在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的快樂的“六一”兒童節(jié)_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是“六一”國際兒童節(jié)。早上七點(diǎn)鐘，我急忙起床，洗臉、刷牙、吃早餐，然后穿上儀仗服，以“光速”沖向?qū)W校。
當(dāng)我們儀仗隊(duì)這邊快準(zhǔn)備好了的時(shí)候，同學(xué)們差不多都到齊了。我們馬上站好，等待指揮員的發(fā)令。這時(shí)，指揮員把棒一揮，我們這些隊(duì)員馬上奏起了鼓樂。那鼓樂聲簡直像沖天炮一般直沖云霄，在離學(xué)校一千多米的地方都能聽得一清二楚！鼓樂結(jié)束后，同學(xué)們接著唱起了國歌。這時(shí)，一個(gè)個(gè)英雄人物浮現(xiàn)在我眼前，我心潮澎湃。如果沒有這些人，會(huì)有今天的'中國嗎？會(huì)有我們今天的幸福生活嗎？唱完了國歌，校長宣布我們可以自由組織參加活動(dòng)。頓時(shí)，學(xué)校里一下子沸騰了起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，像早上剛出窩的小雞一樣?xùn)|跑西跑。我找來幾個(gè)小伙伴，組成了一組，高高興興地去參加活動(dòng)。我們來到了“撈魚池”邊，哇，人還真不少。我們二話沒說，脫下鞋子，拿著小魚兜就進(jìn)了小水池里。一分鐘后，我數(shù)了數(shù)小組撈的魚數(shù)，嘿嘿，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，七人的小組就撈得了30條。離開了“撈魚池”，我們又去參加“搶包子”活動(dòng)�！皳尠印被顒�(dòng)還真名副其實(shí)，同學(xué)們你搶我的，我搶你的，開心極了�？偹愕鹊搅说诙䦂�(chǎng)，等候的同學(xué)一擁而上，去搶那些包子。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特大面包在一個(gè)同年級(jí)的同學(xué)手上，急忙跑去搶，可是怎么也搶不著。呵，我就不信我搶不著，我搶，我搶，我搶搶搶，哈哈，搶到了。趁著大家還沒反應(yīng)過來，我以迅雷不及掩耳的速度向外逃。嘻嘻，我可不怕你們。我左躲一下，右閃一下，終于逃出了圈外。然后找了一個(gè)隱蔽的地方，津津有味地吃起面包。之后，我們又玩了“碰碰車”、“打水仗”、“趣味小實(shí)驗(yàn)”之類的游戲和活動(dòng)，既增長了知識(shí)，又愉悅了心情，真好。我們玩得不亦樂乎，完全分不清自己是在現(xiàn)實(shí)的世界里還是在做夢(mèng)……
中午剛回到家，家里便禮花綻放，家人做了一個(gè)特大的蛋糕送給我，蛋糕上面有：HappyChildren’sDay!爸爸媽媽還對(duì)我喊道：“祝你六一兒童節(jié)快樂！”老爸老媽還破例讓我玩電腦。玩了一會(huì)兒，阿姨也來了。她遞給我一個(gè)大盒子：“小霖，這是你的節(jié)日禮物，祝你六一兒童節(jié)快樂�！蔽野汛蟮案饽贸鰜�，說道：“大家一起吃蛋糕吧�！贝蠹页酝甑案夂�，我打開大盒子，哇塞，好多禮物呀，像：薰衣草枕頭、小水瓶等。我回到電腦面前，發(fā)現(xiàn)桌面上多了“金山詞霸”和“金山快譯”這兩樣?xùn)|西。原來我以前一直求爸爸要裝這兩樣?xùn)|西，不然的話就上網(wǎng)，爸爸死也不肯，這下總算是肯給我裝了，現(xiàn)在我學(xué)起英語快多了，還可以查到很多東西。當(dāng)阿姨走了后，叔叔也打電話來祝福。這么多的禮物和祝福，我都快樂死了。
晚上，爸爸請(qǐng)大家去“好運(yùn)來酒店”喝茶。因?yàn)樘吲d了，我要了吃，吃了還要，大吃大喝了一頓，飽得肚子都快承受不了了。
我的六一兒童節(jié)過得非�？鞓�，心情自然也verygood！同學(xué)們，你的六一兒童節(jié)是怎樣過的，能告訴我嗎？
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