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六一的作文

2022-06-06 兒童節(jié)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的有關(guān)六一的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  六一的作文 篇1

  再過(guò)幾天就是“六一”了,我看了看日歷,今年的“六一”是星期三。唉,又要在學(xué)校開(kāi)“聯(lián)歡會(huì)”了?墒牵蚁脒@樣過(guò)“六一”。

  早上,我們匆匆吃完早餐,就搭上巴士,向森林出發(fā)。

  森林里,有無(wú)名小花,就在翠綠的松柏下,用綠草來(lái)烘托出它鮮艷的歌聲;森林里,有可愛(ài)的小鳥(niǎo),那小鳥(niǎo)的喉嚨里好象有一串小銀鈴,在美麗的森林里,響丁冬;森林里,有綠色的“毛毯”,中間,還有溪水淙淙。

  上午,我們還是像平常一樣上課。語(yǔ)文課,我們坐在草地上辯論;音樂(lè)課,我們跟著小鳥(niǎo)一起唱歌;美術(shù)課,我們看著小溪和松柏寫(xiě)生。

  中午,我們先搭好晚上要用的帳篷,然后各自出去玩:在小溪里游泳;在草地上野餐;在空地上“打仗”

  晚上,坐在搭好的帳篷里,看著橙子般的月亮,噴香的光輝,撒滿(mǎn)寂靜的池塘。

  六一的作文 篇2

  六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開(kāi)展了一個(gè)大型的活動(dòng),那就是——游園活動(dòng)。

  活動(dòng)非常豐富,三——六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過(guò),我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。

  這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:一個(gè)人來(lái)指揮方向,另一個(gè)人聽(tīng)指揮躲避“雷區(qū)”,但是指揮人員不能碰到聽(tīng)指揮的那個(gè)人,如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒(méi)碰到,就是10分了。

  一開(kāi)始,我和小伙伴小陳在門(mén)口商量要不要進(jìn)去。后來(lái),在我的再三請(qǐng)求下,小陳答應(yīng)了,但她要求,她來(lái)指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人,和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人,我們倆剛好。

  我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但是總以為自己做的是對(duì)的,就聽(tīng)不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門(mén)框上了,“好險(xiǎn)!”我心里不由地一陣緊張。

  快樂(lè)的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好!

  六一的作文 篇3

  一年一度的國(guó)際“六一兒童節(jié)”又來(lái)到,這是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日,是值得我們高興的節(jié)日。

  早晨,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來(lái)的,同學(xué)們?cè)缟洗┲筛蓛魞舻男7,?lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),還有演節(jié)目的同學(xué)都畫(huà)上漂亮的妝,還穿上美麗的表演服裝,校園里真是歡快又熱鬧。

  各班的老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)里,來(lái)看學(xué)校組織的慶祝“六一兒童節(jié)”的節(jié)目,各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來(lái)為演員們喝彩,加油。

  第一個(gè)節(jié)目是,二年級(jí)一班演的,詩(shī)歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的,女生們穿著紅色格子的套裙,男生穿的是短褲短袖,眼癮是紫色的,而且他們的詩(shī)歌朗誦是我們背過(guò)的,我們也一起朗誦著,還有學(xué)校組織的舞蹈,《一起向前沖》,同學(xué)們跳得非常精彩,看得我們眼花繚亂,下面同學(xué)么的掌聲不斷,還有很多好看的節(jié)目……

  真是一個(gè)歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”,我們又長(zhǎng)大一歲,我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  六一的作文 篇4

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,為了慶祝“六一”節(jié)的到來(lái),我們學(xué)校星期二開(kāi)展了一次活動(dòng)。

  上午,我校師生早早來(lái)到操場(chǎng)。首先是頒獎(jiǎng)儀式,我們各班都得到了獎(jiǎng)狀,我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)叫我們把自己的獎(jiǎng)狀舉起來(lái)時(shí),頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國(guó)旗。

  該演出了,有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí),騙子說(shuō)太好看了,皇帝也不動(dòng)腦筋,還覺(jué)得合身,就去街上炫耀起來(lái)。有個(gè)小孩兒看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀!皇帝聽(tīng)到了小孩的話(huà),心想:是呀!我沒(méi)穿衣服呀!原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我;实劬桶涯莾蓚(gè)大騙子給懲治了。接下來(lái)的節(jié)目就是舞蹈了,臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服,在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。

  這次“六一”節(jié)我們過(guò)得非常快樂(lè),非常開(kāi)心。

  六一的作文 篇5

  今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  早上,我到學(xué)校看表演。到學(xué)校,陳老師打開(kāi)電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

  下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩許多項(xiàng)目,也得到許多獎(jiǎng)品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫(xiě)得很難看,彎彎曲曲的,右手寫(xiě)的時(shí)候,比較輕松,字也寫(xiě)得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花。用半分鐘,才寫(xiě)8個(gè)字。不過(guò)我還是得到三個(gè)獎(jiǎng)品呢!

  我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!

  六一的作文 篇6

  又到了六一兒童節(jié)了,這是一個(gè)令人難忘的日子,還記得我們那難忘的六一晚會(huì),星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會(huì),節(jié)目精彩無(wú)比,還有魔術(shù)呢!主持人是班長(zhǎng)毛彥元,班長(zhǎng)點(diǎn)名上臺(tái)表演。毎個(gè)人都要表演,沒(méi)點(diǎn)到的在下面吃東西。

  最精彩的是班長(zhǎng)毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術(shù),細(xì)細(xì)的線系在脖子上,輕輕一拉,就神奇的解開(kāi)了。

  我和張老師、紀(jì)一凡組成美羊羊隊(duì)《唱左手右手》,同學(xué)們熱烈鼓掌,稱(chēng)贊我們唱得非常好聽(tīng)。我們心里真是美滋滋,非常開(kāi)心!

  單姝敏她們組成小白兔隊(duì)唱《祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你》,也不錯(cuò)。

  順便告訴你一下我吃得非常飽,回家都不用吃晚飯了。這可是個(gè)小秘密喲,不要說(shuō)給別人,不然同學(xué)會(huì)笑我的,因?yàn)榘謰尶傉f(shuō)我有點(diǎn)超重了。

  這個(gè)晚會(huì)同學(xué)們都喜氣洋洋,因?yàn)橛形覀兿矚g的節(jié)目,有我們愛(ài)吃的零食。晚會(huì)就要結(jié)束了,我和同學(xué)們都舍不得,可是放學(xué)時(shí)間就要到了呀

  六一兒童節(jié)真的很開(kāi)心,六一晚會(huì)也很熱鬧,真期待下一個(gè)六一能早點(diǎn)來(lái)!

  六一的作文 篇7

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動(dòng),還是一年級(jí)的那次活動(dòng)。

  記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開(kāi)展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì),就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說(shuō)一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你來(lái)了!币痪湓(huà)說(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑,又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。

  搶座位是兩個(gè)人一組,聽(tīng)指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的兩人迅速坐下,看誰(shuí)坐椅子的面積大,就算誰(shuí)贏。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶?zhuān)Y(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來(lái)全不費(fèi)功夫啊!

  六一的作文 篇8

  今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買(mǎi)些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!

  文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……

  一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!!我們的節(jié)日!讓我們盡情歡樂(lè)……

  六一的作文 篇9

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有很多佛好像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛好像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)很多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!

  六一的作文 篇10

  六一兒童節(jié)那一天,陽(yáng)光明媚,我高高興興地來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì)。

  我一進(jìn)校門(mén),黑板上寫(xiě)著七個(gè)大字“慶祝六一兒童節(jié)”。操場(chǎng)上擺著許多課桌和椅子,國(guó)旗升的高高的,迎風(fēng)飄揚(yáng)。這校園的操場(chǎng)成了我們聯(lián)歡會(huì)的會(huì)場(chǎng),我們?nèi)w師生就在這里舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。 優(yōu)美的音樂(lè)在學(xué)校里回蕩著,使人走進(jìn)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)世界里。輪到面具人表演了,“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒,可愛(ài)的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處在唱歌,善良的“喜羊羊”和兇惡的“灰太狼”在跳舞,還有那“小白兔”,“大花狗”,“黑貓警長(zhǎng)”,都在自由自在地跳舞。 我們大家唱著歌,“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”。

  在這悅耳的歌聲中,我們跳啊笑啊,多么開(kāi)心,多么歡樂(lè)。

  六一的作文 篇11

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),可這天都不放過(guò)六一,剛跨出去一步就傾盆大雨!跋±飮W啦、滴滴答答”的下著,我不禁在心里埋怨道:這該死的天氣,連六一兒童節(jié)都不放過(guò)。

  本來(lái)今天是去摘枇杷的,我美好的心情都被這該死的天氣給破壞。還好晚上不下雨,我們就可以去喝喜酒。

  到晚上,我第一次看到這么隆重的場(chǎng)面,總面積為645平方米。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒暈過(guò)去,我們坐在位子上,等帶著新郎和新娘的到來(lái)。我又吃大龍蝦,又吃大螃蟹,完全忘記我是個(gè)女生。在吃東西的時(shí)候我會(huì)忘記我是誰(shuí)!牛排在我的碗里,我大口大口地吃起來(lái)。真是人間極品。。▽(duì)于我來(lái)說(shuō)是人間極品)

  我依依不舍的離開(kāi)酒席,離開(kāi)酒店。回家后,我躺在床上不禁說(shuō)道:并不是沒(méi)有收獲的!

  就這樣一個(gè)六一兒童就過(guò)去。

  六一的作文 篇12

  今天是六一兒童節(jié),我高興極。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開(kāi)始。

  一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)!碧(yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日,他躲到云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好妝,從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機(jī)勃勃的景象。

  節(jié)目很快開(kāi)始,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演,看著大大的舞臺(tái),心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎(jiǎng),我們一起鼓掌,鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),欣賞著優(yōu)美的舞蹈,快樂(lè)帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè)的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝蜂蜜一樣甜。

  六一的作文 篇13

  終于到了我盼望已久的“六一兒童節(jié)”了。

  從上學(xué)開(kāi)始就有過(guò)節(jié)日的氣氛,中午放學(xué)時(shí),人來(lái)人往,媽媽帶我去吃“派樂(lè)漢堡”,可那人多的啊,真是擠不進(jìn)去,反而被擠了出來(lái),最后我們就見(jiàn)縫插針,擠了進(jìn)去。

  進(jìn)去了我們點(diǎn)了許多吃的,吃完還送了我?guī)字ν婢吖P和一個(gè)甜筒,總共吃了78元錢(qián)。

  “六一”就要結(jié)束了,但我還是很懷念“六一”。

  六一的作文 篇14

  星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀看六一文藝表演。

  開(kāi)始表演舞蹈,紅紅綠綠的衣服,翩翩起舞,接著表演武術(shù),拳腳相加表演得栩栩如生,大家看得眼花繚亂,今天我也看得很高興。

  7愉快的六一兒童節(jié)

  我盼望著“六一”兒童節(jié)的到來(lái),因?yàn)檫@是全世界小朋友的節(jié)日,今年的“六一”兒童節(jié)與往年不同的是我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。

  我的愿望是“六一”兒童節(jié)過(guò)得愉快,媽媽能調(diào)休陪我去書(shū)城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代,我相信媽媽也一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。

  六一的作文 篇15

  今天是快樂(lè)的一天,爺爺帶著我去嘉年華玩,那有很多游樂(lè)項(xiàng)目。有電子游戲、風(fēng)竹等。

  我最喜歡的是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)。對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)可好了,要是在空調(diào)房對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng),你一定也會(huì)很喜歡,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒也不熱,而且還很有趣。我剛開(kāi)始玩的時(shí)候,球要不是未過(guò)球網(wǎng),要不就是對(duì)方進(jìn)我的球門(mén),他不停的加分,可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。!我想做什么運(yùn)動(dòng)都要用上手力,這是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng),那也要用上手力。然后我漸漸地越來(lái)越好。后來(lái)來(lái)了一個(gè)大哥哥,他也想玩,我對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“我和你玩雙打好不好!彼饝(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒(méi)想到那大哥哥是高手,我打的球來(lái)去速度十分慢,可他隨手一揮球就極速飛來(lái),我抵擋不住了,讓他進(jìn)了一球。我加倍小心,只要他用手一揮,我就立即按住按扭用力向上一揮,!打回去了。雖然后來(lái)我輸了,但我還是開(kāi)心得不得了。

  第二好玩的是風(fēng)竹,開(kāi)始我不會(huì)玩,風(fēng)竹拎起后,用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn),而是不聽(tīng)話(huà)地饒來(lái)饒去,怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),后來(lái)我不停地摸索,終于掌握了訣竅,總算可以轉(zhuǎn)起來(lái)了。

  !今天真是快樂(lè)的一天。

  六一的作文 篇16

  這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

  這次的游戲很簡(jiǎn)單,有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫(huà)畫(huà)”的游戲?磩(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候,全場(chǎng)一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作,群魔亂舞。

  當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ),同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包,用力向地板砸了下去,我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

  “根據(jù)背后的觸感畫(huà)畫(huà)”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭,大聲的和家長(zhǎng)們說(shuō)謝謝。

  小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開(kāi)心。

  六一的作文 篇17

  大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了十三年,而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。

  初一時(shí)兒童節(jié)那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚,然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因?yàn),今天就是兒童?jié)!

  小學(xué)時(shí),每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的一次是一年級(jí)的時(shí)候,那一天,我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

  我還記得,那天陽(yáng)光明媚,但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下,等著那些即將畢業(yè)的'大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。

  隨后是大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,我很激動(dòng),當(dāng)時(shí)讀得特別響亮,我自豪極了,覺(jué)得自己無(wú)比光榮?赡墚(dāng)時(shí)的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

  現(xiàn)在,我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,因?yàn),我已?jīng)是一個(gè)初中生了。

  小時(shí)候,總是期待著兒童節(jié)的到來(lái),也沒(méi)什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會(huì)帶著我去游玩公園。

  那時(shí)的我不知道,每過(guò)一次兒童節(jié),我就更成熟了一分,現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會(huì)有兩天假時(shí),那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!

  六一的作文 篇18

  “六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。

  你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤(pán)岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份,但因獎(jiǎng)品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開(kāi)心極了。

  領(lǐng)完獎(jiǎng)品,活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始了,我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開(kāi)始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿(mǎn)了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎(jiǎng)品。六一嘛,就是要多拿獎(jiǎng)品。

  我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來(lái),氣球越來(lái)越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒(méi)拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!

  真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開(kāi)心。

  玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎(jiǎng)品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來(lái)。

  今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。

  六一的作文 篇19

  窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  記得前年,我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團(tuán),爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開(kāi)的花朵,為了這美好的六一節(jié)而綻放。

  記得去年,我過(guò)了一個(gè)有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),并參加了寧波市里的比賽,為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲,在六一節(jié)那天,給了校園一個(gè)不小的回報(bào)!

  光陰似箭,日月如梭。不一會(huì)兒,又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學(xué)校更美麗了;今年,祖國(guó)更富強(qiáng)了!今年的六一節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜,無(wú)比向往,無(wú)比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng),好不壯觀!夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘,共度六一?/p>

  六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪,穿過(guò)密密的樹(shù)林,傳遍每個(gè)角落……

  六一的作文 篇20

  今天,我們學(xué)校舉行慶“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。其中有:五環(huán)進(jìn)球、我是奧運(yùn)火炬手、彈珠傳遞、手掌龍珠、左右開(kāi)弓、“心連心,迎奧運(yùn)”。其中我最喜歡的是五環(huán)進(jìn)球,五環(huán)是用五種顏色的呼啦圈組成的。輪到我時(shí),我連續(xù)投中了五個(gè)球,家長(zhǎng)們說(shuō):“你投的真好”,我也很開(kāi)心。

  “六一”游園活動(dòng),大家玩得真有意義。

  六一的作文 篇21

  今天,乃是兒童的節(jié)日。在孩子的節(jié)日里,孩子們穿著五彩的衣裳,在草地上嬉戲。

  今天,乃是小鳥(niǎo)們的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,小鳥(niǎo)們展翅高飛,飛到蔚藍(lán)的天空里。

  今天,乃是小畫(huà)家們的節(jié)日。他們拿著畫(huà)筆,盡情的揮灑著節(jié)日的氣氛。看,他們一絲不茍的畫(huà)著,把“六一”畫(huà)的惟妙惟肖。

  六一,乃是我們的節(jié)日,讓我們舉起雙手,擁抱這個(gè)美麗的節(jié)日吧!

  六一的作文 篇22

  六一節(jié),我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐,我非常激動(dòng),因?yàn)槲覐臎](méi)去過(guò)那么高的地方。

  乘坐高速電梯,不到一分鐘就來(lái)到距離地面422。06米的自助餐餐廳,還沒(méi)進(jìn)門(mén),一陣陣香味撲鼻而來(lái)。那里的東西五顏六色品種真多!有魚(yú)生、海鮮、糕點(diǎn)、水果我覺(jué)得我好像來(lái)到了美食天堂。因?yàn)檫@里的東西我都愛(ài)吃,其中我吃的最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的,沾上芥末,芥末的味道進(jìn)到肉里,加上肉又嫩又香,變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點(diǎn)生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。

  這時(shí),你們可能會(huì)問(wèn):既然是旋轉(zhuǎn)餐廳,它是怎么旋轉(zhuǎn)的?你們可能是椅子轉(zhuǎn)吧。大錯(cuò)特錯(cuò)!是地板在轉(zhuǎn)。從餐廳往外看,仿佛看到整個(gè)世界。獵德大橋上燈光閃閃、車(chē)輛川流不息,原來(lái)我們生活的城市這么漂亮!我的眼睛非常好,我終于知道了為什么廣州塔會(huì)發(fā)光,原來(lái)每個(gè)縫之間都有一個(gè)燈,使它絢麗多彩。

  吃完晚飯后,我們到廣州塔下面的觀景平臺(tái)去玩,我一抬頭,嚇了一大跳,廣州塔好像要投進(jìn)我的懷抱。塔上五顏六色的燈光,讓人流連忘返。

  真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因?yàn)槲覟槲覀儚V州的標(biāo)志而自豪!

  六一的作文 篇23

  六一兒童節(jié)的前一晚,干媽送我一個(gè)顯微鏡,我很高興。第二天我就和爸爸一起研究顯微鏡怎么玩。

  我們好不容易才弄明白,原來(lái)底下有個(gè)能發(fā)光的按鈕,爸爸動(dòng)了動(dòng)那個(gè)按鈕說(shuō):“你來(lái)自己看看吧。”我閉上一只眼睛,把睜開(kāi)的那只眼睛對(duì)著鏡孔一看,原來(lái)是一只蚊子的頭。好神奇啊。

  研究完顯微鏡,爸爸去上班了。我和媽媽去練書(shū)法。我寫(xiě)了兩張毛筆大字,老師讓我寫(xiě)上“張博鈞書(shū)”,我覺(jué)得自己寫(xiě)的那個(gè)“書(shū)”字最漂亮了。

  我的節(jié)日過(guò)得可真充實(shí)啊。

  六一的作文 篇24

  六月一日是我們的節(jié)日,常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙桂坊校區(qū)一進(jìn)大門(mén)便可以看到教學(xué)樓之間掛滿(mǎn)了五彩繽紛的小風(fēng)車(chē),一千八百多名學(xué)生把自己裝扮成各種知名卡通人物的模樣,在學(xué)校各個(gè)游戲場(chǎng)館內(nèi)穿梭,他們有模仿美猴王的,有扮演火影忍者的,維京海盜、美少女戰(zhàn)士……簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象,無(wú)所不有,整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的動(dòng)漫城。

  全校一共有33個(gè)活動(dòng)展館,其中展示類(lèi)25個(gè),游戲類(lèi)7個(gè);有8個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目面向全校同學(xué)開(kāi)放,其他活動(dòng)項(xiàng)目分別面向各對(duì)應(yīng)的低、中、高年級(jí)段。每個(gè)展館前都貼著同學(xué)們親手繪制的絢麗海報(bào),吸引著同學(xué)前去參觀游玩。

  “神投手”即擲乒乓球這一活動(dòng)得到同學(xué)們的追捧,場(chǎng)館內(nèi)排起了長(zhǎng)龍;二十四點(diǎn)挑戰(zhàn)賽同樣受到了大家的青睞,從同學(xué)那笑開(kāi)了花的臉蛋上,你可以感受到他們挑戰(zhàn)成功的喜悅;涼拌菜·水果拼盤(pán)、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小發(fā)明、建模拼裝等展館也同樣讓同學(xué)們流連忘返。

  同學(xué)們每人手拿一份游玩地圖,參加一次活動(dòng)就會(huì)留下一枚印章,最后只要地圖上留有兩枚印章的同學(xué)即可去抽獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)品很豐盛哦!

  半天的活動(dòng)圓滿(mǎn)落下了帷幕,大家歡度了一個(gè)美好而有意義的節(jié)日。

  六一的作文 篇25

  今天是兒童節(jié)。我媽帶我去玉海廣場(chǎng)玩。我和媽媽一路談笑風(fēng)生,很開(kāi)心!

  當(dāng)我到達(dá)玉海廣場(chǎng)時(shí),我看到了人山人海和許多攤位。我和媽媽走到蹦極床上。我停下來(lái),看著正在玩蹦極的孩子們。他們中的一些人使勁推,跳得很高。有的用的氣不夠,跳的也不高。有的用力過(guò)猛,腳碰到欄桿?粗臉O這么好玩,我有點(diǎn)饞。我走到媽媽面前,用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):媽媽?zhuān)乙蚕胪妗D隳茏屛彝鎲?媽媽說(shuō):本來(lái)不想讓你玩的,今天兒童節(jié),我就讓你玩!之后我媽找到了攤主,付了錢(qián)讓我開(kāi)始玩。剛開(kāi)始可能還不夠。我不會(huì)跳。在媽媽的帶領(lǐng)下,我用力蹬著腳,最后跳得很高。過(guò)了一會(huì),攤主叫我下去,說(shuō)時(shí)間到了。然后,我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看了看那里,感覺(jué)有點(diǎn)想玩?吹轿疫@個(gè)樣子,我媽說(shuō):你一定想玩?好吧,我答應(yīng)你,我讓你玩。我高興得跳了三英尺高,不停地喊:太棒了!太棒了!我媽付錢(qián)給賣(mài)沙畫(huà)的阿姨。我選了一幅沙畫(huà),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一只可愛(ài)漂亮又愛(ài)打扮的羊。畫(huà)完沙畫(huà),突然看到一個(gè)免費(fèi)方便面的攤位。我趕緊讓媽媽帶我去。那里排隊(duì)的孩子很多,我也不遠(yuǎn),就加入了隊(duì)列。終于輪到我了,我趕緊端起杯子。我津津有味的吃著泡面,泡面的味道好極了!

  時(shí)光飛逝,就像在飛翔!快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽不得不忍痛回家;丶业穆飞,我心想:玉海廣場(chǎng)真好玩。下次我一定再來(lái)這里。

  六一的作文 篇26

  6月1日上午,明媚的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,讓新入學(xué)的省屬學(xué)?雌饋(lái)更美。為了慶祝我們的兒童節(jié),學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉辦了一次豐富多彩、有趣的花園活動(dòng)。園林活動(dòng)包括釣魚(yú)、射擊、吹蠟燭、射擊、猜謎語(yǔ)、夾玻璃珠、打盲球、羽毛球、呼啦圈、浮針、打乒乓球。其中我覺(jué)得最有意思的項(xiàng)目是吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:一口氣吹滅三四根蠟燭,就能得到一張彩票;一口氣吹滅五六根蠟燭,就能得到兩對(duì)門(mén)票。當(dāng)我懷著極大的興趣來(lái)到會(huì)場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有20多人在排隊(duì)了,我只好耐心地排在隊(duì)伍的后面。隊(duì)伍像流水一樣,緩緩前行,但愿輪到我眨眼。

  這時(shí),一些學(xué)生一口氣吹滅了六根蠟燭,臉上露出自豪的表情。我心想:你在看什么?回頭見(jiàn)!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;其他同學(xué)很努力,嘴巴鼓鼓的,連蠟燭都沒(méi)吹滅。他們很不愿意再吹了,只好跑到隊(duì)列后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我心里既高興又緊張,真的擔(dān)心一個(gè)都吹不出來(lái)。如果真的發(fā)生了,那就太無(wú)聊了。幾分鐘后,輪到我上場(chǎng)了。我快步走到放蠟燭的舞臺(tái)上,深吸一口氣,然后快步跑上前,用最大的力氣把氣息吹向蠟燭。哇,老師和同學(xué)發(fā)出一聲驚嘆。我回頭。一二三四五沒(méi)想到我一口氣吹滅了五根蠟燭。我高興得跳了起來(lái)。裁判老師給了我兩張彩票。這時(shí),我身后的同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光。后來(lái)也玩了很多項(xiàng)目,感覺(jué)很不錯(cuò)。游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我汗流浹背,衣服濕透了,但一點(diǎn)也不覺(jué)得累。真的希望每天都是6月1日,每天都能有這么開(kāi)心的心情。

  六一的作文 篇27

  在我的印象中,今年的六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲胰チ艘粋(gè)好玩的地方——番禺長(zhǎng)隆水上樂(lè)園我。

  長(zhǎng)隆水上樂(lè)園可好玩了!那里有大喇叭眼鏡蛇——,我到了一個(gè)比較深游泳池里,由于我穿了一件浮力衣,所以我一下子就浮了起來(lái),弄得我半天也站不起來(lái)。最有趣的是,我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒(méi)頂?shù)幕堇锿禄臅r(shí)候,突然一個(gè)東西把水噴到我的身上,我一下子就變成了落湯雞。

  這個(gè)兒童節(jié),真快樂(lè)!

  六一的作文 篇28

  六月,是充滿(mǎn)歡樂(lè)的,是充滿(mǎn)幸福的,是充滿(mǎn)自由的,更是充滿(mǎn)甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國(guó)各地兒童自己的節(jié)日。

  今天,“熬”過(guò)了一上午,終于可以放松一下了!

  走進(jìn)大禮堂,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,“氣球滿(mǎn)天飛”。突然,耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。

  這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨(dú)唱、合唱,詩(shī)歌朗誦,頒獎(jiǎng)儀式,書(shū)畫(huà)展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。

  悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn),跳躍,后退,旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后,一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說(shuō)不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀,似輕云般慢移,如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺(tái)上的管周,魚(yú)月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國(guó)的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了;騿文_一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉(zhuǎn),來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。

  在享受快樂(lè)的同時(shí),我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開(kāi)想象的翅膀,在童年的快樂(lè)海洋中遨游,遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己!

  六一的作文 篇29

  傍晚陰天,沒(méi)有陽(yáng)光,僅僅幾絲天穹的黃光,透過(guò)樹(shù)梢,照在我的身上。但在這個(gè)六一,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我心里的大山,清脆的歌聲唱響了我的童年……

  今天晚會(huì)的演員,除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長(zhǎng)文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子,還有一群特別的演員——他們就是來(lái)自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠(yuǎn)方打工,自己在家學(xué)習(xí)、生活,還要干農(nóng)活。但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,承受這些任務(wù)。他們中,幾乎不少人一周才能給父母打個(gè)電話(huà)。

  但今天,他們穿上漂亮的民族服裝,站上了杭州大劇院的舞臺(tái)。他們說(shuō):“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見(jiàn)面,我們就想來(lái)杭州為他們唱一首心中的歌!”

  他們來(lái)了。第一次乘飛機(jī),第一次游西湖,無(wú)數(shù)的第一次。我們,我們杭州人,則用自己的行動(dòng),讓他們得到溫暖,也讓他們得到了山里沒(méi)有的體驗(yàn)和快樂(lè)。

  今天晚上,他們和我們杭州小朋友站在一起,用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》,“我們的家,住在天堂,碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想……”他們站在臺(tái)上,笑了,笑得那么甜;他們有些拘束,但仍揮著手臂唱著,唱著唱著,也放松了,情不自禁地大聲唱著。臺(tái)下的觀眾也不由自主地跟著一起唱:“我們的家,住在天堂……”。整個(gè)杭州大劇院,被童聲包圍著,響徹云霄。雖然他們平時(shí)得不到父母的及時(shí)關(guān)愛(ài),但此刻,他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛(ài)。陽(yáng)光驛站,讓他們能看到父母,能和他們視頻聊天;網(wǎng)絡(luò)連接,讓他們能接觸英語(yǔ)的線上課程……

  這次六一關(guān)愛(ài)大行動(dòng),有一個(gè)響亮的名稱(chēng),那就是:“陽(yáng)光照進(jìn)大山里”。是的,讓陽(yáng)光照進(jìn)大山里,讓山里的孩子能見(jiàn)到“陽(yáng)光”,和我們一起歡度六一!

  六一的作文 篇30

  六月是金色的季節(jié),六月是收獲的季節(jié)。在這里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  同學(xué)們穿著漂亮的服裝,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校,在老師帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上共同慶祝節(jié)日,只見(jiàn)操場(chǎng)兩邊彩旗林立,到處洋溢著節(jié)日的歡慶氣氛。

  表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)集體表演的啦啦操。伴隨著美妙的音樂(lè),我們手持拉花從四面八方涌向操場(chǎng)中央,我們拼出了不同的數(shù)字和文字,博得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。從上面看,一排排隊(duì)列如同一條條黃色斑馬線,一個(gè)個(gè)同學(xué)像是可愛(ài)的小精靈,把快樂(lè)帶給大家,把祝福送給同學(xué)。我們的精彩表演贏得領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。其他年級(jí)也準(zhǔn)備了不同的節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩紛呈,有大合唱、舞蹈、經(jīng)典朗誦等,一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)過(guò)去了。真期盼下次“六一”早日到來(lái)!

  六一的作文 篇31

  我期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要送我最好的禮物。

  星期五的下午,學(xué)校組織兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)大門(mén),就能看到一排排漂亮的拉花,我覺(jué)得是拉花太長(zhǎng)了,中間下垂了很多,高的人輕而易舉的碰到。

  進(jìn)入教室,六一兒童節(jié)的氛圍撲鼻而來(lái),瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮,寫(xiě)著六一兒童節(jié)快樂(lè)幾個(gè)大字,前面的黑板正上方也貼著六一兒童節(jié)快樂(lè),兩旁窗戶(hù)上面也貼了六一兒童節(jié)快樂(lè)哦,對(duì)了,柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師幫我們拉桌子,中間有一大片的地方可以表演了,活動(dòng)開(kāi)始了!

  先有請(qǐng)三位小主持人:陳若曦,陳睿,王思成,他們開(kāi)始演講了,陳睿讀起來(lái)很有感情,像很歡迎兒童節(jié)妹妹的一樣。第一個(gè)表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈,聽(tīng)了這標(biāo)題我感覺(jué)好熟悉,就是想不出來(lái)旋律。我最心動(dòng)的游戲環(huán)節(jié),宣布游戲規(guī)則是金意涵,游戲是摸著石頭過(guò)河剛開(kāi)始以為是要摸著石頭,過(guò)程間要閉眼呢!林老師一做示范,我瞬間就明白了,第二個(gè)表演的是小主持人陳若曦,歌曲是《歌聲與微笑》,這全部過(guò)程中陳若曦的表情很?chē)?yán)肅,但歌唱的還是很好聽(tīng)的。

  活動(dòng)就到3點(diǎn),我望著鬧鐘說(shuō):鬧鐘。≌(qǐng)你回到剛開(kāi)始吧!最后一節(jié)課的時(shí)候把禮物全部分給我們,我們這是全部沸騰,頓時(shí)我覺(jué)得我們確實(shí)很像菜市場(chǎng)。

  今天我可快樂(lè)呢!你呢?快樂(lè)嗎?

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