無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的慶祝兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
慶祝兒童節(jié)作文 篇1
晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動(dòng)畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭,超級(jí)喜歡。影片中,喜羊羊?yàn)榱苏仍虑颍秃突姨锹?lián)合起來,經(jīng)過了激烈的斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復(fù)了往日的美麗。
當(dāng)然灰太狼還是不會(huì)改掉吃羊的習(xí)慣,可惜它永遠(yuǎn)不是喜羊羊的對(duì)手,灰太狼的`經(jīng)典臺(tái)詞響起:我一定會(huì)回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……
快樂六一,快樂動(dòng)畫!
今天是快樂的六一節(jié),今天的六一節(jié)最快樂!
慶祝兒童節(jié)作文 篇2
今天中午,我一進(jìn)教室就是滿意的笑容。
及原因就是,今天下午,我可以穿漂亮的演出服,背漂亮的小書包,還可以畫上華麗的妝。最最最讓我高興的就是,今天是六一兒童節(jié),我會(huì)第一次上舞臺(tái)。
下午兩點(diǎn)多,我到了教室里,其他的同學(xué)都向我們要去演出的同學(xué)投去了艷羨的目光,我高興極了。我們到了演出的時(shí)間,來到了活動(dòng)中心。我們是四號(hào),三個(gè)精彩的節(jié)目過后,帷幕徐徐拉上,我們匆匆忙忙地從后臺(tái)跑上來,帷幕拉開,我們要開始了。
滿眼的人,好緊張啊!音樂放起,我們開始跳舞。三四分鐘過后,我們演完了。帷幕拉上,我們從側(cè)門跑到后臺(tái),五號(hào)節(jié)目的演出者們跑了上臺(tái)。在后臺(tái),我一邊坐在小沙發(fā)上休息一邊想:臺(tái)上的“風(fēng)景”真漂亮,有五光十色的變色燈;有七彩彩煙;還有我最喜歡的.五顏六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分漂亮,一篇彩色的世界!
后來,我們?cè)谝魳氛n上,看了張老師當(dāng)時(shí)演出時(shí)錄下的視頻。哇塞,真的是一場精彩的演出呀!
。∵@真是一個(gè)美好、快樂的六一兒童節(jié)啊!
慶祝兒童節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,只見同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的座位閑聊了。
八點(diǎn)鐘左右,我們排著長隊(duì)來到了操場上,操場上人山人海,各班中隊(duì)長手中拿著的少先隊(duì)隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在“轟隆隆”的鞭炮聲中,文藝演出正式開始了。幾位精靈似的`演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺(tái),開始了他們的精彩表演
今天真快樂呀!
慶祝兒童節(jié)作文 篇4
我一來到賞識(shí)作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!
老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的`驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥。”老師給了我一個(gè)印章。
我又來到二年級(jí)的教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),啊!這是我最喜歡的了。老師問:“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜砹。老師繼續(xù)問:“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘(duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開心。
這就是快樂的“六一”游園活動(dòng)!
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