在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的過(guò)六一作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)六一作文 篇1
在我的心中，是最快樂(lè)的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來(lái)到學(xué)校，心里別提有多開心了！
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對(duì)的。我覺得很開心，很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請(qǐng)同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好��！但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊！今年六一兒童節(jié)，我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最開心的一天！
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對(duì)的。我覺得很開心，很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請(qǐng)同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好��！但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到��！
今年六一兒童節(jié)，我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最開心的一天！
過(guò)六一作文 篇2
昨天我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床邊坐著一個(gè)人，她不是我的媽媽，而是艾莎公主。
我嚇了一大跳。艾莎公主說(shuō)：“不用害怕，今天是六一兒童節(jié)，地球上所有的女孩子都會(huì)被一位公主邀請(qǐng)，到她們所在的宮殿一起過(guò)節(jié)。你能來(lái)到了這里，我們就是有緣的。現(xiàn)在，你可以去換衣服了�！�
還有這種事？我跳下床，忽然想在看動(dòng)畫片的時(shí)候，艾莎還有一個(gè)妹妹，于是就問(wèn)道：“你妹妹呢？”
“妹妹？我沒(méi)有……”說(shuō)到這兒，艾莎公主突然頓了一下叫道，“啊，我知道了，我妹妹還在我媽媽的肚子里呢�！�
哦，我明白過(guò)來(lái)，艾莎的妹妹還沒(méi)有出生呢。我在侍女的幫助下，迅速把衣服換好，走出房間的剎那，一道紫光突然照了下來(lái)，我竟然變成了愛莎公主的妹妹。就在這時(shí)，艾莎公主推著一個(gè)樓房一樣高的蛋糕走出來(lái)說(shuō)：“快，我們把這個(gè)蛋糕一起推出城堡，讓全城的人都來(lái)分享我有了妹妹的喜悅�！�
我點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”腦子里卻有些糊涂，我不是來(lái)過(guò)六一的嗎？
過(guò)六一作文 篇3
＂咚咚咚，咚咚鏘＂一場(chǎng)精彩的架子鼓表演拉開了我們翠苑二小慶祝＂六·一＂的序幕。
六一兒童節(jié)是我們自己的`節(jié)日，也是最快樂(lè)的節(jié)日，今年學(xué)校為我們舉辦了＂童心喜迎G20童憶綻放夢(mèng)起航＂的慶祝活動(dòng)，分為＂播種童心＂、＂展現(xiàn)童趣＂、＂記憶童真＂、＂追逐童夢(mèng)＂、＂觸摸童話＂五個(gè)篇章。今天在翠苑二小的體育館內(nèi)，各社團(tuán)的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情地高歌著、歡快的舞蹈著、悠揚(yáng)的彈奏著……精彩的節(jié)目吸引著我們，濃郁的藝術(shù)氣息熏陶著我們。
表演十分精彩，但最熱鬧、最有趣、最吸引我們的還是各社團(tuán)準(zhǔn)備的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)一開始，同學(xué)們迫不及待地拿著游園卡紛紛像離弦之箭一樣沖出教室，大步流星地劃向目的地。我也不例外，去了小記者社團(tuán)、刻紙社團(tuán)、紅十字社團(tuán)、小農(nóng)夫社團(tuán)、小鬼當(dāng)家社團(tuán)、田徑社團(tuán)等。
讓我最記憶猶新的是小鬼當(dāng)家社團(tuán)了。小鬼當(dāng)家社團(tuán)活動(dòng)是用紙盤材料做一只貪吃魚，動(dòng)腦又動(dòng)手，既鍛煉了小腦又提高了手眼協(xié)調(diào)能力。活動(dòng)時(shí)，我領(lǐng)到了一只紙盤子，首先在盤子上剪出一個(gè)三角形，這個(gè)三角形缺口可作為貪吃魚的嘴巴，圓盤就是魚身體。再把剪下的小三角形用雙面膠貼在魚身的后當(dāng)尾巴。再用黑色和紫色的紙做成魚鰭和裝飾，貼上眼睛后，一條栩栩如生的貪吃魚就大功告成了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我三枚印章呢！
時(shí)光飛逝，開心的時(shí)刻總是過(guò)得那么快。今天的六一活動(dòng)，讓我們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)、鍛煉了自己的能力丶陶冶了情操，我喜歡這樣過(guò)六一。
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