快樂的六一小學(xué)優(yōu)秀作文

2021-08-30 兒童節(jié)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的六一小學(xué)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的六一小學(xué)優(yōu)秀作文1

　　“六一”是我們小朋友的節(jié)日。今天，我來到了紅領(lǐng)巾公園。哇！這里有游船專區(qū)，插花專區(qū)，游樂專區(qū)……

　　看，劃船的人可真多呀，隊(duì)都排了二三百米了。呀，玩開汽車的小朋友更是絡(luò)繹不決。看著這么多的人，于是，我來到了插花專區(qū)。只有猜謎才能進(jìn)去，我決定試試，老師說：“只有兩個坐了，快呀！一棵樹，它是啥？只結(jié)果，不開花�！�

　　“是無花果！”我興奮的說。嘿，我猜對了！入了坐，老師發(fā)了材料，開始講課了。她說插之前要想想插什么樣子的，插這個花有什么意義。同學(xué)們開始動手了，有人插的象征彩虹，有人插的像潛水艇……我插的是一個小花園，因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)說悄悄話，這個花園可以讓我們感到很清凈，很舒服，很自然，更容易把心理話說出來。老師夸大家做的非常好。我心里也非常高興。

　　“六一”就這樣過去了，這一天，我?guī)еθ�，收獲，滿載而歸。

快樂的六一小學(xué)優(yōu)秀作文2

　　今天是“六。一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。

　　“六。一”節(jié)前一天，我特別的興奮，為什么呢？因?yàn)�，我們明天就要春游了，雖然有點(diǎn)晚，可是那必定是春游呀。

　　6月1日到了，我高興得到了學(xué)校。我們上了個廁所，然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的自由時間，導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒投進(jìn)，接著我剛想去捉魚，王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎？我不要了”我忙說：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚，再然后我們?nèi)ゲ藞@，采毛豆，我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起，它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六。一”！

　　這是我過的最快樂的快樂的“六。一”

快樂的六一小學(xué)優(yōu)秀作文3

　　今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié)，我懷著無比激動地心情來到了學(xué)校。

　　剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個個都穿的漂漂亮亮的。今年的活動和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時花沒傳到我手里，但我心里還是挺緊張的'，不過還是有好多的同學(xué)花傳到手里時鼓聲停了，他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。

　　這就是快樂的六一，屬于我們的節(jié)日。