在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生的煩惱作文(精選33篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的煩惱作文 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少會(huì)有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成的七彩的童年。
天!當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)課代表我失敗過(guò)多少次啊!我就算把腳趾頭用上也不夠數(shù),不信先看看下面這件事。
開(kāi)學(xué)來(lái),不到兩個(gè)星期,我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。由于,我們班上的一部分同學(xué)不做作業(yè)而讓我對(duì)他們發(fā)了一點(diǎn)小脾氣,讓他們能及時(shí)交作業(yè)。我每次都讓組長(zhǎng)在午休課上把作業(yè)教到我這兒來(lái)。有一些男同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮和不服氣與我頂嘴,我就往肚子里咽,不和他們一般計(jì)較。仔細(xì)一想,他們的不服氣也能理解。一,我是新來(lái)的;二,我在兩個(gè)星期內(nèi)就當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。而這些男生在這所小學(xué)上了整整六年,連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上,心里肯定會(huì)抱不平。我要用數(shù)學(xué)課代表的身份樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓他們好好學(xué)習(xí)。
好不容易讓我們班的同學(xué)全寫(xiě)作文。不到兩天,更糟糕的事又來(lái)了—我們班的朱軍,倪鵬等人又不做作業(yè),讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會(huì)催他們補(bǔ)作業(yè),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的教他們題目。
唉,當(dāng)數(shù)學(xué)課代表我都煩夠了。原來(lái),當(dāng)一個(gè)“好官”的滋味有時(shí)還真不好受啊!
學(xué)生的煩惱作文 篇2
唉,今天晚上又要寫(xiě)日記,日記非常令我煩惱。令我煩惱的不是日記太難寫(xiě),而是每次寫(xiě)完都要家長(zhǎng)看,我總是有些苦惱。
有一次,我正在做家庭作業(yè)。正寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)媽媽再翻我的日記。我一看很生氣,一把搶了過(guò)來(lái),有些生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)l(shuí)讓你看我的日記了?”媽媽也生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)小孩的日記不允許大人看了?”我說(shuō):“日記具有隱私性,別人是不能看的”。媽媽頂不過(guò)我,只能把日記給我。拿到日記我氣憤的心情才平靜下來(lái)。
爸爸正在看電視。我拿著日記本想了想,該寫(xiě)什么呢?我正思考著,爸爸忽然說(shuō):“開(kāi)宇,在干什么呢?”“寫(xiě)日記呢!”我回答。爸爸接著說(shuō):“把你的日記拿過(guò)來(lái)讓我看一下!薄安唬〔恍!”我大聲的叫著。爸爸用命令的口吻對(duì)我說(shuō):“拿過(guò)來(lái)!”我心里有點(diǎn)害怕,只好把日記本遞了過(guò)去……真是一波未平一波又起呀!
我呆呆地坐著,雖然耳邊是爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),但總覺(jué)得自己好像丟失了什么……
學(xué)生的煩惱作文 篇3
在我的一生中有歡樂(lè),但也有煩惱。每當(dāng)想起那些苦惱的事,心里就不是滋味。
我的爺爺為了給奶奶治病,去爸爸承包的工地上貼地板掙錢(qián)。但是畢竟人老眼花,由于技術(shù)的原因因,常常出現(xiàn)不盡如人意的情況,爸爸看后總是大聲嚷道:“你老糊涂了!這點(diǎn)事都做不好!”這時(shí)候,爺爺總是呆呆地凝視著遠(yuǎn)方,一句話也不說(shuō)。
記得有一次,爸爸在喝酒后打牌輸了錢(qián),回到家就瞪著一雙血紅的眼睛,看哪兒都不順眼——特別是對(duì)爺爺奶奶。
這一切我都看在眼里。雖然這樣,我還是能諒解父母。然而惟獨(dú)每次學(xué)校收費(fèi)都讓我找爺爺要,我怎么也不能原諒他們,而且非常憤恨。
記得我要去學(xué)英語(yǔ),早晨我向爸爸要兩元錢(qián)的車(chē)費(fèi),剛一開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“找你爺爺要去!”這回我可火了,反駁道:“天天都找爺爺要,爺爺又不是搖錢(qián)樹(shù),哪有那么多錢(qián)?你們兩個(gè)人掙錢(qián),卻只顧自己……”我還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸吃飯的筷子便打在了我的頭上,我沒(méi)有躲,只是默默地流著淚……
飯后,媽媽拿出四元錢(qián)給我,對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)你自找苦吃吧,你還不相信。你爺爺現(xiàn)在給你這幾個(gè)錢(qián),以后他老了,我們可要供他的吃、穿……”記得那天我非常憤怒,卻什么話也說(shuō)不上來(lái)。
爸媽?zhuān)液尥改銈兞。你們可知道我將?lái)長(zhǎng)大之后將會(huì)如何對(duì)待你們嗎?
我的煩惱徹底改變了自己。我恨透了那些缺乏孝心的人。
這就是我的煩惱。
學(xué)生的煩惱作文 篇4
我們是一群優(yōu)秀的孩子:成績(jī)優(yōu)異,品德優(yōu)良,多才多藝,在學(xué)校里擔(dān)負(fù)著各種各樣的職務(wù)……我們就像“王子”和“公主”一樣受到老師的寵愛(ài)和同學(xué)們的羨慕,在家里得到父母的呵護(hù)。應(yīng)該說(shuō),我們是最幸福、最快樂(lè)的孩子,可誰(shuí)知道,我們也有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
我們感到很孤獨(dú)。雖然被老師和同學(xué)們眾星供月地簇?fù)碇,但并不是很開(kāi)心,我們往往感到特別孤獨(dú)和苦惱。家長(zhǎng)和老師不讓我們和成績(jī)差的學(xué)生一起玩,而成績(jī)好的同學(xué)又互相不太理睬,因此我們的知心朋友很少。我是一位五年級(jí)的女孩:成績(jī)優(yōu)秀,深受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。但不知怎么的,同學(xué)們就是不喜歡同我一起玩。每次看到同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶臅r(shí)候,我的心里就像針扎一樣痛苦、孤獨(dú)。
我們怕考試。雖然我們的成績(jī)?cè)诎嗌享斶蛇桑蠢碚f(shuō)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小菜一碟?晌覀円粯雍ε驴荚嚒⒁粯訐(dān)心考不好。因?yàn)槿绻麤](méi)考好,那就天下大亂了。先是老師單獨(dú)找你“聊天”,刨根問(wèn)底,看你最近是不是有“不軌”行為。爸爸媽媽更是不得了,不打則罵,還會(huì)嘮嘮叨叨一段好長(zhǎng)時(shí)間,什么以后要用功啦!不要貪玩呀!考試要認(rèn)真審題呀等等,然后就是給我們買(mǎi)各種版本的參考書(shū)輔導(dǎo)書(shū)……或者沒(méi)完沒(méi)了地補(bǔ)課。禮拜別想輕松了,老師、爸爸或媽媽會(huì)不停的在我們耳邊教育:要再接再厲,千萬(wàn)不能翹起尾巴只之類(lèi)的話,讓耳朵都起老繭了。
除此之外,我們還有好多好多的煩惱,比如說(shuō),“優(yōu)秀干部沒(méi)評(píng)上”、“三好學(xué)生沒(méi)選上”、“沒(méi)考到前三名被老師批評(píng)……”唉,真是煩惱不斷。我們并不幸福、快樂(lè)。
學(xué)生的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng)是什么,它是一顆明珠,令人璀璨奪目;成長(zhǎng)是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成長(zhǎng)是什么,它是一座橋,令人流連忘返……可成長(zhǎng)的道路中不僅僅只有快樂(lè),還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時(shí)候,看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@,眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,能像哥哥姐姐們一樣,背著書(shū)包去上幼兒園。盼啊盼,終于盼到了上幼兒園。那一天,我早早起床,背上了媽媽給我買(mǎi)的花書(shū)包,滿懷激動(dòng)地去上學(xué)?墒聦(shí)并不是我想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床,不能再睡懶覺(jué)了。在學(xué)校里,還要讀兒歌,認(rèn)字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長(zhǎng)大的心愿了,我真想再回到上學(xué)前的日子。后來(lái),我漸漸的融入到了幼兒園的快樂(lè)生活,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣,不僅能學(xué)會(huì)許多知識(shí),還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴,我感覺(jué)自己每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我從幼兒園畢業(yè)了,踏入了小學(xué)的大門(mén)。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣,可以邊玩邊學(xué)?墒乾F(xiàn)實(shí)中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛,而是嚴(yán)肅緊張的。隨著年級(jí)升高,課程也越來(lái)越多,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重。一時(shí)間讓我不知如何是好?這時(shí)候,我清楚地認(rèn)識(shí)到我的成長(zhǎng)路上又多了許多的煩惱?墒牵磉叺睦蠋熀屯瑢W(xué)們給了我許多的幫助,他們讓我的內(nèi)心溫暖無(wú)比。漸漸地,隨著和同學(xué)們不斷的相處,我對(duì)友誼的了解更加深了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)候,老師不厭其煩地給我講解;每當(dāng)我遇到挫折,情緒低迷時(shí),同學(xué)不斷地開(kāi)解;每當(dāng)我不知所措時(shí),好友挺身相助……漸漸的,我明白了什么是友誼。對(duì)它,我不在是停留在幼兒園的認(rèn)識(shí)——你給我一塊糖,我給你一塊餅干。我知道,我的成長(zhǎng)路途不再孤單。這段旅途充滿了無(wú)盡的歡笑。原來(lái),成長(zhǎng)也是如此甘甜。
在我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)煩惱,然而在煩惱的背后也藏著快樂(lè),繼續(xù)成長(zhǎng)的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂(lè)……
學(xué)生的煩惱作文 篇6
學(xué)生的最大煩惱是學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩议L(zhǎng)和老師的眼里,學(xué)習(xí)的好壞是很重要的,是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的人品和各個(gè)方面的基礎(chǔ)。唯有好好學(xué)習(xí)才能贏的老師和家長(zhǎng)的好感。
作為一個(gè)學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不能想太多的事,把太多的心思放在學(xué)習(xí)上,為自己的將來(lái)做好打算。
在學(xué)校里,學(xué)生像籠中只鳥(niǎo),失去了屬于自己的自由和快樂(lè),每天除了考試還是考試,每天過(guò)的都是那么枯燥無(wú)味,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,期待這早點(diǎn)放假,那樣就可以在家玩的痛痛快快,不受約束。在學(xué)校里,每天還要考試,真的很煩,考試沒(méi)考好,老師就會(huì)讓我們到辦公室里,幫我們分析錯(cuò)的原因,當(dāng)然這是老師重視我們才喊我們,希望我們長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才。有的老師瞧不起差生,可又有誰(shuí)知道,差生也有自己的想法,他們也想好好學(xué),但他們找不到動(dòng)力,作為一個(gè)好朋友、老師我們是否給他們以力量,給他們以信心,讓他們相信自己是可以的,有努力就會(huì)有收獲。從而使自己好好學(xué),沒(méi)人給他們力量,他們像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏,迷迷失失沒(méi)有方向。
老師你能否用鼓勵(lì)的眼光對(duì)待他們,那怕一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)期盼的眼光,也會(huì)使他們感到無(wú)比溫暖。
回到家里,父母又不停的嘮叨,問(wèn)今天考試沒(méi),如果沒(méi)考好,給父母說(shuō)了,父母就會(huì)吵我們,本來(lái)心情就夠差了,這麼一來(lái)心情就更差了。
學(xué)生也是不好當(dāng)?shù),每天早起,晚上還要上課,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),仿佛有考不玩的試。
學(xué)生的煩惱作文 篇7
你們看到這個(gè)題目一定很驚訝吧。好學(xué)生怎么會(huì)有煩惱呢?好學(xué)生是老師和家長(zhǎng)的寶,那種天天被表?yè)P(yáng)的生活應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的呀!但是,我要告訴你們:好學(xué)生的煩惱并不少。
一、我沒(méi)QQ號(hào)
QQ游戲已經(jīng)在各地風(fēng)靡了三四年了,沒(méi)QQ號(hào)的人都是老掉牙?晌壹译m有電腦,但這電腦上設(shè)制了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”,它控制著我上網(wǎng)看電影,聊天和玩游戲,而我對(duì)它呢又無(wú)可奈何。為此還發(fā)生了一件尷尬事:那天,我在填班上一同學(xué)的同學(xué)錄。填好后,他拿著同學(xué)錄氣呼呼地來(lái)問(wèn)我:“你怎么沒(méi)填QQ號(hào)?”我理直氣壯地說(shuō):“我不想告訴你!彼B忙懇求道:“填嘛,填嘛。”我一直低著頭,不看他,堅(jiān)決地說(shuō):“不填!焙髞(lái),他突然冒出了一句:“你不會(huì)是沒(méi)QQ號(hào)吧?”他這一問(wèn),問(wèn)得我心立即亂成一團(tuán),我連忙吞吞吐吐地說(shuō):“噢!數(shù)……數(shù)學(xué)老師找我,我去辦公室了!闭f(shuō)完,我便一溜煙跑了。這個(gè)同學(xué)仍大喊著:“來(lái)填QQ號(hào)!”我剛跑到門(mén)口,便聽(tīng)到另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“她沒(méi)QQ號(hào),別喊啦!蔽翌D時(shí)面紅耳赤。
二、發(fā)卷時(shí)我最緊張
“今天發(fā)卷!睏罾蠋熞荒槆(yán)肅地說(shuō)。一聽(tīng)到這話,我在下面緊張得把頭埋到了手里,腳不停地抖著。見(jiàn)我這樣,同桌莫名其妙地問(wèn)道:“你怎么啦?”我只能硬著頭皮回答道:“我沒(méi)事,就是有點(diǎn)熱而已!笨蓪(shí)際上,我內(nèi)心早已緊張得不得了了。
學(xué)生的煩惱作文 篇8
隨著年齡的增長(zhǎng),身心都比小時(shí)候略加成熟的時(shí)候,煩惱也逐漸逐漸的增多。
小的時(shí)候總是天真的幻想著長(zhǎng)大是多么快樂(lè),看著大哥哥,大姐姐嘴里不時(shí)冒出兩句英語(yǔ),說(shuō)出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。小時(shí)候總是幻想著長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大以后被無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)情的科目、無(wú)數(shù)張無(wú)情的卷子,無(wú)數(shù)場(chǎng)無(wú)情的考試打破。
成長(zhǎng)的煩惱有很多,步入了初中的殿堂,有多少個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在互相搏斗。目標(biāo)、成功好比一塊肥碩的“肉”,有多少有實(shí)力、兇猛的“獅子”在互相爭(zhēng)搶。
初中生活每天的壓力,就可以堪比泰山高、堪比大海深。面對(duì)著這些壓力,有理想的學(xué)生奮進(jìn)向前。而我呢?只能埋頭苦干,不至于讓自己在大部隊(duì)中落后。
所以成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱就是—初中的學(xué)習(xí)、生活壓力大,如果一不留神就有可能從大部隊(duì)中被甩出。三年的初中生活一眨眼就會(huì)過(guò)去,迎來(lái)我們的是更多的難題,更大的壓力挑戰(zhàn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸有了自己的想法、個(gè)性。有時(shí)對(duì)父母的管理,教導(dǎo)產(chǎn)生一些想法,不像小時(shí)候一樣順從父母,而更多的是因不理解父母的做法,而去頂撞父母。
我成長(zhǎng)的第二個(gè)煩惱就是—當(dāng)自己有了自己的個(gè)性時(shí),與父母發(fā)生沖突怎么辦?如果那時(shí)情不自禁地發(fā)脾氣又該怎么辦?
唉!長(zhǎng)大了,為什么煩惱像口香糖一樣粘著你不放。不喜歡長(zhǎng)大,多想回到小時(shí)候的那種天真、快樂(lè)的生活中去。
學(xué)生的煩惱作文 篇9
在我們印象中,大人是家中的頂梁柱,賺錢(qián)養(yǎng)家是他們必做的事情之一,但他們賺錢(qián)也會(huì)讓別人因此多了許多煩惱。
那年冬季,我還沒(méi)滿7歲,跟著年過(guò)六旬的爺爺奶奶生活在一起。爸爸在外打工媽媽則住在另一個(gè)家。
這一年,爸爸打工回家。我趕緊迎上去抱住他:“爸爸,這次回來(lái)不會(huì)再走了吧!”爸爸看著我稚嫩的臉蛋,嘆了口氣說(shuō):“哎,不行啊,這幾天公司有事,晚上又要去那邊上班!币恢闭驹谂赃叺哪棠棠樕细吲d的神色隨即不見(jiàn)了?蛇是慈祥地看著我爸爸:“那你今天玩高興點(diǎn)!”爺爺也點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“趁這時(shí)間還是快陪陪她吧,待會(huì)兒又要走了!卑职忠恍Γc(diǎn)了點(diǎn)頭便帶著我出去玩了……
回到家,吃過(guò)一頓豐盛的晚餐后,爸爸便拎著行李出發(fā)了,我們也一路送他到火車(chē)站!皩(duì)不起,又沒(méi)有時(shí)間陪你們了!卑职譂M臉歉意地說(shuō)。
“沒(méi)事!想我們了就再回來(lái)吧!”奶奶說(shuō)道。這時(shí),伴隨著“嘟嘟”的汽笛聲,火車(chē)進(jìn)站了。爸爸朝我們揮了揮手,走上了火車(chē)……“嘟嘟!”汽笛聲再次響起,火車(chē)的身影伴隨著各種哭聲越變?cè)叫,直到消失后,爺爺奶奶也沒(méi)走,一直站在原地。將近等了半個(gè)小時(shí),我搓了搓凍紅的小手,問(wèn)爺爺:“爺爺!我們?cè)趺催不回家啊?”當(dāng)時(shí)爺爺?shù)幕卮,之后我每次想起,都?huì)流淚。他說(shuō):“也許你爸爸是騙我們的呢,他可能還會(huì)回來(lái)的……”
別讓等待,成為遺憾。如今,雖然我們一家子都在一起了,但我至今也不會(huì)忘記。那天,那人,那句話。
學(xué)生的煩惱作文 篇10
說(shuō)起煩惱,我想除了在襁褓中翻滾的小嬰兒外,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)對(duì)這兩個(gè)字感到陌生,它就像空氣一樣,圍繞在我們的生活中。雖然大人們都認(rèn)為他們的煩惱較多,不像小孩子無(wú)憂無(wú)慮,但是我想他們一定是有點(diǎn)健忘,忘了自己當(dāng)小孩時(shí)是怎樣的情況,其實(shí)小孩子的煩惱絕不比大人少,不信?就以我為例吧!
每天一放學(xué),我原本在學(xué)校的快樂(lè)笑容漸漸消失,一想到接下來(lái)要到那冷冰冰、陰森森的補(bǔ)習(xí)班去,哪個(gè)小孩不會(huì)害怕,盡管我一再的央求媽媽讓我不去,但媽媽還是擺出了一個(gè)生氣的表情拒絕了我的要求。無(wú)形中,我的壓力也就越來(lái)越大,面對(duì)著現(xiàn)在功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)越來(lái)越繁重,每個(gè)星期都要擠出大量時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),僅有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間還要用來(lái)完成大量的作業(yè),對(duì)動(dòng)作有些慢加上重眠的`我,還真的有些吃不消呢!所以我的煩惱應(yīng)該是屬于課業(yè)壓力太大吧!
小學(xué)生的煩惱有的時(shí)候真的比大人的煩惱還多,其實(shí)比我課業(yè)壓力還大的人還很多,有人一放學(xué)就要到安親班去,接著又要去補(bǔ)碼學(xué)、英文或作文,許多家長(zhǎng)都不想讓孩子輸在起跑點(diǎn),但你們有想過(guò),我們這些小學(xué)生,承受的住這些壓力嗎?現(xiàn)在,我們已經(jīng)五年級(jí)了,再過(guò)幾年,國(guó)中的大考、小考,甚至是基測(cè)將又會(huì)成為我們壓力中的其中一部分,親愛(ài)的爸爸、媽媽如果你們真的是愛(ài)我,請(qǐng)讓有一段快樂(lè)的童年吧!
學(xué)生的煩惱作文 篇11
大家都有很多煩惱,而我的煩惱是肥胖。
唉!這也不能怪我,我一出生就比別人胖,加上小時(shí)候我也吃得好,這樣我自然要比別人胖啦!而我現(xiàn)在,已經(jīng)為我的肥胖付出慘痛的代價(jià)了。你看,爸爸又開(kāi)始了!“今天晚上只能吃那么多!知道嗎?”媽媽又對(duì)我下手了:“今天寫(xiě)完作業(yè)下去跑步。”沒(méi)辦法,我只好一聲不吭地回到房間里忍饑挨餓了。我在書(shū)房里拼命地寫(xiě)作業(yè),希望能忘記這個(gè)痛苦的現(xiàn)實(shí)?墒,最終肚子還是向我反抗了,發(fā)出一種奇怪的聲音,我默默地忍受著。趁爸爸媽媽睡著了,我決定冒著“生命危險(xiǎn)”去偷吃。我輕輕地打開(kāi)房門(mén),小心翼翼地關(guān)上,然后又跟賊一樣輕手輕腳地到了廚房,我快速打開(kāi)冰箱門(mén),正在計(jì)劃快成功時(shí),腳旁邊的凳子好像通風(fēng)報(bào)信一般,“咚”的一聲倒下了。我立刻意會(huì)到完了,嚇得跟失魂落魄的野豬一樣,見(jiàn)爸爸早已站在門(mén)口,他問(wèn)我:“怎么樣,準(zhǔn)備偷吃呢?”我趕緊關(guān)上冰箱門(mén)說(shuō):“不是,不是的!薄澳蔷秃!薄坝酢蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,唉!計(jì)劃又失敗了。我只好無(wú)奈地走進(jìn)房間。
最難熬的時(shí)刻要數(shù)我寫(xiě)完作業(yè)后爸爸逼我鍛煉減肥了。我繞著小區(qū)跑步,爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上像審判官一樣的盯著我,汗大滴大滴地落在地上,我成了“汗人”,我認(rèn)為爸爸是世界上最“壞”的人,可我又敢怒不敢言,我想:如果我不那么胖該多好啊!
唉!減肥減肥,越減越肥!這真讓我煩惱啊。
學(xué)生的煩惱作文 篇12
“小小少年,少少煩惱”這首兒歌我們已經(jīng)哼了好幾年了。但是,進(jìn)入初中,我并不覺(jué)得是這樣的。
“啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊涂的成績(jī)。當(dāng)最后一科——地理出來(lái)的時(shí)候,我才松了一口氣,地理又是全班第二!此時(shí),我又幻想著在講臺(tái)上講話的樣子。但是,美夢(mèng)又破碎了。隨著同學(xué)拍我的肩膀,問(wèn)我:“歷史多少啊?”“別問(wèn)了,我沒(méi)心情在這里跟你說(shuō)閑話!蔽覍⒁豢瓶频脑嚲砣M(jìn)書(shū)包,跑回了家。我“嘭”的一聲,把門(mén)關(guān)上了。試卷遍地都是。而我呢,則躺在床里抱怨道“煩惱啊煩惱,你怎么總要來(lái)打我啊!”
“怎么才高了一厘米,這么不給力的嗎?”我又嚷嚷道。周末天天都去打羽毛秋,又不是跟小孩打,是跟大人打,打了一會(huì)兒就累得要命。又要講究技巧,腦子都快炸了。喝了杯水,躺在椅子上,感覺(jué)身體被掏空。還有那擾我美夢(mèng)的晨跑,跑了好久,真的累!“哎,煩惱啊煩惱,你真煩啊!”
又要分班了,我又會(huì)遇見(jiàn)新同學(xué)里!我突然有點(diǎn)小興奮。但這個(gè)念頭很快就被打消了。自己的人際交往本來(lái)就不好,過(guò)了半小時(shí)學(xué)期才對(duì)同學(xué)們有所熟識(shí)。況且我考不好,豈不是分去差班了嗎?“煩惱啊,你怎么能對(duì)我這樣啊!”
“小小少年,少少煩惱。”我認(rèn)為應(yīng)該改為煩惱多多。唉,我的煩惱真多啊!
學(xué)生的煩惱作文 篇13
每個(gè)人都有過(guò)煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為作業(yè)多煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為某次考試沒(méi)考好而煩惱,也可能會(huì)為朋友之間的小誤會(huì)而煩惱,而我現(xiàn)在所說(shuō)的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧,我的煩惱就是我們學(xué)校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個(gè)班想學(xué),看看那個(gè)班也想學(xué),實(shí)在不知道該報(bào)哪個(gè)班了。唉呀!我可犯了愁,魚(yú)和熊掌不能兼得呀!
每個(gè)周五下午,是同學(xué)們最盼望的時(shí)刻。看!舞蹈教室里,同學(xué)們正踏著歡快的節(jié)拍展示著優(yōu)美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學(xué)們正在聚精會(huì)神的縫著可愛(ài)的襪子娃娃,我那平常調(diào)皮搗蛋的弟弟都能坐得住,縫得娃娃還很可愛(ài)!我真是羨慕極了!要不然我也學(xué)女紅班?唉,等等,這個(gè)班靜悄悄的,他們都在干什么呢?噢!原來(lái)是書(shū)法班的小小書(shū)法家們正在認(rèn)真的寫(xiě)字呢?看著他們筆下那漂亮的字,我又動(dòng)心了!接著隔壁的教室里,又傳出張老師那好聽(tīng)的聲音,張老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。
再到操場(chǎng)上去看看,一群同學(xué)戴著頭盔、護(hù)具,腳踩“風(fēng)火輪”一看就知道,這是輪滑班呢!我這個(gè)心癢癢的!
每個(gè)課程都很吸引人,到底學(xué)什么好呢?這可愁壞了我!思來(lái)想去,最后終于決定了,選擇了輪滑,因?yàn)檩喕能鍛煉身體。
嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?
學(xué)生的煩惱作文 篇14
分分分,學(xué)生的命根!
哎,我今天寫(xiě)這篇作文的原因。就是想闡述一下我們學(xué)生的苦惱!
老是說(shuō):爸爸媽媽掙錢(qián)給你讀書(shū),你要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了他們!但是又有誰(shuí)知道,當(dāng)個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也是很難的!可能有些人會(huì)站出來(lái)反駁,如果上課認(rèn)真聽(tīng)老師講,成績(jī)就不會(huì)差,即使差也差不到哪里去?墒钦娴氖沁@樣嗎?你上課認(rèn)真聽(tīng)講,但是成績(jī)?nèi)缒闼刚娴奶岣吡藛幔?/p>
要是真的是這樣的話,只要大家都努把力,什么大學(xué)不能上?關(guān)鍵是:即使上課真的好好聽(tīng)了,結(jié)果也不是那么盡如人意的!
現(xiàn)在每天回到家,都會(huì)被我爸爸媽媽講了!他們老是說(shuō)我不好好學(xué)習(xí),但事實(shí)上,我在班里成績(jī)也算不錯(cuò)的。
哎!悲哀!我能體諒天下每一個(gè)學(xué)生!甚至那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)而離家出走的人。我都能理解。但是我的爸爸媽媽為什么就不能理解呢?他們就認(rèn)為只有上好的大學(xué)才會(huì)有好的作為,他們都對(duì)我利誘了。我媽媽是開(kāi)廠的,甚至他們都說(shuō):如果我考不上長(zhǎng)興最好的高中的話,就讓我去媽媽的廠里!
哎!我真的是走一步嘆一步了!
好希望我爸爸媽媽能夠理解我啊。讓我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)。輕輕松松地學(xué)習(xí)。我想只有在這樣的環(huán)境下,我才能發(fā)揮出我最好的水平!
我想這簡(jiǎn)直比登天還難吶!
忽忽~
我想等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)很理解我的孩子,我一定盡量為他(她)著想。盡量滿足他(她)的想法!因?yàn)槲疑钣畜w會(huì)!
學(xué)生的煩惱作文 篇15
童年,有很多的快樂(lè),也有很多的煩惱。
“唉!今天我可冤枉死了,這件事明明就不是我做的嘛!蔽易谝巫由蠎嵟卣f(shuō)。事情是這樣的,今天我上體育課時(shí)把腳扭了,所以課間操我就沒(méi)下去,在教室里休息。等他們做完操上來(lái)后,一個(gè)同學(xué)大聲驚叫起來(lái),我忙問(wèn)他怎能么了,他卻瞪著眼對(duì)我說(shuō):“你偷了我的錢(qián),還跟我裝孫子,你看我不打死你!”我忙爭(zhēng)辯:“我沒(méi)有偷你的錢(qián)。”他聽(tīng)我說(shuō)了這句話,更加生氣了:“你說(shuō)你沒(méi)偷我的錢(qián),你有什么證據(jù)?”我聽(tīng)了他的話頓時(shí)啞口無(wú)言。這時(shí)站在我旁邊的好朋友說(shuō)話了:“那你有什么證據(jù)說(shuō)她偷了你的錢(qián)呢?”
“可是只有她一個(gè)人在教室里啊!除了她還有誰(shuí)?”
“可是我真的沒(méi)有偷你的錢(qián)!”……
后來(lái)我含著委屈回家了,剛回到家二三十分鐘吧,一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我難過(guò)地走過(guò)去打開(kāi)了門(mén),我一看,原來(lái)是那個(gè)跟我吵架的人,我剛要跟他說(shuō)我沒(méi)有偷他錢(qián)的時(shí)候,他就紅著臉,不好意思地對(duì)我說(shuō):“剛才是我不好,是我自已忘了把錢(qián)放在家里了,對(duì)不起!”看著他誠(chéng)懇的樣子,我對(duì)他說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”說(shuō)完,我們都笑了。
童年煩惱有很多,這只是其中的一次。在我們成長(zhǎng)的路上還有更多的困難等著我們,我們一定要堅(jiān)強(qiáng),不要?dú)怵H。
學(xué)生的煩惱作文 篇16
“嗨一!今天作業(yè)好多呀!”“是的”“今天我還要上課外輔導(dǎo)課,晚八點(diǎn)才下課呀!拜托,煩死了!”真是的!“大家想知道我們?cè)谡f(shuō)些什么嗎?哪請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)下面的故事吧!
” 李一娜借我用一下你的彩鉛吧!求求你了“星期五的第三節(jié)課是美術(shù)課,前排的曹子辰又向我借彩鉛。天哪!這是他第四次沒(méi)有帶彩鉛了!”我不借!“我堅(jiān)決的說(shuō)。突然,我看見(jiàn)黑板上有一 句話”今天大課間操的時(shí)候大隊(duì)委來(lái)我們班檢查,發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題“其實(shí)”鍋巴“是我們班郭雪晨的外號(hào)哦!看后沒(méi)太在意。
下午最后一節(jié)課,鍋巴把上午的事情說(shuō)了出來(lái)!意外的事情發(fā)生了。王老師說(shuō)”咱們班同學(xué)做事情不認(rèn)真,那今天晚上就多加一項(xiàng)家庭作業(yè),寫(xiě)一篇關(guān)于今天發(fā)生事情的作文。四百字以上!“” 啊——“王老師的話音剛落,我們班一片痛苦的聲音。王老師說(shuō)”啊什么。『!今天晚上在抄一篇作文,一百字!“”啊——“我們班的聲音又大了許多!痛苦啊。我看了一下四周,心想”是不是有 人在暗地里偷偷的指責(zé)鍋巴,都愿她亂說(shuō)話。害大家受罰“或許還有人會(huì)想”鍋巴覺(jué)得自己受寵,是個(gè)好學(xué)生。愛(ài)打小報(bào)告,所以故意亂說(shuō)的吧!“回家的路上,我也記恨她,要不是她,我們也不會(huì)集 體受罰!算了,想這些也沒(méi)有用,還是趕緊回家寫(xiě)作業(yè)吧!
通過(guò)這件事情。我想到大家平時(shí)一定要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事情,努力提高自己。呀!十點(diǎn)了。我要休息了。晚安,朋友們!
學(xué)生的煩惱作文 篇17
在我的生活中有許多快樂(lè)的事,也有許多煩惱的事。
有一天,我特別想玩兒我最?lèi)?ài)玩的電腦游戲——植物vs僵尸。于是我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)稍獾搅藡寢尩膱?jiān)決反對(duì):玩游戲,對(duì)眼睛一丁點(diǎn)兒的好處都沒(méi)有,如果你再提這事小心我把你那個(gè) 正版的植物vs僵尸給刪除了。唉,真的很無(wú)奈!想想以前玩得是多么激烈!那天,我正對(duì)付五個(gè)橄欖球僵尸,突然來(lái)了一個(gè)海豚騎士、雪橇僵尸、雪橇小分隊(duì),這突如其來(lái)的襲擊使我的植物防不勝防 。唉!只好使用一次性的絕招了!小車(chē)!嗨!好不容易挺了過(guò)去,誰(shuí)知又來(lái)了。噢,還好,火爆辣椒緩沖完畢。呼—— 一排僵尸全被我燒個(gè)精光,真爽!我正得意呢,。课掖篌@失色!不不不,不 可能!不可能又來(lái)一個(gè)家鋼特爾的巨型僵尸!唉!只好用”窩瓜“和”小車(chē)“應(yīng)對(duì)了。家岡特爾終于被我用機(jī)智打到了。還沒(méi)來(lái)得及歡呼雀躍,媽媽已經(jīng)不知什么時(shí)候站在我身后,二話沒(méi)說(shuō)就把電腦關(guān) 上了。從那以后,我就沒(méi)有再玩過(guò)什么電腦,什么游戲也沒(méi)有玩過(guò)。也從來(lái)不敢再提玩游戲一事,因?yàn)槲抑捞崃艘舶滋帷?/p>
小朋友,你有煩惱的事嗎?讓我們都說(shuō)出來(lái)吧!把它告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄兞私馕覀兊臒⿶馈R苍S有一天,我們的煩惱就煙消云散了呢。嘻嘻!
學(xué)生的煩惱作文 篇18
周末了,好容易盼到了,想過(guò)一下自己喜歡的事情的隱——上網(wǎng)打游戲。
晚上我們一家都吃完晚飯,覺(jué)得這一天過(guò)的還行。也看電視了,也上網(wǎng)玩游戲了……,正準(zhǔn)備伴著美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)境。只聽(tīng)書(shū)房傳來(lái)一陣噼噼啪啪的聲音,我知道我爸爸媽媽開(kāi)始吵架了,摔東西 了……我的煩惱來(lái)了。
我不明白爸爸媽媽為什么吵鬧,他們此時(shí)這樣是想避開(kāi)我,認(rèn)為我已經(jīng)睡著了,說(shuō)明他們都是愛(ài)我的?墒俏也](méi)有像他們想的那樣,我沒(méi)有睡著,我能聽(tīng)見(jiàn)。他們不想讓我知道,是想減輕我的苦 惱,而且也確定知道吵鬧肯定不好,不想在我面前那樣做,怕影響我的健康成長(zhǎng),然而還是讓我聽(tīng)到了,我也看到了。這正是我的苦惱。
爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),你們不要認(rèn)為我什么都不懂,說(shuō)我是個(gè)孩子,可是你們的言行才像孩子,有什么事情商量商量不就解決了,為什么要吵鬧呢?
平日你們經(jīng)常說(shuō)罵人不好,打人更不好,千萬(wàn)不能打人,可是你們卻偷偷的在“練習(xí)”。我希望參與到你們的談話中,也許我的意見(jiàn)能幫助你們,你們就不會(huì)這樣吵鬧了。什么大事,難道不能來(lái)個(gè) 友好談判,和平解決,簽署一個(gè)家庭和睦共處條約?
學(xué)習(xí)中不管遇到什么事情我都能想辦法解決,可你們的事情我怎么解決呢?
我多么希望以后不要吵鬧了。讓家里恢復(fù)歡聲笑語(yǔ),讓我的煩惱見(jiàn)鬼去吧。
學(xué)生的煩惱作文 篇19
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我對(duì)自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,爸爸能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,爸爸出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),80幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)爸爸的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!但人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
學(xué)生的煩惱作文 篇20
轉(zhuǎn)眼之間,光陰似箭,歲月匆匆,我居然長(zhǎng)這么大了。歲月的時(shí)間將要迎來(lái)“六一兒童節(jié)”可我一點(diǎn)也不快樂(lè)。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說(shuō)有笑,我不經(jīng)意的懷念,曾經(jīng),我也是這么快樂(lè)吧?可是現(xiàn)在呢……
已經(jīng)六年級(jí)了,這也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。
我經(jīng)常,一個(gè)人獨(dú)自趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著西去的太陽(yáng),感嘆時(shí)間的腳步竟是這么快?斓侥茏尰旧倥恢挥X(jué)成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
以往的兒童節(jié),是我最開(kāi)心的時(shí)候?梢砸笮乱路峦婢,新……只要合理,爸爸媽媽都不會(huì)拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d,去游樂(lè)場(chǎng),盡情的吃喝,盡情玩耍。可是現(xiàn)在呢?“爸爸,我想出去……”“不行!你看你,都六年級(jí)了,這么大了,要畢業(yè)了啊,想不想去好學(xué)校了?趕緊給我寫(xiě)卷子去!薄笆前,你爸說(shuō)得對(duì),玩什么玩,等你長(zhǎng)大在玩。”爸爸媽媽變得越來(lái)越不講理,我變得也讓自己越來(lái)越陌生。經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)和爸爸媽媽吵架。
我沒(méi)有了自由,爸爸媽媽也沒(méi)有的笑容。每次,見(jiàn)到我都是板著臉。多想和他們談?wù)劊墒,他們總說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,下次再談。下次下次,又是下次!
我的世界里只剩下了:考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)……我多懷念以前的無(wú)憂無(wú)慮生活,小時(shí)候別人總問(wèn)我想不想快長(zhǎng)大?我也總是很傻很天真的回答:“想!”但是,我現(xiàn)在后悔了!為什么要長(zhǎng)大!
多希望,時(shí)間可以就此停留,但是,這只是枉然的。
學(xué)生的煩惱作文 篇21
成長(zhǎng)的旅途中,會(huì)遇到各種挫折,會(huì)為各種事煩惱。煩惱就像平地而起的風(fēng)一樣向你襲來(lái)。
小時(shí)候,常聽(tīng)大人說(shuō)什么“青春美麗疙瘩痘”,在路上看見(jiàn)一些大姐姐額頭上冷不丁冒出幾個(gè)泛著紅光的痘痘,便想竊笑?墒菦](méi)想到有一天這些痘痘也會(huì)成為我的煩惱。我的額頭上竟成了“青春痘”的專(zhuān)屬地,變成了它們的肥田。
聽(tīng)說(shuō)這痘痘不能擠的,可我那不安分的手怎會(huì)閑得住,每當(dāng)看見(jiàn)那紅光锃亮的痘痘,就非常想消滅它們?墒敲看螖D完痘痘,過(guò)些日子就會(huì)留下一塊疤,很長(zhǎng)時(shí)間才能消失。所以我的額頭也成了疤痕的聚集地。但沒(méi)想到的是它們竟然不安分守己,還把范圍擴(kuò)大到下巴上。這下,我必須得好好想辦法“除掉”它們。
在老媽的介紹下,我選擇了“藥物攻擊”。于是,我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一瓶洗面奶和一瓶祛痘膏。每天我都會(huì)在頭上涂滿祛痘膏,不把臉上涂得“亂七八糟”絕不罷休。一周過(guò)去了,臉上的痘痘似乎毫無(wú)反應(yīng),依舊猖狂的很。我就納悶了,這痘痘的生命力怎么就那么頑強(qiáng)呢?而且,居然還會(huì)反彈功能呢。哎,沒(méi)辦法了,只得由著這些可惡的青春痘在我臉上興風(fēng)作浪了。
現(xiàn)在呢,我臉上的痘痘自己“撤退”了一些,可還有不少,我相信總會(huì)有一天我會(huì)跟他們“Saygoodbye”的。
學(xué)生的煩惱作文 篇22
在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類(lèi)的事,但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)趺春眯某蓧氖履?我也不小了,幫大人做家?wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫(xiě),我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了,本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫(xiě)的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。
學(xué)生的煩惱作文 篇23
說(shuō)起煩惱,不管是誰(shuí)應(yīng)該都會(huì)有煩惱吧?而且每個(gè)人的煩惱都是不一樣的,我也不例外,我也會(huì)有煩惱,那我就說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!我的煩惱有兩項(xiàng),第一項(xiàng)就是害怕 已經(jīng)高年級(jí)了,怕課業(yè)越來(lái)越難,跟不上進(jìn)度。第二項(xiàng)就是我最討厭的跑步,因?yàn)槔蠋熞?guī)定升完旗都必須跑操場(chǎng),雖然跑步對(duì)身體很好,不過(guò)每次跑完我都上氣不接 下氣,變得軟趴趴的。
另外,每當(dāng)老師說(shuō)下次要教新的單元或是下次上課就要考試,那時(shí)我的煩惱就來(lái)了,因?yàn)橐瓷弦粋(gè)單元復(fù)習(xí)完了嗎?確定讀熟了嗎?又要預(yù)習(xí)新的單元 ,那時(shí)我就會(huì)十分忙碌。聽(tīng)到要考試,是會(huì)讓人很緊張、害怕的我也一樣,每當(dāng)要考試,都必須把以前老師教的一看再看,尤其是考試時(shí)的氣氛十分緊張,每個(gè)人都 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,而且小心翼翼的作答。 跑步也是我的一項(xiàng)煩惱,老師說(shuō):“升完旗要跑三圈操場(chǎng)。”還有,有些人聽(tīng)到要跑步就十分開(kāi)心、高興;而另外一些人聽(tīng)到跑步卻心驚膽跳,我也是其中之一,聽(tīng) 到跑步我就不由自主的害怕起來(lái)。跑的時(shí)候我才跑一圈多就氣喘如牛,但我卻看見(jiàn)別人健步如飛,好像腳很輕盈一樣。
不過(guò),我終于想到如何解決煩惱的方法了!因?yàn)槊總(gè)東西都有它的天敵,而課業(yè)、跑步的天敵是多學(xué)習(xí)、多練習(xí),所以每個(gè)煩惱也都有解決的方法,并且多做,這些煩惱不但減少,心情也會(huì)變得很好哦!
學(xué)生的煩惱作文 篇24
教室、寢室和食堂,三點(diǎn)一線,幾乎成了我所有的生活。不知何時(shí),電視機(jī)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去;不知何時(shí),童趣已從我身上悄悄消失;不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn):我竟然長(zhǎng)大了!
幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。
那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。 不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我科學(xué)成績(jī)是96分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,笑容終究不屬于我…… 過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。
“啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲,是?shù)學(xué)試卷,背面的四道計(jì)算題我就錯(cuò)了三道,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我發(fā)憤讀書(shū)!可是不管我怎么仔細(xì),每次都會(huì)因粗心做錯(cuò)題目。 老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說(shuō)著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。
我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。 曾幾何時(shí),我?guī)е膼?ài)的畫(huà)筆,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點(diǎn)綴樹(shù)林;又曾幾何時(shí),我攜著心愛(ài)的相機(jī),去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。
學(xué)生的煩惱作文 篇25
在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,煩惱總是不斷地陪伴左右。有來(lái)自身體的變化,來(lái)自爸爸媽媽的嘮叨,還有來(lái)自同學(xué)朋友間的矛盾和老師長(zhǎng)輩的教導(dǎo),這些莫名其妙的煩惱,讓我總有些不高興、不快樂(lè),真的想快快長(zhǎng)大,擺脫所有的煩惱。
我渴望長(zhǎng)大,渴望不被約束,我不希望大人們整天在耳邊說(shuō)不要做這不要做那,不希望同學(xué)們指出我的任何缺點(diǎn),不希望看著自己一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里,不能自由,不能展開(kāi)美麗的翅膀,這是多么大的煩惱啊。我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大以后什么都可以自己做主,買(mǎi)房子、買(mǎi)車(chē)子、養(yǎng)我喜歡的狗狗,自己掙錢(qián)自己花,總之什么都可以做。而且耳邊也不會(huì)再有很多的責(zé)怪和嘮叨,那是多么自由和美好的事情。
但是,隨著時(shí)光的流逝,我還是在一天天長(zhǎng)大,煩惱還是一天天圍繞著我。如果總是為這些煩惱而煩惱,我一定會(huì)一無(wú)所獲,荒廢時(shí)間。媽媽告訴我,要正確理解煩惱、珍惜煩惱,其實(shí)煩惱也是人生的財(cái)富。因?yàn)橛辛烁改傅膰Z叨和老師的教育,我養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的批評(píng),我知道了怎樣和大家相處;因?yàn)椴荒苋鰦桑揖涂梢杂么蠛⒆拥难酃饪磫?wèn)題,會(huì)更快地成熟適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。想一想這又是多么叫人高興的事!
我希望所有的同學(xué)都不要再煩惱,我們一起在成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)前行。
學(xué)生的煩惱作文 篇26
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書(shū),他們是我最要好的朋友,一寫(xiě)完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。
片段一:
“不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮。
“不行,快去寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過(guò)去寫(xiě)課外作業(yè)了。
片段二:
星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開(kāi)心的聊天,這時(shí)老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣,太過(guò)分了。我不滿的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼,無(wú)語(yǔ)!我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
學(xué)生的煩惱作文 篇27
歲月飛逝,漸漸的,我們也長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。
今年,我十二歲,上六年級(jí)了,馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試,可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái),巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級(jí)、二年級(jí),在學(xué)海中暢游。
三年級(jí)、四年級(jí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);五年級(jí),在為理想奮斗著;而六年級(jí),我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對(duì)得起父母的教育,老師的教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣?蛇@只是個(gè)考試,只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識(shí),成為一個(gè)有文化的人,長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?墒,現(xiàn)在我們是在為通過(guò)考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來(lái)輕松、快樂(lè)變得沉重、痛苦。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
學(xué)生的煩惱作文 篇28
蟋蟀擁有自己個(gè)性的歌聲,可是誰(shuí)又能知道它的煩惱呢?雄鷹有自己的雙翅,誰(shuí)又能了解它的苦衷呢?魚(yú)兒有獨(dú)屬于自己的雙鰭,誰(shuí)又能知道它的心結(jié)呢?光陰似箭,日月如梭,我的童年已不再回返,只留下片片刻痕。而今,我正踏入嶄新的初中學(xué)習(xí)旅途,同時(shí)也產(chǎn)生了成長(zhǎng)煩惱。
在語(yǔ)文課堂上,面對(duì)著課文內(nèi)容不理解的尷尬,聽(tīng)著老師的講課內(nèi)容,乃是云里來(lái)霧里去,每一次上課仿佛都處在云霧之間,見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光。在小學(xué)?季攀值男偶诖艘褵o(wú)影無(wú)蹤了,這個(gè)時(shí)候只能接到七八十分的成績(jī)單。
在數(shù)學(xué)課堂上,黑板上,一幅畫(huà)著橫七豎八線條的幾何圖案,老師要求我們從中悟出奧秘,對(duì)這么一種“鬼畫(huà)符”,我是一竅不通。對(duì)于成績(jī)而言,我也是心有余而力不足,面對(duì)種種類(lèi)型問(wèn)題的試卷,我也只能是對(duì)著發(fā)愣。面對(duì)此時(shí)的尷尬,我也是淚流滿面,希望能憋出個(gè)想法。
在英語(yǔ)課堂上,一串一串的英文字母繞著我轉(zhuǎn),每一天,我都能啃它們也沒(méi)有啃出個(gè)所以然來(lái)。一大堆語(yǔ)法、文章全天壓在我那瘦弱的肩膀上,害得我連氣也喘不上來(lái)。對(duì)于單元學(xué)習(xí),我只會(huì)一半,對(duì)于文章只能略懂一二。課時(shí),老師一口流利的英語(yǔ)話說(shuō)的我是找不著東南西北。
面對(duì)如此的煩惱,我苦苦尋覓著方法,卻無(wú)功而返。
雖然蟋蟀有煩惱,不過(guò)它能用歌聲掩蓋;雄鷹有煩惱,不過(guò)它能用雙翅擊穿;魚(yú)兒有煩惱,不過(guò)它能用雙鰭沖擊。我也相信,我能用自己的雙手去改變。
學(xué)生的煩惱作文 篇29
“哎呀,哎呀,煩死了!”自從小表姐上了畢業(yè)班以后,我回到老家?guī)缀跆焯於悸?tīng)的到她的抱怨聲!氨斫,走,我們?nèi)ズ舆呁嬉煌婧貌缓?”我?wèn)!澳銊e再吵我了,我做完老師布置的作業(yè)后還要完成我媽媽給我布置的作業(yè),我整天在家里除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè),我都快成“作業(yè)奴”了!”表姐撓著頭發(fā)憤怒地說(shuō)。“難道你連出去走走的時(shí)間都沒(méi)有嗎?”“哎——我媽媽是希望我在快要升學(xué)考試的時(shí)候發(fā)揮好的成績(jī),好考上一所好的中學(xué),她說(shuō)小學(xué)的升學(xué)考試決定了孩子的一生,所以她讓我在快考試之際多做點(diǎn)練習(xí),說(shuō)這樣就能考好,可是這樣子反而增加了我的負(fù)擔(dān),沒(méi)有用!”表姐向我傾訴著。我只好自己出去玩了。
第二天一大早我就起來(lái)了,可是有人比我更早地起來(lái)了,那就是表姐。我一起來(lái)就不見(jiàn)她的蹤影,一問(wèn),原來(lái)她早就已經(jīng)上學(xué)去了。
傍晚六點(diǎn)半,表姐還沒(méi)回來(lái),其實(shí)表姐是在上她們學(xué)校的畢業(yè)補(bǔ)習(xí)班,據(jù)說(shuō)她們每個(gè)人都要上,而且每天都會(huì)很晚才回來(lái)?斓桨它c(diǎn)時(shí),終于看見(jiàn)了表姐和她那自行車(chē)的影子,奶奶見(jiàn)她回來(lái)了,就問(wèn)她:“吃過(guò)飯沒(méi)有啊,要不要我裝點(diǎn)給你?”“不用了,我吃過(guò)了!”表姐還沒(méi)有跟我打一聲招呼就上樓去寫(xiě)作業(yè)了。“表姐每天都是這樣嗎?”我問(wèn)奶奶!白詮纳狭水厴I(yè)班以后,她就一直這樣了!”奶奶嘆氣地說(shuō)。我走到表姐的房間,看著臺(tái)燈下表姐不時(shí)地用手揉著她那雙疲勞的眼睛,想:我上六年級(jí)的時(shí)候不會(huì)也向表姐這樣吧?如果是這樣,我真希望時(shí)間能停留在五年級(jí)上!
學(xué)生的煩惱作文 篇30
21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒(méi)有了小學(xué)生孩童的天真,腦子里沒(méi)有高中生那樣對(duì)未來(lái)的重視,成天被老師家長(zhǎng)壓迫著在題海中遨游,煩!煩!煩!
周末回到家,老爸老媽時(shí)刻嘮叨著:‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫(xiě)作業(yè)去!畡e玩了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!业亩峡偸菄@著這些話語(yǔ),老爸老媽?zhuān)颐靼啄銈兌际菫槲液,可是我還是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的青少年,我也一樣渴望多玩一點(diǎn),多一定沒(méi)有作業(yè)的自由。我應(yīng)該有自己的主見(jiàn),我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū)懀?qǐng)跟我一點(diǎn)自由的空間,老爸老媽?zhuān)?qǐng)你們諒解女兒的苦處。
在學(xué)校里,增加了晚自習(xí),每晚上課要到九點(diǎn)多鐘,睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí),作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就是大人們所說(shuō)的90后享受的生活,哼,讓他們來(lái)‘享受’好了。以前的我怎沒(méi)么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)啊!一道數(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的時(shí)間去解決,這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)腦細(xì)胞,特別是對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)。
成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景多磨的美好啊,可惜的是我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞。駐足,遠(yuǎn)觀,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!
在成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)自理,我們積攢了知識(shí),我們結(jié)交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們變得更加美好,更加成熟。
我愛(ài)成長(zhǎng),在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹。
學(xué)生的煩惱作文 篇31
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有煩惱,我的煩惱誰(shuí)會(huì)懂?
一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時(shí)候,我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)氣憤地說(shuō):“仔仔,你做完作業(yè)就別看電視,應(yīng)該復(fù)習(xí)一下!”我關(guān)了電視,無(wú)奈的走回房間。我很猶郁,心想:為什么學(xué)習(xí)這么煩,做完作業(yè)就要復(fù)習(xí)?唉,難道學(xué)習(xí)就這么難?
我只好聽(tīng)一會(huì)英語(yǔ),復(fù)習(xí)一下思品、語(yǔ)文,做一點(diǎn)關(guān)于數(shù)學(xué)的練習(xí)題。我大概復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),媽媽覺(jué)得我聽(tīng)話,就帶我出去吃飯。吃完飯回來(lái),我看了一會(huì)電視,媽媽又要我復(fù)習(xí),我無(wú)可奈何的走進(jìn)房間后,我也不想復(fù)習(xí),只能裝成個(gè)呆子假裝是在看書(shū),但是媽媽悄悄進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我不算是在復(fù)習(xí),然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,學(xué)習(xí)可真是懊惱。
到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺(jué)吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開(kāi)把我給搖醒了,但是我輕聲說(shuō)道:“媽?zhuān)憔妥屛以偎粫?huì)吧!”媽媽不理我說(shuō)的話直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開(kāi)我心愛(ài)的被窩,然后不甘的上學(xué)去了。其實(shí)我心里面真想在一個(gè)聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,到底誰(shuí)懂得我的煩惱?
學(xué)生的煩惱作文 篇32
“小小少年,很少煩惱......”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)。我便不由得想起自己小時(shí)候的情景。
那時(shí)的我們,充滿著童稚,那里有悲傷?何曾有過(guò)煩惱?
有著老師的關(guān)愛(ài),爸爸、媽媽的呵護(hù),爺爺、奶奶的疼愛(ài),過(guò)著十分愜意的生活。
到了春天,放學(xué)后,來(lái)到農(nóng)田邊,用小手一撈,準(zhǔn)能撈上來(lái)幾只小蝌蚪。
盛夏,和小伙伴們打水仗,寧?kù)o的夏夜里,喚來(lái)伙伴,和他們一起做游戲。
金秋,秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹熟了果實(shí)。一到周末便到樹(shù)林里去撿樹(shù)葉,有些調(diào)皮的孩子,還爬上樹(shù)去摘果實(shí)。寒冬,我們的一雙雙小手凍得通紅,但是我們才不去管這些呢,下雪的時(shí)候,用手去接雪花,不一會(huì)兒,又化了,多好玩呀。
啊!童年的美好時(shí)光都已經(jīng)圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。好懷念那些日子呀!
日子在不停地消逝著,我們也在一天天的成長(zhǎng)。小時(shí)候想要快快長(zhǎng)大。卻不知長(zhǎng)大后的煩惱。
現(xiàn)在上初一了,作業(yè)多了,科目增多了,題的難度也加大了。常常都要熬到十點(diǎn)多才睡。哪里有時(shí)間看電視、玩耍。星期天好不容易有了玩的時(shí)間,又要去上各種補(bǔ)習(xí)班。除了讀書(shū)、補(bǔ)課、做作業(yè)。我們已經(jīng)無(wú)路可選了。我們已經(jīng)成為了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!
唉,我希望父母?jìng)儾粦?yīng)該給我們施加這么大的壓力。因?yàn)槲覀冏x書(shū)已經(jīng)夠辛苦了。應(yīng)該為我們減少煩惱!
學(xué)生的煩惱作文 篇33
為什么人會(huì)長(zhǎng)痘痘?為什么時(shí)間過(guò)得這么快?為什么人類(lèi)這么貪心、自私自利?為什么當(dāng)學(xué)生就要寫(xiě)作文?……這些“為什么”是每一個(gè)人心中的疑問(wèn)。
“噢!怎么又冒痘痘了,何時(shí)出現(xiàn)的?真煩!”我心中這么想,它就像被蚊子叮的一個(gè)大而凸的大胞吧!有夠難看的!安粚(duì)啊”,我都定期清潔臉部,來(lái)減少出油量,或許……我吃太少的青菜水果了吧!可見(jiàn),偏食不但身體不健康,也會(huì)造成皮膚表面的疾病呢!
時(shí)間過(guò)的真快,它天想著“只要他做完工作,就可以先回家休息了!”但,它那歸心似箭的心卻讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快,又到了寫(xiě)作文的時(shí)刻。我討厭寫(xiě)作文,每次 一聽(tīng)到要寫(xiě)作文時(shí),恨不得把時(shí)間快轉(zhuǎn),假裝已經(jīng)寫(xiě)完作文。不過(guò)這是不可能的。所以我以說(shuō)話及日記的方式寫(xiě)作,寫(xiě)起來(lái)便輕松很多,且看起來(lái)也較舒服。
最后我最煩惱的是班上男生和女生的問(wèn)題,為什么會(huì)互相討厭呢?大家都是好朋友,就要互相合作、互相照顧,而不是老是成天打打鬧鬧的,炒的雞犬不寧。何不大家和平相處、相親相愛(ài),不計(jì)較過(guò)去,成立一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)。
每個(gè)人的煩惱都不同,有些人是因?yàn)榻】捣矫婊蚋星榉矫娑鴳n愁;有些人是因?yàn)榫穹矫婊蛑R(shí)方面而煩惱,但尋出煩惱的病因,并找出正確的解答,煩惱自然就拋到九宵云外,消失在生活中了。
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