考的教訓(xùn)拋到九霄云外，忘得一干二凈。母親不只一次在深夜里起床發(fā)現(xiàn)我仍然在上網(wǎng)，氣的.火冒三丈，而我卻又一次又一次的用謊言將她搪塞過去，發(fā)誓自己以后再也不這樣了。然而，第二夜又繼續(xù)的“奮斗”。直到那天深夜。
又是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，由于看小說看到“難以自拔”，不知不覺時(shí)間便從指間悄然劃過。正當(dāng)我看的興致勃勃時(shí)，房門“吱呀”一聲開了，原本漆黑的房間突然變亮。我知道我有一次被抓住了，或許正應(yīng)正了中國(guó)的那句老話“死豬不怕開水燙。”我并沒有了第一次的張皇不安，反而一臉若無其事的樣子慢悠悠的將電腦關(guān)了，心里也早也想好了應(yīng)對(duì)的對(duì)策。然而，這次母親并沒像以前那樣喋喋不休的破口大罵，而是用她那雙眼睛死死的盯著我。我躲進(jìn)被窩，將自己的頭深深的埋進(jìn)去，不敢再去看她的眼睛。此時(shí)，整個(gè)房間安靜的好像掉根針都能聽到聲音似的，想起暴風(fēng)雨來臨前的寧?kù)o，我的心也開始砰砰的跳起來，時(shí)間好像停止了一樣，我默默的等待著母親“審判”。然而房間里依舊沒有聲音。想看看母親究竟在干什么，卻又害怕被她看到。兩種想法讓我陷入進(jìn)退維艱的地步。
最后，我還是小心翼翼的探出腦袋，悄悄的窺了母親一眼。這時(shí)，一串晶瑩的淚珠掛在母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，那原本露著“兇光”眼睛也暗淡了，幾絲夾雜著銀白色的頭發(fā)垂在臉上，整個(gè)人好像老了許多。忽然間，我被深深地觸動(dòng)了，往事又浮起在眼前：父親在外，一年難回幾次家，一直都是母親默默的陪在我身邊，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，我總能在起床時(shí)吃到母親準(zhǔn)備的早餐；不管是刮風(fēng)還是下雨，我總能發(fā)現(xiàn)她在背后靜靜的守望著我。一直以為讀書只是苦了我，剎那間，我卻發(fā)現(xiàn)原來我是那么的不懂事，我深切地感受到母親才是最苦的。鼻子一酸，眼淚留了出來，侵濕了被褥。
第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)桌上擺著一份早餐，眼淚再一次流了出來。我好想好想親口對(duì)母親說：“媽媽，我錯(cuò)了�！�
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 5
望著遠(yuǎn)處的馬路，來來往往的人群，川流不息的車流。這些，流露出多么繁華的氣息。唯有那幽暗的路燈略顯現(xiàn)出“悄愴幽邃”。
獨(dú)自一人坐在窗邊埋頭寫著作業(yè)，想想離中考的日子越來越近了。筆在手中來回的搖曳。獨(dú)處一室的我略顯有孤獨(dú)之感，陪伴我的只有那腰背彎曲的黑影。
初三了，三年來，我到底學(xué)會(huì)了什么？懂得了什么？我不停的問自己。
一聲“叮咚”打破了黑夜的寧?kù)o。我一開門竟然發(fā)現(xiàn)是爸爸。爸爸是一位貨車司機(jī)，由于媽媽患有嚴(yán)重風(fēng)濕，所以全家都靠爸爸那點(diǎn)微薄的工資來維持生計(jì)。爸爸平時(shí)早出晚歸，從 未這么早的回過家。
廚房傳來了媽媽的聲音，要吃飯了。今天的飯菜并沒有因?yàn)榘职值脑鐨w而改變，仍然是那涼拌青瓜和白粥。不同的是，那涼拌的青瓜略帶有一絲“熱意”。
客廳的那根日光燈亮著，可今天格外的`亮。
飯后，我和爸爸一同在沙發(fā)上看電視，那淺灰的背心已濕透，電視里的人影不停的閃動(dòng)。姐姐在收已干的衣服，媽媽則在一旁疊衣服。
不一會(huì)兒，在一旁收衣服的姐姐對(duì)媽媽說：“媽，把針線拿過來一下，這衣服有些破了。”只見媽媽轉(zhuǎn)身走向抽屜。
拉開抽屜，媽媽拿出了那根串好線的銀針給姐姐。就在這一剎那，我被眼前的動(dòng)作所吸引。只見媽媽將針線換了一下頭，將針頭朝著自己，把針尾和線那一端朝向了姐姐。此時(shí)這跟陣仿佛顯現(xiàn)出了金色，因?yàn)槟鞘怯脨蹪沧⒌摹＿@愛如陽光，給人以寧?kù)o般的愛護(hù)；這愛如 冬日里的大衣，給人以溫暖般的呵護(hù)……
我知道媽媽怕，怕針刺到姐姐，刺痛姐姐，刺痛姐姐的心。
此刻的我發(fā)現(xiàn)我并不是他們所說的那么壞，因?yàn)槲冶拘匀栽�；我發(fā)現(xiàn)這三年來我并不是什么都沒學(xué)，什么都不懂；因?yàn)槲叶昧藧叟c情，這愛是母愛，這情是親情。是母愛與親情陪伴我走過這3年。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 6
老師曾經(jīng)告訴我，困難和挫折是對(duì)毛坯的錘子，要用易碎的鐵屑打碎，用鋒利的鋼刀鍛造。如果你想成為一把鋼刀，你必須堅(jiān)持自己的理想，永不放棄。
新學(xué)期開始了，我?guī)е@份激動(dòng)和興奮來到了新教室。剛剛坐上王座，你穿著禮服，醉人的笑容綻放在臉上。當(dāng)時(shí)我就在想這個(gè)老師真的很美，但是會(huì)不會(huì)很兇？后來我們真正理解了之后，就為我的想法感到可笑。
每次教的'時(shí)候總會(huì)給我們講一些有趣的故事，給我們一些小驚喜。這讓我覺得你把我們當(dāng)孩子，但你還是很開心。你總是告訴我們不要害怕做題，因?yàn)樗麄兌际羌埨匣ⅰ?/p>
有一天，我在班里做作業(yè)的時(shí)候，你把我叫進(jìn)辦公室，拿出了我以前寫過的一些作文。我不明所以，你語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你的文采很好。我看了這些作文，都是很美的句子。我想你一定很重視這些文章！不然你寫不出這么好的語句。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)你說：“我很喜歡寫作，但是我媽說我現(xiàn)在要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，不允許看課外書，所以我現(xiàn)在作文水平有些一般�！�
老師，你能幫我嗎？我心里默默的想。你說“看一些課外書是好事，作文占語文的一小部分。最近有個(gè)征文大賽，你先想想怎么寫吧。你記得寫作是你的愛好。如果你對(duì)世界上的某件事不感興趣，那么這件事成功的幾率就不會(huì)很大。你不在乎別人怎么想，只要你有信心和毅力，一定會(huì)成功�！�
老師，我從來沒有忘記你說過的話。我也相信有志者事竟成。只要你敢努力，敢吃苦，一切困難都像紙老虎一樣脆弱。即使是不可能的事，你也只有知道了才知道不可怕。萬事開頭難，只要有開頭就怕后面怎么辦。所以與其用眼淚來遺憾今天，不如用汗水來戰(zhàn)斗今天。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 7
有時(shí)，我總會(huì)因?yàn)閯e人的眼光而害怕展示自己的才藝，慢慢的變成了不自信，形成了自卑，但是在那剎那間……
有時(shí)，也許自己太介意別人的眼光，在意別人的說法，害怕在很多人面前來展示自己。心中總是有太多的陰影害怕出丑，害怕出錯(cuò)，我喜歡唱歌，有時(shí)在家里唱，媽媽聽到后便說：“嗨你唱的還挺不錯(cuò)��！”但是隨便媽媽給我鼓勵(lì)，即便媽媽說我唱的好，我也沒有自信，在別人面前展示。
記得一次上小學(xué) ，學(xué)校要為即將到來的家長(zhǎng)會(huì)和元旦節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目，每個(gè)班要再上音樂課的時(shí)候，表演自己的才藝，那時(shí)，該我們班上音樂課的，聽到音樂教師，上課后，老師便說道：“想必大家也知道家長(zhǎng)會(huì)和元旦節(jié)馬上就要來臨，所以大家要準(zhǔn)備節(jié)目。現(xiàn)在你們一人來唱一首歌，我來挑選唱歌的人。”老師說完后，班里就開始議論。“現(xiàn)在開始從第一排的第一個(gè)同學(xué)來”，老師說道。就這樣表演開始看著一個(gè)個(gè)同學(xué)做起坐下，我的恐懼沖上心頭，天啊，馬上就輪到我了，終于還是沒有辦法逃避，我慢吞吞的站起來，恐懼占據(jù)了我，我渾身發(fā)抖又看著老師同學(xué)眼神中的期待，又讓我無比不安。最終我還是沒有辦法戰(zhàn)勝恐懼。
下課后，老師把我留在教室問：“你怎么不唱�。∈遣皇呛ε�？我看你有點(diǎn)發(fā)抖�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師便有說道：“等第四節(jié)下課后，你再來就我們兩個(gè)不要害怕，唱出你最美的聲音”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走出教室。的時(shí)間馬上下課了，無比不安的，我坐在教師心里想“第一次感覺這么快就要放學(xué)了，但是心中卻沒有放學(xué)的喜悅。腳充滿了恐懼”鈴——，下課聲響起。我邁著沉重的腳步，走向音樂教室。走到門口，便看到老師坐在那里等我，看到我后便說，快過來，來現(xiàn)在就我們兩個(gè)了，你心中是不是沒有那么害怕了，唱一首歌，讓我聽聽吧”。我邊鼓起勇氣，一鼓作氣，把一首歌唱完啦，老師聽后便說：“你唱得真不錯(cuò)，為什么不敢唱呢，你來參加學(xué)校節(jié)目吧。”看到老師的'眼神我便勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我悶悶不樂地回到家，媽媽看到后說：“喲，今天怎么了還不高興呢！”我便說道：“哎，別提了，老師說，要我參加學(xué)校的節(jié)目表演，你又不是不知道，我害怕在很多人面前展示自己�！边@些媽媽并鼓勵(lì)我，我相信你一定行。經(jīng)過幾天的排練，慢慢我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。家長(zhǎng)會(huì)馬上開始，看著人們陸陸續(xù)續(xù)的到來，其次，我沒有害怕，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，我登上臺(tái)自信地把這首歌唱完。看著臺(tái)下人們對(duì)我的稱贊，那時(shí)我無比驕傲。
有時(shí)，可能太在意別人的眼光，從而變得太自卑，但是在那一剎那間，我發(fā)現(xiàn)了我自己能做到，沒事，我想告訴自己，我不自卑。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 8
轉(zhuǎn)眼之間，初三已經(jīng)下學(xué)期了。面對(duì)這突然襲來的緊迫感，我緊張得沒有辦法適應(yīng)。
腦子里盡是麻煩的數(shù)學(xué)證明題與滿滿的課程表，仿佛已經(jīng)麻木。
時(shí)間又開始不自覺的倒退，回到那無數(shù)個(gè)和現(xiàn)在同樣黑暗卻充滿光亮的夜晚。
那是在我很小的時(shí)候，還住在老家。奶奶家的后院雖不大，但有一個(gè)絲瓜架，濃密的葉子把天上星星發(fā)出的'微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上，微弱的亮光就從樹葉間出來。螢火蟲在絲瓜家下飛舞，點(diǎn)亮了周圍黑暗的空氣。點(diǎn)點(diǎn)熒光，散發(fā)著寧?kù)o的氛圍。凝視這幽綠的光，不知怎么，眼里充滿了一片水霧，熒光變得有些模糊，虛無得很朦朧。
剛開始，年幼的我只是靜靜地看著它們飛舞。偶爾會(huì)有一兩只停留在手上，我不敢碰它，它也不敢在我手上停留太久。
漸漸地，我會(huì)問爸爸一些“發(fā)光的精靈”的問題，那時(shí)候的我，覺得他們像童話故事里的小精靈，是來保護(hù)我的。但后來從爸爸口中得知他們的名字叫“螢火蟲”，只是一種蟲子后，不免有些失望。但我仍抗拒不了他們的誘惑。
爸爸說他小時(shí)候喜歡捉幾只螢火蟲，放進(jìn)袋子里，散發(fā)的熒光都能被收集起來，像一個(gè)小燈籠一樣。聽他這么說，我也想試一下，但女孩子在這方面總要笨拙一些，我試了很多次都沒有抓到一只。終于，我瞄準(zhǔn)一只抓住了。出于喜悅，我把它緊緊地攥在手心里，但是手掌打開后，螢火蟲已經(jīng)沒了螢火。我嚇得哭了，為自己親手捏死一只螢火蟲而懊悔。
后來，爸爸教我捉，我捉住后小心翼翼地捧在手里，如同捧一件珍寶般。瞬間，薄薄的布袋里溢滿了螢火。我閉上眼睛，把布袋貼住眼皮，微弱的綠光穿透眼皮，偶爾還有小蟲在眼皮上爬過，帶著癢癢的觸感。
我開心地笑了。
后來，我又小心翼翼地打開布袋，看著他們一只只飛走，像是在做一件很莊嚴(yán)的事情，稚嫩的臉上帶著嚴(yán)肅的表情，那感覺，像是我給了他們第二次生命。
兒時(shí)的記憶，就被這些溫和的熒光包圍。
窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那，我驀然發(fā)現(xiàn)，原來我一直都是自己，從未改變。我還是小時(shí)候那個(gè)天真、無知的自己啊！
剎那間，兒時(shí)的記憶映入眼簾，童真童趣讓我發(fā)現(xiàn)蒙蔽已久的天真與無知，逝去的童真，有知與無知的敬畏，值得深思的話題。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 9
品茶，就好比品人生。如果不經(jīng)歷剛開始的那股苦澀，哪有后來的甘甜。
——題記
面對(duì)考試的一次又一次失利，我不得不在心里問自己：怎么了？是力不從心，還是粗心大意？是一時(shí)的失誤，還是永久的失�。课也恢�，我只能以沉默來面對(duì)這一切的一切。
在一個(gè)很平常的.午后，我斜躺在沙發(fā)上，兩眼直盯著天花板，愣在那兒。
爸爸走了過來，對(duì)我說道：“快去給我泡一杯茶。”我十分疑惑：“爸爸平時(shí)不是不喝茶嗎？今天怎么想起……�！�
話雖這么說，但我還是站了起來。我一步一步地向前移動(dòng)，就像一位步履蹣跚的老人。
放茶葉，倒水。這一系列的動(dòng)作后，茶葉在水杯里跳開了。它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)頑皮的孩子，在沸水的沖擊下不停地翻著跟頭，十分地惹人喜愛。
過了一會(huì)兒，我把茶遞給了爸爸，并說道：“嘗嘗味道怎么樣？”爸爸接過，喝了一小口，然后咂咂嘴，極享受地說道：“嗯，不錯(cuò)，甘甜可口，頰齒留香啊！”
我聽后，忍不住也嘗了一口，但很快又噴了出來。這茶到了我嘴里，除了苦還是苦。我鎖緊了眉頭，埋怨道：“這么苦，好喝？”
爸爸笑了笑：“這你就不懂了，品茶不是用嘴，而是用心啊�！闭f著，爸爸把茶杯再次遞給了我。
我懷著置疑的心情抿下一小口，苦，還是苦，滿口的苦澀再次讓我鎖緊了眉頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備再次給它判死刑的時(shí)候，一絲甘甜從我的舌尖掠過，我舒展了眉頭。接著，一陣清香夾雜著幾絲甜蜜，讓我享受白倍。
就在那一剎那，我幡然醒悟：人生不也是這樣嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，沒有人能隨隨便便成功。如果我不努力，就這樣日漸消沉，那么成功將會(huì)離我更遠(yuǎn)。
我回頭看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)他正微笑地看著我，他又別有用心地問了一句：“懂了嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了自己，找回了自己，我相信，經(jīng)歷了失敗的我，將走得更好！
就在那個(gè)時(shí)候，我找回了自信，就在那一瞬間，我懂得了自信；就在那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了自己。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 10
“哎呀，怎么辦呢？下午就要開班會(huì)了，發(fā)言稿還沒寫好，有這么多作業(yè)，我受不了了。”剛一走進(jìn)教室，就聽見一個(gè)同學(xué)大聲叫喊，之后就見同學(xué)們個(gè)個(gè)都手忙腳亂的開始寫東西了。
哎，還不是那個(gè)新班主任，非要讓班級(jí)重選班委，還一定要全班同學(xué)參加，讓從來沒有寫過這類發(fā)言稿的我也心驚膽戰(zhàn)的，心里一直盼望著那一刻永遠(yuǎn)不要來。
該來的總是要來的，怕也沒用。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間就到開班會(huì)的時(shí)候了，班主任老師說了幾句簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白，就讓我們開始“表演”了。我看著我前面的學(xué)生一個(gè)個(gè)說的那么流暢，稿子寫得又那么好，我更加害怕了。我忐忑不安地坐在位子上，手心里都冒汗了，但輪到我的`那一刻終究還是來了。
我在同學(xué)們的目光中走向講臺(tái)，我剛把發(fā)言稿舉到面前，就感覺到臉頰發(fā)燙，只得壯著膽子去讀稿子，讀著它，我感覺我的臉越來越燙，都快成煎蛋了，我一口氣就讀完了稿子，然后趕緊往回跑，心想：這下糟了，這么爛的稿子不被同學(xué)們笑掉大牙才怪，以后就更沒人和我玩了。
我沒有心思再去聽其它同學(xué)的演講，覺得那只會(huì)讓我更加難堪，我無精打采地靠在桌上，低下頭不看別人。正當(dāng)我思緒飄揚(yáng)到空中自由飛翔時(shí)，班主任提我的名字，讓我立刻回過了神，我看著她，只聽她說：“你的稿子文筆雖然不是太優(yōu)美，但句句都很真實(shí)，我喜歡，根據(jù)結(jié)果，你就做我們的課代表吧�！蔽掖袅耍趺匆矝]想到會(huì)有這樣的結(jié)果，本以為會(huì)挨批的呢。
課后同學(xué)們都很真誠(chéng)的祝賀我，我也真是太高興了。
原來，并不一定要刻意地裝扮自己，只有對(duì)自己充滿信心，不退縮，取得成功并非難事。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 11
二零一七年的國(guó)慶假期，正逢中秋。我和爸媽隨爺爺奶奶回到了多年未曾見過的家鄉(xiāng)。
在從小到大的記憶中，我對(duì)家鄉(xiāng)的印象只有那么些許，幾乎沒有了。對(duì)它的感情也只限制在父親、爺爺奶奶所生活過的地方，毫無多一份情感。而這一次的探訪，或許對(duì)于我來說是一次表面上的旅程罷了。
在鄉(xiāng)親們濃郁的鄉(xiāng)音中開始了聚餐，飯桌對(duì)面是那格外熱情的遠(yuǎn)親。不斷的推辭，點(diǎn)頭示好，我才勉強(qiáng)將自己塞飽，繼而無心投入鄉(xiāng)親們的飯桌話題。晚至九時(shí)，爺爺再三告辭，才得以帶我們離開。
走在回去的小路上，中秋節(jié)的家鄉(xiāng)小鋪仍燈火通明，街上的每個(gè)人似乎都樂意著忙碌。人與人仍熱鬧地交談著故事，車與車鈴持續(xù)發(fā)出聲響。我雙手插著口袋無趣的走著，看著地上的每一塊磚，想著它所經(jīng)歷過的人和事。爺爺走在我的旁邊，突然喊著我看看今晚天上的月亮。我抬頭亡望著那散發(fā)著皎潔月光的圓盤，很圓，很圓。爺爺也仿佛打開了話匣子，同我說起舊時(shí)家鄉(xiāng)的景物和人，和事，來年思念著家鄉(xiāng)的情感。在那一瞬間，我踩著小路凹凸不平的.地磚，望著那輪透亮的圓月盤，聽著爺爺回響在我耳旁的聲音時(shí)，仿佛想快些了解這座小城的故事，琢磨它的人和事。我享受著不可多得的寧?kù)o，時(shí)間卻飛快地流走了。
行走在家鄉(xiāng)路上的十幾分鐘，覺著好像感受到了來自四面八方在外打工人的思念。爺爺仍在津津樂道地談著以前家鄉(xiāng)事，感嘆著家鄉(xiāng)的變化之大。在那一片月光的照灑下，我的心中豁然開朗。
這一座小城，沒有現(xiàn)代化的高樓，沒有快節(jié)奏的生活，但我卻享受著它的情感與懷舊。而在家鄉(xiāng)的中秋，不要求有那斑斕的月餅，電子發(fā)聲的燈籠了，因?yàn)槲腋鼝勰羌亦l(xiāng)的皎潔月光和與家人在小路上的散步。
剎那間，我意識(shí)到，我的根在那。
剎那間，我，發(fā)現(xiàn)了自我。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 12
“媽，我回來了�！薄皟鹤�，回來啦，考得怎么樣？”“嗯，還可以……”面對(duì)老媽的打破沙鍋，我有氣無力地回答著，側(cè)過臉去，不讓一臉驚慌映入她的眼簾。
放下肩上的重?fù)?dān)，打開浴室的花灑，任冰涼的水流從頭上瀉下，一顆顆冰涼的珍珠停在我心口，帶來一絲慰藉。我腦袋里不斷變換著幾種想法：是粗心了嗎？是我在退步，還是別人在進(jìn)步？是力不從心，還是力不能及？亦或是……
手輕輕地旋上旋鈕，我站在鏡子前，像一個(gè)酒鬼，眼前恍惚一片。那是怎樣的一張臉�。＄R中人顯得憂愁，眉頭緊鎖，臉色如苦瓜一般，欲言又止的.樣子。一記重拳打在旁邊的墻壁上，“咚”，一聲悶響，仿佛困于籠中的心在吶喊一般。
我輕言道：“你是誰？”鏡中人笑了，憨傻地笑了，就像是猛然間領(lǐng)悟到了什么。你的愁容漸漸消失了，緊鎖的眉頭放松開來，恢復(fù)成一個(gè)“一”字型，青銅臉色褪去了，抿緊的嘴角透出一絲不易察覺的笑意。我只看見，你輕輕吟唱：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……”
是《將敬酒》，你是想到了李白是嗎？為什么呢？是他的身世他的憤懣引起了你的共鳴嗎？花紅柳綠的盛唐容不下你，背著“御用文人”的軀殼，可是，統(tǒng)治者卻不理解你啊。貴妃磨墨，力士脫鞋，可他們的眼神，帶著恨意。他們逼得你大聲疾呼“天生我材必有用”。是啊，可惜你生不逢時(shí)呀，詩仙。
但你的逝去，的確留下價(jià)值�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏。”你的吶喊，回旋歷史長(zhǎng)河中，讓我們看到掩蓋在盛世下的腐朽，文人的失意。你帶領(lǐng)后人，走入開元盛世，安史之亂，看到大唐的興衰更替。
拂去臉上的水珠，從聯(lián)想回到現(xiàn)實(shí)，從李白想到自己。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 13
清晨，一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在一條狹窄的小路上。他步履匆匆，穿梭在這彌滿著濃霧的小路上……記得有一年生日，媽媽送給我一把精美的剪刀。剪刀的把柄上畫有美麗、精致的圖畫，在燈光的照射下，顯出了另一番風(fēng)味。我對(duì)這把剪刀愛不釋手，每天都要把它拿出來欣賞，有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有臟了的地方，還會(huì)小心翼翼地擦去。
雖然，這把剪刀很漂亮，但是，它也給我?guī)砹艘粓?chǎng)抹不去的誤會(huì)摩差。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們帶剪刀和卡片來做手工，我特意帶了那把有精美圖畫的剪刀。原本，我將剪刀藏在書包的“最隱秘”的地方，但是，在上美術(shù)課的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)剪刀不見了。我急忙將書包拿出來，翻了個(gè)遍，卻依然沒找到，這時(shí)，我急得像熱鍋上螞蟻。
就在我不知所措的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的同桌拿著一把很漂亮的剪刀，而且，這把剪刀與我的那把一模一樣，這時(shí)，我才想起我將我的那把剪刀拿給他看過，而且，還告訴給他聽我藏在了書包里，想到這里，我頓時(shí)火冒三丈，并舉手，向老師說明了情況。原來正在認(rèn)真做手工的他，聽到后極力反辯，但是，還沒等他說完，老師就叫我們倆去了辦公室。
老師嚴(yán)肅地看著我們，然后，對(duì)我問道：“你決定這把剪刀是你的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，而且，眼里充滿了自信。老師又轉(zhuǎn)向我的同桌對(duì)他問道：“這把剪刀你是在哪里買的？”他吱吱唔唔地半天說不出一句話，而且，他不敢望向老師。這時(shí)老師明白了原因，把剪刀還給我，然后叫我離開辦公室，讓我的同桌留了下來。我敢肯定他一定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓。
雖然，我拿到剪刀后感到很開心，但是，當(dāng)我回想起同桌剛剛在老師辦公室里的那種無助、無奈的眼神，我也開始懷疑這把剪刀真的是我的嗎？回到家后，我把剪刀放在桌子上，然后呆呆地望著，媽媽看見后驚訝地說：“我記得我已經(jīng)將你的剪刀從書包里拿了出來，現(xiàn)在，怎么在你的手上呢？”這時(shí)，我似乎忽然間聽到了一個(gè)晴天霹靂的響聲，原來我怪錯(cuò)了他，這把剪刀確實(shí)是他的`。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了因?yàn)槲易约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，不理性分析而造成的后果。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我都因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)而感到懊悔。
太陽慢慢地升了起來，金色的陽光驅(qū)散了濃霧，小路兩旁的花草讓他匆匆的身影停了下來，來欣賞這原本藏在濃霧中的美景。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 14
徘徊在漫無目的的大街上，迷茫侵蝕了我無助的身心，周圍不時(shí)地襲來刻骨銘心的冷箭，無聲無息地逼近我。此時(shí)，我才深深的發(fā)現(xiàn)我是無助、多么的脆弱。
猶如沙塵，那么渺小，自己是高大的嗎？我選擇了沉默。因?yàn)轷r艷的花永遠(yuǎn)看不見自己是如何凋零的，那是因?yàn)樗难酃怙@得如此的高傲啊。
車徐徐地離開這個(gè)目的地，望著車窗外送別的親人們。瞬間，我淚流滿面。輕輕地?fù)荛_自己的心，讓自己去選擇一個(gè)多彩的世界。
童年的笑聲已經(jīng)流逝，而成長(zhǎng)的旅途中，孤獨(dú)成為我的主旋律。它時(shí)時(shí)刻刻的`籠罩著我的心。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和小孩子在沙地上玩的那么開心時(shí)，我才知道，自己需要的是天真、快樂、淳樸的世界啊！
走在異鄉(xiāng)的小路上，冷卻了多日沒有的親情。驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)，自己所失去的是那厭煩的嘮叨聲和無盡的叮嚀。
看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)摔倒在理想的大門而永不言敗時(shí)，我深深地懂得了這才是我學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)�，他們讓我懂得了自信和�?jiān)強(qiáng)的深刻的意蘊(yùn)。
寂靜的校園，想重溫昔日的美好的回憶，當(dāng)落葉飄零在我腳下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我是那樣的懷舊，那樣的多愁善感。
美麗的花開始枯萎，瞬間，我好像被什么卡在心頭一樣，真的好難受。美麗的花朵為什么要凋零呢？我常常問自己。美好的青春不也是如此嗎？剎那間，我對(duì)青春多了一份深刻的理解。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己對(duì)生活的獨(dú)特的體會(huì)，也有對(duì)生活瞬間的感悟。希望大家留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活會(huì)給你一個(gè)多姿多彩的世界。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 15
彷徨的路上，有時(shí)候，我總覺得自己就像一只迷途的羔羊，心情恐慌，很迷惘。有時(shí)候，我會(huì)無緣無故地蹦出這樣的話語：人活著有什么用。我不知道這是為什么，總覺得自己的心情很糟糕。每次我遇到什么事，我都一點(diǎn)主見都沒有。
因此，我常常努力去尋找真正的自己。
那一次，學(xué)校要舉行元旦晚會(huì)，我很想表演舞蹈�？墒�，在我的內(nèi)心中，總覺得自己是不會(huì)成功的。我猶豫了，我彷徨了。在我最孤獨(dú)、最無助的時(shí)候，我最好的朋友經(jīng)常安慰著我，給予我巨大的信心。于是，在朋友的安慰和鼓勵(lì)后，我也慢慢地鼓起了勇氣。終于，我報(bào)了名，并且在彩排的時(shí)候，盡情地表演，贏得了老師評(píng)委們的好評(píng)。我也能順利的贏得了參加演出的一張門票。
在舉行晚會(huì)的那天，我穿上了美麗的衣服，但不知道怎的，心里總有點(diǎn)不太塌實(shí)，也有點(diǎn)不習(xí)慣，拘束極了。于是，我總是躲在其他同學(xué)的后面。
我們翹首以盼的時(shí)間終于到了，主持人播出了我們的節(jié)目。場(chǎng)上在一剎那間響起了雷鳴般的掌聲，我看到了我最好的朋友在下面拼命地鼓掌。我的內(nèi)心熱得像一團(tuán)火，我覺得我不應(yīng)該辜負(fù)同學(xué)們的期望。我要好好的挑戰(zhàn)自我。
于是，屬于我們的表演時(shí)刻到來了。在舞臺(tái)上，我盡情地表演著，廣闊的舞臺(tái)給予我展示才藝的空間。我像一只輕盈的`小天鵝，書寫著我對(duì)生活的一片執(zhí)著。臺(tái)下又是一片天地，同學(xué)們?cè)谙旅孓彰毓恼啤?/p>
剎那間，我激動(dòng)了起來，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己，我已經(jīng)不再是以前那個(gè)害羞的女孩，我竟擁有如此美妙的舞姿，我竟擁有這么多的好朋友。他們的掌聲、吶喊聲，仿佛是一首首動(dòng)聽的歌曲，伴隨著舞蹈的節(jié)奏，我變得越發(fā)輕盈，越發(fā)寫意起來。在一片忘情的表演中，音樂嘎然而止。下面又是一片雷鳴般的掌聲。
當(dāng)我走下舞臺(tái)的那一刻，我內(nèi)心充滿了太多的感激。是啊，我必須感激，要不是蒼天給予我這一次機(jī)會(huì)，我還是以前那個(gè)害羞的小女孩，還是那個(gè)對(duì)生活得過且過的學(xué)生。我必須感激，我最好的朋友給予我莫大的支持與幫助。我必須感激，臺(tái)下觀眾們潮水般的掌聲。
從此以后，我不會(huì)再像以前那樣消極地對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待人生。我告訴我自己，我活著就是讓自己更加快樂。我深刻地體會(huì)到，人生需要奮斗，奮斗的人生一定會(huì)更加的精彩。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我初一作文 16
由于寂寞，我望著鏡子中的自己，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了自己。
望著鏡子中成熟略帶稚氣的自己，我覺得我長(zhǎng)大了，我知道，只有經(jīng)過磨練的人才能走的更遠(yuǎn)。在一個(gè)美麗的早晨，同桌說：“你成績(jī)那么差，還比不上我！”不知是有意無心的說出，還是什么，但這些字一個(gè)一個(gè)像針?biāo)频脑谖业男睦�，從此再也抹不去，那一刻我開始審視自己，審視自己這十幾年自己走過的路。
我驚喜的發(fā)現(xiàn)別人走過的路有平坦也有曲折，而我走過的是位移，起點(diǎn)到終點(diǎn)，我從未注意過濃云重壓下的雛鷹在無力的拍打著稚嫩的翅膀。我明白了，同桌的話讓我感到我真的長(zhǎng)大了，挫折、苦難只能打倒弱者，它會(huì)讓強(qiáng)者更強(qiáng)者更強(qiáng)大，我要自信樂觀的面對(duì)一切，重新?lián)P起帆啟航，做命運(yùn)的強(qiáng)者。我終于明白媽媽對(duì)我說的：有一種傷痛叫成長(zhǎng)！只有當(dāng)你具備了戰(zhàn)勝困難的勇氣，那么你真的長(zhǎng)大了。是的'，走向成功的路雖然很遙遠(yuǎn)，也許還會(huì)布滿荊棘，但是沒有關(guān)系，抬起頭，因?yàn)榍胺奖闶鞘㈤_玫瑰的莊園！選擇堅(jiān)強(qiáng)吧！
我對(duì)自己說。小時(shí)侯，家人渴望我能像鷹一樣展翅翱翔在天空，卻看著“傘下”稚嫩的我無奈的搖頭！但現(xiàn)在，我要大聲的告訴這個(gè)世界：我可以！有一種傷痛叫成長(zhǎng)！成長(zhǎng)也是一種美麗的傷痛。如果時(shí)間倒轉(zhuǎn)，我想我會(huì)被荊棘刺傷，揚(yáng)起青春的臉，讓微笑從路的開始輕淺流淌。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。我只想說：“謝謝你，同桌，你讓我明白了這一切，希望你可以體會(huì)到這一點(diǎn)，好好生活，實(shí)現(xiàn)自己絢麗的夢(mèng)想！“愿你是博擊長(zhǎng)空的鷹，在重重“吃苦”的磨礪中，成為生活的強(qiáng)者！
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夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，似璀璨璃球，記錄下每一個(gè)美好時(shí)光。
——題記
含苞欲放的世界，青春隨夢(mèng)想而成長(zhǎng)，記錄下每一個(gè)故事，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。
當(dāng)我品嘗回憶時(shí)的片段，總會(huì)有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，那是我的不足。
當(dāng)垃圾箱離我只差一步之遙，我竟不曾有把果皮扔進(jìn)去的`“習(xí)慣”，正回頭望去時(shí)，已有人拾起，剎那間，我發(fā)現(xiàn)我不是那么有素質(zhì)。
當(dāng)那次考試不及格，我竟不曾有告訴家人的“想法”，反之卻是隱瞞與欺騙，剎那間，我發(fā)現(xiàn)我不是那么誠(chéng)實(shí)。
當(dāng)每日三餐后碗筷擺放面前時(shí)，我竟不曾有自己動(dòng)手的“念頭”，總得找個(gè)理由躲過，剎那間，我發(fā)現(xiàn)我不是那么勤快。
當(dāng)長(zhǎng)輩們讓我為他們做點(diǎn)兒微微小事，可我搖頭晃手，借故推脫，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了我并不是那么孝順。
我怎么了？是青春期的叛逆，還是回憶夸示著傷感。打開窗，陣陣?yán)滹L(fēng)襲來，不語心中淚痕留。婆娑中，我看到了父母的期盼，聽到了老師的叮囑，聞到了中考的氣息，我不能就此沉淪下去。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了我并不是沒有優(yōu)點(diǎn)。我在尋求一種內(nèi)心深層的平和心境，當(dāng)一個(gè)人徹底安靜的面對(duì)自己的心坦然交流的時(shí)候很多事情會(huì)豁然開朗。
如今，垃圾箱離我百步，我會(huì)快步走過去，扔之入箱，在看看周圍，剎那間，我發(fā)現(xiàn)我有了一點(diǎn)素質(zhì)。
如今，小心翼翼做題，小小測(cè)試，不再懼怕好壞，努力學(xué)習(xí)，在下一次考試中，我會(huì)更加努力。剎那間，我發(fā)現(xiàn)我有了一點(diǎn)信心。
如今，不說三餐之余，別的家務(wù)我也力所能及，父母欣慰的眼光，剎那間，我發(fā)現(xiàn)我有了一點(diǎn)滿足。
如今，比我小、比我大、比我大、比我差的人，有事請(qǐng)求，必幫，不再拒絕，剎那間，我發(fā)現(xiàn)我有了一絲愛心。
回憶過往，一路拾起，一路放，一路微笑，一路前行。
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