在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 1
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的`我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
有時(shí),也許作業(yè)少的時(shí)候,我會(huì)稍微感覺(jué)到學(xué)習(xí)還是比較有趣的,因?yàn)閷W(xué)一點(diǎn)東西便是樂(lè)趣。這社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我釋放壓力,我喘氣都不行,學(xué)習(xí)是必要的,不然我國(guó)五千年文化歷史將葬送在我們的手中,但是,我們不能一天都在接受知識(shí),這是一種虐待,小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
我真不想長(zhǎng)大,小時(shí)侯多好啊,無(wú)憂無(wú)慮的!
我想重返童年!
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 2
媽?zhuān)?/p>
其實(shí),在你們大人的眼中,我們小孩子是不會(huì)有任何煩惱的,可是,你們不知道,小孩子也有小孩子的想法,所以,我們也有了煩惱。
六年級(jí)是沖刺階段,你和爸爸都希望我考上好的中學(xué)。自從六年級(jí)以來(lái),你對(duì)我的管教更加嚴(yán)厲了,有的時(shí)候你性子一急就會(huì)狠狠批評(píng)我,甚至把以前的帳翻出來(lái)一起算。我是個(gè)青春期少女了,隨著年齡的增長(zhǎng),有了小小的叛逆心理,這是很正常的。所以,每次在你批評(píng)我的時(shí)候,我就會(huì)有點(diǎn)生氣。我可以理解你的感受,身為母親,肯定不喜歡看到自己的孩子在六年級(jí)時(shí)還像以前一樣悠閑,但是,你沒(méi)有考慮到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那樣沒(méi)有脾氣了,你對(duì)我突如其來(lái)的嚴(yán)肅讓我很不適應(yīng),有的時(shí)候會(huì)發(fā)小脾氣,所以,現(xiàn)在的'我有時(shí)甚至不敢和你交流我的想法。自從六年級(jí)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)白得很厲害,挑染的次數(shù)也多了。
我勸你說(shuō)不要太操我的心,我自己會(huì)學(xué)好,可是你總是亂猜疑我這兒沒(méi)學(xué)好,那兒退步了,搞得自己非常緊張。我自己的成績(jī)我知道,其實(shí)我一直很穩(wěn)定。我們倆之間的話題少了,除了學(xué)習(xí),你幾乎什么都不愿意和我聊,每次我和你說(shuō)我與同學(xué)之間的事情或者課余活動(dòng)什么的,你都能扯到學(xué)習(xí),然后很生氣地說(shuō)起我的學(xué)習(xí)。漸漸的,我就有了這種想法:哪一天你要是值班不回來(lái),我就輕松好多。有的時(shí)候我在想,你如果天天不上班在家,我說(shuō)不定就得被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓死。媽媽?zhuān)也灰竽銣p輕我的學(xué)習(xí)任務(wù),但是,我希望您不要經(jīng)常發(fā)脾氣,對(duì)你自己好,對(duì)我也好。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 3
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,往往快樂(lè)伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;成長(zhǎng)伴隨著煩惱。煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能會(huì)錯(cuò)過(guò)。
我早已步入初中,我甚至發(fā)現(xiàn),來(lái)到初中后,我最大的敵人就是作業(yè),曾經(jīng)那快樂(lè)的時(shí)光早已沒(méi)有,記憶早已消失,曾經(jīng)那活潑開(kāi)朗的我早已不見(jiàn),早已被時(shí)間所征服?粗鴷r(shí)間一分一秒的流逝,我似乎感受到了前所未有的驚慌。
家人為了將來(lái)我能有更好的生活,給我買(mǎi)來(lái)了一大堆的課外學(xué)習(xí)資料,本就因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以更加的忙亂,常常是這個(gè)做一會(huì)兒,想到了別的作業(yè),又去忙那個(gè)了,又發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)很難,從而又回過(guò)來(lái)做這個(gè)作業(yè),如此反復(fù)循環(huán),直到做完。
每天好不容易將作業(yè)做完,一瞅時(shí)間已是晚上八九點(diǎn)鐘了(我們老師每天布置的作業(yè)很多),于是囫圇吞棗的大致看一看,便上床睡覺(jué)了。
于是這樣渾渾噩噩地熬到了周末,好不容易寫(xiě)完了作業(yè),想略微休息休息,出去外面小小的放松一下,活動(dòng)活動(dòng),來(lái)宣泄這一周來(lái)的辛苦,可家人總跟我說(shuō):“你要把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)有出息,才能找到好工作!蔽抑缓糜只貋(lái)大致的看一看學(xué)習(xí)資料。
終于我認(rèn)為可以休息了,可耳邊又幽幽來(lái)了句:“你不搞好學(xué)習(xí),將來(lái)只能當(dāng)工人!蔽伊ⅠR反駁:三百六十行,行行出狀元,人家工人也是有學(xué)問(wèn)的。”“你難道想當(dāng)工人嗎?”一句話,冷不丁的讓我停止反駁,畢竟家人的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)比我豐富的多。
可我就像一只被關(guān)在籠子里的.鳥(niǎo),從前的一切美好記憶就像是個(gè)夢(mèng),來(lái)到了初中,夢(mèng)也就醒了。
生活,帶給我無(wú)盡的煩惱,我要用微笑面對(duì)人生的每一個(gè)考驗(yàn)。用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花朵嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的成長(zhǎng),我要用微笑面對(duì)它。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 4
小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是無(wú)憂無(wú)慮的,曾經(jīng)以為這樣的字會(huì)持續(xù)一輩子,但是當(dāng)長(zhǎng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子,都不過(guò)是一陣子,都不過(guò)是過(guò)眼云煙。
如果說(shuō),小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè),那么我覺(jué)得,長(zhǎng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候,我們眼里的世界很干凈,天空很湛藍(lán),重要的是,那時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候,每天做完作業(yè)第一件事,就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇,或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(zhǎng)大以后,大部分的時(shí)間都被手機(jī)所占據(jù),而兒時(shí)的玩伴,也不知道今在何方。
成長(zhǎng),是一個(gè)很強(qiáng)大的詞語(yǔ),它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(zhǎng),不僅僅能夠代表我們成為大人,也代表著我們的心智不再幼稚,更說(shuō)明了我們那再也回不去的.青春和童真。
成長(zhǎng),有著諸多的煩惱,例如生計(jì)的繁忙,人性的薄涼,這些我們都需要去面對(duì),你逃也沒(méi)有用,它依舊會(huì)潛在你的生活里,讓你懂得你不想懂得的道理。
的確,如果可以幼稚,誰(shuí)愿意長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大,就意味著人生的兵荒馬亂,就意味著你將失去最強(qiáng)大的港灣——家。而以后的港灣,需要你自己去搭建,用堅(jiān)強(qiáng),用智慧,用走過(guò)的歲月和苦難,來(lái)搭建。
成長(zhǎng),在失去也在擁有,我們雖然失去了童真,卻擁有了知識(shí),我們雖然失去了童真,卻得到了奮斗的快樂(lè),我們雖然失去了家庭和父母的庇護(hù),但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí),人生就是這樣,有失有得,只要肯放下肯努力,就能夠活得幸福。畢竟,每個(gè)人都不能夠永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候,我們要做的就是保持一份童心,然后堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 5
生命是不能停止的,煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中。它并不可怕,只是需要我們用正確的心態(tài)對(duì)待。
剛剛步入了少年的旅途的中學(xué)生,隨著這年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱,憂郁,感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備?墒钦嬲鹊阶约洪L(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的 煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和她們一起去玩。】赏嬷,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果 又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩子。
記得以前,我很喜歡寫(xiě)日記,每天晚上放學(xué)回來(lái)一寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)一篇日記,把在學(xué)校里發(fā)生的有趣的`事或者是難忘的事情寫(xiě)在日記本里。
有一天晚上我放學(xué)回來(lái)作業(yè)比較少,就開(kāi)始寫(xiě)日記,我突然發(fā)現(xiàn)我的日記本被動(dòng)過(guò),頓時(shí)我想起在上媽媽說(shuō)要收拾收拾我的房間,我想了之后就去找媽媽說(shuō)說(shuō)去。
媽媽卻說(shuō)要了解我的一切是做家長(zhǎng)的義務(wù)我火冒三丈的想和媽媽說(shuō)通一下她這么說(shuō),我心里很是難受。
慢慢的在長(zhǎng)大,煩惱也會(huì)很多,人越來(lái)越大,惱越來(lái)越多,唉!我真不想長(zhǎng)大啊。
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》歌中唱到齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。
生命是不能停止的,煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中。它并不可怕,只是需要我們用正確的心態(tài)對(duì)待。
其實(shí),有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路,就可以擺脫煩惱的束縛。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 6
我,一個(gè)真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪異:對(duì)人忽冷忽熱的,表面上看上去有很多很好的朋友,但真正能走到心里去的,卻寥寥無(wú)幾。而我,條條都中。仔細(xì)想想,的確如此。我跟全班甚至是別的'班的人都能玩到一起,可是真正懂我的人屈指可數(shù)。久而久之,這就成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。
讓我真正注意到這一點(diǎn)的,是一件我?guī)缀趺刻於家龅氖隆?/p>
那是一個(gè)課間,我照例來(lái)到走廊拐角處曬太陽(yáng)。不一會(huì)兒,薛晨煜跑了過(guò)來(lái),于是我們玩了起來(lái)。我們聊著我感興趣的話題,聊了一會(huì)兒,我們便開(kāi)始小打小鬧,你戳我一下,我捏你一下,玩得不亦樂(lè)乎。可是這時(shí),有幾位“不速之客”到來(lái)了。他們跟薛晨煜聊起了游戲,聊到了忘我的境界!而我與他們仿佛隔了一道無(wú)形的墻,與他們格格不入。雖然,我跟他們也聊得起來(lái),可是到最后也就是我和薛晨煜在暢談。放眼望去,整個(gè)班,每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)立的群體。我與他們真的無(wú)法靠近。
還有很多時(shí)候也能體現(xiàn)出來(lái)。
體育課上,男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球,說(shuō)悄悄話的說(shuō)悄悄話,而我只能在旁邊看著,偶爾插上一兩句。在補(bǔ)習(xí)班上,我被換到了全是男生的第三組,下課后,我跟那些女生都疏遠(yuǎn)了。
不過(guò),煩惱只會(huì)讓我燃起心中的斗志!也許這就是我成長(zhǎng)路上的“攔路虎”,等待著我去展示它。也許,也只有這樣,我才能更加成熟,在以后的生活中更加出色!更加成功!
成長(zhǎng)的煩惱并不是煩惱,只是上帝給你出的一道難題。只有解出這道題,才會(huì)有更美好的明天。也是有這些煩惱,才讓我的人生更加精彩!
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 7
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我總是在想,我們的童年為什么會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱呢?
其實(shí),在成長(zhǎng)的道路上,我們笑過(guò)、哭過(guò),煩惱并不少。大人們總是不理解我們,他們總是說(shuō),當(dāng)小孩子多好啊,無(wú)憂無(wú)慮的。
成績(jī)是我最大的煩惱,爸爸總是說(shuō):“你要是再細(xì)心一點(diǎn)兒就可以拿到滿分了!”上初中的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考了92分——這在班上已經(jīng)算是很高的.分?jǐn)?shù)了。我拿著試卷高興地回到家,告訴了爸爸這個(gè)好消息。結(jié)果,我卻被爸爸狠狠地訓(xùn)了一頓:“這么少的分還算多?你看你這8分要是再細(xì)心一點(diǎn)兒不就得到了?”爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)像一盆冷水從頭澆到我的腳后跟。我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。“你除了哭,就不會(huì)去爭(zhēng)取考一個(gè)高分嗎?”我不敢相信這話是一向疼我愛(ài)我的爸爸說(shuō)的,我一時(shí)呆住了。爸爸拿起練習(xí)題對(duì)我說(shuō):“快去,多做一些練習(xí)題對(duì)你有好處!”我只好走進(jìn)書(shū)房,把門(mén)關(guān)上,淚水怎么也止不住,最后干脆放聲痛哭起來(lái)。
又有一次,我的英語(yǔ)考了全班第一,爸爸看了一下成績(jī),問(wèn)道:“你怎么只考了89分?”我小聲回答道:“這已經(jīng)算是不錯(cuò)的了,全年級(jí)最高分是90分!薄澳悄阍趺床豢90分?”我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)!澳忝恳淮慰荚嚳偸且?yàn)榇中亩豢鄯帧卑职值脑捵屛颐靼琢,在分(jǐn)?shù)面前,爸爸不再是平常那個(gè)萬(wàn)分疼我的人,而是一臺(tái)嚴(yán)厲得令人懼怕的催分機(jī)器。
在之后陸陸續(xù)續(xù)的幾次考試中,我都想爭(zhēng)取考更高的分?jǐn)?shù),可不知道為什么,我越想考高分結(jié)果卻越糟?上攵,我每次回家都會(huì)挨一頓訓(xùn)斥。我犯糊涂了,爸爸,你是不是有“逢考必勝,場(chǎng)場(chǎng)奪魁”的錦囊妙計(jì)。坎灰垓v我啦,趕快把它傳授給你的親生骨肉吧!
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 8
煩惱,就像是你的影子,在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)時(shí)不刻地跟著你,和你形影不離。煩惱還像一朵飄浮的云彩,隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,煩惱也在不斷地變化著。每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,我也不例外。在我的眾多煩惱中有一個(gè)令我傷透了腦筋,是什么?那當(dāng)然就是學(xué)習(xí)的壓力了。
在一年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)還不多,放學(xué)后稍微做一會(huì)兒就完成了。而現(xiàn)在每天回到家都要天黑了,晚上面對(duì)著成堆的作業(yè),摞起來(lái)像一座小山似的,真是令人發(fā)愁!
有一個(gè)周五的晚上,我想:周末了,總算是可以休息一下了。于是打開(kāi)了電視機(jī),這時(shí)耳邊又傳來(lái)了嘮叨聲:“又要看電視啦?功課完成了沒(méi)有?你要知道,你現(xiàn)在任務(wù)多重?別人都在……”我本想周末可以放松一下了,想不到還是得看書(shū)、拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么渴望自由!每天在學(xué)校里時(shí)刻學(xué)習(xí)著,晚上不但不能看電視、玩游戲,好不容易做完了作業(yè)還要學(xué)習(xí)詩(shī)文,睡進(jìn)被窩還要再解決幾道奧數(shù)……看不到希望的我徹底怒了,傷心地邊哭邊說(shuō):“為什么到了周末還不能放松一下?我明天做一天作業(yè),后來(lái)還要去補(bǔ)習(xí),今晚看會(huì)兒電視怎么了?”媽媽不為所動(dòng),還說(shuō)我:“你這孩子怎么不懂事?你今天的努力是為了更好的明天。 蔽以铰(tīng)越生氣,拿起書(shū)包扔在了地上,還踢了幾腳,媽媽氣得和我吵起來(lái),我一頭悶進(jìn)被子里哭泣,過(guò)了一會(huì)兒就睡著了。第二天我醒來(lái)憤怒已經(jīng)消失不見(jiàn),我仔細(xì)想了想前后經(jīng)過(guò),漸漸地理解了我媽媽的.良苦用心。
斗轉(zhuǎn)星移,兒時(shí)的煩惱隨著時(shí)間慢慢消逝;而少年時(shí)代的步伐又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福的邊緣徘徊。這煩惱不僅僅是眼前的憂慮,更多的是對(duì)人生的思考,這就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 9
烏云黑壓壓的籠在天空、街道和我的心尖。太陽(yáng)顯得格外不合群,凸顯幾分寂寥。風(fēng)吹亂我的心緒,一團(tuán)亂麻,像一只不知所云,找不到歸家之路的螞蟻,無(wú)跡可尋,無(wú)路可走…
回想今日被老師的`冤枉,回家檢討要給媽媽簽字,便始終笑不出來(lái),心中苦澀至極。我只覺(jué)路邊的行人、墻上在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的蠟黃干皺的時(shí)代久遠(yuǎn)的輕輕用手指一碰便化蝴蝶飛走的海報(bào)、平日里櫥窗中覺(jué)得誘人的草莓蛋糕不再在我眼中熠熠生輝,它們像一只只手,向我脖子襲來(lái),試圖掐死我。
一想到這,我聳聳肩,往頸窩里鉆了鉆,陣陣寒意,我想跑起來(lái),腳下太過(guò)沉重,像綁上了千斤頂;丶抑凤@得那樣長(zhǎng),跑!跑!跑!我在心底怒吼,我逆著風(fēng)飛奔起來(lái),耳邊的風(fēng)聲化作繁瑣的輕語(yǔ),有議論,有贊美。我跑得越快,聲音便越大,我捂起耳朵不去思考,不去回憶,把煩惱拋之腦后。
跑累了,我總算是停下,但少女的心事如天邊的云。越想越發(fā)起愁來(lái),怎么辦,回家被媽媽總會(huì)被訓(xùn)一頓,我該如何解釋?zhuān)羰悄赣H不信任,也認(rèn)為是我的錯(cuò)呢?我痛苦地?fù)u搖頭,一只黑貓躍過(guò)垃圾桶,我被嚇得一驚,它估計(jì)也被我這反應(yīng)嚇到了,向我豎起尾巴。我認(rèn)為它像一只洪水猛獸,向我襲來(lái),像一襲大雨,把我澆的透徹,試圖將我淹死在人群中…不知怎的,我覺(jué)得路邊行人都在看我。那些目光中輕蔑有,譴責(zé)有,落葉劃破我的心臟,滲出絲絲血珠,他們來(lái)嘲笑我的吧?是,是的…他們一定是在嘲笑我,想看我笑話,想看我出丑。我沮喪地抹抹頰邊的淚。
可越是如此,我就越不能氣餒,我不能被輕易的打倒。
成長(zhǎng),看似熱鬧,又更顯孤獨(dú)。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 10
日子就這樣不斷的朝身后走去,帶著未知未覺(jué)的蒙面感朝著更加蒙面的未來(lái)走去!長(zhǎng)大了自己卻一點(diǎn)也不快樂(lè);長(zhǎng)大了,卻更加滄桑了;長(zhǎng)大了,卻找不到真正的自己了!有時(shí)候獨(dú)自坐在某一個(gè)角落心里卻無(wú)比的惆悵!
不知道是不是自己想的太多,仿佛和他的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了,也許有時(shí)自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄了,學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下孤單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始。
因?yàn)槿嗽介L(zhǎng)大,就越習(xí)慣于壓抑自己內(nèi)心最真實(shí)的`感受,不再去放聲大哭或者大笑,開(kāi)始學(xué)會(huì)冷靜地思考問(wèn)題,開(kāi)始為了未來(lái)而憂傷,所以讓你感到很困惑或煩惱,這也許就叫成長(zhǎng)吧!孤單不一定不快樂(lè),得到不一定能長(zhǎng)久,失去不一定不再來(lái)。
既然自己長(zhǎng)大了,就要讓自己學(xué)會(huì)脫變,對(duì)于生活要敢于面對(duì),對(duì)于責(zé)任要敢于承擔(dān),這樣生活美好的一面才會(huì)向你展開(kāi),每個(gè)人的生命中都不是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵是看自己如果去應(yīng)對(duì)。給自己信心,多跟朋友交流,煩心的事情找人訴說(shuō)一下,其實(shí)人都在愛(ài)情,親情,友情之中長(zhǎng)大,人要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人生,經(jīng)營(yíng)自己,以己度人!拿對(duì)待自己的行為來(lái)對(duì)待朋友,這樣你就不會(huì)苦惱了和空虛了,長(zhǎng)大本身就是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程,我們多么地想人一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!衷心地祝福你朋友成長(zhǎng)快樂(lè)!
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 11
還沒(méi)成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼洠揖褪呛笳。每天都有?xiě)日記的習(xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事……心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了……
吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的'。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽?zhuān)皇潜2蛔』鸬,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重?
“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶……回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大……
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 12
靜靜的夜,黑黑的天,皎潔的月。我煩惱地躺在床上,任憑晚風(fēng)吹拂。但我的煩惱卻不會(huì)和晚風(fēng)一起逝去。
那是一次暑假,我自己孤獨(dú)地坐在教室里,在無(wú)聊地練著考級(jí)用的曲子。手指機(jī)械地練著琴,在琴鍵上無(wú)規(guī)律地彈著,一點(diǎn)兒都沒(méi)有旋律可言。只是一個(gè)一個(gè)的音蹦跶出來(lái)。雖然我人在教室,但是心早已漂泊到西伯利亞去了。我不像一個(gè)人,更像一個(gè)算盤(pán),別人撥一下,我動(dòng)一下。老師提醒該練習(xí)了,我就練習(xí)。我是多么向往在家里開(kāi)著空調(diào)、吃著冰淇淋的`暑假生活。
我坐在教室里,看到窗外的小朋友們,無(wú)憂無(wú)慮地玩著,時(shí)不時(shí)跑到隔壁便利店去買(mǎi)一支冰淇淋。我頓時(shí)心里非常憤怒:為什么我只能待在這里,而他們卻能愉快地玩耍著。我心中像有一塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我想一腳把它踹開(kāi),但卻無(wú)能為力。我想把這憤怒痛快地宣泄出來(lái),但是我做不到。鋼琴奴役著我,仿佛它說(shuō)什么,我就得做什么,毫無(wú)自由可言。
日復(fù)一日的練琴,我有無(wú)數(shù)次想放棄鋼琴,想砸毀這架鋼琴,想釋放我心中的煩惱、怨恨,讓它們遠(yuǎn)走高飛。但是我做不到。我的媽媽、老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在辛苦,將來(lái)就可以享福;現(xiàn)在不努力,將來(lái)只能打工,搬磚頭,受苦!彼齻兊陌参繐崞搅宋疫@顆憤憤不平的心。
最后,我的考級(jí)成功了,我像一只松鼠一樣蹦蹦跳跳,嘴角溢滿笑容地奔跑出來(lái)。我終于明白媽媽和老師的苦心。她們罵我,她們逼著我練琴,都是為了我好。我明白了,只要全心全意地做一件事,就能成功。以后,不管做一件事是失敗還是成功,只要我努力過(guò),就無(wú)怨無(wú)悔。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 13
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的.意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 14
在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生,也總是被憂愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。
別人都認(rèn)為,優(yōu)等生可以受到老師的尊重,家長(zhǎng)的厚待,同學(xué)的羨慕。但是,現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反,我們不僅要背負(fù)著很大的壓力,還得時(shí)刻保持著我們優(yōu)異的成績(jī)。
就在上周,英語(yǔ)老師早早地布置了作業(yè),一向速度很快的我犧性了寶貴的下課時(shí)間,在5分鐘之內(nèi)把它搞定了。我若無(wú)其事地把它放在桌上。沒(méi)想到就在我上廁所的時(shí)候,我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當(dāng)時(shí)他們只顧著抄答案,卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,也沒(méi)有顧忌作業(yè)本的感受,只見(jiàn)書(shū)的封面被扯壞了一塊,而里面也遭到了毀滅性的破壞?一向愛(ài)書(shū)如寶的我,怎么會(huì)眼睜睜地看著它無(wú)辜地滴血呢?我快步上前,一把奪回作業(yè)。他們瞬間從"戰(zhàn)斗模式"轉(zhuǎn)化到了"討好模式",他們把我的書(shū)撫摸又撫摸,像是得到了一塊稀世珍寶。我是個(gè)心軟的人,立刻把作業(yè)給了他們……
殊不知,我的作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)題目,他們也因此而遭到了老師的'責(zé)罰。他們翻臉比翻書(shū)還快。剛下課,他們就來(lái)興師問(wèn)罪了。七嘴八舌地說(shuō):“原來(lái)我們班的第一名也沒(méi)那么好呀,原來(lái)曹欣雨也會(huì)錯(cuò)啊!”當(dāng)時(shí)我好像身處一個(gè)野生動(dòng)物的聚集地,生怕唾沫星子會(huì)把我淹沒(méi)。我十分惱怒,又不是我哭著喊著要給你們抄的。再說(shuō),世界上哪有什么十全十美的人。∪嘶钤谑澜缟,難道一個(gè)錯(cuò)誤都不會(huì)犯嗎?面對(duì)我的發(fā)怒,他們竟然對(duì)我選擇了孤立!我招誰(shuí)惹誰(shuí)了。
唉,這莫名其妙的變故,想起來(lái)就讓人心煩。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 15
人長(zhǎng)大了,童年走了;童年走了,煩惱來(lái)了!
——題記
天陰沉沉的,雷聲隆隆,外面下著無(wú)情的大雨,像惡魔在作祟。我以筆為劍,紙為盾,發(fā)起了對(duì)作業(yè)大軍的.進(jìn)攻。我詐敗,飛奔回營(yíng),制定出新的作戰(zhàn)計(jì)劃,終使對(duì)手潰不成軍。
一番激戰(zhàn)過(guò)后,我早已疲憊不堪,便養(yǎng)精蓄銳,打開(kāi)了電視機(jī)。
這時(shí),一個(gè)無(wú)情的聲音響了起來(lái):“圣上詔曰,攻破數(shù)學(xué)城池方可休息。請(qǐng)將軍接旨!”本將軍是敢怒不敢言,便趕回營(yíng)地,指揮士兵推進(jìn)戰(zhàn)略線,目標(biāo)直指數(shù)學(xué)城池。
“報(bào)-----將軍!數(shù)學(xué)城池太強(qiáng)大了,足有三頁(yè)紙啊!”我的偵察兵回來(lái)了。
“什么?!”我氣得獨(dú)自在營(yíng)內(nèi)徘徊。我召來(lái)“思想”、“懶惰”、“無(wú)情”等大臣商討對(duì)策!皯卸琛闭f(shuō):“將軍可偷取答案號(hào)轟炸機(jī),把數(shù)學(xué)城池炸個(gè)地朝天!
“不行!”我直接否定了他的提議!八枷搿、“勤奮”二將齊聲說(shuō):“將軍可用攻城大炮—計(jì)算機(jī),輔助進(jìn)攻!”
“妙哉!”于是,我調(diào)運(yùn)了攻城大炮一門(mén),向敵軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
可誰(shuí)知敵人越戰(zhàn)越勇,直搗我軍攻城大炮,眼看計(jì)算器就要沒(méi)電了。
“思想”足智多謀,調(diào)運(yùn)轟炸機(jī)—電腦進(jìn)攻,敵強(qiáng)我弱的局勢(shì)得以扭轉(zhuǎn)。一頁(yè),二頁(yè)……終于,數(shù)學(xué)城池被攻下,并獲得智慧號(hào)坦克,我軍再次告捷。
可這時(shí),圣上的口諭又到了:“將軍你可知錯(cuò)!”
“臣何錯(cuò)之有?”
“將軍不用‘思考’號(hào)戰(zhàn)機(jī)作戰(zhàn),用計(jì)算機(jī)和電腦戰(zhàn)斗,行為可算作弊。如果攻下語(yǔ)文共和國(guó),或可將功補(bǔ)過(guò)。欽此!”
那一刻,我仿佛成了千年的琥珀,動(dòng)彈不得;那一道道題像一個(gè)個(gè)黑洞,漸漸將我吞噬……
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 16
成長(zhǎng),是一篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章,是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,是一首激情四射的詩(shī)篇,更是一本精彩的書(shū);貞浶r(shí)候,我們都盼望著快快長(zhǎng)大。女生認(rèn)為,長(zhǎng)大了能自己做主買(mǎi)漂亮的衣服,男生認(rèn)為長(zhǎng)大了就可以去很多地方冒險(xiǎn),去做家長(zhǎng)不讓做的刺激的事情。可是我們卻沒(méi)有想到,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也會(huì)隨著增多。
那是我剛升六年級(jí)時(shí)的一個(gè)周日,我和媽媽去買(mǎi)東西,中途我們逛到一家蛋糕店。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那大大的蛋糕,白色的奶油包裹在柔軟松嫩的面包上,周?chē)b點(diǎn)著褐色的巧克力,上面還搭配著好幾種可口的水果,正中間有一顆又紅又大的.櫻桃,看著就讓人直流口水,真想趕緊買(mǎi)來(lái)吃呀。
我咽了咽口水跟媽媽說(shuō),“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕,給我買(mǎi)一個(gè)吧!蔽沂峙d奮,可媽媽卻說(shuō),“你看你多大了,又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了,不能亂買(mǎi)東西,要學(xué)會(huì)自控。聽(tīng)話。 蔽乙宦(tīng),委屈極了,一個(gè)蛋糕,媽媽至于嗎?“不,我今天就要吃,不買(mǎi)我就不走啦。”媽媽生氣的瞪著我,我們僵持起來(lái)。不一會(huì)兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人,我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō),“你看多大了,還這樣任性,F(xiàn)在的孩子呀,真是太嬌慣了,真不懂事!蔽业哪橆a“騰”的紅了起來(lái),心想:對(duì)啊,我都這么大了,還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣,太不應(yīng)該了。我紅著臉,連忙拉著媽媽沖出人群,向前跑去。我邊跑邊想,長(zhǎng)大也許不是件好事呀。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱與憂愁,但我們要明白,沒(méi)有付出的成長(zhǎng)是暗淡無(wú)味的成長(zhǎng)。我們要相信成長(zhǎng)是風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的美麗彩虹,是我們每一步人生路上的階梯。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 17
去年春節(jié)剛買(mǎi)的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課?赏瑫r(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門(mén)功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的.人來(lái)說(shuō),可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書(shū)桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺(jué)特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。
寒假期間,無(wú)論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來(lái)的壓歲錢(qián),我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門(mén)主課的書(shū),提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買(mǎi)了三本課外書(shū)回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫(xiě)作能力。一天晚上,由于過(guò)新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么,離開(kāi)了房間,而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天,爸爸對(duì)我說(shuō),課外書(shū)只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。
課外書(shū)成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了忌諱。
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 18
人人都在唱‘小小少年沒(méi)有煩惱’都說(shuō)我們小孩是最開(kāi)心的沒(méi)有煩惱的!可誰(shuí)也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多,誰(shuí)也想不到我們是在煩惱里長(zhǎng)大的。比如說(shuō)我就是個(gè)例子,我――李泓潔,就是這樣長(zhǎng)大的。
有一次我在學(xué)校里,記得那是星期5的下午,上離放學(xué)前的最后一節(jié)課了,上課前我還和同學(xué)們玩的好好的.,甚至希望今天是星期1了,可上天偏偏不讓我跟同學(xué)們好好相處了!這是發(fā)生在放學(xué)后的最后10分鐘里的一件讓我永遠(yuǎn)忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因?yàn)橥瑢W(xué)們搶卷子把后面沒(méi)有搶到卷子的同學(xué)們的卷子踩的粉碎。而這么強(qiáng)壯的我都沒(méi)搶到哦!我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)喪氣,心想自己一定要有一張,馬上我準(zhǔn)備去找數(shù)學(xué)老師要張?jiān)嚲韽?fù)印時(shí),舅媽來(lái)了我立馬從她身邊沖了出去,舅媽不解,問(wèn)老師我怎么哭了,老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我,我以為她不會(huì)生氣,可我上寢室拿衣服回家時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話,我氣透了,我正下樓時(shí),看見(jiàn)了死黨上來(lái)拿衣服了,我與她爭(zhēng)辯了起來(lái),“我沒(méi)哭好不好,你憑什么這么說(shuō)!”我急切的問(wèn)到。死黨像吃了什么壞東西一樣說(shuō)“你哭不哭管我什么事,絕交,反正我也準(zhǔn)備星期一你來(lái)了我也要說(shuō),既然現(xiàn)在說(shuō)了我也省了后天跟你說(shuō),拜拜,現(xiàn)在咱倆現(xiàn)在也沒(méi)什么好關(guān)系了。”聽(tīng)了她這么說(shuō)我傷心的流下了淚。我沖出了門(mén),上了車(chē),到了家里我一個(gè)人把自己關(guān)在了房里,我想到了學(xué)校還有么有人會(huì)和我玩了。
這個(gè)煩惱我逼了很長(zhǎng)時(shí)間了我要崩潰了!小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學(xué)像我一樣把煩惱都寫(xiě)出來(lái)吧!
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 19
幾乎每一個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,當(dāng)然我也不例外,而我的煩惱就是:家有二胎。
今年的二月份,我的嬸嬸生下來(lái)足足八斤五兩的“小胖妞”!靶∨宙ぁ睆漠a(chǎn)房里出來(lái)的時(shí)候,小臉肉嘟嘟的,臉蛋紅紅的,好像是從溫暖的火爐里出來(lái)的一樣。
自從家里添加一位新成員,全家人都在忙活。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的媽媽吧!自從“小胖妹”來(lái)到我們家,只要“小胖妹”有需要,媽媽就會(huì)立刻丟下手頭的家務(wù)活就去抱她。而且,絕對(duì)是公主待遇。不信,你瞧:
媽媽先把“小胖妹”給抱到床上!靶∨置谩痹诖采贤娴瞄_(kāi)心得不得了!像毛毛蟲(chóng)一樣,一會(huì)爬向這頭頭,一會(huì)爬向那頭。我和弟弟只好像守護(hù)神一樣守護(hù)著“小胖妹”生怕她會(huì)從床上掉下來(lái)。媽媽呢?則是在幫“小胖妹”弄奶瓶,讓“小胖妹”喝上甜甜的奶粉。媽媽在喂“小胖妹”喝奶粉的.時(shí)候,笑容總是掛著,而對(duì)我和弟弟呢?則又變成嚴(yán)厲的面孔了。隨后又是對(duì)“小胖妹”又親又抱的。我的心里就在想:到底我是你的親生女兒,還是她是?為什么我沒(méi)有這種待遇呢?
說(shuō)完了我的媽媽?zhuān)賮?lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧!每一天,奶奶總會(huì)抱著“小胖妹”到外面玩一圈。奶奶還是每次都面帶微笑的對(duì)著“小胖妹”,每次要拿東西,不是我就是弟弟,然后,就又對(duì)“小胖妹”開(kāi)始親熱了。
現(xiàn)在,“小胖妹”已經(jīng)九個(gè)月了。雖然,全家人都很親她,愛(ài)她。但我知道每一個(gè)人都會(huì)感觸到這一種愛(ài),現(xiàn)在,媽媽還是像以前那樣愛(ài)我!奶奶也是想以前那樣愛(ài)我!在這里,祝“小胖妹”每天無(wú)拘無(wú)束、快快樂(lè)樂(lè)!
高中優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的煩惱 20
成長(zhǎng)的煩惱在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都遭受過(guò)一次又一次的煩惱。在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,也碰到過(guò)許許多多的煩惱。今天,我就要來(lái)回憶一下我成長(zhǎng)中的煩惱。在這個(gè)寒假里面,我就遇到了煩惱。這個(gè)寒假,我迷上了電腦上的小游戲。
每一次,大人都可以上網(wǎng)搜尋自己想要的東西,拿來(lái)娛樂(lè),甚至看一看電影,網(wǎng)上跟朋友聊天。而我們小孩子,卻必須先經(jīng)過(guò)大人們的同意,才能玩一會(huì)兒電腦游戲,上一會(huì)兒其他的網(wǎng)站。有時(shí)候,大人們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí),我們甚至不可以進(jìn)入房間里面,更別說(shuō)玩游戲、上網(wǎng)了。有一回,我好不容易跟爸爸媽媽提出要求搶到了電腦,但是,他們也只允許我玩了半個(gè)小時(shí)的電腦。坐在電腦桌前,我便馬上打開(kāi)小游戲網(wǎng)站,準(zhǔn)備玩我最喜歡玩的`小游戲,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,電腦上的游戲也顯得越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,越來(lái)越困難了!
我整個(gè)人都沉浸在游戲的海洋中,似乎自己就是游戲中的主人公。就在一個(gè)緊要關(guān)頭,時(shí)間只剩下二分零幾秒了。我竭盡全力,終于將這一關(guān)闖了過(guò)去,以為勝利結(jié)束了,就將電腦關(guān)掉,可精彩的下一關(guān)又呈現(xiàn)在了我的面前,我見(jiàn)還有點(diǎn)時(shí)間,就繼續(xù)打下去,可到了一半,就被媽媽毫不留情地關(guān)掉了電腦!這場(chǎng)游戲一下子變得多沒(méi)有意義啊!我心中嘆息著:媽媽原來(lái)是為了我好,早知道這樣,我以前就不怪大人把孩子管得這么嚴(yán)格,卻把自己放得這么悠閑。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)電腦游戲?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)也有害。
有一次,我因?yàn)橥骐娔X上面的游戲,把作業(yè)做得很馬虎。從此以后,我不再迷電腦游戲了,只有在有空的時(shí)候,我才會(huì)偶爾玩一會(huì)兒。成長(zhǎng)的煩惱無(wú)處不在,不過(guò),我一定會(huì)忘掉這些煩惱,記在快樂(lè)。
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人在成長(zhǎng)中難免有煩惱,這煩惱如一道一道關(guān)卡,沖過(guò)去,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的人生。人如同稻谷一樣,不經(jīng)歷干旱、洪水、風(fēng)吹雨打,最終是一個(gè)空殼?晌业臒⿶酪蔡嗔税!
還記的那次媽媽給我買(mǎi)了一枝香水筆,筆的尾巴是一個(gè)小噴壺,噴壺里裝著的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學(xué)校炫耀。許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái),我噴了一點(diǎn)在紙上,把紙剪成小塊分給大家。
王栩棱走了過(guò)來(lái),我剪了一大塊給她,可她說(shuō)不要,反而向我借筆,說(shuō)自己筆沒(méi)帶。我自然是把這支唯一的香水筆借給她,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)呀!我告訴她:“香水給你一點(diǎn),但別用完!
誰(shuí)知,她理也沒(méi)理我,一把拿走,連謝謝也沒(méi)說(shuō),不過(guò)這也沒(méi)關(guān)系,可能是她有事要急用吧。
“叮咚——叮咚——”太好了,放學(xué)了。我走到王栩棱面前!斑我筆!薄澳萌!”說(shuō)完,她就走了,手里拿著一個(gè)小瓶子,身上有很強(qiáng)的香水味。
我一看我筆上的'香水,空空的,我快哭出來(lái)了,我追上去!澳惆严闼我!”我大叫著,“我只給你一些,沒(méi)讓你全拿走呀!”我的眼淚流了出來(lái)!靶夤恚也缓湍愫昧!”說(shuō)著,她把香水筆扔在地上就走了。
第二天,我去找別人訴說(shuō)我的煩惱。她們都說(shuō):“這么小氣還來(lái)找我們,快走吧,小氣鬼!彼齻?cè)趺床惶嫖蚁胂耄@是可是我唯一的一枝香水筆,我才……聽(tīng)著那一聲“小氣鬼”,我委屈極了,我很煩惱?晌覍(shí)在不想失去這位朋友,就把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個(gè)春天……”
真是這樣嗎?我很煩惱……
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光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)光的流逝,我漸漸在成長(zhǎng),但在我成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻給在成長(zhǎng)的路上帶來(lái)了無(wú)數(shù)座山,等著我一次又一次的去翻越。
上小學(xué)時(shí),父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠(yuǎn)的小學(xué)里讀書(shū)。我八歲就開(kāi)始上一年級(jí)了,而且成績(jī)非常好?墒且荒昙(jí)剛讀完,父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書(shū),有踏進(jìn)讓我再熟悉不過(guò)的.一年級(jí)大門(mén),有一次捧著不知看過(guò)多少遍書(shū)本那時(shí)不懂事,感覺(jué)沒(méi)什么,認(rèn)為上學(xué)只讀一年級(jí)。第三年開(kāi)始讀二年級(jí),那年我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。作業(yè)天天不寫(xiě),課文天天也不背,結(jié)果,一無(wú)所學(xué),什么也不懂。父親有些擔(dān)心,把我送進(jìn)離家不遠(yuǎn)的最嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。那是,我好像長(zhǎng)大了,突然間我什么都懂了,開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級(jí),簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),錯(cuò)了很多題,老師就當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)我:"你看你做的題目,錯(cuò)的像飛機(jī)一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級(jí),丟不丟人。 甭(tīng)了這句話我哭了,哭得好傷心,這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經(jīng)常躺在草坪上背書(shū),記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),還有人那樣笑話我。我不知為此哭過(guò)多少次,這個(gè)煩惱,我現(xiàn)在還記憶憂心。
上中學(xué)后,也不例外,煩惱又找上‘門(mén)’來(lái)了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,我的學(xué)習(xí)壓力也不斷加大,我?jiàn)蕵?lè)的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習(xí)科目政治要背,語(yǔ)文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業(yè),有時(shí),上午的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下午的作業(yè)又來(lái)了,好不容易盼來(lái)了一節(jié)體育課,還要學(xué)廣播操,真是苦不堪言!
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