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期末反思作文

2022-01-09 反思

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的期末反思作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

期末反思作文 篇1

  前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來了,我們班考的很差。說實話,我并不是很傷心,因為我畢竟考了100分,可是,我也是應該反思反思的,因為我沒有得數(shù)學書寫加分。

  雖說這一次的書寫加分并不會加,可是,我還是感覺應該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強。因為當時在考試前,老師就說過,我們一定要細心,一定要反復讀過許多遍題,才開始答題,因為我們要用碳素筆答題,答錯了就還得劃。

  當時,我也是沒有聽進去的,所以在考試的時候,一道解決問題時,我沒有好好讀題,把這個圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果。可我檢查時,才發(fā)現(xiàn)不對勁,應該是一個圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。

  這道題老師是給我算對了,可是因為我的不細心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學期末考試最大的失誤吧。

  一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當時就感覺眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個了?纪旰,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對還是錯。李可馨發(fā)表了自己的觀點,因為她認為是錯的,我也有點懷疑了。后來又聽朱博洋說應該是相當于。我當時內(nèi)心忐忑不安,但是問了問老師,老師說:“當然是對的了,我們講過啊!”我一想,也是啊,老師不就是講過嗎。當時,我就是沒有認真的思考。

  還有一道解決問題,老師明明講過了,可是我還在那里反復試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺這是不應該出現(xiàn)的。其它的方面我認為自己做的還不錯,起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細節(jié)。

  雖說我考試考的很好,可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的。當檢查了20分鐘后,我就無心檢查了,在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西?墒抢咸爝是看我語文考得太差,給了我100分。

期末反思作文 篇2

  隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結(jié),針對這一次考試,我對自己做出了反思。

  說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。

  再說那數(shù)學考試,就是我小學的一大難項,可謂是生無可戀!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時老師讓看看這個類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

  道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了!昂,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最后一道!蔽姨ь^一看,原來是我那不學無術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

  通過這次考試,我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應該努力的方向,新的一個學期,也應該更加努力。

期末反思作文 篇3

  昨天,發(fā)下卷子來了,我和爸爸媽媽在家里分析了一下錯題。

  語文的錯題是:閱讀理解題理解的那個題錯了,其實那個題不應該錯因為我會那個題,只是一時糊涂沒有認真考慮。老師領(lǐng)著我們復習的重點知識,還有一些基本知識我都掌握的很好了。學的很扎實,書上的生字詞我都掌握的很好,就是因為那個閱讀理解題扣得分,邢老師領(lǐng)著我們復習這么累,我們一定不要辜負了邢老師對我們的期望。我下次一定要考好語文!

  數(shù)學的錯題是:后面的最后一個大題,最簡單的三位數(shù)加三位數(shù)結(jié)果算錯了,因為他們就像一條鐵鏈前面的錯了,后面的也就錯了,即使是算式算對了,結(jié)果錯了也是沒用的。真是太可惜了,那些題我都會就是一時粗心寫錯了,粗心真是害死人,所以我們不能再粗心,要不然永遠到考不了滿分。

  爸爸媽媽給我分析的真對,雖然我這次考試考得不好但是我找出了只我考不好的原因 ,我只要努力改正下次一定會考好的,我相信我自己,再接再勵不怕吃苦,考出滿意的成績!

期末反思作文 篇4

  “思維方法決定做事行為,做事行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運!北葼枴どw茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。

  一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關(guān)系到我一生的命運。

  成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應由自己來承擔,針對單科存在的問題還是應該系統(tǒng)的'分析。

  這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識丟分,我個人認為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~

  數(shù)學自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學成績,針對此次考試,數(shù)學卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學考試,就我個人看來124分是正常分數(shù),因為這124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學成績一直是教室里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。

  英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟發(fā)達、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學的面試更是以英語為溝通方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學好英語。

  政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿?晌椰F(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格…首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應得到相應的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實,F(xiàn)在我所能做的就是堅持,不屏棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。

  已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時所說的話。是否還記得當初許下的承諾,是否還記得當初夸下的?。做人應做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。

  知識沒能學會,但做人我們還總是要學會的。所以說思維方法很重要。

  我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財富,不要放過每次學習的機會,知識無處不在,我們應該懂得探索。每個人都應有自己的追求,不然這真是一個失敗的人生,鎖定目標,專注重復,永不言敗。

  人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點點滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導,影片的劇情由自己決定,因為我不想做那無知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導演自己的人生,拍好這部電影,因為我不想給自己留下遺憾,因為我要做到真正的無悔。

  思路決定出路,態(tài)度決定高度。命運掌握在自己手中,自己的命運應由自己來主宰。我要做成功的編導,為自己的高中生活畫上圓滿的句號。所以我一定要加倍努力,不為自己留下遺憾。當從高考考場走出時,我一定會昂首挺胸的對自己說“我無悔”!

期末反思作文 篇5

  鎮(zhèn)統(tǒng)考的八年級期末考試結(jié)束了,我所擔任的八(1)班思想品德課考了個倒數(shù)第二。

  思想品德課如何教,對于我一個具有32年教齡的老教師來說,確實是新手,但苦于領(lǐng)導的安排,我一輩子又不會說不字,就這么硬著頭皮接下來,到頭來的當頭一棒,卻使我清醒了許多。

  幾年來的門衛(wèi)工作,使我遠離了學生,遠離了課本研究。盡管一直參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校的課改活動,單但過多的是研究教法上的改革,尤其過多的是研究老本行語文的教學改進,對于思想品德確實是生疏,苦于學校的人手空缺,苦于領(lǐng)導的信任,我就裸著身子攆狼,沖鋒陷陣了。

  失敗了我卻很快樂,畢竟我沒有去多用一節(jié)課,沒有去布置一點點課外作業(yè),沒有放學后留學生遲回家,只是靠著課堂45分鐘完成的教學。

  失敗了我沒有懊悔,付出跟收獲成正比。一個學期的教學,我充分體現(xiàn)學生為主體的原則,在課堂上讓學生自主讀課文,自主體會活動中的問題,自主解決練習冊上的疑難,我只是高度總結(jié)一下,我只是略微提醒一下,我只是例子多了一點,我只是反復強調(diào)了一些,整個教學我很輕松,學生也不累。在輕松中沒有坐紅椅,這叫進步。

  失敗了我沒有責備學生的心思。努力了就足夠了。主席說,一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人。十個指頭伸出來不會一半長,人人考一百分那是虛無飄渺的狂想。前些時候,看了《安陽教育信息網(wǎng)》上的一篇文章——《中國式教育最大敗筆是往豬圈里趕!,文章就一針見血的指出,“很多孩子明明是牛,卻硬生生被趕進了豬圈,只要能塞進去就好,容不容得下,過不過得好就不去考慮了!边@是教育的悲劇。在我們班,就有一部分學生,一句話都念不下來,你如何叫他把一個段落背下來?我實行分層管理,把最簡單的問題,也就是三兩句的題,讓他們背,哼哼歪歪的背了十幾分鐘,還是念都成問題。這是念,寫更不成樣子,就是自己的名字寫下來也很難讓人看得清,更別說讓他寫一段話了,不說寫不出來,就是抄上去了,批卷的人也認不得,這樣的人咋會給你得高分?

  農(nóng)村的孩子良莠不齊,一概而論,只會讓教師教起來沒勁兒,學生學起來困惑,甚至走向退學。

  因人而異,因材施教,這是古老的教育家留下的難得經(jīng)驗,我們的創(chuàng)新應在前人的肩上拓起,不能棄前,不能不顧眼前現(xiàn)實。九年義務(wù)教育是普及適齡青少年的文化,教學的方向應該把持在這一航線上,在德的統(tǒng)領(lǐng)下,能智則智,能勞則勞,能體則體,能美則美,揚其個性,張其特性,這樣才能找到快樂,我們的學校才會變成樂園。

  教的不好,哪有資格說長道短?我也是這么想。不過也在心里的話,不一吐就不快,過年了,為了心順,還是說出來吧。

期末反思作文 篇6

  “媽媽怎么還不出來啊?”今天是拿成績報告單的日子。媽媽在教室拿成績報告單,我在門口心急地等著。

  終于,教室的門被推開了,家長們一個個都走出了教室。我隱隱約約地聽到家長們在議論!叭瘟柘璋 蔽視粫荚伊。我走進教室,媽媽把成績報告單塞給我。打開一看,還不錯,數(shù)學、英語全100分。當我看到語文那一欄時,怎么只有90.5分。我滿以為免考,老師就在成績報告單上寫100分。我不停地責怪自己考前不努力,考試時不用心。我再翻到成績報告單后面,怎么只有“學習積極分子”,要知道,我可是年年都是“三好學生”的,我鼻子一酸,真想哭出來。不過,這還得怪我,平時不鍛煉,體育成績達不到良。想到我好朋友昨天拿成績報告單回家,爸爸媽媽夸他的樣子,我可真有點“嫉妒”他。

  我決定以后在家多鍛煉,把體育成績跟上去;在學習方面更加努力。我相信,下學期一定能再評上“三好學生”。

期末反思作文 篇7

  小升初之前的最后一次期末考試剛剛結(jié)束,而緊張的復習也仿佛還在昨天。雖過去,卻不可淡忘;雖過去,心卻不能平靜。

  這次的考試我深深的感悟到一點:堅持。我覺得想達到自己理想成績,得有堅定的信念,得有一顆堅持的心。堅持下去,自可聞到梅花撲鼻香;堅持下去,自可看到滿山花正紅;堅持下去,自可看到不一樣的天空;堅持下去,自可看到不一樣的世界。所以即使我有時候覺得已經(jīng)可以了,我也告訴自己必須堅持努力不放松!

  怎樣去努力?不是拿嘴說說!是得拿出實際行動!

  課堂。我們最重要獲得知識的“寶地”,如果不好好的,認真的吸取其“靈氣”那么我們連最基本的“功力”都沒有!從我自身情況來看,我在課堂上消化的知識,遠比課外班來的扎實。所以不要“迷信”課外班,把課堂上的學透學扎實,利用課外班或是查缺補漏,或是拓展知識那才是正確的!

  課間。我們班的課間是最讓人感動的。下課互相學習的,互相交流的,取長補短的比比皆是!這是最好的學習氛圍。這一點我可能做的不夠好,我今后還要在這方面多努力做好。

  家里。有的同學可能覺得忙活了一天了,終于到家了,放松吧!可是一天的知識消化就得在家啊。知識消化了還得鞏固,尤其是周末,自己根據(jù)自身情況鞏固所學知識,才會把我們所學的“知識堡壘”蓋的更加堅固!可能這時候有的同學會很有情緒,我也一樣,但是每當我煩躁時,都看看墻上的兩字“堅持”。告誡自己,欲想成功,必有其夢;欲戴王冠,必承其重。

  古人讀書學習往往強調(diào)“讀萬卷書,行萬里路”,我想,這里面告訴我們一個道理:知識重在運用,學習貴在堅持。學習是一個日積月累的過程,即使你擁有一個良好的學習心態(tài)和準確的學習方法,如果只是一曝十寒,那也無法達到學習的頂峰。

  以上說的這些,一天兩天也許能做到。難得是堅持下去,堅持到初中,高中!但我想只要我們有恒心,努力堅持,沒有做不到的!

  希望我們大家能繼續(xù)堅持努力,堅持夢想。我們已經(jīng)創(chuàng)造了不一樣的六二班,正如六年級開學來時,韓老師把班級群名改成“日新月異六二班”那樣,我們往后的半年一定還會是“日新月異”,每一天都不一樣,每一天都會有新的進展。

  請大家一起堅持夢想,堅持努力!

期末反思作文 篇8

  就在期末考試的前一天晚上,我把筆本子只要與考試有關(guān)的東西都準備好了。我的心有些緊張,這時我的心里突然跳出了一句話,不用擔心,考不好也沒關(guān)系只要你努力了就好,你努力不努力,用心不用心我們都會看在眼里的。

  到了第二天一大早,媽媽送我來到了學校的大門口,我跟媽媽道了別,我就邁著沉重的腳步進了學校的大門。進大門老師帶我們來到了考場,我首先聽到第一個哨聲,那是預備哨,提醒老師們準備發(fā)試卷沒過多一會,第二次哨聲又開始響起了,那才是正式開做的哨聲。

  我們先考數(shù)學,我拿過試卷來首先流暢的看了一遍,沒有我想像的那么難,我開始認真地做起來,過了一會我做完了檢查了一遍,正好這時候鈴也響了,我就把試卷給交上了。這時候就是休息的時間了,我去上了個廁所喝了口水就會了教室,我拿出將要考的語文,安靜的在那里看了起來,過了一會四五的老師來講了講秩序,就走了,過了一會兒,監(jiān)考的老師來了,這時聽見了第一聲哨聲,老師們給我們發(fā)下了試卷,我也做完了,檢查了檢查,沒過一會哨聲又響起了我做完了檢查了檢查,這是哨聲響了,我交上了試卷。下午我們考英語,在我心目中英語是最簡單的,我很快的寫完聽力,又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂樂的放學了。過了幾天開學了,我覺得我考得不太理想,有些題不是不會而是太大意,又不會的題也是因為平常沒有認真聽講 ,我的心在安慰這我暗示這說:“不用灰心,我們下學期繼續(xù)努力,相信一定能考出好成績來的!加油!”

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