在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生活的煩惱作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的煩惱作文 篇1
生活中的煩惱,像霧,像雨,像風(fēng),反正就是死死的抓著我不放。
在我的日常生活中,有著許許多多的煩惱。其中有語文課上的文言文,數(shù)學(xué)課上的代數(shù)題,英語課上的語法與單詞等等都是我最大的煩惱,而在生活中的煩惱事更是數(shù)不勝數(shù)。
這不,我因?yàn)榻裉煸谒奚醿?nèi)喧嘩,被老師停宿了。唉,正是自作孽不可活呀,在煩惱之余我也見到了真正的友情,可是煩惱還是占了我多半大腦,一整天都想著怎么上下學(xué)。
我非常痛恨我自己,為什么總是喜歡惹事,可是這已經(jīng)成了我改變不了的事實(shí)。此時(shí)的我好想哭呀!
有時(shí)候,煩惱有時(shí)就像雷陣雨,來得快走得也快;而我的這次的煩惱就像綿綿細(xì)雨,來得慢走得也慢。就是綿綿細(xì)雨,趕都趕不走,要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
真希望煩惱能夠遠(yuǎn)離我,至少這次能夠時(shí)間短點(diǎn),煩惱真的是趕都趕不走,它就像寄生蟲,永遠(yuǎn)要找個(gè)寄主,要不然就生存不了。
真希望這一次的煩惱能夠早點(diǎn)結(jié)束啊,讓我找到屬于我的快樂。
生活的煩惱作文 篇2
今天,我感覺心情遭透了,因?yàn)槲液妥谇懊娴耐瑢W(xué)發(fā)生了很不愉快的事。事情是這樣子的。
早上,雨一直下個(gè)不停,坐在我前面的小馮同學(xué)卻總是叫嚷著要開窗戶呼吸新鮮空氣,我對(duì)她說:“開了窗雨水會(huì)打濕我的書的,又不是淋到你!彼蜕鷼饬,照著我放在課桌上的手打了一掌下去,我氣壞了,本來我是想還手的,可是,我又想了想,她是班里女生打架最厲害的,連很多男生都被她欺負(fù)過,算了,還是不跟她硬碰硬。于是,我趁她不注意,站起來小心翼翼地關(guān)上了窗,因?yàn)槲遗卤凰,她又要發(fā)瘋似的狂叫嚷了。她會(huì)時(shí)不時(shí)的往后推我的桌子撞到我的胸口上,我知道她是故意的。就這樣,忍到中午放學(xué),她回家了,我才松了一口氣。
下午,我跟班主任老師說:“老師,可以把小馮的座位跟我調(diào)開嗎?”老師問:“為什么呀?”我把上午的事情說了,順便把她平時(shí)怎樣欺負(fù)我們鄰里同學(xué)的情況也簡(jiǎn)單說一下,老師嘆了一口氣說:“唉,原本以為經(jīng)過前段時(shí)間的舞蹈排練,你們之間的情誼會(huì)加深了,沒想到還是發(fā)生了這些事。好吧,明天再來調(diào)座位吧!
唉,老師,我也不想這樣子呀,可小馮實(shí)在令我心寒,自從她坐在我前面,我的小心臟總是緊張兮兮,她會(huì)不時(shí)制造出各種麻煩,我的手已經(jīng)因?yàn)樗皞劾劾邸绷耍?/p>
生活的煩惱作文 篇3
“少年不識(shí)愁滋味”。這句話說得倒是不錯(cuò)。但在現(xiàn)實(shí)中,這是根本不可能的。我不僅不自由,還有許許多多的煩惱,就像現(xiàn)在到處上補(bǔ)習(xí)班一樣。我就像被人牽著的一只風(fēng)箏,在半空中拼命的掙扎,但是卻永遠(yuǎn)無法掙脫。
昏昏欲睡的.音樂課
一說起音樂課,我腦子里立刻會(huì)浮現(xiàn)兩個(gè)大字“無聊”。有些人會(huì)說:“音樂課不是挺好的嘛,我想上還上不了呢!”唉,那是你們不知道我們的音樂課,每一次去上音樂課,總是沒有什么花頭,平淡而乏味。而且音樂教室好像從來不開窗,在里邊待上個(gè)四五十分鐘簡(jiǎn)直難以忍受。每次進(jìn)入教室,老師總會(huì)先給我們放一段“安眠曲”,搞得我們昏昏欲睡。有時(shí)還會(huì)吹豎笛,什么“多”“來”“米”,我全搞不清楚。最要命的還是排練奇怪操,不但難做,而且老師還把我們班的視頻發(fā)在年級(jí)群里,弄的全班同學(xué)難堪。不過仔細(xì)一想:音樂課至少?zèng)]有單元考試,所以我還是努力去克服它吧。
吹牛體育課
每當(dāng)上體育課,同學(xué)們就特別興奮。主要是能聽體育老師在課上吹牛。有一次,由于全班實(shí)心球扔不遠(yuǎn)。于是,體育老師又開始吹牛了,只聽他說:“想當(dāng)年,我從農(nóng)村出來,扔實(shí)心球。一扔就扔出了一個(gè)市記錄!”我聽了心里暗自發(fā)笑,但為了不被老師聽見后扣分,還是強(qiáng)忍住了。
令我痛苦的科學(xué)課
科學(xué)課上有些東西真是難背,什么稱重力的公式,真是難背。而且有些錯(cuò)誤總是會(huì)在交上作業(yè)的一剎那被我發(fā)現(xiàn),讓我十分煩惱。但老師讓我們背這么多,也是為了我們好,我們也要適當(dāng)理解他們的苦心。
步入六年級(jí),面對(duì)成堆的作業(yè)與升學(xué)考試,使我十分煩惱。但生活不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒⿶蓝兊酶用篮茫覀円赂颐鎸?duì)煩惱,把它化作一種動(dòng)力,更好地學(xué)習(xí)。
生活的煩惱作文 篇4
煩惱年年有,今年特別多,這就是我的生活。
上學(xué)時(shí)的煩惱
人生中最辛苦的時(shí)候就是讀初中和高中的時(shí)候,在最辛苦的時(shí)候如果你熬過去了以后生活可以輕松得多,所以說初中和高中是關(guān)鍵,我現(xiàn)在在上初二,每天所謂起得比雞早,睡得比狗晚,沒日沒夜的讀書,真是煩。
在學(xué)校里沒有小學(xué)時(shí)的快樂,沒有小學(xué)時(shí)的自由,每天都要面對(duì)題山題海的作業(yè),如果沒有做完,還過不了老師那一關(guān),真是煩!
放假時(shí)的煩惱
在學(xué)校里很煩,在家里也是一樣的煩,放假對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是很快樂的事情。可是對(duì)于一個(gè)初中的學(xué)生來說放假的目標(biāo)不是放松,而是搞定作業(yè)。雙休日只有兩天,準(zhǔn)確說是半天,家長(zhǎng)都望子成龍嘛!不會(huì)給孩子留任何玩的時(shí)間。他們會(huì)將那些時(shí)間用來給我們補(bǔ)課,放假作業(yè)本來就多,又不給時(shí)間我們做,這太沒有情了,所以說放假也很煩。
一年365天煩惱無極限
一年中有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的。每天都有煩惱,如果能有一次每天都快樂的365天那該多好啊,有哪個(gè)孩子不向往自由?不向往快樂?又有誰愿意每天都是在煩惱中度過?這一切的一切都是被生活所迫。
等成年之后,也許這煩惱會(huì)消失,也許還會(huì)有更多的別的煩惱,真想用笑臉去迎接明天!
生活的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,所以在家長(zhǎng)眼中,已變得有意識(shí),有膽量了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“指南針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,要適應(yīng)獨(dú)立,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了,對(duì)凡事都
生活的煩惱作文 篇6
生活是什么?生活就是一個(gè)五味瓶,有酸有甜有苦有辣。而我今天說的就是“苦”。
周末放學(xué)一到家,就感覺到了緊張的氛圍,因?yàn)槲疑系氖橇昙?jí),再有半年多就要考初中了,在家里爸媽經(jīng)常嘮叨我,讓我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)屋就聽見媽媽說:“快回房間寫作業(yè),都上六年級(jí)了,要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)了,考一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校”。哎!果然不出所料。∥亿s緊去到自己的房間里,安安靜靜的寫了一部分作業(yè),就想下樓去看會(huì)電視休息下,但是剛到樓下就聽見媽媽說,再回去屋里看會(huì)書吧,一會(huì)再下來看電視或者出去玩,我強(qiáng)忍著淚跑到房間里去看會(huì)作文大全,這個(gè)時(shí)候我一扭頭發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口,媽媽說:“我有那么好看嗎,趕緊看書吧!
我下樓去廁所的時(shí)候,看到媽媽正在看電視,我沖媽媽大喊道:“憑什么你就能看電視我不能看?別人家的孩子都是開開心心的,而我呢?”我知道我這樣對(duì)媽媽講話十分不禮貌,但是這是我的心里話。媽媽這個(gè)時(shí)候把我叫過去,耐心的給我說:“現(xiàn)在你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)考一個(gè)好點(diǎn)的初中,你就不會(huì)輸在起跑線上,多努力學(xué)習(xí)才能有一個(gè)好的將來”。我什么也沒有說,慢慢的走回到我的房間,躺在了床上,或者我是太累了,一會(huì)就睡著了。夢(mèng)中我回到了我小的時(shí)候,爸媽帶我去游樂場(chǎng)玩,特別開心。爸爸把我叫醒之后我才發(fā)現(xiàn)我原來做個(gè)夢(mèng),心里想要是長(zhǎng)不大該多好啊,沒有那么多煩惱的事。
雖然我知道爸爸媽媽這樣對(duì)我是為我好,我也知道我也不是太聰明的孩子,所以我也能體諒爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o我講過“笨鳥先飛”的故事。我現(xiàn)在的座右銘就是“吃得苦中苦,方為人上人”。
生活就是這樣,每個(gè)人都有各種各樣的煩心事。但是我們?nèi)砸3址e極樂觀的心態(tài),在“苦中作樂”。
生活的煩惱作文 篇7
坎坷的人生道路,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能在漫漫人生留下堅(jiān)實(shí)的腳印?――題記
人生旅途,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,戰(zhàn)勝了無數(shù)困難挫折。生活中的考驗(yàn),把我們打得遍體鱗傷,但也正因?yàn)槿绱,我們的羽翼才能更加豐滿,堅(jiān)韌,向著成功的終點(diǎn)一步一步,留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
自從升入初中的第一次考試成績(jī)公布以后,心中便蒙上了一層陰霾,久久揮之不去。性子也變得沉默,整天沉默在后悔和自責(zé)中。
父親見我天天如是,搖了搖頭,說“出去走走吧,剛晴了天兒!蔽掖饝(yīng)了。緊跟在父親身后走著。父親帶我來到了屋后的田野上。剛下過雨,天空沒有了昨日的陰沉,變得一片蔚藍(lán),空氣也很清新。鳥兒在空中鳴叫,小草探出了地面,周圍的山巒和麥地經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,一切都顯得充滿生機(jī)與活力。我的心情又稍微放松了下來。
父親說:“你能找到我們剛才所走過的路嗎?”我回頭望了望,看了看地面上我們留下的腳印,堅(jiān)定地回答:“能!”“為什么?”爸爸淡淡地問道!耙?yàn)橄逻^了雨,土地變得泥濘起來!薄八裕覀?cè)谇缣斓臅r(shí)候,是不會(huì)留下腳印的。”爸爸微笑道,用和藹的目光注視著我!叭松,是人生!”我恍然大悟。
經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的大地,才會(huì)留下腳印;克服困難考驗(yàn)的人生,才能證明我們走過的痕跡,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。人生在世,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能慢慢長(zhǎng)大,破繭成蝶?安逸的生活只會(huì)使我們更加墮落,充滿了搏擊的生活才會(huì)使我們奮發(fā)向上。 我望著父親邁下的一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,靜靜地思考著。
我振作了,奮發(fā)了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親對(duì)我的教導(dǎo),迎接生活中的重重困難,克服生活中的種種考驗(yàn)。
生活的煩惱作文 篇8
成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨其后,讓人整天都籠罩在憂郁之中。
“你怎么這么粗心?英語大寫字母寫成了小寫字母;數(shù)學(xué)又忘加小數(shù)點(diǎn)了!三加五等于十?語文也是,這道題的答案你怎么寫到那道題上了?不該錯(cuò)的總錯(cuò)……成績(jī)總是沒有提高!”自從上了初中,這類話就常常環(huán)繞在我的耳畔。有時(shí)是父母批評(píng)的話語,有時(shí)是我的自訓(xùn),有時(shí)是……
加油,你必須相信你自己—這是我安慰自己的話。盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去……
自從我開始上學(xué),不必說那沉重的書包,也不必說那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書籍。就光父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力,就夠我煩的了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)也被我在學(xué)校“干光了”,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上,打開電視放松一下疲憊不堪的身體,可還沒等我坐下,“機(jī)關(guān)槍”就早已瞄準(zhǔn)你開始“掃射”了!“還不去復(fù)習(xí),都初中生了,這可不像小學(xué),要知道,這時(shí)別人可都在家努力學(xué)習(xí)呢,再看看你,居然還有閑工夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我已身負(fù)“重傷”,無奈之下,只好重回到苦海之中。沒辦法,和大人對(duì)抗簡(jiǎn)直就是自討苦吃。
還有一次,那天家庭作業(yè)十分多,我一回到家就埋頭苦干起來,剛剛坐下5分鐘,就聽見媽媽大喊到,“寶貝,快來看看媽媽給你買什么好東西了!”我以百米沖刺的速度跑了過去,“一定是媽媽給我買了許多好吃的!”我心想著。誰知……唉!我的想法一落千丈—一大堆書靜靜地躺在沙發(fā)上。不用說,這幾個(gè)月我的日子又不會(huì)好過了。我拖著它們回到房間,什么也沒說,只是靜靜地看著它們,看著它們……
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到煩惱,遇上憂傷,但是要堅(jiān)信—“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化;燧石受到的敲打越厲害,發(fā)出的光就越燦爛……我會(huì)在煩惱中漸漸長(zhǎng)大。”
生活的煩惱作文 篇9
處理好一件煩惱的事,會(huì)讓我們學(xué)到很多東西,我就講講我曾經(jīng)遇到的一件煩惱的事吧!
在學(xué)校里我有很多好朋友,其中最要好的就是彭月和李佳了。我們?nèi)齻(gè)平時(shí)形影不離,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起去體校訓(xùn)練游泳……一起度過了無數(shù)快樂的日子。但是在一次元旦聯(lián)歡會(huì)上,我卻遇到了一件令我十分煩惱的事情。
那是在一次元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們參加了一個(gè)“搶椅子”的游戲。游戲規(guī)則是:先是10個(gè)人搶9個(gè)椅子,沒有搶到的就被淘汰,剩下的9個(gè)人再開始搶8個(gè)椅子……以此類推,最后是兩個(gè)人搶一把椅子,搶到的就是最終勝利者。游戲進(jìn)行的十分激烈,大家非常投入,當(dāng)仁不讓,誰也不想被淘汰。經(jīng)過幾輪下來,我也被淘汰了。游戲最后一輪就是兩個(gè)人搶一把椅子,由彭月和李佳比賽。開始后彭月眼疾手快,一下子就坐到了椅子上,而李佳只搶到椅子的一角,李佳非常想贏下這場(chǎng)比賽,她就利用自己身強(qiáng)力壯的優(yōu)勢(shì)把彭月擠到了地上。彭月一屁股就坐到了地上,引得同學(xué)們哄堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起來,裁判當(dāng)場(chǎng)宣布李佳獲勝。彭月聽后,站起來飛快的跑出了教室。我一看情況不對(duì),就馬上追上了彭月,和她一起來到學(xué)校的小花園里。她紅紅的臉上掛著淚滴,激動(dòng)的對(duì)我說:“李佳怎么能這樣呢?本來是我贏了,她為什么把我撞到地上,我們還是好朋友嗎?”我連忙安慰她說:“李佳是不對(duì),你也不要太在意,這就是做游戲嗎?千萬別氣壞了自己。”“我以后再也不和李佳玩了!”彭月氣憤的說。我們的談話就這樣中斷了。以后的幾天里,她們倆就像仇人一樣,我夾在她們中間左右為難,跟誰多說幾句話,另外一方就不高興,真是煩惱!怎么才能使她們和好呢?看見我愁眉苦臉的,媽媽問我怎么了,我就把這件事告訴了她,讓她幫我想想辦法。媽媽神秘地說:“我給你出個(gè)好主意,一定會(huì)有效的,你們很快就能一起玩了。”
第二天,我就按照媽媽說的“方案”,給她們每人寫了一張紙條,把她們的不對(duì)地方寫出來,以及我的煩惱寫出來,分別放在彭月和李佳的桌子上。果然,她們的關(guān)系緩和了許多。然后我又模仿她們的筆跡把兩張寫著:“我錯(cuò)了,我們和好吧!”的紙條放在她們倆的桌子上。彭月看到后,來問我說一定是李佳,李佳看到后,也來問我說一定是彭月。就這樣經(jīng)過我的一番努力,她們倆終于和好。
一個(gè)小計(jì)謀讓我們?nèi)齻(gè)又成了無話不說,形影不離的好朋友。煩惱沒有了,我心里好舒暢。
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