在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六一作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說“!睍r(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽到老師說停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
六一作文 篇2
“尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們!薄按蠹疑衔绾!……”隨著我與其他5位主持人的開場(chǎng)白脫口而出,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。最終,在小主持與小演員的共同努力下,青園小學(xué)二(3)、二(7)、二(8)聯(lián)合舉行的“青園十周歲生日慶演”活動(dòng)取得圓滿成功;顒(dòng)過后,回憶著排練時(shí)的過程,有辛酸,有苦辣,更有收獲的有了甜!其實(shí)我感覺我悟到了什么喲!
說到辛酸,付出了時(shí)間和精力是肯定的,那就不得不提馬小跳,他經(jīng)常調(diào)皮、犯錯(cuò)。由于他老是犯錯(cuò),又“屢教不改”,老師就提出一個(gè)“政策”:一人犯錯(cuò),全體懲罰,就是讀10遍臺(tái)詞,可是馬小跳還是偶爾會(huì)犯錯(cuò),眼睜睜的看著我們替他挨罰,沒有辦法,誰叫他的臉皮比天厚!
苦,就是長(zhǎng)時(shí)間的排練。我有許多“苦事兒”,苦就是鄰近表演的前一天啟動(dòng)“魔鬼訓(xùn)練”。表演的前一天,我們從五點(diǎn)半訓(xùn)練到七點(diǎn)4十五,并將臺(tái)詞讀了又讀,背了又背,老師還要求我們不能被錯(cuò)一個(gè)字,錯(cuò)了就會(huì)受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。時(shí)間長(zhǎng),任務(wù)大,老師嚴(yán),真是苦啊!
辣的滋味也比較難受哦!在演出時(shí),有二位主持人突然不見了。“怎么辦,怎么辦,下一個(gè)節(jié)目就是他們報(bào)了?”大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),負(fù)責(zé)主持人的家長(zhǎng)做出了一個(gè)決定:讓我和馬小跳當(dāng)一回“替補(bǔ)”。代替他們倆報(bào)幕。起初風(fēng)平浪靜,等輪到馬小跳說時(shí),他卻“掉鏈子”了。我又氣又急,心里那個(gè)激動(dòng)啊,火辣辣的,生怕這個(gè)主持再次出現(xiàn)問題,要不就是有大麻煩出現(xiàn)了,因?yàn)橄旅嬗行iL(zhǎng)媽媽,書記媽媽等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在哦,還有許多的家長(zhǎng)和同學(xué)們。我忍不住小聲的給了馬小跳一句“該你了”。幾秒鐘以后,馬小跳的聲音響徹在舞臺(tái)上空。
甜,當(dāng)然是慶演后的心情啦,就是臺(tái)下一直響了許久不斷的掌聲,老師和同學(xué)對(duì)我們六個(gè)人的`肯定……生活中有許多甜,但它有一個(gè)共同的特點(diǎn):都是從苦中孕育出來的,正所謂“苦盡甘來”。哦,我想起來了,在這場(chǎng)晚會(huì)中,我悟出了一個(gè)道理:有付出終究會(huì)有回報(bào)的。
六一作文 篇3
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。
早上,我來到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我看到一排排整齊的隊(duì)伍,像迎接任務(wù)的隊(duì)員,旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……
下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風(fēng)飄來,你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。
開始聚餐了,張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過的可真快,我們期盼著明年六一的到來。
六一作文 篇4
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”優(yōu)美的手機(jī)鈴聲把還在睡夢(mèng)中的我喚醒,我一骨碌爬起來,快速的穿衣、洗漱、吃飯,早早地來到了學(xué)校!因?yàn)榻裉煳覀円e行“唱紅歌、誦經(jīng)典”慶六一文藝匯演,我太期待了!
到了學(xué)校,我放下書包,來到了位于一樓大廳的宿舍。那里,已經(jīng)是熱鬧非凡了,有許多的家長(zhǎng)和同學(xué)們。她們?cè)诿χ鴵Q衣服、化妝。瞧,那邊宋媽媽正在聚精會(huì)神地給小陳同學(xué)抹粉底,這邊,賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢!我和媽媽趕緊加入了期中,“嘿,能不能借我一下眼影?”“把口紅給我一下!”同學(xué)們你一句我一句地議論起來:“你覺得我的妝化的好看嗎?”“我真的很緊張哦!”“哎呀,我真的很興奮呀!”……就這樣,歡聲笑語中,我們換好衣服、化好妝,準(zhǔn)備登臺(tái)演出了!
我們結(jié)隊(duì)來到了后操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已人山人海,一派節(jié)日的氣氛、歡樂的海洋!同學(xué)們穿著整齊的校服,配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在班級(jí)的隊(duì)伍里面,不時(shí)的揮舞著手中的鮮花和小旗子,她們已經(jīng)抑制不住激動(dòng)的心情?我也不例外,在候場(chǎng)區(qū)里又蹦又跳,臉上控制不住的笑!要知道,這次六一可是要和好多市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起過的,而且我們的節(jié)目還是第一個(gè)呢!
嘉賓們來了!我伸長(zhǎng)了脖子望著遠(yuǎn)處,目光努力尋找著那些領(lǐng)導(dǎo)們,希望能快點(diǎn)見到他們!
開始表演了!第一個(gè)節(jié)目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》,我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺(tái)去。面對(duì)著臺(tái)下那么多的觀眾,我突然感覺自己其實(shí)特別幸運(yùn),能在那么多同學(xué)里面被選上,并且當(dāng)著這么多來賓給他們表演節(jié)目……想著想著,我已經(jīng)不像原先那么緊張了,我感覺這個(gè)舞臺(tái)就好像專門為我設(shè)計(jì)的一樣,讓我在上面抒情地跳著、跳著……一曲曲終,我都有點(diǎn)戀戀不舍的感覺了。
下了臺(tái),稍稍休息了一會(huì)兒,我又坐下來觀看節(jié)目,今天這節(jié)目可真不少:有優(yōu)美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中,我最喜歡架子鼓表演。只見兩位同學(xué)穿著銀色的衣服,坐在架子鼓前,雙臂不停地?fù)]動(dòng),優(yōu)美的鼓點(diǎn)流過耳畔。我都不明白,為什么就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾面鼓,就能奏出那么好聽的音樂?還來不及多想,我就又被這動(dòng)聽的鼓樂吸引了。
快樂的時(shí)光總是短暫,文藝演出很快在歡樂聲中結(jié)束了。但愿明年的六一會(huì)過的更加開心!
六一作文 篇5
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候,活潑、好奇、快樂。
落座不久,活動(dòng)開始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái),為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂和對(duì)未來的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂的事情!
在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非常快樂,什么都是真的。
吃過午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對(duì)生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會(huì)在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多么艱難險(xiǎn)阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!
六一作文 篇6
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午,一,五,六年級(jí)的同學(xué)代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午,終于輪到我們二年級(jí)演出了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們的童話劇――【爭(zhēng)吵】,演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了!
六一作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)又到了!可今年的兒童節(jié)有點(diǎn)與眾不同,因?yàn)槲覀內(nèi)?)班所有同學(xué)將借此機(jī)會(huì)一起過十歲集體生日。
周五,同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的專用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預(yù)測(cè)著今天有什么有趣的內(nèi)容。
來到學(xué)校,我們放好背包,然后排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,等待校長(zhǎng)揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內(nèi)容。很快,答案就揭曉了!朱校長(zhǎng)用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂后,馬上宣布我們即將開展兩個(gè)充滿夢(mèng)想和快樂的活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢(mèng)”和“十歲集體生日宴會(huì)”。
回到教室,老師和同學(xué)們一起暢想未來,“未來夢(mèng)想”對(duì)我們有著極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長(zhǎng)!將來成為國家的棟梁之才,為建設(shè)美好社會(huì)盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢(mèng)想成真。最后,閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信,我感受他們對(duì)我濃濃的愛,他們表揚(yáng)我的進(jìn)步,鼓勵(lì)我自強(qiáng)、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動(dòng);顒(dòng)中王老師還送給我們可愛的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”
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