在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的以煩惱為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以煩惱為話題的作文1
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當我主動與她談起那段美好的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績比友情更重要!”
是的五年級了!可是，五年級就不需要友情了嗎?
“復習”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來吧!”“去去去，都什么時候了，還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促著，“快去復習吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完�！泵慨斶@時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復習，復習!無休止地復習!
可是，五年級就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當我考試成績不理想時，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。
此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”
唉，五年級了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上，還會有更多的壓力，而五年級——它僅僅是開始……
以煩惱為話題的作文2
在我的生活中，有一些令我煩惱的事情，這些事讓我心煩意亂，但是它往往會讓我改變，從而獲得快樂。所以，我們要笑對煩惱。
記得有一次，在一回單元測試中，我只顧貪玩，抱有僥幸心理，成天東跑西顛的，沒有好好的復習所學的知識，考試完畢，我考得簡直是糟糕到了極點——才考了60幾分，差點就不及格了�；丶液螅沂艿搅税职謰寢屒八从械呐u，我聽著爸爸媽媽的訓斥，也認識到事情的嚴重性，心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱，恨自己沒有好好的復習，最后讓我在班級里抬不起頭來。于是，我決定查漏補缺，彌補我以前的過失，不再貪玩，重新振作了起來，及時地復習、預習。最終，終于取得了好的成績。我非常高興，也非常的快樂。我體會到了一份耕耘，一份收獲的意義。
還有一次，媽媽說我太懶惰了，在家里什么事情也不幫著做。我聽了以后非常難過：一是為媽媽批評我，我讓媽媽生氣了而難過，二是因為我實在是懶惰，在家里成天無所事事，什么家務活也不幫著干，簡直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懶做。我遇到了煩惱，當然就要爭取消除煩惱啦！以后的日子里，我就像換了一個人似的，變得勤勞了許多。家里的活我爭著做，媽媽也夸了我好多次，說我知錯就改，是個好孩子。這下煩惱消除了，快樂也隨之跟來了。
沒有煩惱，哪來的快樂呢？快樂是來自于消除煩惱時的過程與結果。沒有了煩惱，就襯托不出快樂的美好；沒有了煩惱，生活將會顯得多么單調、乏味和蒼白��！我們的生活就應該是克服煩惱和享受快樂的過程。煩惱往往會成為我們追求快樂的動力，有了煩惱，在消除煩惱的過程中，就不怕沒有快樂的到來。
以煩惱為話題的作文3
今天我讀了一本叫《沒有煩惱長不大》的書，內容非常好。主要講的是主人公小豆子的事，小主人公豆子是一個天真、熱情、頑皮、充滿幻想的女孩兒，卻常常因為粗心、缺少毅力而惹出些倒霉事。但是天性樂觀、積極的她，總能想辦法讓那些煩惱冰消雪融。這本書記錄了她生活中的點點滴滴：她幫警察破了案、她那失敗的社交活動、她第一次取錢等等……就像是說的我們自己一樣。
這本書里的其中一個故事給我印象最深刻，故事是這樣的：在一個星期天的上午西街有個大商場新開業(yè)，大家都急急忙忙往那個商場趕，小豆子因為生病所以沒去，媽媽不在，小豆子就拿著零食邊看電視邊吃零食。就在這時有人敲門了，那個人朝貓眼看去，小豆子在想要不要報警，過了一會，那個人進了鄰居家的門，出來的時候提著兩個包，小豆子把他的樣子畫了下來，沒想到這幅畫竟然幫警察破了案。
小豆子的童年，精彩紛呈，豐富多彩，驚險刺激，開心捧腹，多姿多彩。她的童年不是沒有煩惱，但煩惱讓她認識生活中的假丑惡，認識生活中的真善美。無論怎樣，她一次又一次在煩惱中重新認識自己，在哪里跌倒就在哪里站起，小豆子雖然天真，可她有著堅強的意志力。一次一次的煩惱，讓她成長，讓她不再毛躁，慢慢成長。
童年的煩惱會使我們產生憂慮，卻也會讓我們得到鍛煉，童年的煩惱，何嘗不是一種財富？
以煩惱為話題的作文4
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學習資料，浪費錢不說，重要的是我根本沒有時間寫啊。
小學時，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補習班，我拼命的學，只為達到爸媽的目標。
現(xiàn)在呢，我終于達到爸媽的目標，本以為可以不用整天埋在題海里了。卻沒先到是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長，每次都是第一名，你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學。
爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自己未完成的“大學夢”，全都寄托在我身上，卻不知道我的夢想并不是這，而是擁有自由啊。
請給我一點時間，讓我放下學習的擔子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂，感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風的撫摸。
請給我一點時間，好嗎?給我一點時間，我會長大。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
以煩惱為話題的作文5
天空中有美麗的彩虹，也有陰冷的風雨；大地有平坦的大道，也有崎嶇的小徑；成長中有快樂的日子，也有煩惱的時候。
我最近挺煩惱的。我的煩惱就是我的爸爸媽媽最近經常吵架，常常吵得不可開交，就比如說昨天下午吧。
爸爸下班回到家，脫掉皮鞋放下手提包，就來個“葛優(yōu)”躺似的躺在沙發(fā)上玩手機。我媽媽一下班回到家就沖進了廚房，擇菜、洗菜、煮飯、煲湯，忙得不亦樂乎。放學的我在房間忙于寫作業(yè)。隨后，媽媽喊了一聲“吃飯了”，我和爸爸才動身到了餐桌前。開始吃飯的時候，我夸媽媽的廚藝越來越好，而爸爸卻說這個菜有點淡了，那個菜咸了一點，一直在抱怨，還說什么我上一天的班回來，都快累死了，還吃這么難吃的飯菜，這還讓不讓人活了的話……聽著我感到很煩惱。媽媽一聽，也生氣了，把筷子往桌子上一放，說道：“就你累，我不累嗎？我不僅要上班，回來還要做家務，等一會兒還要輔導孩子做作業(yè)，你什么事都不幫忙做一下，只知道抱怨！”這時爸爸聲音更大了：“家務事，本來就是女人的事！”
本來好好的一家人圍在一起吃飯，卻一言不合就大吵了起來。我在旁邊聽到他們兩個你一言我一語的吵著，心里真的是非常的煩惱，忍不住也跟著大叫了起來：“還能不能好好地讓人吃飯呀！爸爸，家務事又不是哪一個人的事情，我們大家都應該一起分擔！”爸爸媽媽聽后面面相覷，這才停止了爭吵。
唉，大人的世界我不懂，但大人怎么能不顧小孩在場而爭吵呢？
以煩惱為話題的作文6
4月12日的一聲啼哭，我當哥哥了，暑假生活當然只能照顧我這個”麻煩的妹妹了�！�
早上，我一聽到妹妹清脆的哭聲，我就醒了，我先給她洗臉，她總會有節(jié)奏的蹬腳，不肯安安穩(wěn)穩(wěn)配合我。我已經小心翼翼給她擦了，她還是皺緊了眉頭，好像很痛苦的樣子。
泡奶是我最苦惱的事，”誰讓我有個高級的妹妹呢！”我把水倒在奶瓶里，等到不燙手了，再放奶粉。我有一次放了三大勺隨著今年奶粉，結果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，只好重泡。每三十毫升加一勺奶粉，所以我放60毫升水只能加兩勺奶粉。奶粉里要加奶伴侶，多了她不喝，少了也不喝，所以一定要適量。唉！真麻煩！ 要喂奶了，她每次都不配合我，我先好言好語的討好她”小妹妹，快點和奶奶，喝完奶奶哥哥帶你去完。”結果她還是不聽。我只能發(fā)大招了，我說：”你快吃，不然哥哥生氣啦�！彼尤贿�朝我笑，我想讓她等一會兒吃，我就先去刷牙洗臉，可是一走開，她又在哭了。我過去一看，她翻了一個身，可翻不過來了，我伸手把她弄好。
重振旗鼓，再喂一次，我拿著個面包，說：”哥哥吃飯飯了，楠楠也快吃吧�！边@樣她才肯喝完了奶，我一般在這個時候就要跳舞，因為妹妹會大哭一場，只有跳舞才能讓她笑，而且舞姿越丑越好，等平靜，再抱她去找在洗衣服的媽媽。
雖然僅僅一個早晨卻要干這么多的事，而且每天重復做同一件事，很無聊，很麻煩，可我一想到我是個哥哥，一切不滿都煙消云散。
以煩惱為話題的作文7
不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴格的教誨要求。單是我把長發(fā)剪短，就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后。
小時候，準確地說應該是四年級以前。童年時代的我是多么的天真快樂。短短的頭發(fā)是多么的簡潔干練。無論遇到熟人或是陌生人都會不約而同地夸我：“這小姑娘的頭發(fā)又黑又直，如果是長發(fā)一定很漂亮�！泵慨斅牭竭@樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜。
是的，也是這些贊揚的話語使我在四年級后開始留長發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實留長發(fā)是有很多麻煩，于是在小學的最后一個暑假時我又恢復了兒時的短發(fā)。
進入初中，麻煩雖然隨長發(fā)而去，但煩惱卻盯上了我。
一次，下第一節(jié)晚自習，我和好友一起手挽著手去找人。沒料想
到經過一個光線比較暗的地方，一個陌生的男同學竟這樣對我們說：“同男同學牽手真不害臊�！边@是第一次的遭遇，接下來我差不多被流言誹語給淹沒了。有的說我不倫不類
��；有的說我是班級中最貪財?shù)�，竟貪到剪自己的長發(fā)賣錢；有的說我為了與眾不同可以犧牲長發(fā)；還有的說……這些話語都是男同學說的，我可以把它們都當做耳旁風。
更讓我出乎意料之外的是，在女同學中，大家也拿我當笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā)，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。
進入青春的殿堂也許煩惱會伴隨你的左右，但也是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多。
以煩惱為話題的作文8
在人生的旅途中每個人都有快樂與煩惱。快樂像春天般燦爛，而煩4102惱卻像一個個結糾纏著我。不過惟獨成長中1653的快樂與煩惱才干讓我體會生活的酸甜苦辣！
記得在小時候，我期望能快點兒長大，而如今我卻又不想長大。因為在成長的不知不覺中煩惱也一點一點增加了。
立即面臨小學畢業(yè)的我，父母的壓力，老師的期待，同學的競爭，自己的目標，這一切的一切都已成了我的煩惱。有時，單元測試由于我的粗心或其它原因沒有考好，回到家，迎面突擊的就是父母的責罵；有時，犯了不應該犯的錯，同學投來異樣的目光，我又陷在了自責的深淵里；還有的時候，父母給我施加的壓力，那簡直跟孫悟空壓在五指山下一樣，接連幾天都過著擔心的生活。煩惱無處可訴，煩惱時時籠罩著我，煩惱就像我的影子一樣跟著我。
雖說煩惱一大堆，但快樂也會接踵而來。每次我遇到難題時，冥思苦想，突然恍然大悟，歡快地寫下答案，心中就有一種如釋重負的感覺。要是遇到意點點進步，我也會快樂好一會兒，因為那究竟也是我努力得來的。其實，書中出色的故事，也經常讓我感到無窮的樂趣。成長的快樂，給我的學生生活帶來了活力綠洲。
此刻，我清晰地明白：人，總要長大的。長大雖然有許多煩惱，讓我感到疲乏，但快樂與期望使我充滿了力量，讓我繼續(xù)昂首闊步朝著成長的道路向前走！
以煩惱為話題的作文9
都說“少年不識愁滋味”，我卻因作業(yè)而煩惱。我的愁是就是作業(yè)太多，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作業(yè)像一江春水一樣擠進我的眼睛。
作業(yè)是一項多么“樸實無華”的任務啊！它種類繁多：“練習精編、全效學習、名師面對面、課堂作業(yè)本……”他們都在爭“寵”呢！還要“雨露均沾”吶！一項不去“寵”都過不去的！
大家都有補作業(yè)的經歷吧？像我就“稍稍微微”有那么“一回”，像往常一樣上著網課，“滴滴滴！”你作業(yè)做好了嗎？“咔！”全身血脈瞬間凝固了，腦子開始運轉、回憶。不慌，可以補，“明天再寫吧，反正還早�！卑�！“明天”這么快就過去了啊！沒事今天晚上補，唉，真爽！還有一天可以玩。到了晚上：困了，明天再吧。當再次想起的時候離開學僅剩1個小時！那一刻，無言以對。
作業(yè)在呼喚我！我聽到了！他要吞噬我！我感覺到了！他們在向我伸出魔爪！學校也在呼喚我！學校作業(yè)都想我了！
“呵！”“都是浮云！”“硬著頭皮上！”來到學校最絕望的'是：別人都干脆利落地交出作業(yè)，而我卻在角落里唯唯諾諾。人與人之間的信任呢？說好的一起硬著頭皮上��？不是都沒做好嗎？不是說一起被罵嗎？“難受！”嗚嗚嗚……
獨自挨批時，只能自己給自己安慰，但是還有一群人吶！嘿嘿嘿，他們是答案一樣，而我是做都沒做！心中或多或少都會有點勝任感。
我是真的煩��！為什么會有作業(yè)這個東西呢？
作業(yè)都是我們學子的煩惱，但只要每天堅持去完成，規(guī)劃時間，還是能夠完成的，還是可以輕松的。
何為憂，何為愁，何為惱，作業(yè)皆是。
不說了，我又有煩惱了，我要去“雨露均沾”了，他們又來呼喚我了�！靶碌臒⿶酪呀洺霈F(xiàn)，怎么能夠停止不寫……”
以煩惱為話題的作文10
長大了，每個人都經歷過或正在經歷一種幸福，每個人都有過或正在感受..成長的幸福是最純粹的幸福之一，有時它甚至不需要任何理由，它是一種快樂，當人們的生活不斷改善時，也是發(fā)自內心的情感表達。人們總是認為成長是一種幸福，但我認為成長是一種煩惱。
“小佳，限制你的功課，在一分鐘內就不要長大工作拖沓上，像什么呢！加油！”
剛放學回家，我莫名其妙地吸引了媽媽一會兒。我甚至不敢坐下，所以我開始工作。
最后，到了吃飯的時候，“皇旨”又來了：“來吧，吃你的飯，你已經長大了，你是一個女孩子的家庭�！澳闵鷣砭褪菫榱藢W習工作和管理家務……”
為了吃一頓好飯，我母親不得不再次長篇大論，我的耳朵也要豎起來了。為了避免我母親的魔戒狂暴，我不得不拿著一只碗來供應米飯。
“當你長大了，怎么都不吃，吃一頓飯從桌子上米粒，怎么行呢？不好的味道！”
“當你長大了，你的身體也在發(fā)育，你不能挑三揀四地吃東西！”
“你長大了……”
晚飯后，你終于可以好好休息了。但是媽媽的嘮叨又來了：“當你長大了，你應該知道如何在晚飯后把自己的筷子拿到水槽里洗干凈！”
洗完碗后，我終于可以坐下來休息了。我剛剛抬起腳--“等你長大了，女孩們得坐下來，把腳放下。”
長大了的生活是煩人！煩！煩！
以煩惱為話題的作文11
在我的三年小學生活中，寫作業(yè)，是每天都要做的事。“作業(yè)”這兩個字，也是同學們最熟悉不過，最憎恨的了。說起我和作業(yè)的故事，我的腦子里立刻回蕩起以前做作業(yè)的情景。
那天下午，剛上完半節(jié)課，語文老師便回辦公室拿著一疊試卷，走到教室。一剎那間，班上的同學鴉雀無聲，每個人都驚呆了，揉了揉眼睛，好像不相信這一切所發(fā)生的事。接著，教室像炸了油一樣，同學們七嘴八舌地議論起來。這時，語文老師說：“為了能讓你們在這次期末考試能考得更好，我決定給你們做三張試卷、三版自主、一份報紙……�！痹捯魟偮�，同學們吵開了，有的仰天嘆氣：“不要啊，我可能要做到十一點鐘啦!抗議!”有的小聲地說：“語文老師實在太壞了，一點都沒人情味�！鄙踔吝�有的同學用懇求的目光看著語文老師，心里好像火冒三丈，但又想讓語文老師感動一下，好讓他回心轉意。只見老師眼前一亮，我們大家都以為可以“解放”了，可語文老師卻說了一句讓人心灰意冷的話：“恩，你們今天就把剛才抗議的情景寫成一篇作文，并且不少于600字�！本让�!老師為什么就這樣狠心呢?硬要把我們壓下作業(yè)“五行山”才罷休嗎?英語、數(shù)學老師也一樣，不僅沒有減少我們的作業(yè)，還要加多一點，像是幸災樂禍的樣了，難道上帝就對我們小學生不公平嗎?就這樣“好煩啊!”便成了我的口頭禪。
讓人煩惱的作業(yè)啊!就像一望無際的沙漠，我們越走越遠，永遠也不可能找到盡頭。但是我還是要大聲喊出來：“我要減負!!!!”那是我最大的夢想。但愿我們小學生能脫離做作業(yè)的苦海，擁有快樂、自由!
以煩惱為話題的作文12
成長的過程是你的產品，我的產品，和他的一生。這就像打翻了一個五味瓶。品嘗它，哦，不要品嘗它。所以，我說，成長是一種幸福。然而，這條路并非一帆風順，而是充滿了汗水和淚水。即便如此，我們還是無法停止奔跑。
期中考試前，我盡我所能努力學習。然而，當成績下降時，我開始覺得我的努力是多余的。我走出教室，風撕裂了一切，空氣中充滿了令人窒息的灰塵。不一會兒，傾盆大雨傾瀉而下，傾瀉到他的頭上。我任性地讓雨水慢慢地傾瀉到我憤怒的心里。
回到家里，我把攤在桌上的文件，再次在再次凝視。這密集的紅色炸彈卷子，樹上所有的時間侵蝕著我脆弱的心臟。學生眼中，家長批評老師的催促下，像我嚇壞了。我叫我自己笨，傻，笨，漸漸地，我開始習慣于享受。我恨考試，學習累了，整天陷在相聲晚會漩渦，沉迷于游戲。
我覺得這不好，太壞了。這種生活不是青少年應該做的。我喜歡老師說的“功夫對想學的人有好處”。是的，我像早晨八、九點鐘的太陽。我把腳上所有的問題都解決了。即使我在出汗，我也不會退縮。我必須勇敢地戰(zhàn)斗。我…
另一個困難是考試，這次我沒有退縮，而是勇敢地面對它。在考場上，我沉著冷靜地回答。寫好后，我仔細檢查了最后的結果，最后就像老師說的：“功夫不是成公樂的責任�！�
我真的想大聲歡呼：“我成功了！”我用實際行動成功了。有時候，成功不是你想的那樣，關鍵是你是否堅持。如果你堅持，成功就會擁抱你；如果你退縮，成功就會想念你。
你的成長不可能沒有煩惱。我很難過，但我很享受我自己，享受我的成長。
以煩惱為話題的作文13
一個人的成長過程就像一打香料，有酸的、甜的、苦的、辣的。我的成長過程也充滿了不同的“味道”，他們讓我明白了很多道理，給了我很大的啟示。
我記得有一次，去超市，并與我的表弟逛街。一路上，追逐和表妹，不知不覺已經到了超市的前面。這時，有一個由我一個阿姨，不小心摔倒的從口袋里掏出50塊錢的時候，我看到一次的情況下，醒目，心臟若狂。表哥帶硬拿起50美元，就可以得到心里納悶：這50人民幣注處理呢？我姑姑是應返回到它的結束;或逗留？表哥看我在50$發(fā)呆，他問：“姐姐，你還有什么呀，我去的？”這時我才來的新鮮。在年輕人遠阿姨，看著他手里有錢，我想：這件事只有我自己知道，和表哥，表姐，也不會抱怨。那么，它充滿沒事！我看了看周圍的人，表姐看見我把50塊錢到他的口袋里，他跑了出來，說：“姐姐，你怎么能做到這一點不是我們的錢，就應該退還給阿姨誰？”我驚呆了。在我眼里，總是貪婪的表弟怎么這個時候它的意義變得如此？于是，表哥偷的錢我的手，跑到姑姑誰......
“阿姨，阿姨。”我們叫住那位老師阿姨。“怎么了，小朋友，找我有什么事嗎？”阿姨一個和藹熱情可親地說。表妹說：“這是我姐姐就是撿到您掉的錢，還個您。”“��！好孩子！”阿姨很激動的人連連夸我們。
我心想：其實，能到她的表姐我說看到了，為什么？其實，我不是真正的好男孩，但表弟。
這件事我們已經成為過去大學四年了，可我知道怎么也不會因為忘記。表妹給我解決這個當姐姐的上了一個很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧，還鼓舞著我做一個品學單憂的好學生。
以煩惱為話題的作文14
時間過得很快很快，一轉眼，我已是初中一年級的學生了。我不再過兒童節(jié)，因為我已跨入青春的門檻。
我們大了，爸爸媽媽也老了，我也學會了理解爸爸媽媽，不過我實在受不了爸爸媽媽那無休止的爭吵。
有時候我常常想：小時候多好，又不會理解什么，只會咿咿呀呀，爸爸媽媽吵架也不會心痛。青春啊，你為什么要來得這么快，這么快，為什么人間要有悲歡離合，為什么會爭吵……這一切誰給我解答。
爸爸媽媽，你們怎么不考慮我們的感受。一次政治課，老師說：“你們的家是怎么樣的家庭?”當時，我正準備舉手回答，突然想起今天爸爸媽媽吵架了，我剛舉起的手慢慢放下，回答的只有淚水和悲傷，我的心里突然好難受，好難受。
爸爸媽媽，我們已經大了，不再是以前那個流著鼻涕的小娃娃了，我們是一個小小大人了，你們能“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空”嗎?我們需要一個溫暖、和諧的家，一個讓人開心的家。
每一次放學，我都不想回家，因為我怕聽見你們的爭吵聲，怕面對你們那張互相埋怨的臉，你們吵架不僅僅是傷害了你們，也傷害了我們。
你們吵架，我們幫誰也不是，你們畢竟是我們的父母，你們這是在為難我們啊。我真心的說一句：我好恨你們，我恨你們吵架，我恨你們爭執(zhí)，我恨你們不為我們著想。你們沒有做父母的資格，你們不能給予我們一個幸福溫暖的家。
我為你們吵架不知偷偷哭了多少次，可你們呢?還是吵，我有時候真的想離開你們，只有這樣，我才會沒有煩惱。
放學了，我獨自一人走在路上，迎面吹來的是青春那憂傷的風……
以煩惱為話題的作文15
小區(qū)里來了一個新垃圾桶，嶄新嶄新的，綠色的表面閃爍著耀眼的光芒，它的名字叫做白尼。
白尼看到身邊的垃圾桶都是灰不溜秋的，身上滿是厚厚的污漬，里面堆滿了臟兮兮的垃圾，臭氣熏天，它雙手叉腰，驕傲地說：“嗨！伙伴們，你們看看我，多干凈多帥氣呀！再看看你們，多臟多臭呀！”它那得意忘形的樣子，真是囂張極了。
白尼的話剛說完，就聽到“咚”的一聲，一袋垃圾重重地扔進了它的身體里，它立馬也變得又臟又臭�！鞍盐�，不好啦！我也變臟了，怎么辦？怎么辦？”白尼傷心極了，可是，沒有人搭理白尼，只見一袋又一袋的垃圾陸陸續(xù)續(xù)扔進了它的身體。
白尼非�？鄲�，整天悶悶不樂，滿腹牢騷：“哼！為什么人人都要把垃圾往我身體里扔？為什么要把我弄得這么臟這么臭？我以后還怎么去交女朋友呀？”這時，旁邊的一個老垃圾桶拍了拍白尼的肩膀，安慰他：“孩子，你不要抱怨了，我有辦法讓你知道人類為什么這樣做，但是，你得等一等�！�
第二天，一個漂亮的阿姨又來扔垃圾，老垃圾桶嘴里立刻嘟嘟囔囔，說出一串神奇的咒語之后，奇妙的事情發(fā)生了。漂亮阿姨對著白尼微微一笑，意味深長地說：“亂丟垃圾會污染環(huán)境，我們先把垃圾分類，再丟到你們的身體里面，便于環(huán)衛(wèi)工人來處理，可回收垃圾就可以回收再利用，而那些不可回收的垃圾，會被送到垃圾場處理掉。這樣，我們生活的地方才能保持干凈又美麗，環(huán)境便不會被污染�！�
“噢，原來是這樣�。∥易兣K變臭了，卻為人類造福了，”白尼聽到阿姨的話，恍然大悟，馬上就變得開心起來，“但是，你們人類也要好好保護我們哦！記得經常給我們洗洗澡，不然的話，哼哼，我可就偷偷跑掉了�！�
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