時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼期中已過(guò)，我也已做了將近一個(gè)學(xué)期的初中生，心里回蕩起小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“初中后，才知道小學(xué)是多么的快樂(lè)�！爆F(xiàn)在想想，甚是。
事例一 不許困
初中的課�。”刃W(xué)多了很多，而且一天有五門(mén)是主課，連放松一下都難。早上要早起，天�。∵@對(duì)我這個(gè)起床困難戶(hù)來(lái)說(shuō)是多大的打擊��！
下午數(shù)學(xué)課時(shí)，整個(gè)人已昏昏欲睡，我竭力控制自己，但這該死的上眼皮似乎故意和我作對(duì)，死命地去合下眼皮。沒(méi)辦法，我只好用手托著頭，這才好了些。
“不許拖頭！”數(shù)學(xué)老師忽然大怒，我連忙以迅雷不及眼耳之勢(shì)放下手，經(jīng)她這么一喊，神智總算有些清醒，“拖頭思緒會(huì)往其他地方去的，誰(shuí)再讓我看見(jiàn)就出去�！�
天！天！我真不明白老師為啥就不能理解我們的累呢？真希望學(xué)校大發(fā)慈悲給予我們睡覺(jué)的時(shí)間（當(dāng)然這是不可能的）那我就心滿(mǎn)意足了。
事例二 不許說(shuō)
學(xué)校設(shè)立了自修課，喔耶！我最?lèi)?ài)自修課了，自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也沒(méi)有老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐了�？墒牵液雎粤艘稽c(diǎn)，那就是——人多口雜！
每當(dāng)班主任老師走出教室，班級(jí)就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的，引得其他班老師都像看新大陸一樣的看我們班，真是囧的不行！
沒(méi)辦法，班主任只好親自出馬，于是，每節(jié)自修課都由老師管著，哎——我的幻想破滅了。班主任還下了‘圣旨’——自修課一律不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)！天！45分鐘不說(shuō)話(huà)難受��！
事例三 不許走
步入初中，老師要對(duì)“錦衣玉食”的我們進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”，所以，幾乎天天都有800米的跑步。我天生不是體育的料，小學(xué)時(shí)，我的跑步成績(jī)每次都落后，差幾秒就不及格了。但一聽(tīng)老師說(shuō)800米也要中考時(shí)，我一下子‘蔫’了下來(lái)，看來(lái)，我是很難畢業(yè)了。
老師似乎看出了我們的心思，于是加強(qiáng)鍛煉。再跑800米時(shí)，我上氣不接下氣，才跑第2圈，肚子就痛得厲害，只好撫著肚子，趁老師不注意走起來(lái)。“不許走！”老師不由分說(shuō)地喚起來(lái)。嚇?biāo)牢伊�！只好硬著頭皮，撐著將要倒下的身軀小跑起來(lái)……
初中��！真是有些煩惱！
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