成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文

2024-06-20 煩惱

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文1

　　可以這樣說(shuō)，在成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)和煩惱是相融的。

　　長(zhǎng)大了，我們可以擺脫對(duì)父母老師的依賴(lài)，不再受大人的束縛，不用擔(dān)心個(gè)子矮看不到前方，不用擔(dān)心在街上迷路，一切，由我們自己主宰，可以做自己想做的事，自由自在!

　　但話又說(shuō)回來(lái)，我們都知道，我們已經(jīng)不小，父母老師們望子成龍，望女成鳳的期望不能辜負(fù)，作為初中生的我們，希望背在肩上，手中的.筆也日夜不停地趕工，我知道，同學(xué)之間成績(jī)的賽跑我不能落后，漲入高潮，我們不能驕傲，陷入低潮，我們不能言敗，未來(lái)的畫(huà)卷上一片空白，等著我們?nèi)ギ?huà)上美麗的圖畫(huà)，涂上艷麗的色彩，一切只有靠我們自己努力爭(zhēng)取!

　　在成長(zhǎng)的道路上，快樂(lè)與煩惱是相融的!讓我們一起努力，一同創(chuàng)造美好的未來(lái)!

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文2

　　我的名字很獨(dú)特，叫“林昊”，可是，這名字帶給了我不少麻煩。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的“昊”字是爺爺查字典幫我取的.，寓意頂天立地。我第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)也覺(jué)得很好，可是，三年級(jí)時(shí)的一次意外換來(lái)了足足持續(xù)兩年的嘲笑。

　　記得那一次，我開(kāi)了一本新本子，但在我第一次交本子的時(shí)候，我名子里的“林”寫(xiě)得太開(kāi)，“林昊”變成了“木木昊”，被班主任發(fā)現(xiàn)了，開(kāi)玩笑說(shuō)我叫“木木昊”，全班一起哈哈大笑，那有多害羞，我到現(xiàn)在我都記得很一清二楚。

　　下課后，我本以為同學(xué)們會(huì)忘記，卻搞來(lái)了一大批同學(xué)的嘲笑。還把這個(gè)綽號(hào)升級(jí)成“木木日天”、“林日天”“二木日天”、“木日木天”，有多難聽(tīng)起多難聽(tīng)，還不停哈哈大笑。那時(shí)，就差沒(méi)把我氣得與世長(zhǎng)辭。

　　回家后，我立刻嚷著要改名，之后一個(gè)星期一天十次吵，但家人們態(tài)度堅(jiān)決，一致認(rèn)為我的名字好。

　　現(xiàn)在，還有一大堆同學(xué)在嘲笑我，而且起得更難聽(tīng)。我毎次都反駁他們，但還被他們說(shuō)我“不城實(shí)”。

　　唉，這都是名字引的禍。

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文3

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣樣樣都有。

　　現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”西一句“你已不再是小孩子了”聽(tīng)的我頭疼！現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”都必須要有原則，不能馬馬虎虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差錯(cuò)，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪雨。

　　回想起自己的小時(shí)候，生活是多么的輕松無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是隨著歲月的`流逝，前方的海浪也越來(lái)越大，海面也更加波折。我成為一名小學(xué)生了。往日那個(gè)我已經(jīng)當(dāng)然無(wú)存了，我個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間的長(zhǎng)了，回家的作業(yè)多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩包背起來(lái)更重了，心中的壓力不段的增加，如果是小時(shí)候，無(wú)論我做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，再加上還有父母為我做“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了。凡是做什么事都要小心翼翼、三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比，也漸漸的拉開(kāi)了距離。

　　小時(shí)候身為小孩子的我，雖然生活的自在一些，可是卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束。走路時(shí)有父母攙著，摔倒時(shí)有父母扶著。但是我知道在自己長(zhǎng)大后就變成大人了。與小時(shí)候不同了，就好比現(xiàn)在的我一樣正在漸漸的長(zhǎng)大，我對(duì)凡是都有了自己的主見(jiàn)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)成功？我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛的不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也有波濤澎湃的時(shí)候。但也正是有各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少。通過(guò)成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解了成長(zhǎng)有一定的煩惱，也有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文4

　　“ 小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí),我就會(huì)想如果我能夠像歌里唱的那樣生活該有多好呀！

　　一個(gè)寒風(fēng)飄雪的午后，我從外語(yǔ)班瘋狂地抓起書(shū)包向家跑。因?yàn)?我在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了第一名�；氐郊�,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來(lái)緊張的學(xué)習(xí)，忙得讓我喘不過(guò)來(lái)氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂(lè)手機(jī),慢慢地戴上耳機(jī)，手抱著玩具熊，聽(tīng)著我最喜歡的歌。嘴里還吃著我平日里最?lèi)?ài)吃的土豆薯?xiàng)l,好舒服呀！

　　突然,門(mén)砰的一聲被撞開(kāi)。爸爸滿臉的怒氣,大聲訓(xùn)斥我“不學(xué)習(xí)干什么？還有點(diǎn)出息不？”說(shuō)著，爸爸快步走到我跟前,不由分說(shuō)摘下了音樂(lè)手機(jī)，只聽(tīng)啪的一聲，音樂(lè)手機(jī)摔在地上碎了，我的心也跟著碎了。

　　頓時(shí)，我的眼中涌出了淚花，滴在了玩具熊上。爸爸摔門(mén)走了，我嗚嗚地哭著……

　　爸爸，我多懷念小時(shí)候，你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀！我多想回到小時(shí)候，你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里，共同度過(guò)的'快樂(lè)時(shí)光啊！可是不知為什么？自從我上了高年級(jí)，你就變了，整天訓(xùn)斥我，責(zé)怪我，還讓我不停地學(xué)習(xí)。我多么想像窗外的小鳥(niǎo)一樣飛出牢籠呀！

　　爸爸呀爸爸，別讓我再有煩惱了，給我一片自由的天空吧！

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文5

　　“咣�！币宦�，我再一次狠狠地甩門(mén)而出，這時(shí)的我像一只逃出牢籠的獅子，在馬路上忘我的奔跑，任由汗水打濕我的衣襟。

　　不知怎么了，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，煩惱也越來(lái)越多了。剛剛就和媽媽為了一件小事而吵得不可開(kāi)交。我也越來(lái)越感覺(jué)到家變得不那么自由了，家只是我睡覺(jué)的地方了，家也沒(méi)有往日的溫馨了。媽媽喜歡看我的日記，要我什么都向她報(bào)告，我知道這是她愛(ài)我的方式，但這種愛(ài)我消受不起。媽媽還喜歡在我吃飯時(shí)盯著我看，我感覺(jué)她的視線讓我很不自在，就跟她說(shuō)：別再盯著我看�！眿寢寘s不知從哪個(gè)馬王堆里搬出一句很古董的話：做虧心事，不怕鬼敲門(mén)�！蔽以谛睦锵耄绻嗵�，晚上睡覺(jué)遇到了鬼，他還淡定得下來(lái)嗎？唉，煩惱��！

　　“喂，今天是你值日，為什么要我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生�！蓖瑢W(xué)之間，相互幫幫忙會(huì)少你幾斤肉嗎？”親兄弟都要明算賬，更何況我們不是�！卑�！不用說(shuō)，這是我們教室里，每天都會(huì)出現(xiàn)的對(duì)白。我們同學(xué)之間，總也達(dá)不到董老師所說(shuō)的理想境界——團(tuán)結(jié)。同學(xué)們每天都會(huì)為一些，陳芝麻爛谷子的事，你推我攘。唉，苦惱�。�

　　現(xiàn)在，在家里媽媽總覺(jué)得我這個(gè)沒(méi)他好，那個(gè)又沒(méi)她好，反正在她心中，我是一無(wú)事處，前幾天，她又跟我說(shuō)表姐的大提琴拉得怎樣怎樣的好，然后是一臉失望的看著我。當(dāng)時(shí)，我真的.好想說(shuō)：非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)。”在家里是這個(gè)樣子，那在學(xué)校呢？在學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都頂著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，整天啃著她們所謂的精神糧食——書(shū)，努力戰(zhàn)斗著，而我現(xiàn)在只能孤軍奮戰(zhàn)。我是有一肚子的苦水，卻不知該往哪兒倒。有時(shí)，我會(huì)一個(gè)人坐在角落里，靜靜的想，人為什么會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了為什么會(huì)有如此之多的煩惱。

　　南瓜呀！南瓜，你是如此的香甜，

　　成長(zhǎng)呀！成長(zhǎng)，你是如此的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文6

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，煩惱是個(gè)可怕的東西，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變，來(lái)看看我的煩惱吧！

　　這是一件讓我想起就憤怒的事，在四年級(jí)的時(shí)候，我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室，玩到很晚才回家，一到家，媽媽就問(wèn)我干什么去了。我就說(shuō)：“我被留在學(xué)校掃地去了�！眿寢尵托帕耍诙�，我又是很晚才回家，媽媽又問(wèn)：我干什么去了。我這次說(shuō)：“我的.作業(yè)沒(méi)做起，被留在學(xué)校，做完了才回來(lái)�！眿寢尣恍帕耍腿�(wèn)老師，老師說(shuō)：“我沒(méi)有在學(xué)校里做作業(yè)，昨天也沒(méi)有在學(xué)校掃地，”媽媽一回來(lái)就大發(fā)雷霆把我打了一頓，我哭了好久，媽媽也不是很信任我了。

　　在五年級(jí)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧，我一進(jìn)去就出來(lái)了，我心情很高興，正在這時(shí)，媽媽在路上經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我在網(wǎng)吧出來(lái)，就把我?guī)Я嘶厝�，一回去，她把我罵了一頓，我向她解釋?zhuān)フf(shuō)我在說(shuō)慌，唉！我真的好無(wú)助呀！

　　我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任，希望他們能改變對(duì)我的看法。

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文7

　　每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不一定會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)經(jīng)常遇到煩惱事、傷心事，當(dāng)然我也不例外。

　　小時(shí)候媽媽不約束我，讓我自由自在的無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有試卷，可隨著時(shí)間流逝，我步入了學(xué)校，慢慢的每天我的作業(yè)越來(lái)越多，要背的課文也越來(lái)越多，成長(zhǎng)的煩惱悄悄無(wú)息的向我靠近。

　　有一次，學(xué)�？荚囄抑坏昧税耸畮追�，這都是粗心造成的'，這讓我的心一下子跌入谷底，本以為媽媽會(huì)安慰，我可我想得太美好了！我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽叫笑容滿面的問(wèn)：“寶貝，考的怎么樣，班里第幾名呀？”我低著頭，沉默不語(yǔ)，過(guò)了許久，我才說(shuō)道：“我……我只打了八十幾分。”媽媽聽(tīng)了，臉上的笑容消失了，換上了一種可怕的，：像怪獸一般的恐怖臉，隨即便說(shuō)：“我想呀你一定是粗心才錯(cuò)的，去，把我給你買(mǎi)的作業(yè)，一頁(yè)一頁(yè)的寫(xiě)下來(lái)，直到寫(xiě)完你才能吃晚飯，聽(tīng)到?jīng)]有，快去！”說(shuō)完媽媽扭頭不理我了。

　　我含著眼淚又傷的走進(jìn)了房間，終于當(dāng)我寫(xiě)完試卷時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了，這可讓我想起了一首歌名字叫做《小小少年》！

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文8

　　想起自己小時(shí)候，生活是多么輕松，做錯(cuò)了事不會(huì)被父母責(zé)怪；而我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)少年，做每件事都要小心翼翼，三思而后行。現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)量多了，學(xué)習(xí)科目也多了，而那沉重的書(shū)包更是壓得我氣喘吁吁，透不過(guò)氣來(lái)。

　　小時(shí)候的我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。記得有一天下午，我和姐姐在客廳打鬧，我不小心碰到了柜子上的花瓶，就在這千鈞一發(fā)之際，姐姐疾步向前，接住了那個(gè)花瓶，我想：要不我來(lái)個(gè)惡作劇，故意把那花瓶踢走，讓姐姐接不住那個(gè)花瓶。說(shuō)干就干，我故意不小心踢掉花瓶，花瓶狠狠地砸到了地上，遍體鱗傷，恐怕救不活了。砸碎的花瓶發(fā)出的呻吟十分響亮，引來(lái)了母親大人。我將計(jì)就計(jì)地向媽媽告狀，說(shuō)：“是姐姐砸碎花瓶的�！边@會(huì)兒讓媽媽火上澆了油似的，氣得跟火山爆發(fā)時(shí)的宏偉場(chǎng)面一樣，她一邊拉著姐姐的辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀，流下了無(wú)辜的淚。

　　小時(shí)候是什么人都得讓著我，而長(zhǎng)大后的我卻要背負(fù)起一份責(zé)任感。

　　就在前幾天，我滑滑板，突然迎面而來(lái)的小朋友讓我措手不及。還好我動(dòng)作快，從他旁邊擦肩而過(guò)，不巧碰倒了他。他涕淚并下，讓我不知所措，我心想：我到底應(yīng)該怎么辦呢？如果他的父母來(lái)了，我應(yīng)該怎么向他們解釋呢……可老天就是不開(kāi)眼，他的父親來(lái)了，知道是我碰到他后，當(dāng)即破口大罵：你多大了？還打小孩，信不信我找你爸爸媽媽��？當(dāng)他們走后，我后悔萬(wàn)分：當(dāng)初為什么不向他們道歉？為什么不向他的父親解釋?zhuān)咳绻忉尩?話，就不會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)了……

　　我的成長(zhǎng)之舟，行駛得時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，但也正是這些驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)，得到了鍛煉。通過(guò)這成長(zhǎng)之旅，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是也有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文9

　　俗話說(shuō)“人靠衣裝，馬靠鞍”。可是，衣服對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一道難過(guò)的坎。衣服難挑呀！真是成長(zhǎng)路上多煩惱�。�

　　我是一個(gè)小胖墩，今年快14歲了，還沒(méi)過(guò)一米六大關(guān)。體重早就超過(guò)了一百二十斤了。班里最高的人，足足高出我一個(gè)頭。我的衣服很不好買(mǎi)，因?yàn)槲业亩亲犹罅�。我最喜歡的是藍(lán)色的衣服，可我卻真沒(méi)有幾件衣服是藍(lán)顏色的，最多的是那種顏色發(fā)暗的衣服，我可真懷念小時(shí)的日子，那時(shí)的我一點(diǎn)也不胖，什么顏色的衣服都可以穿。

　　穿亮色衣服時(shí)，會(huì)讓人看起來(lái)發(fā)胖。所以，為了我那“脆弱”的`自尊心，不得不摒棄了購(gòu)買(mǎi)藍(lán)色衣服的念頭。每一次試衣服時(shí)，我總是十二萬(wàn)分不情愿。因?yàn)橹灰幻撘路�，我就“原形畢露”，暴露出我的大肚腩了。所以，買(mǎi)衣服對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是件煩惱事。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)我的肚子也在長(zhǎng)，這可是一件令我郁悶的事情，想起每次買(mǎi)衣服時(shí)，我就不由的嘆上幾口氣：

　　一進(jìn)入店門(mén)，左右兩邊墻上那些衣服就讓我嘆了口氣，那些亮色的衣服，恐怕我此生與其無(wú)緣了。當(dāng)媽媽挑好衣服時(shí)，叫我去試的時(shí)候，那些衣服又讓我覺(jué)得暈了起來(lái)。唉，又要試了呀。穿上衣服后，又感覺(jué)自己胖上了幾分。媽媽問(wèn)我衣服好不好時(shí)，我則會(huì)回答：“很好”。這時(shí)，我又會(huì)情不自禁地向著邊上的衣架上看幾眼，希望有一天能穿上它們。不再受暗色衣服的“禁錮”了。

　　如今的我，已經(jīng)立志要減肥了，爭(zhēng)取把這一成長(zhǎng)煩惱給“消滅”了，還我一件件美麗的衣服。

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文10

　　煩惱是我們?nèi)松缆飞系囊粭l必經(jīng)之路，是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”！是它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中一步步長(zhǎng)大！在“溫暖的港灣”中，煩惱突然來(lái)襲——“怎么這么大了，還不會(huì)自己照顧自己，生病了就要自己去看，遇到事情就要自己解決，不能總是依賴(lài)父母……”我是住校生，星期五剛回到家，還沒(méi)有歇足了腳，媽媽的“機(jī)關(guān)槍”式嘮叨就開(kāi)始了，我不想再被“子彈”射中，因?yàn)槲乙呀?jīng)被這些“子彈”射中“N1”次了……面對(duì)“溫暖的港灣”中的煩惱，我要積極地面對(duì)。要知道，媽媽的這些嘮叨都是為了我們好，我們不但要認(rèn)真傾聽(tīng)，還要按照媽媽的吩咐去做，做到媽媽放心，安心……

　　在“愛(ài)的集體”中，煩惱“略占優(yōu)勢(shì)”——昨天，我和同班同學(xué)小紅鬧了點(diǎn)矛盾，以前是形影不離的好姐妹，現(xiàn)在卻是見(jiàn)面不理的“敵人”，誰(shuí)會(huì)對(duì)我們的友誼而感到惋惜呢？面對(duì)“友誼之煩惱”，我應(yīng)該：認(rèn)真分析是哪一方做錯(cuò)了。如果是我做錯(cuò)了，我應(yīng)該主動(dòng)向另一方承認(rèn)錯(cuò)誤，并“申請(qǐng)”和好；如果是另一方的錯(cuò)誤更多一些，我也應(yīng)該主動(dòng)向另一方提出和好，不應(yīng)該就這樣僵著。

　　在“學(xué)習(xí)之旅”中，煩惱也是不可避免的`——“小麗，下課到我辦公室一趟�！甭�(tīng)到這句話，我心里跟明鏡似的——語(yǔ)文成績(jī)大幅度下降……面對(duì)學(xué)習(xí)中的煩惱，我的解決方法是：認(rèn)真分析是什么原因使自己的成績(jī)大幅度下降，然后制定一份合理的計(jì)劃，并嚴(yán)格遵守。煩惱可真多��！家庭中的煩惱，與同學(xué)之間交往的煩惱，學(xué)習(xí)的煩惱，隨處可見(jiàn)。但是，正是煩惱讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)……

　　所以，我們要正確解決煩惱，擺脫煩惱……

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文11

　　成長(zhǎng)的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我，如今也有了我自己的煩惱。

　　現(xiàn)在的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游，

　　現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的'我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文12

　　歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。

　　今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游。

　　三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；五年級(jí)，在為理想奮斗著；而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。

　　盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的.本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文13

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的心就會(huì)發(fā)澀。因?yàn)�，我現(xiàn)在的少年時(shí)代就很煩惱。自從上了高年級(jí)，我就很少有機(jī)會(huì)在外面玩，我就像一只歡樂(lè)的.小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。學(xué)習(xí)、考試、考試、學(xué)習(xí)，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　期盼已久的暑假終于來(lái)了，我正想出去玩一會(huì)兒，卻被媽媽攔住了：“寫(xiě)暑假作業(yè)去！”等我把暑假作業(yè)寫(xiě)完后，我小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆罴僮鳂I(yè)寫(xiě)完了，我可以看電視了嗎？”可是我得到的答案卻是“不行！”接著，媽媽又給我報(bào)了一大堆的補(bǔ)習(xí)班，什么“英語(yǔ)班”、 “作文班”、“鋼琴班”……從早上七點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半，回到家里我還是不能看電視，還得寫(xiě)實(shí)習(xí)班留的作業(yè)。我好像是個(gè)永遠(yuǎn)也停不下來(lái)的機(jī)器人似的，一天二十四個(gè)小時(shí)不知被哪個(gè)家伙吃掉了百分之七十五，最快樂(lè)的事情就是睡覺(jué)了，卻只能擁有六七個(gè)小時(shí)的睡眠。這些煩惱一直困攏著我，我真想大聲地告訴天下所有的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)不要過(guò)多地約束我們，給我們施加太多的壓力，這樣我們成長(zhǎng)中就會(huì)有煩惱。我們也想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年呀！”

成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文14

　　每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的弟弟妹妹們唱起：“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”這首歌，我就會(huì)聯(lián)想到自己：小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，可是真真正正等到自己長(zhǎng)大了，自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊總有一些忘不掉的煩惱。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位中學(xué)生了，不再像以前那么幼稚，看問(wèn)題也清了，有自己的看法了，在交友方面有了更高的要求。

　　正是因?yàn)樽约簩?duì)朋友的要求高了，所以，有的`時(shí)候可能會(huì)接受不了對(duì)好朋友某些方面的不足。

　　由于學(xué)校是全住宿學(xué)校，所以一個(gè)星期只能回家一次。以前吃習(xí)慣了父母做的菜，所以會(huì)不習(xí)慣學(xué)校的飯菜，因此，父母有空就會(huì)給我送送湯，送送甜品。這個(gè)星期二，爸爸媽媽給我送了一小袋已經(jīng)剝開(kāi)皮的栗子，當(dāng)時(shí)從父母手中接過(guò)栗子就已經(jīng)很激動(dòng)了，那小袋栗子雖然不多，可要都剝完皮就不這么容易了。我本想自己一個(gè)人吃的，可一回到宿舍，許多人見(jiàn)到我手里拿了吃的，都跑上前來(lái)，向我要，我沒(méi)想過(guò)要給他們，心想：這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子，我為什么不能吃，卻要分給你們？所以，我都一一拒絕了她們。當(dāng)我去換睡衣時(shí)，她們竟然偷吃我的栗子，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，只剩寥寥無(wú)幾了。我一生氣，沒(méi)有跟她們說(shuō)過(guò)一句話。她們，也沒(méi)有搭理過(guò)我，接下來(lái)的大半個(gè)星期，我都是在無(wú)聊中度過(guò)。

　　窗外的綠樹(shù)枝葉繁茂，草坪里那嫩綠的小草顯得生機(jī)勃勃�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”小草經(jīng)歷了那么多的大風(fēng)大雨，卻依然頑強(qiáng)，小草都能挺過(guò)來(lái)，我又為何不能？不就是朋友的一點(diǎn)小缺陷嗎？這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人都有自己做得不夠好的地方，我又何嘗不是呢？

　　我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。