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慶六一的作文

2022-08-08 兒童節(jié)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的慶六一的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶六一的作文1

  六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

  溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的'水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

  玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個(gè)海底世界。

  這真是六一兒童節(jié)的好去處!家長們快快帶上孩子們來到這個(gè)長隆水上樂園吧!讓孩子們在這六一過上開心快樂的童年。

慶六一的作文2

  盼望著,盼望著,屬于我們的節(jié)日終于來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。

  今天我早早的來到了學(xué)校,只見小小的表演者們都已在操場上排隊(duì)化妝了?梢詫懸幌聤y化的咋樣,進(jìn)行側(cè)面烘托。她們那純真的臉上,布滿了微笑。這時(shí),我的`心也更加興奮了。

  表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個(gè)校園里。小小的表演者們的舞姿,也隨風(fēng)而起。她們那翩翩起舞的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,在人群的花浪中,奮力的綻放自己的風(fēng)采。運(yùn)用比喻,描寫非常生動(dòng)。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。

  很快,這場精彩的表演結(jié)束了。

慶六一的作文3

  今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會又如期進(jìn)行了,同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

  老師說:“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂!苯淌依飩鱽頍崃业恼坡。首先,由一些同學(xué)準(zhǔn)備了小品在教室里表演,逗的我們哈哈大笑!接著,是由黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!掌聲響起一片歡迎他,黃子暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開樂譜,吹奏起來。在這里面引得全場最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《千方百計(jì)》,當(dāng)唱到高潮處時(shí),同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰先起的哄,大聲喊道:“別光唱。√饋!”之后就傳來一片口號聲:張燁廣,跳一個(gè)!張燁廣,跳一個(gè)……在大家的鼓動(dòng)下,張燁廣也慢慢地跳了起來,之后大家也跟著一起跳了起來。在大家的.歡聲笑語中,慶祝節(jié)目就圓滿結(jié)束了。

  這一天真高興!六一總是這么多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節(jié)!

慶六一的作文4

  學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),在學(xué)校舉行了有趣的”跳蚤市場”。

  那天,陽光明媚,同學(xué)們早早的來到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校今天要舉行跳蚤市場,同學(xué)們的書包一個(gè)個(gè)裝得滿滿的,終于,同學(xué)們放下這包裹,擺起了“地?cái)偂眮怼?/p>

  瞧!有洋娃娃,圖書,文具盒,鉛筆……討價(jià)還價(jià)聲,叫賣聲,什么聲都有。

 “嘿,小玉,這個(gè)洋娃娃多少錢。俊眡x問道。

xx微笑地說:“小雪,不還價(jià)8元。”

“!可我現(xiàn)在只有5元?!求求你5元賣給我吧!”xx可憐兮兮地說道。

“不行!”xx勃然大怒,“買來就要三十多元了,我這已經(jīng)是虧本了,你知道嗎?xx!

“哼!不賣就不賣!小氣鬼!”xx翻了個(gè)白眼。

  呵!跳蚤市場真有趣啊,真希望學(xué)校天天舉行跳蚤市場這樣的`活動(dòng)!

慶六一的作文5

  為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,二(5)班(丹霞路小學(xué)棒棒糖中隊(duì))于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊(duì) —— 樂清市丹霞路小學(xué)20xx年5班節(jié)目精彩紛呈,場內(nèi)熱鬧非凡。

  聯(lián)歡會以“快樂六一兒童節(jié)”為主題,旨在回顧過往、展望未來,讓每個(gè)孩子擁有展示自我的機(jī)會。聯(lián)歡會節(jié)目形式多樣,包括電子琴演奏、葫蘆絲獨(dú)奏、詩朗誦、獨(dú)唱、街舞表演、小提琴獨(dú)奏、猜謎語、課本劇表演、魔術(shù)、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊(duì) —— 樂清市丹霞路小學(xué)20xx年5班聯(lián)歡會現(xiàn)場不時(shí)響起熱烈的掌聲和孩子們的.歡笑聲。本次聯(lián)歡會都是孩子們自主報(bào)名、排練、布置教室,給他們的童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊(duì) —— 樂清市丹霞路小學(xué)20xx年5班孩子們都興奮地說:“今天我好開心!”

慶六一的作文6

  今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到課室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。

  第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個(gè)個(gè)大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動(dòng)作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的.如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個(gè)節(jié)目更精彩了,這個(gè)節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出;第四個(gè)節(jié)目,第五個(gè)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  當(dāng)散場時(shí),就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回課室。

慶六一的作文7

  今天,我們需要全校舉行了“慶祝北京六一兒童節(jié)”的聯(lián)歡群眾活動(dòng),有很多學(xué)生藝術(shù)文化節(jié)目:舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……

  我喜歡我們班的舞蹈<我愛我的.祖國我愛家鄉(xiāng)>..當(dāng)我們走上舞蹈造型時(shí),每個(gè)人都以熱烈的掌聲歡迎我們,他們都對我們微笑,大家笑得多么甜蜜。我們班還舉行了晚會,我為大家唱歌,彈古箏..還有很多同學(xué)為大家表演:周一,周慧玲,金婷珠...我們每個(gè)人為大家表演了兩個(gè)節(jié)目,好開心!

  今天是個(gè)好日子。

慶六一的作文8

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,l。ɡ┝松险nlín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學(xué)校的'小操場上。

  我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶祝“”的會,學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。

  我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。

慶六一的作文9

  今天學(xué)校在越秀公園開展一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”。

  下午,我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進(jìn)入園內(nèi),我們首先學(xué)習(xí)查看地圖,即使忘記了也沒關(guān)系,山上還有一些指示牌。

  我們先去北秀歌舞臺,那里展示了我校師生的優(yōu)秀書法作品。細(xì)心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀。一上完樓梯,展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點(diǎn)站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個(gè)印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。

  今天的六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺,既學(xué)會了辨析方向,找出定向的.目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。

慶六一的作文10

  “尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們!薄按蠹疑衔绾!……”隨著我與其他5位主持人的開場白脫口而出,臺下響起了雷鳴般的掌聲。最終,在小主持與小演員的共同努力下,青園小學(xué)二(3)、二(7)、二(8)聯(lián)合舉行的“青園十周歲生日慶演”活動(dòng)取得圓滿成功;顒(dòng)過后,回憶著排練時(shí)的過程,有辛酸,有苦辣,更有收獲的有了甜!其實(shí)我感覺我悟到了什么喲!

  說到辛酸,付出了時(shí)間和精力是肯定的,那就不得不提馬小跳,他經(jīng)常調(diào)皮、犯錯(cuò)。由于他老是犯錯(cuò),又“屢教不改”,老師就提出一個(gè)“政策”:一人犯錯(cuò),全體懲罰,就是讀10遍臺詞,可是馬小跳還是偶爾會犯錯(cuò),眼睜睜的看著我們替他挨罰,沒有辦法,誰叫他的臉皮比天厚!

  苦,就是長時(shí)間的`排練。我有許多“苦事兒”,苦就是鄰近表演的前一天啟動(dòng)“魔鬼訓(xùn)練”。表演的前一天,我們從五點(diǎn)半訓(xùn)練到七點(diǎn)4十五,并將臺詞讀了又讀,背了又背,老師還要求我們不能被錯(cuò)一個(gè)字,錯(cuò)了就會受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。時(shí)間長,任務(wù)大,老師嚴(yán),真是苦!

  辣的滋味也比較難受哦!在演出時(shí),有二位主持人突然不見了!霸趺崔k,怎么辦,下一個(gè)節(jié)目就是他們報(bào)了?”大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),負(fù)責(zé)主持人的家長做出了一個(gè)決定:讓我和馬小跳當(dāng)一回“替補(bǔ)”。代替他們倆報(bào)幕。起初風(fēng)平浪靜,等輪到馬小跳說時(shí),他卻“掉鏈子”了。我又氣又急,心里那個(gè)激動(dòng)啊,火辣辣的,生怕這個(gè)主持再次出現(xiàn)問題,要不就是有大麻煩出現(xiàn)了,因?yàn)橄旅嬗行iL媽媽,書記媽媽等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在哦,還有許多的家長和同學(xué)們。我忍不住小聲的給了馬小跳一句“該你了”。幾秒鐘以后,馬小跳的聲音響徹在舞臺上空。

  甜,當(dāng)然是慶演后的心情啦,就是臺下一直響了許久不斷的掌聲,老師和同學(xué)對我們六個(gè)人的肯定……生活中有許多甜,但它有一個(gè)共同的特點(diǎn):都是從苦中孕育出來的,正所謂“苦盡甘來”。哦,我想起來了,在這場晚會中,我悟出了一個(gè)道理:有付出終究會有回報(bào)的。

慶六一的作文11

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這就是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。為了慶祝“六一”兒童節(jié),同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的'來到學(xué)校,煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球,前面有一個(gè)彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄動(dòng)起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

  我們搬著凳子來到操場上。慶!傲弧钡幕顒(dòng)開始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著就是大型團(tuán)體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張,可就是我看見同學(xué)們認(rèn)真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美。

  啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!

慶六一的作文12

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們可以放一整天的假,而且放假前一天的下午我們也不用上課,可以看一下午的精彩表演。

  表演終于開始了,剛開始由其他年級表演一些舞蹈,有民族舞和現(xiàn)代舞,只見她們載歌載舞,不過我們對那些舞蹈不太感興趣。正當(dāng)我們覺得百無聊賴的時(shí)候,輪到我們的校合唱隊(duì)了。只見他們他們整整齊齊的站成了三排,男生女生都穿著一身雪白的衣裳,分別就是男生的衣服上鑲嵌著一些深藍(lán)色的亮片,而女生則鑲嵌著一些紅色的亮片,舞臺燈光折射在他們的服裝上,一閃一閃的像天上的群星在閃爍,他們一個(gè)個(gè)繃著嚴(yán)肅、緊張的小臉,可當(dāng)他們張開嘴巴放聲歌唱的時(shí)候就傳出了一陣陣美妙動(dòng)聽的歌聲,就像一群百靈鳥在歌唱。

  他們的歌聲還在耳邊回響的時(shí)候,一陣歡快的音樂響起來,原來是小品來了!

  小品的.題目是:團(tuán)結(jié)就是力量。只見同學(xué)們扮演的大拇指、食指、中指、無名指和小拇指爭奪起老大來啦!他們每根手指都不甘落后,爭著一一展現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn),卻都沒有想到自己的缺點(diǎn)。可是當(dāng)有人出了個(gè)難題——誰舉起籃球誰就是老大時(shí),他們每個(gè)手指都爭著嘗試了,可一個(gè)手指的力量很有限,他們都失敗了,于是他們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)起來力量才是最大的。

  接著還有各種優(yōu)美的歌舞表演,居然還有一臺幽默表演,逗得我們?nèi)喙笮。?jié)目漸漸接近尾聲了,但同學(xué)們?nèi)伎吹媚坎晦D(zhuǎn)睛。最后的節(jié)目是舞蹈:“讓我們蕩起雙槳”,隨著優(yōu)美的旋律小演員們都笑容滿面,有的在歡快的旋轉(zhuǎn),裙子轉(zhuǎn)成了一個(gè)大大的花苞;有的手拉著手圍成一圈蹦跳著轉(zhuǎn)圈;還有的在模仿著劃船的動(dòng)作,賣力極了,腦門上掛著晶瑩的汗珠。我仿佛看見了藍(lán)天白云下,同學(xué)們在碧波蕩漾中乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  表演結(jié)束了,我們依然沉浸在精彩的節(jié)目中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹩懻撝髯韵矚g的節(jié)目回味無窮。真是一臺精彩紛呈的表演,一個(gè)快樂的兒童節(jié)!

慶六一的作文13

  “快點(diǎn)起床,咱們?nèi)セ瘖y!”聽見了這句話,我一點(diǎn)點(diǎn)想睡覺的感覺都沒有了,我一下子爬起來叫到:“六一來,六一來,六一趕快來,我們非常歡迎你,六一到,六一來,六一六一……”我叫完開始梳妝打扮,之后我來到校園里。

  我懷著激動(dòng)的心情吃完了早點(diǎn)歡慶六一正式開始,毛子琛、戴小涵兩位主持人閃亮登場“親愛的同學(xué),敬愛的老師今天是六一兒童節(jié),是大家表……”可是讓我沒想到的是:我們的`合唱居然是第二個(gè)要表演的節(jié)目,聽到這個(gè)消息我的心里像裝了一只小兔子一樣砰砰跳個(gè)不停,但是,我深呼吸兩口對自已說:“加油!你行的!蔽覀兣啪毩四敲淳茫挤浅5恼J(rèn)真,一定可以,一曲唱完后,不出我所料,雷鳴一樣的掌聲響了起來。

  讓我感到最精彩的當(dāng)然是徐藤瑞和鄭趙陽的合唱--《逆戰(zhàn)》,特別的精彩,他們用宏亮的聲音大聲唱出歌詞,《逆戰(zhàn)》的魅力特別強(qiáng),我就被它深深的吸引了,所以我認(rèn)為在鼓掌的時(shí)候我是最賣力鼓的。

慶六一的作文14

  今天是星期一,一大早我高高興興地背著書包去上學(xué),雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因?yàn)榻裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng),下午放假自由活動(dòng),想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個(gè)秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢!

  邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了學(xué)校,每個(gè)班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的`課室,接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。

  又一個(gè)快樂的兒童節(jié),不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過兒童節(jié)的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個(gè)快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。

慶六一的作文15

  明天就是六一了,大家很開心。我們的學(xué)校高新一小為了要給我們過一個(gè)快樂的六一,于是老師選出來幾個(gè)小朋友給我們表演節(jié)目,大家都好奇的看著,主持人說一年級一班表演,于是一年級一班就一群穿著很漂亮的紅短袖上臺表演,我很羨慕她們,又表演下一個(gè)節(jié)目哇!好美的一群白天鵝呀!她們的毛是最白的,結(jié)果又該下一個(gè)節(jié)目了,哦!太漂亮了。一個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的衣服的`仙女好美呀!

  第二個(gè)就是買書了,我和劉書含一塊去,我們兩個(gè)轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀買不帶一本書最后我花了三塊錢買了一本書,劉書含還沒有買書呢,最后她花了三元五角買了一本又高又大又少一本書我們朗各一人有一本書,結(jié)果我又買了兩本花了七塊錢,我還要買的時(shí)候劉書含又買了一本買書真好玩呀!

  我又買了一本,買書得大哥哥又送給我了一本,我給劉書含說太熱了,回課室吧!我看到了劉佳鑫的書放在桌子上,就和劉書含一起看我們買的書了,今天真快樂呀!

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