無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的缺少發(fā)現(xiàn)美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
缺少發(fā)現(xiàn)美作文 1
或許是什么時候的偏見,我認為喧鬧中是不能有美麗的東西的。然而我發(fā)現(xiàn),生活中不是缺少美,真的是我缺少發(fā)現(xiàn),或者缺少理解。
。◤拇掖业娜巳褐凶哌^,常常不經(jīng)意地四處張望,想看到點什么讓自己心動的東西。相信這個習(xí)慣不僅僅存在自己的身上,可是,往往不是我得到僅有的發(fā)現(xiàn)。)
總能在都市的節(jié)奏中發(fā)覺,某個時候會有某種特定的東西流行起來,用某種狂暴的方式讓某些人也狂暴起來。在現(xiàn)在的這個挺有點莫名其妙的時間,我知道的一種東西叫跳舞機。當(dāng)然同時還有什么DJ機和什么打鼓機。
。ㄟ@就是都市的節(jié)奏嗎?總是那樣匆匆,讓我也在潮流中失去了從容。任何的流行,都是那樣地誘人,以至于在吸引了我的同時也吸引了太多其他的人。我知道我永遠不會是流行的締造者,我無法讓別人把他們的寵愛放棄而讓我擁有自己的流行,我只能選擇某種沒有太多人跟從的流行,讓自己和一個小一點的人群分享一種流行,一種盲目—這就是個性嗎?)
節(jié)奏讓自己的耳朵激動了起來。無論是跳舞機還是打鼓機,可還是打鼓機讓我看得更清楚一點,因為周圍的人比較少。不喜歡人多,那就讓自己在人稍微少一點的地方觀看別人的表演吧。
。ㄎ也磺宄䴙槭裁次铱偸枪虉(zhí)地要置身其中,我真的是那么的空虛嗎?也許只是有那么一點躁動吧。夾雜在人群里,做出自己的選擇。打鼓機,終于因為有那么一點難度而讓稍微多一點的人望而卻步了,那我就在那個漂亮的機器前安置自己吧。)
那是個一身灰色的女孩。似乎沒有什么好奇怪的,架子鼓原本就不是男士的`專利。灰色的帽子,灰色的外衣,灰色的褲子,反而讓她的臉和她的手顯得更加生動了。一個能算得上漂亮的女孩,在應(yīng)該熱鬧的年齡,把自己包裹在深沉的外殼里,本身就是一個巨大的誘惑,讓我的目光不能不停留了。
。ㄎ仪宄刂李伾珜σ粋人有多重要,所以,我讓自己在一個單純而豐富的顏色里生活。感覺很好。無論別人是不是認為我這樣的人不適合深沉,感覺好總是沒辦法的事情。隨別人的便吧。)
她打鼓的時候,表情是專注的,也是冷的。似乎充滿了她自己制造的節(jié)奏的激動的音樂一點也不能讓她激動。無論這樣的表情有沒有原因,確實那是很讓人心動的,因為那是用飛奔著的節(jié)奏來烘托的,足夠了。
缺少發(fā)現(xiàn)美作文 2
生活中,只要你認真觀察,隨處可見美。比如,清澈見底的小溪;花園里盛開著的一朵朵嬌艷的鮮花;藍天上漂浮的云彩.......只要你有一雙明亮的眼睛,你一定能發(fā)現(xiàn)。
那是一個春季,太陽帶著春的消息照耀著公園里的一棵棵桃樹。我和一名游客漫步其中,觀賞著桃花!岸嗝腊!”我贊嘆不已,“可愛的春天終于來臨,桃花終于盛開了!”
我一邊走,一邊輕細地撫摸著一朵桃花。湊近鼻子一聞,聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了,使桃花開得更嬌艷。我喜歡桃花盛開的樣子,要是滿樹都春意盎然該多好!
在這美麗的背后,是誰創(chuàng)造了這一切呢?
我輕輕地采下一朵桃花,湊到鼻子前,閉上雙眼,陷入了深深的沉思......我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個身影,一個“美麗”的'身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰?是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹苗,在他的精心呵護下,桃樹苗茁壯成長,長成了桃樹。冬天到了,園丁又用麻繩為桃樹做衣服,一圈一圈地纏上去,有了這身衣服,桃樹就不怕冷了。第二年春天,桃樹抽枝發(fā)芽,長綠葉,開桃花,給游人們帶去歡悅。到了夏天,桃樹仿佛也知道知恩圖報,結(jié)了一個個青色的桃子,園丁又來給桃樹澆水施肥,當(dāng)他看到這一個個青色的桃子該有多喜悅!這一切我都能想象。
其實生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
缺少發(fā)現(xiàn)美作文 3
有的人說工作太累,一點也不美好;有的人說生活太辛苦,一點也不美好;有的學(xué)生說學(xué)習(xí)太累,每天早出晚歸,還要復(fù)習(xí),一點也不美好。
我也是一名學(xué)生,正在上初中,起初,我對那些學(xué)生的觀點也是不置可否,F(xiàn)在我就來描述一下我的學(xué)習(xí)生活吧:每天早晨得起個大早,然后背著沉重的書包來上學(xué)。上了十多節(jié)課終于放學(xué)了,回到家后什么也不能干,就是寫作業(yè)。寫完作業(yè)后還要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完畢才能上床睡覺,天天都是如此。
所以,我也覺得學(xué)習(xí)生活一點也不美好。
可是,時間一長,我發(fā)現(xiàn)了,其實我們還有樂趣,樂趣就存在于那看似枯燥的學(xué)習(xí)生活中的每時每刻:當(dāng)我們的興趣得到激發(fā)的時候,我們就會感到很快樂;在動手操作時,我們會感到很高興;在考試取得了好成績,或是做什么事情成功時,我們會感到非常地自豪。只要我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)生活中,只要我們珍視那學(xué)習(xí)的每一分每一秒,我們就會發(fā)現(xiàn)無數(shù)個小小的快樂。
至于有人說的生活方面的'辛苦,我也曾體驗過。
有一次,我放假,可是老爸老媽都沒在家,我只好“自力更生” ?戳艘粫娨暫,我那不爭氣的肚子便“咕咕,咕咕”地叫了起來,好像在對我說,“主人,我餓了!” 我翻遍了冰箱的每一個地方,那些好吃的像是刻意跟我過不去,全都不見了蹤影。我又搜了一遍家里,連水果都沒了。
“天要亡我呀!”我近乎絕望地喊道。不過,我很快便想出了一個點子,主意拿定后,我便走到我那一毛不拔的存錢罐面前,拿出了10元錢,出了門。
我來到離我家最近的小吃部,可老天偏偏又跟我作對:小吃部沒開門!最后,我只好到食雜店買了盒泡面,回家吃了。
那一天,我感到極度的辛苦,生活真是一點也不美好!可爸爸媽媽回到家,聽了我的遭遇后,卻樂呵呵地夸了我,說我學(xué)會自立了!我的心底馬上涌出了一種自豪感。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
現(xiàn)在,我明白了,有的人說的話是不對的,他們沒有客觀地去看待一切,所以他們感受不到生活的美好。真的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了,希望更多的人也能發(fā)現(xiàn)。
缺少發(fā)現(xiàn)美作文 4
每到放學(xué),公交車上總是擠滿人。但我很幸運,擠到了一個位子坐了下來。正當(dāng)我沾沾自喜的時候,眼角不經(jīng)意朝見不遠處有一位老奶奶,一只手拿著拐杖站在那里。隨著車的搖晃,身子險要跌倒。我正要讓座的時候,一位大哥哥站了起來,將老奶奶扶了過來,讓她坐在座位上。
老奶奶笑著說:“現(xiàn)在的孩子多懂事!”干笑了幾聲。我望著那位大哥哥,我感到一股暖流沖進心窩。我連忙站起來,將我的座位讓給了身邊的一位婦女,她對我笑了笑。
抬頭時,看到大哥哥投來稱贊的目光,我微微一笑。
通過這一次讓座,讓我感受到每一個人都有善良的一面,愛充滿世界,愛無處不在。這一瞬間永遠留在我心中。
這兩個瞬間的美,讓我懂得:有時,一個簡單的行動,一個簡單的.動作是多么的重要,它無時不在提醒我們要樂于助人?鞓罚瑏碜杂趲椭。
讓我們將這種品質(zhì)傳到世界的每一個角落里,讓我們的世界充滿愛。讓我們每一個人都知道,美無處不在。
只要你留心,你會發(fā)現(xiàn),美麗就在你的發(fā)現(xiàn)。朋友們,用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大千世界中的真善美吧!
缺少發(fā)現(xiàn)美作文 5
生活,如同一幅豐富多彩的畫卷,每一個角落都蘊藏著無盡的美。然而,在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們常常被瑣事所困,忽略了那些觸手可及的美好。其實,只要我們放慢腳步,用心去感知,就會發(fā)現(xiàn),美,其實就在日常的細微處。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾的縫隙,溫柔地灑在你的臉上,你是否感受到了那份溫暖與希望?那是自然賦予我們的最初的美好。起床后,一杯熱騰騰的咖啡,或是一壺清香四溢的茶,不僅滿足了味蕾的需求,更在不經(jīng)意間喚醒了沉睡的心靈。這些看似平常的瞬間,實則蘊含著生活的詩意與遠方。
走在街頭巷尾,你是否留意過那些平凡而又不凡的風(fēng)景?比如,那位每天清晨在公園里練習(xí)太極的老人,他的動作雖緩慢卻充滿力量,仿佛在告訴我們,生活的美好在于內(nèi)心的`平和與堅持。又或者,是那些不經(jīng)意間闖入眼簾的小花小草,它們雖不起眼,卻以頑強的生命力,點綴著城市的每一個角落,讓我們在繁忙中也能感受到自然的魅力。
夜晚,當(dāng)城市逐漸安靜下來,抬頭望向星空,你會發(fā)現(xiàn),那些閃爍的星星,就像是生活的點點希望,雖然遙遠,卻總能照亮我們前行的道路。那一刻,所有的煩惱似乎都隨風(fēng)而去,只留下心靈的寧靜與滿足。
生活,從不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會在日常的細微處尋找生活的美學(xué),用心去感受每一個瞬間,讓心靈在平凡中得到滋養(yǎng),讓生活因發(fā)現(xiàn)美而變得更加精彩。
缺少發(fā)現(xiàn)美作文 6
藝術(shù),是生活的鏡子,也是生活的升華。它以其獨特的魅力,將生活中的美好與丑陋、喜悅與悲傷,以不同的形式呈現(xiàn)出來,讓我們在欣賞中感悟,在感悟中成長。藝術(shù)之美,源于生活而高于生活,它教會我們?nèi)绾我愿用翡J的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
走進美術(shù)館,一幅幅畫作映入眼簾,它們或描繪著山川河流的'壯麗,或捕捉著人物情感的細膩,或展現(xiàn)著歷史事件的震撼。這些作品,不僅僅是藝術(shù)家們對自然的模仿,更是他們內(nèi)心情感的抒發(fā),是對生活深刻理解的體現(xiàn)。通過藝術(shù),我們得以跨越時空的界限,與藝術(shù)家們進行心靈的對話,感受他們對美的追求與渴望。
音樂,則是另一種形式的藝術(shù)之美。它以其獨特的旋律和節(jié)奏,觸動著我們內(nèi)心深處的情感。無論是古典樂的莊重典雅,還是流行樂的輕松活潑,都能讓我們在忙碌的生活中找到片刻的寧靜與放松。音樂,就像是一位無形的導(dǎo)師,引領(lǐng)著我們走進一個充滿想象與創(chuàng)造的世界,讓我們在旋律中發(fā)現(xiàn)生活的美好與希望。
藝術(shù)之美,不僅在于它的外在形式,更在于它所蘊含的精神內(nèi)涵。它讓我們學(xué)會用審美的眼光去看待生活,用創(chuàng)造的心態(tài)去擁抱未來。在這個過程中,我們不僅發(fā)現(xiàn)了美,更在創(chuàng)造著美,讓生活因藝術(shù)而變得更加豐富多彩。
缺少發(fā)現(xiàn)美作文 7
大自然,是上帝賜予我們最寶貴的財富。它以其無盡的魅力,吸引著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)、去感悟。在自然中,我們不僅能夠領(lǐng)略到山川河流的壯麗、花草樹木的生機,更能在其中尋覓到心靈的歸宿,感受到生活的美好與寧靜。
走進山林,呼吸著清新的空氣,耳邊是鳥兒的歡歌與溪水的潺潺。那一刻,所有的煩惱似乎都隨風(fēng)而去,只剩下內(nèi)心的平靜與喜悅。山林中的每一棵樹、每一片葉子,都在以它們獨特的方式訴說著生命的故事,讓我們在欣賞中感受到生命的頑強與美好。
海邊,是另一個讓人心曠神怡的地方。海浪拍打著礁石,發(fā)出陣陣悅耳的聲響,仿佛在訴說著大海的秘密。站在海邊,望著那無邊無際的`海面,心中不禁涌起一股莫名的感動與敬畏。大海,以其博大的胸懷,包容著萬物,也讓我們學(xué)會了寬容與理解。
夜晚,當(dāng)星空布滿天際,我們躺在草地上,仰望著那片璀璨的星河。那一刻,我們仿佛與宇宙融為一體,感受到了生命的渺小與偉大。星星,就像是生活中的希望,雖然遙遠,卻總能照亮我們前行的道路,讓我們在迷茫中找到方向。
自然之美,不僅在于它的外在景觀,更在于它所蘊含的精神內(nèi)涵。它讓我們學(xué)會敬畏生命、珍惜當(dāng)下,讓我們在忙碌的生活中找到片刻的寧靜與放松。在自然中,我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)美,更能在其中找到心靈的歸宿,讓生活因自然而變得更加美好與和諧。
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