開學(xué)煩惱作文

2022-09-05 煩惱

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的開學(xué)煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　開學(xué)煩惱作文篇1

　　煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱，煩惱永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊

　　敢問世間哪個(gè)人沒有煩惱?說沒有煩惱，是假的，說時(shí)時(shí)刻刻擁有它，那才是真的

　　每個(gè)人無時(shí)無刻都有著煩惱，而煩惱每天都存在于我們的身邊，那么，是誰讓我們有了煩惱?

　　如果一件事情就像一顆石頭，丟進(jìn)我們的心里后，那一層層蕩漾的微波就是我們的煩惱，一直久久的回蕩，一波未平一波又起，直到整個(gè)水面都蕩漾著波紋。

　　我聽說過一個(gè)故事，曾經(jīng)有一個(gè)煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒有煩惱，智者并未回答，他只是對那個(gè)人說：“讓我給你撓一下癢�！碑�(dāng)撓了一下后，那個(gè)青年感覺另一個(gè)地方有些癢，請求智者再給他撓一下癢，可是撓完那個(gè)地方，另一個(gè)地方也開始癢了，最后智者給青年撓了一下午的癢，智者問青年：“你現(xiàn)在還煩惱嗎?”青年發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)將煩惱忘在一邊了。

　　煩惱確實(shí)是這樣，它就在某一個(gè)地方等你，如果你找了它，那么你會發(fā)現(xiàn)，煩惱一個(gè)接著一個(gè)來了。

　　也許你會說，我們并不想去找煩惱，不是么?

　　是的，每個(gè)人都不想，但是你還是這樣做了。

　　生活中的煩惱太多太多，多到讓我們不敢去面對，只愿意去逃避，逃避這一切，忘掉所有，可是我們每個(gè)人都逃不開煩惱，我們永遠(yuǎn)受著煩惱的控制，讓煩惱，漸漸把我們變得憂傷，多愁善感。

　　你知道么，有很多堅(jiān)強(qiáng)的人，她的內(nèi)心實(shí)際上脆弱不堪啊，脆弱到，忍受不了一點(diǎn)欺騙，脆弱到，有著太多太多的煩惱，脆弱到，封閉了自己，在心中獨(dú)留著那么多的煩惱。

　　讓自己置身于一片黑暗中，閉上眼睛，放下偽裝，靜心，靜身，靜意，選擇忘記，做回自己，做回那個(gè)最甜美，最自信，最純真的自己……你，做得到么?

　　感覺到你的心很悶么?煩惱來了……

　　開學(xué)煩惱作文篇2

　　開學(xué)了！很高興又見到了熟悉的老面孔，而且我們已經(jīng)是四年級的大孩子了，從低段升到了高段，換到了一個(gè)既陌生又熟悉的學(xué)校，大家都對新校園充滿了美好的期待。

　　可很多同學(xué)一進(jìn)教室心情就來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變：“哎呀媽呀！這是什么鬼地方啊？”“好像是一萬三千四百七十八年前的密室！”“天，我是不是走錯(cuò)教室了？”“會不會爬出一條《哈利。波特》里的那種蛇怪？”“不，是那種《圣誕夜驚魂》里的那種西服骷髏？”……

　　你瞧瞧：教室里天花板上全是蜘蛛網(wǎng)，木頭地板變灰了，桌椅缺胳膊少腿，整個(gè)教室50平方米，吊扇只有兩個(gè)，墻上連做一個(gè)評比欄的位置都沒有。但后黑板很美很漂亮，那可是楊蔓淇和她的媽媽、爸爸一起辦的呀！那是班上唯一的亮點(diǎn)！結(jié)果兩天后，地上全是粉筆灰，一看：板報(bào)擦花了！

　　我看見大家議論紛紛，便說：“我們已經(jīng)是四年級的大同學(xué)了，能不能學(xué)著少埋怨呢？雖然班上最后的亮點(diǎn)被破壞了，但我們班上的同學(xué)可以再努力創(chuàng)造更多、更好的亮點(diǎn)啊！”想想我們以前得的墻報(bào)的獎：“班級最佳文化獎”、“最佳風(fēng)采獎”、“最佳文學(xué)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”……我們班得了那么多獎，還有這么多聰明的同學(xué)，我們努力起來，一定能把學(xué)校的“鬼怪街小學(xué)”的綽號摘掉！

　　開學(xué)煩惱作文篇3

　　“唉！又要開學(xué)了，又要開始學(xué)習(xí)了，想到這我心里不禁埋怨起來�；叵朐诤俚娜兆永�，是多么愉快而又無憂無慮的呀！比如：可以在床上多躺幾分鐘；作業(yè)呢也可以想寫就寫，沒有爸媽的催促；還可以出去玩耍�？梢婚_學(xué)呢，就只能每天定時(shí)起床，每天背著那沉重的書包，每天寫一大堆的作業(yè)！

　　沒辦法，那既快樂又溫暖的日子已經(jīng)過了，只能好好學(xué)習(xí)。報(bào)到的那一天，我把老師剛發(fā)的新書一本一本地裝進(jìn)書包里，然后數(shù)了數(shù)，好多科目的書啊，大大小小的每本都配有好多練習(xí)，加起來一共就有十四五本，從這些書里已經(jīng)可以看到數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)了！

　　這些數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)一天不寫就會堆積成山，我不想讓老師問我每天要作業(yè)，便暗自開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽，作業(yè)會認(rèn)真做。其實(shí)只要認(rèn)真寫，你便會發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有想象的那么多了。俗話說：“一個(gè)好習(xí)慣21天才能養(yǎng)成�！眻�(jiān)持對我來說很重要，我開始克服一系列不良行為，通過一段時(shí)間的努力，最終有了一些成果。學(xué)習(xí)雖然很苦很累，但是希望經(jīng)過自己的努力，能把書包里的煩惱變成大腦中的知識和力量！

　　開學(xué)煩惱作文篇4

　　我的作業(yè)還有很多沒做完，而且一想到開學(xué)就要面臨著早起、上課沒精神、作業(yè)難且多等問題，我就有了開學(xué)的煩惱。

　　昨天下午，媽媽叫我寫作文。我很快就寫好了，交給媽媽后，媽媽看了說：“你這段寫得不好，給我修改去�！蔽抑缓萌バ薷牧�。一會兒，我又重新交給媽媽，媽媽看完后有點(diǎn)生氣了，說：“你這段還是漏了一些細(xì)節(jié)，再給我修改去！”這下我急了，煩心地想：我哪有那么多時(shí)間再去弄這個(gè)，還有很多的作業(yè)還沒做呢！然后，我隨便修改了幾個(gè)字，再次交給了媽媽。媽媽看了，生氣極了，非常大聲地對吼我道：“你這段還是不行的，明天再繼續(xù)給我修改！”就這樣，一篇作文就折騰了我一下午，估計(jì)明天還要這樣折騰。

　　晚上，躺在床上，我回憶了一下上學(xué)的生活，上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是多么讓人受不了，我估計(jì)這學(xué)期可能也是這樣的！

　　上學(xué)時(shí)，爸爸每天都會一早就把窗簾拉開，讓陽光照到我的臉上，然后我就醒來了，但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來，給我穿上衣服，叫我先去衛(wèi)生間洗刷，叫媽媽再給我梳頭發(fā)，然后趕緊去吃飯。我每次都會說：“我還沒睡夠嘛，干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會回答道：“是你太遲睡覺！”

　　做完這些事后，爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課，還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時(shí)，我打了一個(gè)哈欠，老師看到了就說：“難道我上的課沒意思，還張嘴巴？”老師說的話惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了，很想跟老師說，可是只能在心里默默地說：老師，你的課很有意思，只是爸爸太早叫我起床，我沒精神而已。

　　放學(xué)了，我回家就開始做作業(yè)。我一看，心想：怎么有這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完啊！晚飯之后，我把寫好的作業(yè)交給媽媽，媽媽看了一下說：“為什么你的作業(yè)都接近空白？”我低聲地答道：“那些空白的題是我不會做的�！眿寢屧尞惖貑栁遥骸澳阍趺纯赡苡心敲炊囝}不會做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考，好不容易寫出來了幾題，剩余的就被媽媽解決了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉，時(shí)間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒精神的一天。

　　我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生，要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。

　　開學(xué)煩惱作文篇5

　　唉，后天就開學(xué)了，一想到開學(xué)我就頭痛，因?yàn)殚_學(xué)的煩惱真的很多。

　　煩惱1：每天早上6：30鬧鐘就叫我起床。

　　“叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了，我生氣地把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)睡我的覺。不一會兒，人工鬧鐘出場了——老爸，他見我還在睡，便使用了獨(dú)門絕技獅子吼“起床了”，我只好認(rèn)輸。

　　煩惱2：不許我看電視。

　　慘啊！看電視是我娛樂的最后一樣了，也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看，從來都不讓我看。電腦不能玩，我可以理解，可電視怎么了？為什么不讓我看？這是為什么？慘啊！

　　煩惱3：失去了自由。

　　放學(xué)后，我坐上公交車飛奔回家。家長又要我飛快的寫作業(yè)，過了很久終于寫好了，又叫我復(fù)習(xí)功課，不準(zhǔn)我出去玩，不準(zhǔn)我玩電腦。上課是不準(zhǔn)做小動作。

　　我知道大人們都是為我們的學(xué)習(xí)著想，但是也不能因?yàn)檫@個(gè)就讓我們沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間和自由吧。我希望開學(xué)的這些煩惱能夠盡快消失。

　　開學(xué)煩惱作文篇6

　　今天是開學(xué)的第三天，我的心情非常糟糕，就像今早淅淅瀝瀝下的雨滴一樣，我很難過，也特別無語�？傊痪湓�，就是想家，雖說我不住校，但是一個(gè)人的孤獨(dú)還是可想而知的。我猜想我在這個(gè)班級可能不會交到朋友了，除非能夠像初中那樣，老師為了讓我們盡快熟悉同學(xué)，就讓我們每星期調(diào)動座位促進(jìn)交流。可是，這里老師可沒有那么替人著想，大家基本上都是一個(gè)宿舍在一起互相聊天，特別投緣，而我感覺自己特別多余，雖說和同桌聊的挺來，但是這并不是長久之計(jì)。

　　說起住校，其實(shí)我也不太算走讀生，因?yàn)橹形鐣r(shí)間來不及的緣故，我父母就給我買了個(gè)床鋪，讓我中午在那里休息，晚上回家�？墒悄挠羞@樣的住法？走走來來自然是與她們不熟了。說句可笑的話，其實(shí)我今天中午是在廁所度過了無聊并且漫長的午休。

　　我真希望能找個(gè)知己，和我一起吃飯、玩耍，很可惜的是并沒有這樣一個(gè)人。開學(xué)已經(jīng)三天了，我非常感謝初中一位小淑女的陪伴，能陪我吃中午飯，但我也不想麻煩她，畢竟她也有自己的宿友和學(xué)業(yè)。

　　愿我一年半后成功進(jìn)入大學(xué)的殿堂，我期待有可愛的舍友，期待度過四年的美好大學(xué)時(shí)光，大學(xué)啊大學(xué)，快來吧！

　　開學(xué)煩惱作文篇7

　　又要開學(xué)了，我的煩惱也不由的涌上心頭。

　　開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，真有些不習(xí)慣。

　　校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

　　過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望�？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

　　也許是我的心情太沉重，天公也“流淚 ”了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背 ”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

　　坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。

　　就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。

　　開學(xué)第一天，因?yàn)闊⿶浪晕疫t到了，因?yàn)檫t到我更加煩惱了。

　　開學(xué)煩惱作文篇8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽业聂[鐘響了，我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來，慢吞吞地穿衣穿褲，大約過了20分鐘的.光景，一看鐘，已經(jīng)7:00了。于是我飛快地吃好早餐，背起書包鉆進(jìn)汽車，讓媽媽加足馬力向?qū)W校進(jìn)軍。

　　走到教室，老師已經(jīng)在上課了。這節(jié)是語文課，老師讓我們讀課文，可是我翻遍書包的每個(gè)角落都不見語文書的影子。唉，一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。

　　到了下午，天公不作美，下起了傾盆大雨。本來可以到外面活動的體育課泡湯了，我們只好呆在教室聽周老師講體育知識。

　　晚上，我的作業(yè)特別多，又很難，加上默寫古詩。我做到八點(diǎn)才做好。哎，我希望明天能夠福星高照，好運(yùn)當(dāng)頭。

　　開學(xué)煩惱作文篇9

　　我呀!開學(xué)是即開心又煩心，我的開心呢，是因?yàn)橛钟幸粋€(gè)新的老師來教我們了，課文也不知道多有去，真期待呀!

　　煩心的是呢，我們班上始終有一種戰(zhàn)爭，我們越去理他，他就越亂!每次我的一個(gè)不小心，就會卷入這場戰(zhàn)爭。班上的人吶!還都很強(qiáng)勢，這就是這個(gè)戰(zhàn)爭的原因。如果是一個(gè)小反抗，都會引起一個(gè)戰(zhàn)爭。我每次幫他們調(diào)解的時(shí)候，他們卻好心當(dāng)做驢肝肺，兩方都把我當(dāng)做了敵人。就這樣，我的煩惱就從這里開使了。

　　怎樣在能調(diào)解這場戰(zhàn)爭呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在我都還在煩惱!唉!

　　開學(xué)煩惱作文篇10

　　暑假過去了，一個(gè)新的學(xué)期來到了。

　　開學(xué)第一天的早上，我還在床上睡著懶覺。突然，我被媽媽的叫聲所吵醒。我不情愿地?fù)Q好衣服，搖搖晃晃地走出臥室，來到大廳時(shí)，我的頭很暈，不知道我是醒著的還是沒醒的。我捏了捏自己的臉，有疼痛感覺的，這時(shí)我才東倒西歪地走去洗漱。洗漱完畢后，我清醒了一些，然后走去餐桌吃早餐。我看了看鐘，不好，快遲到了，這時(shí)我才如夢初醒，急匆匆地吃完早餐，然后跑步上學(xué)。

　　中午放學(xué)后，我有氣無力地走出校門。我背著的書包太重了，累得我快倒下了。回家途中，火焰山般熱的太陽一直在和我作對，害得我又累又熱。

　　回到家，我放下那個(gè)沉甸甸的書包，癱在木制沙發(fā)上不得動彈。

　　吃完飯，午休后，又得踏上“艱難”的上學(xué)路程了�！盎鹧嫔健比匀话l(fā)出強(qiáng)大的熱能。曬得我像是被人灑了一頭水--大汗淋漓。翻過“火焰山”，終于來到了學(xué)�！�

　　晚上，累了一天的我早早做完作業(yè)，很快就進(jìn)入夢境。

　　唉，上學(xué)可真辛苦，我真想放假啊!

　　開學(xué)煩惱作文篇11

　　換做平常，我一定特別盼望生日的到來，可是現(xiàn)在我一點(diǎn)也不盼望了，因?yàn)樯盏牡絹砭鸵馕吨忠_學(xué)了。但事與愿違，我越是想讓時(shí)間過得慢的時(shí)候，時(shí)間反而過得越快。

　　早上六點(diǎn)，我被停工了兩個(gè)月的鬧鈴聲吵醒了，外面的天還和晚上一樣黑，黑得就像未透風(fēng)的石頭。如果是以往，我才不起這么早，可是今時(shí)不同往日了呀！我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，是準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生了！

　　我剛走進(jìn)教室，語文老師就站在了講臺上準(zhǔn)備開始第一節(jié)課。語文老師說：“請大家翻到語文書的第2課，問一下大家，這篇課文大家有沒有在家預(yù)習(xí)？課文中的生字大家有沒有查字典標(biāo)拼音？課文重點(diǎn)詞句有沒有標(biāo)示出來？”教室里鴉雀無聲，我四下里悄悄看了周圍一圈兒，發(fā)現(xiàn)竟然沒有一人舉手，我的心里像打鑼鼓一樣緊張的砰砰跳，生怕老師一不小心就點(diǎn)中了我。趁著老師不注意的時(shí)候看了看手表，what！才8：30分，都這么久了才過去10分鐘，這是要熬到猴年馬月去呀，熬啊熬，熬啊熬，仿佛熬了8小時(shí)的阿膠，才終于熬到了下課。

　　下課鈴聲如約而至，我們以為可以躲過一劫，但是語文老師嚴(yán)肅的強(qiáng)調(diào)：“對于今天全班沒有一個(gè)人預(yù)習(xí)新課文，我十分生氣，所以我決定今天的家庭作業(yè)在以往基礎(chǔ)上增加一倍，首先是一篇科幻作文，然后第一課、第二課的練習(xí)冊必須做完，一篇閱讀摘抄，同時(shí)對第三課進(jìn)行預(yù)習(xí)，如果明天還有同學(xué)沒有預(yù)習(xí)，那明天的家庭作業(yè)將會在今天的基礎(chǔ)上再增加一倍！”記下老師布置的作業(yè)，我的眼前只有一片黑暗，只是開學(xué)的第一天，親愛的老師們就給我們來了一個(gè)下馬威，讓我們措手不及。開學(xué)≠開心，開學(xué)=煩惱！嗚嗚嗚！

　　哎！我現(xiàn)在才小學(xué)六年級，還有初中三年、高中三年、大學(xué)四年，想想起碼還有十年這樣的學(xué)習(xí)生涯，不知道還要熬多少斤阿膠出來，我才能結(jié)束我的學(xué)生生涯，踏上工作崗位，自己賺錢自己花，開著汽車闖天涯！

　　開學(xué)煩惱作文篇12

　　換作平時(shí)，我一定會特別盼望元宵節(jié)的到來，可是現(xiàn)在，我一點(diǎn)兒也不盼望了，因?yàn)樵?jié)一過，就要開學(xué)了，那滿黑板的抄題，如山一般的作業(yè)，真是想一想腦子都疼。

　　但是，當(dāng)你越想讓時(shí)間慢下來時(shí)，時(shí)間反而過得更快了。

　　早上六點(diǎn)鐘，我被一個(gè)月都沒聽到的鬧鈴聲吵醒。外面的天還和半夜一樣，黑得就像不透風(fēng)的石頭。要是平時(shí)，我才不起這么早呢，可是，如今已不是以往了呀。

　　上學(xué)的路上，見到幾個(gè)同學(xué)，個(gè)個(gè)都板著臉、皺著眉，一副大難臨頭的樣子，我當(dāng)然也是一樣。而且，不知是冷還是由于過度緊張，除頭部以外，我的全身都十分麻木，幾乎不受大腦所控制了。

　　到了學(xué)校，我把本子、作業(yè)都拿了出來，可一不小心，本子超過了“三八線”，同桌一把拿起來，往后一甩，扔到了地上�！鞍�，是我先超線的，忍一下。”我邊想著邊去撿本子。誰知，過了一會兒，她的本子也超線了，哼，報(bào)仇的時(shí)候到了。我剛想用圓規(guī)把超線的地方弄下來，同桌竟然把本子拿走了。我絕對不同意，要她把本子拿來，讓我也扔一回，算扯平�？伤褪遣煌猓鸵�?yàn)檫@事，我們又吵了一架。

　　可不要以為見了同學(xué)吵個(gè)架就算霉運(yùn)到頭了，大boos還沒出現(xiàn)呢，那就是學(xué)習(xí)頭號煩惱——作業(yè)！這剛開學(xué)第一天，老師就布置了許多作業(yè)，別說半個(gè)小時(shí)，就是一個(gè)小時(shí)也不一定能寫完啊。

　　天哪，這才剛剛開學(xué)呀！

　　開學(xué)煩惱作文篇13

　　開學(xué)第一天，新書就出來了。我迫不及待地想翻開新書。書中的一切都深深吸引著我。我相信每個(gè)人都喜歡這樣的書。但作為一個(gè)人，我被鄰居誤會了。

　　事情是這樣的，我的鄰居從沈那里買了兩本書(我也很喜歡看)，所以我向他借，他欣然同意。我如愿以償，借了。仔細(xì)看完，我還給他了。事后他問我為什么破《雙面獵犬》和《混血豺王》。聽了他的話，我想不通。我不禁在心里問：我把他們打碎了嗎？沒有！我說：“我什么時(shí)候弄壞了你的書？”他說：“回去一看，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)皺，有點(diǎn)破。不是你干的還是誰干的？”我說：“絕對不是我干的！"于是，我們吵了起來，最后不歡而散。我想把這個(gè)東西寫進(jìn)我的作文里，因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)出純真。如果他看到這篇作文，我希望他能相信不是我做的。

　　書籍是人類不斷成長的果實(shí)。希望破壞者能站出來認(rèn)錯(cuò)，不要再毀書了。書籍是指示燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。希望那個(gè)人能迷失，重新做人。書是良師益友，是成長道路上的墊腳石。我希望那個(gè)人能愛上書，他會覺得書很好。

　　這是我的麻煩，我相信會過去的。開學(xué)后，我們還是無話可說。相信在不久的將來我們還會和好的！

　　開學(xué)煩惱作文篇14

　　昨天是新學(xué)期的第一天，剛剛一天，我就遭遇了許多煩惱。

　　地形的煩惱

　　升到了六年級，我們班從五樓搬到了一樓。由于我對天天上五樓這個(gè)過程已經(jīng)相當(dāng)習(xí)慣了，再加上我對地形不是很敏感，所以一件丟臉的事情在上學(xué)第一天的早晨就發(fā)生了。

　　早晨5點(diǎn)多，我就醒了，吃過飯后，背著書包，我迷迷糊糊地走向?qū)W校。像往常一樣，我很習(xí)慣地上了五樓，推開教室的門，我感覺怪怪的，同學(xué)和老師的面孔都陌生得很，他們的眼神是疑惑的。那個(gè)老師問道：“你找誰？”我這才如夢初醒，像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態(tài)里。

　　捂耳朵的懲罰

　　下午第一節(jié)是音樂課。不知怎么的，我一上音樂課就鬧心�？赡苁切r(shí)候?qū)W了三年聲樂，歌已經(jīng)唱夠了吧。前思后想，我想出了一個(gè)妙招：把耳朵捂上，不就聽不見了么？

　　我開始捂耳朵，捂了一會兒，我的上下眼皮開始打架，打著打著，上下眼皮終于擁抱在一起。我開始做夢，夢見許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時(shí)，忽聽一聲斷喝：“倒數(shù)第三座的女生站起來，把這節(jié)課學(xué)的歌唱一遍�！蔽乙幌伦有蚜�，同學(xué)們哄堂大笑。同桌見我一副茫然的樣子，就壞壞地在下面念叨：“跳皮筋、跳皮筋�！蔽乙詾檫@是老師提的問題的答案呢，忙說：“跳皮筋�！崩蠋熞宦�，氣得臉都綠了，罰我面壁十分鐘。

　　唉，都是捂耳朵惹的禍。

　　看吧，這開學(xué)以后的煩惱還真不少呢!

　　開學(xué)煩惱作文篇15

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，半年的時(shí)光早已飛去。如白駒過隙一般，半個(gè)學(xué)期又從我們的身邊溜走，如一滴水滴入大海，轉(zhuǎn)瞬即逝。初中不必小學(xué)，如果說小學(xué)的煩惱只有一份的話，上了中學(xué)，煩惱就成了三份。

　　上了中學(xué)，意味著我們這人生的旅途中又上了一個(gè)新的臺階，上了這個(gè)臺階不必得小學(xué)，無憂無慮，除了作業(yè)會有的點(diǎn)煩，六年一下子就在小學(xué)度過了。上了中學(xué)這個(gè)臺階，首先就是學(xué)科的增多。在小學(xué)，只有三門學(xué)科要考試，而到了中學(xué)，就有七門要考，雖說政治是開卷考試，可政治的靈活性更加大了，有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學(xué)第一煩，考試的科目增多了。

　　中學(xué)的第二煩，就是作業(yè)了。小學(xué)的作業(yè)，在那時(shí)看來，我們有五樣作業(yè)就覺得一天的作業(yè)非常多了。可是上了中學(xué)，雖說作業(yè)只從五樣變成了七樣�？墒巧衔缍嗔艘还�(jié)課，下午的放學(xué)時(shí)間又從不3：30延遲到了5：10，若作業(yè)不增多的情況下，延遲放學(xué)時(shí)間我們還是能理解的。畢竟你上了中學(xué)，課程增多，放學(xué)時(shí)間不晚才怪�？墒亲鳂I(yè)的增多，又會讓你在某些心情不好的時(shí)候覺得心煩意亂。也許到了高中，作業(yè)可能還會一加再加，到了那時(shí)，又會有人心煩。與其一直抱怨下去，不如調(diào)整好心情，想一想后面可能會遇到更多的作業(yè)，寫現(xiàn)在這點(diǎn)作業(yè)已經(jīng)很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業(yè)，可是當(dāng)作業(yè)寫到手發(fā)麻的時(shí)候還是會忍不住說上一兩句“作業(yè)怎么這么多呀？寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業(yè)全部“消滅”之后，還會說上一句“下次還有這么多的作業(yè)我就不寫了”，可每次都是說了不做。

　　有了上面這兩煩，就會產(chǎn)生“次生災(zāi)害”，就是沒時(shí)間玩。這可一時(shí)半會說不清，其實(shí)也就是寫完作業(yè)之后，一般都8點(diǎn)半以后，有時(shí)更晚。拿起課外書還沒看多久，就到了9點(diǎn)半——睡覺時(shí)間，只能服從“上級”的命令，乖乖的睡覺，這也是煩。

　　有一個(gè)很經(jīng)典的選擇題“你是要快樂的童年，還是要美好未來”，我選了美好未來，所以，只能潛下心來克服煩惱，為了美好未來，將煩惱拋到腦后，努力學(xué)習(xí)。

　　開學(xué)煩惱作文篇16

　　歲月總是匆忙得像一位正在趕時(shí)間的“上班族”，不待人停頓就飛掠而去，留在人們原地唉聲嘆氣。

　　正是在轉(zhuǎn)眼之間，我便由一名稚氣未脫的小學(xué)生升入了南昌二十八中，這所充滿著我向往與希望的學(xué)校。還記得當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所嶄新的校園時(shí)，這里的一切都讓我感到一種由心底蔓延開的快樂。

　　只是初中與小學(xué)完全不同，這是人生新的起跑點(diǎn)，沒有小學(xué)的自由與寬松，取而代之的是嚴(yán)厲的管教與巨大的學(xué)習(xí)壓力。

　　升入初中開學(xué)的第一天起，我必須每天早早的起床以免遲到，加上課后繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，都使我一時(shí)間適應(yīng)不過來。

　　升入初中的一開始，我最怕的就是考試，因?yàn)槲易孕W(xué)以來成績就不是非常優(yōu)秀，但升入初中，學(xué)習(xí)的任務(wù)是最重要的，連放學(xué)時(shí)與其他家長遇見了，也都要詢問學(xué)習(xí)的事情。那時(shí)別提有多難堪了，甚至都會找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的想法。

　　我曾狠下心決心，要努力學(xué)習(xí)，將成績提上去，但不知是就是學(xué)不通還是我不夠努力，結(jié)果并不盡人意，使我原本“滿腔熱血”一下子“化為烏有”。也漸漸開始心灰意冷。有時(shí)，在看不進(jìn)書時(shí)還抱怨：“為什么要現(xiàn)在學(xué)習(xí)啊？”這時(shí)媽媽聽了總會白我一眼，沒好氣道：“你現(xiàn)在不學(xué)，難道要下輩子再學(xué)？”我聽后也便低頭重新投進(jìn)書的海洋。

　　也不知是我終于懂了還是我的努力見效了，就像上帝的點(diǎn)金之手一樣，我一下子就從上學(xué)期三門主課都是七、八十分上升到三門都是九十多分，我一下子又對學(xué)習(xí)充滿了熱情。得到自信后，學(xué)習(xí)自然成為一件有趣的事，最終“不愿學(xué)”與“厭學(xué)”被“愿學(xué)”與“樂學(xué)”所替代。

　　在學(xué)前教育時(shí)，班主任老師對我們說過：“你們現(xiàn)在所有的努力，都是為了六年以后的高考，那時(shí)一次決定你今后人生道路的一次大考，當(dāng)那次考試來臨之時(shí)，便是千軍萬馬過獨(dú)木橋，你們準(zhǔn)備好了嗎？”

　　開學(xué)煩惱作文篇17

　　開學(xué)了，我們回到了學(xué)校，隨著新學(xué)期的來到，煩惱也匆匆來了。

　　煩惱1：每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。

　　“叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了，我生氣地把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)睡我的覺。不一會兒，人工鬧鐘出場了————老爸，他見我還在睡，便使用了獨(dú)門絕技獅子吼“起床了”，我只好認(rèn)輸。

　　煩惱2：失去了自由。

　　放學(xué)后，我坐上公交車飛奔回家。家長又要我飛快的寫作業(yè)，過了很久終于寫好了，又叫我復(fù)習(xí)功課，不準(zhǔn)我出去玩，不準(zhǔn)我玩電腦。上課是不準(zhǔn)做小動作。。。。。

　　煩惱3：不許我看電視。

　　慘��！看電視是我娛樂的最后一樣了，也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看，從來都不讓我看。電腦不能玩，我可以理解，可電視怎么了？為什么不讓我看？這是為什么？慘啊！

　　我知道這一切都是為我好，但總不能連玩的時(shí)間都不給我！

　　開學(xué)煩惱作文篇18

　　哎！真煩！自從上了六年級之后，我的煩惱就以火箭般的速度上升，想停都停不住。哎！真沒辦法。我想，最主要的原因就是——小升初。每想到這里，我的頭上就會冒出幾滴冷汗。

　　每天放學(xué)，我都邁著沉重的步伐回家。在回家的路上，我一邊走，一邊發(fā)呆，表情顯得很僵硬、蒼白。因?yàn)橐换氐郊液螅揖秃孟駚淼搅艘粋€(gè)“與世隔絕”的地方，但這可不是陶淵明筆下的那個(gè)與世隔絕的“桃花源”，我面對的是一座座堆積如山的作業(yè)。但是，我們六（二）班還算好，沒有遇到那種把作業(yè)布置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——劉老師，因?yàn)樗溃覀冞@一代孩子是很辛苦的，每天做作業(yè)要做到很晚，如果再多布置些作業(yè)，那最早也要11點(diǎn)才能睡覺了。想到這里我的心情舒坦了許多。

　　六年級開學(xué)后的第一個(gè)星期五，我放學(xué)回到家，把書包一丟，便躺到了沙發(fā)上，說：“��！終于到星期五啦！可以好好休息一下了！”我話音剛落，媽媽就從房間里走了出來，叫到：“喂！奉清揚(yáng)，休息夠沒有啊？休息夠了就趕緊去把作業(yè)做了。我給你布置了一些奧數(shù)題，做完作業(yè)，就去把奧數(shù)題做了！聽到了沒有？問你話呢？”我嘀嘀咕咕了好一陣子，終于開口了：“今天都是星期五了，我都學(xué)習(xí)了一周了，還讓我做作業(yè)，做奧數(shù)，以前不是星期六才做這些事嗎？真是的！”媽媽氣得臉上一會兒白，一會兒紫的，說：“你都六年級了，明年2、3月份就要小升初考試了，你現(xiàn)在還不努力，你還想不想考四七九了？”無奈之下，我只好拖著書包回到自己的房間。

　　這段時(shí)間，電視里播放了一則新聞——成都奧數(shù)被封殺，成都小學(xué)生徹底松綁！每當(dāng)聽到這里，我都感到很惱怒，為什么都說給我們“松綁”了，我還在學(xué)奧數(shù)呢？真可惡！

　　哎！我多希望我是一只無憂無慮的小鳥，在天空中自由地飛翔。

　　開學(xué)煩惱作文篇19

　　煩惱，對于孩子們來說，卻實(shí)是不該有的，可現(xiàn)在通過看書，我得知了上學(xué)的孩子煩惱最多。

　　現(xiàn)在的家長、老師，都特別希望孩子們長大后出人頭地。尤其是家長，望子成龍、望女成鳳。在學(xué)校里，老師課上講課，放學(xué)后學(xué)生也該有些活動時(shí)間吧，可是還得留很多的作業(yè)，把學(xué)生壓得喘不氣來，家長非但不同情孩子，還“火上澆油”，布置額外的家庭作業(yè)，周末還帶孩子去補(bǔ)習(xí)班。這樣一來，學(xué)生雖不滿意，可也不敢提出抗議，因?yàn)橹粫玫脚^蓋臉的一頓批評。

　　在上六年級的小明，就因?yàn)樽鳂I(yè)太多、負(fù)擔(dān)太重而苦惱：周一到周五上課，放學(xué)回家有那么多作業(yè)。周末以為能放松一下，可媽媽說：“走，明明，我給你報(bào)了六個(gè)班，去晚了趕不上上課�！毙∶骺棺h道：“六個(gè)班，那我什么時(shí)間玩��？”“哼，還想玩，你數(shù)學(xué)、語文那么差，能玩嗎？你明年就上初中了，初中累啊，沒有良好的基礎(chǔ)，哪能在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先呢？沒良好的基礎(chǔ)，你怎么得高分呢？沒有基礎(chǔ)，你能上大學(xué)、找著工作嗎？趕快走！”小明雖然心里極不情愿，可看見媽媽的臉色，也只能去上補(bǔ)習(xí)班。

　　小麗今年在讀初一，學(xué)習(xí)成績一直很好，媽媽也很少管她。可這陣子由于貪玩，成績下滑到了中等。這個(gè)星期天，她做完作業(yè)本想約上好朋友一起去玩，但媽媽興沖沖地回家來了，同時(shí)還有個(gè)大袋子�！靶←惏。嬖V你個(gè)好消息啊，你的成績下降原因我知道了，是數(shù)學(xué)不好，我這次特意給你買了很多資料，從現(xiàn)在開始做，今天先做五十頁�！毙←惒粷M地說：“我太累了，今天我想休息休息�！薄澳氵€想休息，你成績好嗎，快去做，做不完不許吃晚飯！”小麗捧著那一大堆書本，無奈地嘆了口氣。

　　老師和家長們，分?jǐn)?shù)在你們眼里真那么重要嗎？我們需要快樂，而不是煩惱，你們真認(rèn)為成績那么重要嗎？如果你們感受一下我們的感覺，你們會快樂嗎？知識固然重要，但快樂才是最保貴的。

　　開學(xué)煩惱作文篇20

　　真的好懷念讀書，以前讀書就是為學(xué)習(xí)成績煩惱，現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱，懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績的時(shí)光，我不停的問自己為什么不讀書了，好多時(shí)候都有遺憾。

　　我記得，以前上學(xué)的時(shí)候就是為學(xué)習(xí)成績煩惱，后來，我就為學(xué)習(xí)成績煩惱，我不想為學(xué)習(xí)成績煩惱，記得以前我學(xué)過好多學(xué)習(xí)方法，比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí)，和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)，還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法，后來怎樣了，我沒念書了，我大專就沒讀了，郁悶吧，中等教育階段我混的還好吧，我初中時(shí)奧班，我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人，高中普通版但是初中同學(xué)是奧班，高中我讀的是我這個(gè)城市的天下第一的高中，我同學(xué)讀的也是天下第一的高中，兩個(gè)天下第一的高中，我高中也出過市里的理科高考狀元。

　　所以說啊，他們怎么讀到高中奧班的真的不了解，我讀不到的原因就是沒認(rèn)真讀書，剛開始我覺得是，初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了，后來學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了，讀書方法騙了我，所以讀書別相信那個(gè)讀書方法。

　　讀書方法讓我不知道為什么不讀書了，就是不讀書了好遺憾啊，希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了，遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的，希望有一天啊，沒念書真的不是遺憾，上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績的時(shí)光好令人懷念啊。