在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的慶六一作文9篇,歡迎大家分享。
慶六一作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,周一,我們學校舉行了“燃燒夢想 舞動校園”20xx慶“六一”韻律操比賽。比賽共分兩場,上午由四、五、六年級進行表演,下午由一、二、三年級進行表演。
上午8點,全校師生聚集在操場上舉行了一個熱鬧而又隆重的開幕式。先由主持人開場,然后校領導致詞,最后主持人一聲令下,韻律操比賽正式開始了。只見高年級的學哥學姐們,穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到了舞臺中央。他們跳操的動作是那么嫻熟,那么優(yōu)雅,贏得了場外觀眾的一片又一片掌聲。
下午場由我們三(1)班第一個表演,經(jīng)過好幾周的練習,終于要上場了,大家心里既緊張又激動。全班同學已經(jīng)換上了統(tǒng)一的服裝:白色T恤+淺藍色牛仔褲+白色運動鞋,個個都顯得特別精神。在伍老師的帶領下,我們懷著滿滿的信心,邁著整齊的步伐,一邊前進,一邊高喊著我們班的口號:“快樂體育,快樂成長,強身健體,立志成才”。來到舞臺上,每位同學都挺起胸脯,精神抖擻,筆直地站在自己的'位置上。音樂聲響起,大家也隨著優(yōu)美的旋律跳了起來,一會兒拍手,一會兒揮臂,一會兒扭腰,一會兒舞臀,動作整齊而又規(guī)范,就像一只只雄鷹在蔚藍的天空中展翅翱翔。表演結束了,場外的觀眾給我們投來了贊許的目光,有的給我們鼓掌,有的向我們豎起了大拇指,還有的發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲,讓我們信心倍增。
隨后,其它班級也一一地進行了韻律操表演。全體表演結束后,學校進行了表彰大會,先給韻律操比賽獲獎的班級頒發(fā)了獎狀,又給全校的三好學生及美德少年等頒發(fā)了獎狀和獎品。雖然我們班最終只獲得了三等獎,但這次比賽讓我們每個人都體會到了團隊的力量,相信下一次,我們一定會表現(xiàn)得更好。
這個“六一”我過得非常開心。
慶六一作文 篇2
一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。
我們踏著歡快的步伐,懷著激動的心情早早地走進教室,熱心的家長給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領下走向河南大學大禮堂。
走進河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來;花兒彌漫的芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節(jié)日。
走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動聽。
開完表彰會,彩排好的節(jié)目一個接著一個地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時光;從《小蝌蚪的煩惱》中領悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的.演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個兒童節(jié)注定會成為歲月長河中最美好的記憶。
慶六一作文 篇3
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)一步步來到我們的身邊。昨夜,我很是興奮,一絲絲睡意也沒有。終于熬過了一夜,我也顧不得吃早飯,帶著零食直奔學校。
來到學校,教室里可熱鬧了!小李帶著一部分同學在窗戶上粘著早已準備的窗花。小張一手拿著彩帶,一手拿著雙面膠,把教室的墻壁上裝飾得漂漂亮亮的。班長則帶領其他同學在黑板上寫下了“歡度六一”四個大字,在空白處又畫了些花朵做裝飾。就這樣,大家都努力的和老師一起裝飾教室。原本平淡無奇的教室好似已變成了一個兒童樂園。
此刻,小胡和小毛拿著手機,走上講臺,打開音樂,《大夢想家》在耳邊縈繞,音樂開始,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,隨著音樂的時而高亢,時而低沉,她們的動作也一會慢吞吞,一會又動感十足。音樂漸漸停了,掌聲頃刻間響起,那聲音,可以毫不夸張地說是震耳欲聾。小胡和小毛在熱烈地掌聲下慢慢走下了講臺。
小朱準備的是腦筋急轉彎游戲。他首先介紹了規(guī)則:總共有10條題目,只要答對了一題,就可以獎勵一個果凍。話音剛落,激動人心,扣人心弦的腦筋急轉彎游戲就開始了。小朱說:“第一題,請問用一根2米長的繩子綁住一只老虎,老虎怎樣才能吃到和它距離4米的'草?”小趙一聽,一下子舉起手來說:“跳唄!”“錯!毙≈煺f。只見小賈推了推眼鏡,說:“老虎本來就不吃草。”“終于答對了,GOOD!"說著,一個果凍便放到了小賈的桌上。其他同學也不甘示弱地搶答著……
只見小顧神秘地拿著一個小包走上講臺,同學們都伸長脖子想看個究竟,原來是表演魔術呀!從一副撲克牌中隨意選了15張牌,說:“我把這15張牌分成5份,每份3張,誰來當我的小助手?”同學們爭先恐后舉起了手,經(jīng)過“精挑細選”,最后選擇了小方同學。小顧又說:“小方,你隨意選一份,然后記住其中一張,然后給大家看,之后放回原位!苯又,小顧把15張牌收在一起,又分成了3份,每份5張,她拿起其中的一份說:“小方,你選的牌是在這里嗎?"小方點了點頭,小顧又把另一份放在左手上,把有小方選中牌的那一份將牌一上一下錯開放著,最后把第三份牌放上,神秘地說:“小方,你先把上面的牌往下按,再把下面的牌往上推,你選中的牌就會出現(xiàn)了!”小方將信將疑地試了一下,真的,選中的牌竟神奇地出現(xiàn)了。同學們顧不上鼓掌了,蜂擁向小顧,追究著這一“奇觀”。
太陽把成長廣場照得金黃,接孩子們的家長把校門圍得里三層外三層,我知道,六一聯(lián)歡會快收場了。下課鈴不偏不倚響起,同學們久久不肯散開,都希望時間能慢點。
慶六一作文 篇4
6月1日是兒童節(jié),幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專門為兒童準備的節(jié)日,可以放肆玩。
兒童節(jié)那天晚上,我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買東西。我和妹妹走在前頭玩氣球,完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了,想把氣球遞給媽媽。就在這時,氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了,連忙問:“這是怎么了?”媽媽瞟了瞟眼珠子,說:“還能是誰呢,當然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)。”我用殺人般的眼睛盯著爸爸,爸爸卻若無其事地答道:“又不是我干的!”說完這句話,爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來。
到了天虹的三樓,我馬上被一個精品店給驚呆了,這兒到處是琳瑯滿目的玩具和裝飾品。我走了進去,找自己中意的玩具,終于,我找到了魔方,因為前段日子把魔方給丟了,所以很想要一個。我買了魔方,讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩,媽媽買了20元的游戲幣,讓我們自己去玩。我選了一個消防員的游戲和爸爸一起玩起來!鞍,沖呀,把火給消滅!”我一直這樣喊,通過了第一關。第二關是在輪船上,我拿好噴水器,直往有火的地方噴,清澈的水就像一根竿子騎士要和對面的火騎士打架一樣!案妥域T士”打敗了一個又一個的“火騎士”。正當我玩得興奮的`時候,游戲結束了,我又去看妹妹在玩什么。哦,原來妹妹在玩打鯊魚的游戲呢!我又拿了兩枚硬幣去玩賽車,可屏幕還是在顯示請等待。我很奇怪,就去問阿姨,阿姨又往車子里投了兩枚硬幣,一會兒,游戲開始啦!我用力踩了油門,車子往前一沖,出發(fā)了,我可是個什么都不懂的小孩呀。車子遇到轉彎,我沒來得及轉就撞到圍桿上去了,之后又連續(xù)遇到轉彎,我都撞了上去。
六一兒童節(jié)可真快樂,不知道是哪位偉大的人物規(guī)定的,我得去查查了,拜拜!
慶六一作文 篇5
呵呵!六一兒童節(jié)到了!我好開心呀!不光因為要放假,還因為有慶六一的節(jié)目表演呢!早上,我早早地就起來了,急急忙忙地涮了牙,洗了臉,早點還沒吃完,就匆匆趕到了學校,還沒進校門,就看到操場上寫著“慶祝六一兒童節(jié)表彰大會”的牌子已經(jīng)立了起來,我就加快腳步來到教室認真地讀起課文。
終于,老師來了,老師讓我們站好隊,帶著我們下了教學樓,來到操場上。我們按指定的地方坐下,等待著……
耶!表彰大會開始,我可真激動!第一項是給優(yōu)秀輔導員、班長還有紅花少年頒獎。我在臺下默默著急,什么時候才能輪到節(jié)目表演?
終于,開始節(jié)目表演了,主持人走上臺報目:“下面請我校的.合唱團為大家演唱……”這個節(jié)目和下面的表演都十分精彩,有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個節(jié)目結束后,都響起了一片片掌聲。
表彰大會結束了,我已經(jīng)被同學們那精彩的表演迷住了,我戀戀不舍地回到教室,腦海里閃現(xiàn)著那精彩的節(jié)目表演,感嘆道:“臺上十分鐘,臺下十年功啊!”
慶六一作文 篇6
“快,女生沒涂口紅的過來”,“眉毛還有誰沒畫?”會場外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來是為迎六一表演節(jié)目。
我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個學校的節(jié)目。不久,其他同學也都完成了,全部端坐,仔細觀看?稍娇吹胶箢^,我們的壓力也就越大,特別是看一個與我們類似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了?粗鷤冋R的動作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒了信心。但不一會兒,我們又振作了起來,贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對視了一眼,信心又有了。
終于,輪到我們上場了。上了臺,我還沒找準位置,音樂就響了。余光一瞥,看見還有好幾個與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺,想起先前幾個星期的'練習,為這次訓練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進行完,盡自己最大努力。
一場畢,收獲了無數(shù)的掌聲,下場后,每個人都沒有說不足,因為我們知道這一次我們做到最好了。
六一,來了!
慶六一作文 篇7
一年一度的六一節(jié)來到了,各種各樣的游戲出現(xiàn)在校園里,平常安靜的校園,一下子就變得熱鬧了起來。
這些游戲真讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不過來,有猜謎語、貼鼻子、保齡球……在這些游戲中,我最喜歡打水球。首先,我們把氣球里裝滿水,再把氣球系好,放在盆里。開始打水仗了,我們把游泳鏡戴好,走到了我們的.場地。操場上擺著一排桌子,分開了兩個班, 我們拿起水球,用力地向對方的“敵營扔去”,幾個水球像手榴彈一樣,“嘭”地爆炸了。這時,對方也不甘示弱,拿起幾個“手榴彈”擊中,衣服立即一濕透了,還有的人本來想扔對方的人,卻扔中了自己人,那人“唉呦”叫了一聲,成了落湯雞。突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。此時,下雨不是麻煩,而給我們增添刺激。我們冒著雨,玩得更瘋狂了。
這個六一我玩得非常開心。這個六一雖然過去了,但下一個六一,又會在孩子們的盼望中,悄悄地走來。
慶六一作文 篇8
小朋友自己的節(jié)日——六一節(jié)到來了,快樂的事當然有很多,數(shù)也數(shù)不清,就像那天上的白云,大樹上的樹葉,一絲一縷的頭發(fā),也像天上閃爍的星星,那最大、最亮的一顆就是每一個人的快樂之星了!而這個六一我的快樂之星就是六一聯(lián)歡會了!
“要開聯(lián)歡會了!”這個消息一傳進我們的耳朵里,每個人便綻開了花兒一般的笑臉!鞍!這可是我們的最后一次過六一了。我一定要把古箏搬去,和琳琳一起彈《小小竹排》!”我有些傷感又非常激動的想道!翱墒牵殴~那么重,再說,還有架子,爸爸出國了,媽媽會幫我搬嗎?”我不禁擔憂起來。
誰想,當我告訴媽媽時,她居然非常爽快地答應了。
從那以后,我便認認真真的練習起來,課堂上,仔仔細細的觀察老師的每一個動作,神情,和表演時的姿勢,在家里一遍又一遍的練習……
六一節(jié),盼望已久的聯(lián)歡會也終于到來了。坐在琴邊上的我們深吸一口氣,擺著標準微笑,腳踏丁字步,雙肩放松,兩腿并攏……開始了……音樂從我們的指尖流淌出來,像一個個小精靈,蹦跳出來,他們在天花板上,在我們的.頭頂,盤旋飛著,讓我們得到美的享受……我仿佛看見了這樣一幅畫面:潘冬子和他的爺爺,畫著竹排,唱著山歌,船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,竹排順江而行,流水的聲音就如音樂一般美妙,快樂的心情似乎也在山歌里表現(xiàn)了出來,我們身臨其境,分不清現(xiàn)實和音樂的意境了……
一曲終,同學們好像還沉浸在美妙的音樂聲沒回過神來,片刻,“嘩嘩嘩”掌聲一片,老師夸獎我們彈的猶如天籟之音,聲音真是余音繞梁。我們這次彈琴的成功,離不開媽媽的支持,是她的支持,我才能將自己的特長展示給大家,六一節(jié),我向媽媽說一聲:“謝謝您!是你讓我的這個六一過得更精彩!”
這個六一快樂之星我會永遠留在記憶的腦海:劉老師高度的評價,同學們經(jīng)久不息的掌聲,媽媽滿意幸福的笑容,我彈琴的艱辛得到了大家的認可,內心得到極大的滿足感。。。。。。
慶六一作文 篇9
今天,是國際六一兒童節(jié),太陽公公早早的起了床,掛上了天空,照耀著大地,把無數(shù)光芒灑在每一個角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動。來到趵突泉,人山人海,參觀的人可真多:有省領導、同學、以及家長……我們把古箏擺放好,開始演出。
同學們頭戴全運小紅帽,身穿白襯衫和黑褲子,胸前帶著一條鮮艷的紅領巾。一個個精神抖擻。我們雙手拂琴,全神貫注的彈奏起??悠揚動聽的《漁舟唱晚》,小蝴蝶也隨著優(yōu)美動聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的能力,加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。一年一度的兒童節(jié)又到了,今年,學校舉行了慶六一游園活動。星期四下午1點游園活動終于開始了。我看到了很多游戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過了,可我最難忘的游戲還是搶椅子。
游戲規(guī)則是可五人玩,老師一放音樂同學們就圍著四個椅子轉,音樂一停,同學們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最后的兩個人可獲獎?春昧擞螒蛞(guī)則,我就去排隊了,等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂,我們就圍著椅子轉,我心里還想著會不會退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著,就有一個高年級的'同學拿走了一把椅子,現(xiàn)在是四個人的競爭了。當音樂再次響起,我們又圍著椅子轉開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張,越來越?jīng)]有自信。可當音樂又一次響起的時候,我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停,我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場比賽。此時,我心里別提多高興了!這次慶六一游園活動真是有趣!
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