在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六一節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一節(jié)作文1
雖然“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了幾天,但是那令人興奮、開(kāi)心的場(chǎng)面久久讓人難忘。
那天早晨,老天不知怎么了,偏偏在我們久久期待的“六一”兒童節(jié)里下起了傾盆大雨,同學(xué)們都很抱怨:雨下得真不是時(shí)候。因?yàn)檫@場(chǎng)雨,苦苦排練了幾個(gè)星期的同學(xué)們,表演的節(jié)目也被取消了,我們當(dāng)時(shí)有點(diǎn)失望,老師說(shuō)在班上舉行歡慶會(huì)吧!
我們把桌子排放在四周,這樣有節(jié)目的同學(xué)好表演。小主持人張慧民、張愷星真是有模有樣,有點(diǎn)像電視上的主持人了。第一個(gè)節(jié)目是黃思遠(yuǎn)同學(xué)吹葫蘆絲,那樂(lè)曲真動(dòng)聽(tīng)、幽揚(yáng),我們都陶醉了,還有幾位同學(xué)說(shuō)他在睡覺(jué)了。第二個(gè)節(jié)目是甘亮同學(xué)的變魔術(shù)。那可真神奇,他意然把兩個(gè)勾在一起的別針解開(kāi)。他沒(méi)有跟我們說(shuō)出到底是怎樣解開(kāi)的,留下來(lái)的是同學(xué)們一陣陣猜想和疑問(wèn)。第三個(gè)節(jié)目是李玲玉,方晶晶等人跳明族舞。她們一個(gè)個(gè)手頂紅手絹,舞姿輕盈,真像一位位活潑、可愛(ài)、熱情的小姑娘。第四個(gè)節(jié)目是張愷星、王夢(mèng)然方超等人演的小品。里面的動(dòng)作滑稽,語(yǔ)言豐富,逗得同學(xué)哈哈大笑。
雖然今天下著大雨,在學(xué)校里有許多精彩的節(jié)目沒(méi)有看成,但是在我班上卻充滿了笑聲。
六一節(jié)作文2
六一兒童節(jié)就要到了,今天我們學(xué)校組織大家一起去省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。
一大早,我、媽媽、弟弟一起坐車(chē)到達(dá)了省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。我們先去了文娛中心,到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史,奧運(yùn)會(huì)的歷史,還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表,表上有一些問(wèn)題,只要答對(duì)了,就有獎(jiǎng)勵(lì)。我們填完了上面的內(nèi)容,把表交給工作人員阿姨,阿姨給了我一盤(pán)光碟,我好開(kāi)心。
接著我們又去了謎語(yǔ)走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫(xiě):著不同的字謎成語(yǔ)和猜成語(yǔ)的題目。媽媽給了我一個(gè)字謎:四川的狗。大家猜出來(lái)的是“器”,但答案卻是“獨(dú)”。雖然我猜錯(cuò)了,但我還是很開(kāi)心。
我們又去了跳蚤市場(chǎng),五、六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谀抢镔u(mài)東西。我和媽媽在跳蚤市場(chǎng)東逛逛,西瞧瞧,買(mǎi)到了好多東西。媽媽給樂(lè)樂(lè)弟弟買(mǎi)了小面包、玩具。給我買(mǎi)了書(shū)和手搖的小電風(fēng)扇。
然后我們回到快樂(lè)大本營(yíng)。不知怎么的,媽媽從背包里拿出一張快樂(lè)丫米兌獎(jiǎng)券。我換來(lái)了一個(gè)冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮,上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著一層奶油。我們又去了3D畫(huà)展,那里所有的畫(huà)都像真的一樣。有杠鈴,滅火器,大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片,都好漂亮。
吃完飯,大家都在玩自己的,我就坐在地上看書(shū)。終于到了看電影的時(shí)候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個(gè)很感人的電影,講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。
今天真開(kāi)心,我祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
六一節(jié)作文3
當(dāng)六.一的陽(yáng)光普照大地時(shí),我們已在操場(chǎng)上集合了。
“啊”——聽(tīng)!棋藝比賽場(chǎng)地中傳來(lái)一陣陣沮喪的聲音,瞧!得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子,在拿著桃子炫耀呢!那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情,令人啼笑皆非?矗∧强梢院托〕箧敲赖哪俏,一邊往臉上抹奶油,一邊大聲嚷嚷著:“我是無(wú)敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作,那詼諧的語(yǔ)言,著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴,貪吃的他早已捷足先登,只見(jiàn)他拿著果汁細(xì)致地品嘗,好似在喝著九重天上的玉液瓊漿,又恰似在喝著甘甜的泉水,令他回味無(wú)窮!巴廴密(chē)技!甭(tīng)!在遙控車(chē)賽場(chǎng)上,一輛輛遙控車(chē)飛速而過(guò),當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí),人們的贊嘆聲已脫口而出。
“哇!飛的這么遠(yuǎn)!”看!紙飛機(jī)飛來(lái)飛去,在天空形成一道道眼花繚亂的弧線,好似光彩奪目的蝴蝶,在天空中游弋著,又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車(chē)、眼花繚亂的紙飛機(jī),!六.一真是一個(gè)愜意的日子!
六一節(jié)作文4
六一兒童節(jié)前一天,我看見(jiàn)每個(gè)班等門(mén)口都貼著游戲項(xiàng)目,我們班外面就貼著一張大大的海報(bào),上面寫(xiě)著“我做你猜”。我想:明天我可以開(kāi)心的玩半天了。聽(tīng)說(shuō)這些游戲玩好了還會(huì)得到美食卷,三張美食卷可以換好吃的美食,我還聽(tīng)說(shuō)明天有炸雞翅、炸雞腿和冰淇淋,還有我最喜歡吃的青草,我想:明天我一定可以大吃一頓。哈哈,想想就開(kāi)心。
下午回到家寫(xiě)好作業(yè),吃晚飯的時(shí)候,我突然覺(jué)得喉嚨有點(diǎn)痛,于是我跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)液韲涤悬c(diǎn)不舒服。”媽媽說(shuō):“讓我來(lái)看看!眿寢尨蜷_(kāi)手電筒,對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴,說(shuō):“你喉嚨有點(diǎn)紅,明天學(xué)校不能去了,明天的美食也不能吃了!甭(tīng)了媽媽的話,我一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。
第二天,爸爸媽媽都去自己的學(xué)校過(guò)“六一”,家里只剩下我一個(gè)人,每個(gè)房間都空空的,沒(méi)有聲音,我覺(jué)得好寂寞,好無(wú)聊,我一個(gè)人躺在床上,打開(kāi)平板電腦,聽(tīng)起了《米小圈上學(xué)記》。平時(shí)很好笑的故事,現(xiàn)在我卻笑不出來(lái)了。
就這樣,我度過(guò)了一個(gè)人的六一兒童節(jié)。
六一節(jié)作文5
xx年的六月一日上午,在福山正達(dá)的大禮堂里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在這次的慶六一活動(dòng)中,唯一不同過(guò)的是,我們這次表演的詩(shī)朗誦都是我們自己寫(xiě)的。而且,這個(gè)節(jié)目出爐的時(shí)間也很短,這與平時(shí)顧老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)作是分不開(kāi),我們每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想,將我們的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就變成了全班的夢(mèng)想,正達(dá)的夢(mèng)想,這個(gè)排練的過(guò)程都是我們自己做主,誰(shuí)朗誦哪段話,都是同學(xué)們自己選的,讓我們感受到:我們真的長(zhǎng)大了。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)站上舞臺(tái),每個(gè)同學(xué)都洋溢著無(wú)限的自豪和自信,在悠揚(yáng)的鋼琴伴奏中,我們的夢(mèng)想娓娓道來(lái),感動(dòng)了無(wú)數(shù)的老師和同學(xué),表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員,我覺(jué)得很驕傲,很自豪!我們的班主任顧老師被評(píng)為了我最喜歡的好老師,我們的班級(jí)被評(píng)為上海市優(yōu)秀中隊(duì),面對(duì)這些榮譽(yù),我們不能驕傲,我們一定要再接再厲不斷創(chuàng)造新的佳績(jī),我們是幸福的,我們要珍惜眼前的幸福,讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是,我們積極參與了下午的義賣(mài)活動(dòng),通過(guò)我們的勞動(dòng),為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。我們都是中國(guó)的追夢(mèng)少年,讓我們共同揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,為祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
六一節(jié)作文6
禮物,有許許多多類(lèi)型的。有的是物質(zhì)上的,有的卻是品質(zhì)上的。但,不管是什么禮物,難道有生命珍貴嗎?答案當(dāng)然是沒(méi)有,每個(gè)人都很珍惜自己的生命,不管是為了誰(shuí),都不應(yīng)該拿出生命來(lái)做禮物。
當(dāng)我欣喜若狂的迎接我的六一兒童節(jié)時(shí),爸媽總會(huì)想盡一切辦法滿足我的愿望,吃吃玩玩,都是最平常的禮物。去年六一節(jié),爸媽給我的禮物是帶我去老家看望姥爺姥姥。當(dāng)我厚著臉皮對(duì)姥爺要禮物時(shí),姥爺沒(méi)有禮物送給我,我很委屈。我六一節(jié)來(lái)陪你們還沒(méi)有禮物,這算什么六一節(jié)。我氣鼓鼓的嘟著小嘴,不情愿的坐在那兒,生著悶氣。姥爺很心疼我這樣,他知道我最喜歡阿貍。走了好長(zhǎng)時(shí)間到一個(gè)娃娃的專(zhuān)賣(mài)店為我買(mǎi)了一個(gè)很大的阿貍。媽媽知道后,滿臉怒氣的吵我不懂事,我卻不以為然,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,
七月份,姥爺就去世了。我抱頭痛哭,早上起來(lái)眼睛就像個(gè)兔子一樣,整個(gè)枕頭都是濕透透的。當(dāng)媽媽淚流滿面的告訴我姥爺是因?yàn)楸旧砩眢w就非常不好,加上太勞累所以才去世的。我哭的更傷心了,姥爺是因?yàn)槲遥抛吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間給我買(mǎi)阿貍,加上平時(shí)干重活所以才去世的。我怎么這樣不懂事,爸爸告訴我,姥爺去世時(shí)還緊緊握住我送給他的用紙星星疊的一個(gè)小手鏈。我看著那個(gè)大阿貍,深深地鞠了一躬。喃喃說(shuō)道:“姥爺,我想你了!
姥爺為了我的小小心愿可以說(shuō)是獻(xiàn)出了自己的生命,雖然爸媽告訴我責(zé)任不關(guān)我那次一點(diǎn)責(zé)任,但我還是很傷心。姥爺,如果你在天上看著我,你知道我很想你嗎?阿貍是你給我的禮物,也是我對(duì)姥爺你的精神寄托。姥爺,我愛(ài)你。
六一節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié),我得到了許多同學(xué)送來(lái)的禮物。但王老師給我的禮物最奇特最難忘……
下午,上品德課。當(dāng)王老師講到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有關(guān)南京大屠殺的故事時(shí),我居然一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,還在笑老師提到的某個(gè)敏感的字眼。老師深深地看了我一眼,并沒(méi)有批評(píng)我,而是讓我去五(二)班聽(tīng)一節(jié)課。頓時(shí),我的臉紅了。
叮鈴鈴、叮鈴鈴,笫二節(jié)課的鈴聲響了。我搬著凳子,走進(jìn)了二班。一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)在講話,全都是雙手重疊放在桌上整齊有序的坐好。這讓我感覺(jué)到了二班的紀(jì)律非常好。
同樣是講上一節(jié)課的內(nèi)容,他們聽(tīng)得非常認(rèn)真,就連二班最調(diào)皮的男孩子也在一絲不茍的聽(tīng)著。當(dāng)王老師講到南京大屠殺時(shí),班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑,我能感覺(jué)的到同學(xué)們憤怒難過(guò)的心情……
下課了,王老師把我?guī)У阶呃壤,神情凝重的?wèn)我:“你有何感想?”我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了我們一班的缺陷和自己需要進(jìn)步的地方!贝藭r(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了!你是班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),無(wú)論在什么時(shí)候,都要帶好頭。你看在我講課的時(shí)候,你不該笑,那是我們的國(guó)恥,有那么好笑嗎?要不是那些抗日戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn),就沒(méi)有我們今天美好的生活。從現(xiàn)在開(kāi)始,你應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。這是今天我送給你的六一節(jié)禮物,希望你會(huì)明白老師心意!”
聽(tīng)完王老師一番發(fā)自肺腑的話語(yǔ),我明白了作為一名班長(zhǎng)的職責(zé)和自己應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)也知道了我自己的不足之處。我決心以后一定要好好學(xué)習(xí),率領(lǐng)五一班同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!等長(zhǎng)大了,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
六一節(jié)作文8
六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去南山書(shū)城挑選兒童節(jié)禮物。
一到書(shū)城,我立刻就往賣(mài)玩具的地方跑去。這里的玩具可真多啊,看得我眼花瞭亂,我一連轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒(méi)有看見(jiàn)我想要的東西。突然,我的目光被角落里幾輛別致的小車(chē)給吸引住了。小車(chē)的模樣很新奇,有點(diǎn)像方程式賽車(chē),車(chē)身上還頂著一塊板。原來(lái)這是幾輛太陽(yáng)能小車(chē)。哇!好神奇!就是它了,我的六一節(jié)禮物!
一回到家里,我就迫不及待地打開(kāi)盒子,小心翼翼地將零件取出,攤開(kāi)圖紙,便聚精會(huì)神地拼裝起來(lái)。我仔細(xì)對(duì)照著圖紙標(biāo)出的步驟,一個(gè)零件一個(gè)零件地認(rèn)真拼裝。這小車(chē)看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是拼起來(lái)還真有點(diǎn)不容易呢!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,這輛小車(chē)也在我的手里慢慢成形了,經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的不懈努力,我終于把這輛小車(chē)給拼好了?粗巧駳獾哪樱覄e提有多開(kāi)心了!我拿著小車(chē)在家里跑來(lái)跑去,嘴里還興奮地喊道:“耶!耶!我把小車(chē)拼好啦!我把小車(chē)拼好啦!”
我真喜歡我這件六一節(jié)禮物。等到哪天太陽(yáng)高照,我就要看它大顯身手了!
六一節(jié)作文9
昨晚,我激動(dòng)得一夜都沒(méi)有睡好。今天天剛放亮,我就起床了,喊著要去包玉剛游泳館。媽媽叫我再睡一會(huì)兒,游泳館要九點(diǎn)鐘才開(kāi)門(mén)呢。可我卻怎么也睡不著,一心想著早點(diǎn)見(jiàn)到我的偶像大哥哥——世界游泳冠軍吳鵬……
時(shí)間過(guò)得真慢哪,好不容易到了7點(diǎn),媽媽終于允許我起床了。我以最快的速度刷牙洗臉、吃早飯。
窗外的雨淅淅瀝瀝,密密地斜織著,為這夏季織上了價(jià)值連城的絲錦。我異常興奮,抑制不住內(nèi)心的喜悅。雖然路途遙遠(yuǎn),雖然密雨如織,但依然阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
終于到達(dá)目的地了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,游泳館前已是人山人海。我們排著隊(duì),那隊(duì)伍一眼望不到頭。輪到我,已經(jīng)是166號(hào)了?磥(lái),激動(dòng)的不止我一個(gè)哦。聽(tīng)說(shuō)他們最早的,七點(diǎn)多已經(jīng)到那里了。
現(xiàn)在是北京時(shí)間九點(diǎn)整,大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了游泳館。我根本沒(méi)心思游泳,左顧右盼,心里既高興又激動(dòng),恨不得馬上見(jiàn)到吳鵬哥哥。
一陣喧鬧聲過(guò)后,我終于見(jiàn)到了偶像。他身材魁梧,體態(tài)健美,步伐矯健,皮膚黑里透紅,一雙炯炯有神的眼睛里蘊(yùn)藏著智慧和自信。人群中立刻響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。雖然吳鵬是世界游泳冠軍,但是他一點(diǎn)架子都沒(méi)有。很快,我們就一起游泳了。大哥哥教我們要多運(yùn)動(dòng),以親水嬉戲的方式為我們慶賀節(jié)日。他為我們演示了蝶泳,蛙泳和自由泳,優(yōu)美的姿勢(shì)再一次贏得了雷鳴般的掌聲。
美好的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué),時(shí)針已經(jīng)指向了11點(diǎn)。我和吳鵬哥哥合影留念,他親切地把手搭在我的肩上。那一刻,我感到無(wú)比的自豪和榮耀。大哥哥還在我的衣服背面和游泳帽上留下了親筆簽名。這是我長(zhǎng)這么大,收到的最好的六一節(jié)禮物。
以后,我要以吳鵬大哥哥為榜樣,好好練習(xí)。也許,下一個(gè)游泳冠軍就會(huì)在夏衍小學(xué)產(chǎn)生了!
六一節(jié)作文10
六一兒童節(jié)應(yīng)該是每一個(gè)小孩子最最開(kāi)心的日子,因?yàn)檫@是只屬于他們的節(jié)日。我為兒童時(shí)也最喜歡它,因此一次次勇敢地上臺(tái)飛舞。
那是二年級(jí)的夏日,班主任突然叫我出去,我心中無(wú)比忐忑。到了辦公室,她鄭重地對(duì)我說(shuō):“小穎啊,我們學(xué)校要選人去參加縣里舉辦的舞蹈大賽,我覺(jué)得你挺好的,去參加一下吧!”我有些不解道:“為什么是我?班里有比我更會(huì)跳舞的同學(xué),而且我的成績(jī)也不是太好!彼膭(lì)我說(shuō):“這次比賽是代表學(xué)校參加的,會(huì)給你帶來(lái)一些見(jiàn)識(shí)和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),而且這次表演的舞蹈會(huì)在六一兒童節(jié)里出演。我記得你是很喜歡六一兒童節(jié)的,再加上也能為學(xué)校爭(zhēng)光,一箭雙雕!痹诎嘀魅蔚墓膭(lì)與勸說(shuō)下,我同意參加這次大賽。
為了為學(xué)校爭(zhēng)光,我們參加的十位同學(xué)都拼盡全力排練舞蹈。在炎炎夏日,我們?cè)谖璧附淌依锫?tīng)到音樂(lè),一遍遍地練習(xí)。對(duì)于沒(méi)有任何舞蹈功底的我,只能比別人更勤奮才能跟上她們的步伐。每次我遇到瓶頸,同伴和老師都會(huì)為我加油打氣并提供比較專(zhuān)業(yè)的建議。經(jīng)過(guò)我們大家的不懈努力,我們學(xué)校的表演取得了第二名的優(yōu)秀成績(jī)。
到了六一兒童節(jié)那天,我們又表演了一次,依然反映很好。下臺(tái)后,班里的同學(xué)問(wèn)我:“小穎,你真勇敢。如果是我面對(duì)這么多人跳舞,我肯定出錯(cuò)。但是,你面對(duì)這么多人一點(diǎn)都不害怕,還這么成功地完成了表演。我真是佩服你!倍抑皇俏⑽⑿α诵φf(shuō):“沒(méi)有人天生勇敢,只因喜歡,而擁有了勇氣!
六一兒童節(jié)后,我明白了其實(shí)青春的含義是我們有時(shí)間、有良好的精力去為了喜歡的東西,而勇敢、自信,成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。感謝你,讓我勇敢的六一節(jié)!愿我們都有兒童般的單純、天真和勇氣。
六一節(jié)作文11
六一兒童節(jié)到了,我和我的朋友一起去低碳博物館游玩。
今天,低碳博物館的展廳里正在舉行一個(gè)活動(dòng),里面有很多的游戲。于是,我們就買(mǎi)了幾張門(mén)票,到里面盡情的玩耍。
我們先去玩一個(gè)叫“點(diǎn)球大戰(zhàn)”的游戲。游戲的規(guī)則是:你要用一個(gè)像高爾夫球棒的機(jī)械裝置把乒乓球射進(jìn)球門(mén),不過(guò)有一個(gè)機(jī)器人擋在球門(mén)前,它會(huì)把你的球彈開(kāi)。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始由于不太會(huì)操作,全都射歪了。終于有一次,我射準(zhǔn)了,可惜被機(jī)器人給擋住了。不過(guò),我也知道了要怎樣才能射準(zhǔn)。所以后來(lái),我也射進(jìn)了兩球,最后得了20分。我又去看我的朋友得了多少分,我一看,哇!他居然得了40分。我很不甘心,于是,我又拉上他去玩“斯諾克”。
這里的“斯諾克”和電視上的差不多。不過(guò)你要把和自己的桿子一樣顏色的球全部射進(jìn)洞里就算嬴。因?yàn)槲医?jīng)常看“斯諾克”的比賽,所以這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng)。果然,最后我真的獲勝了。我的朋友連游戲規(guī)則都不知道,還幫我射進(jìn)了一球,而他自己的一個(gè)球都沒(méi)有射進(jìn)。
時(shí)間過(guò)得很快,已經(jīng)到了下午,游戲時(shí)間到了結(jié)束的時(shí)候了。我們只能結(jié)束了游戲,我也很懷念這次低碳博物館的游戲之旅。
六一節(jié)作文12
“我們像美麗的小鳥(niǎo),等身上的羽毛長(zhǎng)豐滿,就勇敢地向著藍(lán)天去飛翔,飛向我們的理想……”今天是六一節(jié),每當(dāng)這個(gè)節(jié)日到來(lái),我就情不自禁地唱起這首歌。
清晨,我懷著激動(dòng)的.心情來(lái)到張燈結(jié)彩的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋,橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗,熱鬧極了。
沿著裝飾一新的走道,我快步來(lái)到班級(jí)里。只見(jiàn)教室的天花板和墻壁上都掛著美麗的氣球和繽紛的彩帶。黑板上寫(xiě)著“歡度六一”四個(gè)大字,還畫(huà)著美麗的圖畫(huà),漂亮極了。
我來(lái)到自己的座位上,咦!為什么大家的桌面上都有一個(gè)小袋子呢?里面裝著什么呢?帶著疑問(wèn),我打開(kāi)袋子。哈!里面有牛奶、棒棒糖、蘿卜筆、小熊橡皮……原來(lái)這是我們的六一節(jié)禮物!大家開(kāi)心極了!
“叮鈴鈴……”上課了,哦,不對(duì),是我們班的演出開(kāi)始了。同學(xué)們各顯神通,有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)相聲,有的變魔術(shù),有的吹口琴,有的說(shuō)故事,有的跳“手勢(shì)舞”……把節(jié)日的氣氛推向高潮。
演出結(jié)束后,班級(jí)舉行六一表彰會(huì)。老師開(kāi)始表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀班干部。而“可憐”的我什么也沒(méi)拿到。我知道這是因?yàn)樽约哼有很多不足。我暗暗下定決心,爭(zhēng)取進(jìn)步,就像歌中唱到的“等身上的羽毛長(zhǎng)的豐滿,就勇敢地向著藍(lán)天去飛翔,飛向我們的理想……”
我雖然沒(méi)有受到表彰,但還是很高興,因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。6月1日這一天,我遨游在歡樂(lè)的海洋里。
六一節(jié)作文13
六一節(jié)前一天,老天不給面子,陰著張“老虎臉”。可這并不影響我們的心情——今天可是我們學(xué)校組織的千載難逢一如鐵樹(shù)開(kāi)花的郊游哇!可太陽(yáng)公公沒(méi)出來(lái),也沒(méi)事兒了。
隨著學(xué)校大門(mén)的“徐徐”打開(kāi),我們像一幫小兔子一樣蹦出了校園,跳上了大巴。在大巴里,起初車(chē)子還不會(huì)顛簸,所以在里面十分愜意?刹皇锹铮灾闶沉闹,玩游戲。車(chē)子開(kāi)始顛簸了!車(chē)內(nèi)立即雞飛狗跳——吵鬧聲、嘔吐聲、呼救聲,一時(shí)間充滿了大巴。
“到基地啦!”我們歡呼著跳下了一股惡臭的大巴?藙傁牒粑迈r空氣時(shí)卻迎面飄來(lái)了豬的排泄物質(zhì)的臭氣。什么?剛下大巴就下毛毛雨,也太不照顧我們了吧!教官來(lái)了,他好嚴(yán)肅,也好可惡!為啥?跟我們往下走。
“現(xiàn)在是隊(duì)形訓(xùn)練!”教官怒吼:“哪里有像你們這么吵的班!”我們立刻乖乖的,可他還是讓我們練得我們兩腿發(fā)軟,還“丟”了我們的游戲娛樂(lè)環(huán)節(jié)!你說(shuō)可惡不?還讓我們拔草!拔雜草!有的同學(xué)被蟲(chóng)咬了,有的同學(xué)給草劃傷了,都流血了!總算可以“交工”去燒烤了。
我是組長(zhǎng),去領(lǐng)來(lái)工具、食物后,大家開(kāi)始了。大家自己也帶了好多食物,海拔用錫紙包著的番薯放到爐子里去烤,上面則烤雞翅等食品。雖然一開(kāi)始手忙腳亂,連餐具都忘了發(fā)!可慢慢的,也烤出了許多美味,如:黑椒雞翅、酸甜肉丸、香軟棉花糖、香辣火腿。嘿嘿!流口水了吧!
我們踏上了歸程。這一次,我們懂得了父母的辛勞,勞動(dòng)的快樂(lè)!也收獲了許許多多的快樂(lè),這一次,將永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶錄里。
六一節(jié)作文14
盡管有趣的六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了,但我還是想把有趣的事情拿出來(lái)和大家分享。
那天上午,我們班開(kāi)展了許多有趣的節(jié)目,在這些節(jié)目中讓我最激動(dòng)的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節(jié)目了,只見(jiàn)他兩手拿著棍子做出準(zhǔn)備敲的動(dòng)作。班上立刻安靜下來(lái),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著許鶴龍。突然,音樂(lè)開(kāi)始了,音樂(lè)聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點(diǎn)振跳起來(lái),許鶴龍表演的太有激情了,讓我懷疑這樣子會(huì)不會(huì)把校長(zhǎng)引來(lái)。
下午,我們開(kāi)始了游園活動(dòng),令我難忘的有2個(gè)游戲,第一個(gè)是閉眼轉(zhuǎn)皮球,第二個(gè)是繞口令,我先來(lái)到5(4)班,很榮幸我是第三個(gè)表演的同學(xué),既不需要排隊(duì),也知道做什么游戲。很快到我了,我閉上眼睛,一邊轉(zhuǎn)圈一邊拍皮球一邊數(shù)數(shù),俗話說(shuō)一心不能二用,我都三用了,不用猜看,情況肯定不太好,果然,我還沒(méi)轉(zhuǎn)上兩圈,我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。
第二個(gè)是游戲繞口令,游戲的規(guī)則是:從0----6中抽出一個(gè)數(shù)字。抽到幾就讀幾,抽到0則不讀。到我了,我心里想:是0,是0,結(jié)果抽到的數(shù)字是3,我只好開(kāi)始讀,可是不讀不知道一讀嚇一跳,我竟然讀的那么流利。
這個(gè)六一真快樂(lè)啊!
六一節(jié)作文15
今年的六一節(jié),我和媽媽、親戚一起去福利院。
坐在車(chē)上,我看見(jiàn)后箱有一個(gè)個(gè)紙箱,紙箱里裝了很多東西,有糖、水果,還有衣服、褲子、裙子等。這些都是給福利院的小朋友的。
來(lái)到福利院,里面的綠化多好。∥也恢挥X(jué)地和媽媽走進(jìn)了"兒童世界。一位叔叔說(shuō):這個(gè)‘兒童世界’里的孩子都是那些生病十分厲害,或者大腦有一點(diǎn)不正常的孩子,包括嬰兒,被父母丟棄的。
到了嬰兒室,我看見(jiàn)有很多嬰兒都得了嚴(yán)重的病,有的嬰兒嘴唇的上方和另一個(gè)鼻孔連在一起,有的得了心臟病。我十分痛恨那些把嬰兒丟棄的父母?jìng)儭N覀儊?lái)到一個(gè)大廳,那里有一個(gè)很大的舞臺(tái)和一臺(tái)電視機(jī),我發(fā)現(xiàn)了旁邊有幾個(gè)十歲左右的小女孩和小男孩呆呆地坐在那里。叔叔說(shuō):這一些就是大腦有一點(diǎn)不正常的小孩。聽(tīng)叔叔這樣一說(shuō),我十分心痛。媽媽把一大盒糖拿給了我,讓我把糖發(fā)給他們。他們見(jiàn)我手里拿著一大盒糖,就向我跑過(guò)來(lái)說(shuō):姐姐你好!他們伸出手向我要糖,我馬上打開(kāi)蓋子給他們發(fā)糖。糖發(fā)完了他們對(duì)我說(shuō):"謝謝姐姐!
走著走著,我們又來(lái)到一個(gè)房間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩呆呆地坐在一個(gè)角落里,我再仔細(xì)一看,這個(gè)小男孩的一半臉是紅色的。再走進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男孩在睡覺(jué),十分可愛(ài)。我十分心痛這些小朋友們,我要伸出熱情的雙手幫助他們。我拿出了積累下來(lái)的兩千多塊錢(qián)捐獻(xiàn)給了這些小朋友們。我心里不禁地唱起了那一首歌:我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱我也想對(duì)那些把孩子丟棄的父母說(shuō):不管孩子一生下來(lái)得了什么重病,他們也是你們的寶貝和親生骨肉。∧銈儾荒苓@樣做。
今天是我過(guò)得最有意義的六一兒童節(jié)。