無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的歡樂的兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡樂的兒童節(jié)作文 篇1
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié)。
到了學(xué)校,老師讓同學(xué)們到寬闊的小廣場,那里的風(fēng)景優(yōu)美,漂亮極了。
到了表演的時候,第一場節(jié)目是《江南style》——騎馬舞,那些演員們戴著墨鏡。他們的表演太有趣、太搞笑,笑得我肚子都疼了。
第二場表演跳新疆舞,跳得太漂亮了!到半場時,演員上去唱歌,那歌聲太響亮了,主持人太幽默了。
活動雖然結(jié)束了,但是我們的心依然留在小廣場上。
歡樂的兒童節(jié)作文 篇2
六月一日是兒童節(jié),記憶中,兒童節(jié)小伙伴都會收到許多禮物。
去年兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動。早上,我興致勃勃地來到了學(xué)校,一推開教室門,看到到處都是五顏六色的氣球,往后一看,五彩繽紛的彩帶像 彩虹一樣掛在上面,教室中間還寫著“歡慶六一”四個大字。我一轉(zhuǎn)身,只見黑板上畫有一個火紅火紅的太陽,有只風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,畫得簡直栩栩如 生。
在教室里,我玩了比賽跑,我每次都穩(wěn)拿第一。之后,我又玩了貼鼻子,我閉上眼睛貼了上去,只聽同學(xué)們哈哈大笑,原來我把鼻子貼到了耳朵那里。最后,我們還玩了青蛙跳,只聽幾聲“哇、哇、哇”,同學(xué)們似乎都變成了青蛙一樣跳了起來。
如果可以,我想每天都這樣快樂地玩耍。
歡樂的兒童節(jié)作文 篇3
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六·一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點心,”
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂,又難忘.
歡樂的兒童節(jié)作文 篇4
今天是十分激動人心的一天,我們期待一年之久的六一兒童節(jié)又來到了!
六月是百花齊放的一個月,六月是百花爭艷的.一個月,六月更是讓無數(shù)小朋友歡快的一月,六月也是我們翹首以盼的一個月!傲粌和(jié)”更是我們期待了一年的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們會舉辦六一聯(lián)歡晚會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂,F(xiàn)在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!
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