在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的歡慶六一優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 1

　　今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦了 “我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)” 慶六一活動(dòng)。

　　首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長(zhǎng)要求我們要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生，為祖國(guó)爭(zhēng)光。然后是一年級(jí)的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們給一年級(jí)的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國(guó)旗下宣誓。輪到星級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我很緊張。當(dāng)聽(tīng)到我名字的時(shí)候，我激動(dòng)地走上臺(tái)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎(jiǎng)，我們便在臺(tái)前合影留念。

　　最后我們開(kāi)始了隆重的.歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你》這兩首歌曲。當(dāng)每個(gè)班都表演完，宣布結(jié)果時(shí)，我們班獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)�；氐郊�，爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)很滿意，并表?yè)P(yáng)了我，我感到無(wú)比自豪。接著，我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我還會(huì)爭(zhēng)取再獲得一個(gè)十星級(jí)獎(jiǎng)和更多的榮譽(yù)，到那個(gè)時(shí)候，拿最棒的的成績(jī)回報(bào)你們對(duì)我的養(yǎng)育之情�！�

　　我希望明年的六一兒童節(jié)會(huì)過(guò)得更快樂(lè)，更精彩！

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 2

　　今天，明媚的陽(yáng)光撒滿大地，校園里的花朵顯得更加妖媚，綠茵的小草，挺拔的大樹(shù)，如此亮眼的綠色為美麗的校園平添了幾分生機(jī)。走在校園的小路上，畫展，書法展，手工藝術(shù)品展等等應(yīng)有盡有，從精巧玲瓏的手工，栩栩如生的繪畫，到行云流水的書法，我看到的，是同學(xué)們的多才多藝，看到的是他們的將來(lái)和成就。

　　看，校園里插滿了彩旗，在微風(fēng)的吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好像在和我們招手歡呼：“六一節(jié)快樂(lè)”，這讓我突生詩(shī)意，想到了李商隱的一句詩(shī)：彩旗轉(zhuǎn)初旭，玉座當(dāng)祥煙。”

　　而眼前的一片景色，又何嘗不是如此呢？

　　今天，我懷著激動(dòng)與興奮，來(lái)迎接屬于我的最后一個(gè)六一。伴隨的校長(zhǎng)的熱情致辭，教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的到來(lái)，六一兒童節(jié)文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。第一項(xiàng)節(jié)目就是五六年級(jí)的笛子吹奏，身為其中的一員，我很清楚，大家的心情一定和我一樣，緊張激動(dòng)，每一次試圖目視正前方時(shí)，都會(huì)看到臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)那懷滿

　　鼓勵(lì)的眼神，一時(shí)間，心在沸騰，一種說(shuō)不出的感覺(jué)一直回蕩在我的心間。就這樣小心翼翼地吹奏完兩首曲子后，緊張的'心終于放下來(lái)，臺(tái)下雷鳴般的鼓掌，讓我切身體會(huì)到了那種當(dāng)演員的快樂(lè)——給予觀眾歡笑、自己也在默默的開(kāi)心，即便自己為了演出付出了很多很多；接著，自己又成為了一名觀眾，欣賞著各具特色的舞蹈，歡快的節(jié)奏讓我十分陶醉，也隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)......

　　又到了我表演的時(shí)刻了，我的心再次緊張起來(lái)，為了給大家一個(gè)深刻的印象，我在上臺(tái)前總是反復(fù)地想著老師叮嚀百遍的話語(yǔ)：上臺(tái)時(shí)臉朝觀眾，面帶微笑，要有強(qiáng)弱之分，有動(dòng)感......

　　該來(lái)的還是來(lái)了，隨著主持人的說(shuō)辭《快樂(lè)非洲鼓》正式開(kāi)演，我緊緊地抱住鼓，手心里已有了一層一層的汗，”咚噠，咚噠在我緊張無(wú)措時(shí)，我聽(tīng)到了同伴們整齊的鼓聲，看到了馮老師那關(guān)切鼓勵(lì)的眼神，是一股與生俱來(lái)的力量，讓我放下心情，投入音樂(lè)。三分鐘一晃而過(guò)，我們也就此下臺(tái)，掌聲不斷，我也很開(kāi)心，同伴們的笑容都綻放在天真的臉上，笑的是那樣純潔。

　　一首“時(shí)間都去哪了”讓我感觸很深、是啊，時(shí)光匆匆，眨眼間六年間過(guò)去了，我們一起笑過(guò)，一起流過(guò)淚，一起踏過(guò)荊棘。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西，等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人可惜不會(huì)再是我們了，我害怕我們最后除了一張傻笑的畢業(yè)照，就什么都沒(méi)有了，在這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)，畢業(yè)以后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊很甜？

　　最后，我們班的朗誦《畢業(yè)抒懷》開(kāi)始了，每個(gè)人都專心致志，深情朗誦......我要感謝老師同學(xué)，能遇到你們是我的幸運(yùn)。你們永遠(yuǎn)都會(huì)成為我記憶中不同抹去的名。

　　又經(jīng)過(guò)幾輪精彩的表演后，匯演進(jìn)入了尾聲，可我還是意猶未盡，這個(gè)”六一“就這樣結(jié)束了。最后一個(gè)六一象征的是我們的青春，它告訴我們——童年已一去不復(fù)返！

　　時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去。六一就在這么短的時(shí)間里結(jié)束了！這個(gè)“六一”，我過(guò)的很開(kāi)心、也祝愿大家六一節(jié)快樂(lè)！

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 3

　　今天下午，是我們二年級(jí)歡慶“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了，老師讓我們一組組地出來(lái)排成一隊(duì)。我們排得整整齊齊，在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見(jiàn)了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個(gè)大字。

　　這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的`是二（7）班，他們表演的是唱歌，歌聲可好聽(tīng)啦！可是不知怎么了要重唱，還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽(tīng)。 終于到了我們二（2）班的表演，只見(jiàn)我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺(tái)。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個(gè)節(jié)奏，好像一對(duì)人在拍，表演結(jié)束后，我們用熱烈的掌聲歡送他們下來(lái)。

　　最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)。只有兩名，他們分別是我們二（2）的班主任雷老師和二（3）班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)。時(shí)間過(guò)得真快，所有的節(jié)目都結(jié)束了，我們也戀戀不舍地離開(kāi)了大廳。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 4

　　期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至，這一天陽(yáng)光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛，比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。

　　7點(diǎn)30分左右，表彰大會(huì)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。

　　大會(huì)在輕快的民樂(lè)聲中開(kāi)始了，首先，校長(zhǎng)們?yōu)?“十佳輔導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎(jiǎng)。接著，校長(zhǎng)致辭，希望受表彰的'少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊(duì)員以受表彰的隊(duì)員為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

　　表彰大會(huì)結(jié)束后，一臺(tái)精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛程，呼啦圈表演，長(zhǎng)繩穿跳，跳竹竿，雙節(jié)棍，時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。

　　給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報(bào)紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大開(kāi)眼界，喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)上氣氛異常熱烈。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這臺(tái)精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì),在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了，可我呢？仍然陶醉在其中。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 5

　　我最喜歡的節(jié)日是：六一兒童節(jié)。

　　周五那天就是六一兒童節(jié)，但由于某種原因，學(xué)校改為在周四下午來(lái)慶祝兒童節(jié)，這一次的兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)檫@是我在小學(xué)過(guò)的最后一次兒童節(jié)了，所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。

　　學(xué)校在周四下午舉行了游園活動(dòng)，有很多的游戲可以讓我們來(lái)玩。但由于游戲數(shù)量太多，我就選取其中一兩個(gè)游戲來(lái)細(xì)講吧，首先我向你講述“毛毛蟲競(jìng)速游戲”，有兩個(gè)毛毛蟲，可供八個(gè)人騎。男生與男生PK，女生與女生PK。先是我們男生PK，只聽(tīng)指揮老師一聲哨響，我們便用自己的腿來(lái)支撐毛毛蟲沖了出去。不過(guò)沖的樣子有點(diǎn)奇特，左右一擺一擺的，像一個(gè)大猩猩，旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合，可最后我們隊(duì)還是輸了，因?yàn)轶w力問(wèn)題。我再向你講述，“指壓板接力賽”這個(gè)比賽。有一些男生有了上一次五年級(jí)時(shí)玩的那個(gè)指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上，不過(guò)我可不怕，所以我第一個(gè)玩的這個(gè)游戲，玩完一圈回來(lái)后那些男生全都過(guò)來(lái)。問(wèn)我，怎么樣，怎么樣，疼嗎？我只回答了一句話，不疼，就有點(diǎn)癢癢，聽(tīng)完我的話后，剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲，回教室去了。

　　回到教室后，我們看了學(xué)校的'節(jié)目，節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人，個(gè)個(gè)身懷絕技，一身好功夫�？赐陮W(xué)校的節(jié)目后，老師給我們放歌聽(tīng)，我都情不自禁得跳起舞來(lái)，老師夸我跳得好，便免掉了我的作業(yè)。哈哈，我實(shí)在是太開(kāi)心了，就這樣在學(xué)校過(guò)完一個(gè)愉快的六一后，我們便放學(xué)回家了。

　　這一次的六一兒童節(jié)，我過(guò)得既滿足又愉快，雖然我不能再過(guò)一次這樣的六一了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@也就意味著我長(zhǎng)大懂事了，不過(guò)還是想說(shuō)一句：“永別了，六一兒童節(jié)！

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 6

　　今天，是個(gè)特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個(gè)節(jié)日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè)、親情、愛(ài)心、健康，沒(méi)錯(cuò)，這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節(jié)！

　　今天，去欣賞六一兒童節(jié)匯報(bào)表演的同時(shí)，還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的'傘而是同學(xué)們的心血，是大家自己精心繪制的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來(lái)到場(chǎng)地。節(jié)目在國(guó)歌聲中開(kāi)始了，只看到全場(chǎng)肅立，即使抬著椅子，我還是不由自主地敬了個(gè)禮。

　　一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，終于輪到我們班了。伴著一曲《梁�！肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇�旗袍，撐著一把自繪的油紙傘步入舞臺(tái)，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或?qū)⑿�傘轉(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女，在述說(shuō)屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕于耳的贊嘆聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了，草兒更綠了。

　　我認(rèn)為小朋友們一定會(huì)對(duì)這一天終身難忘，因?yàn)檫@校園已成了歡樂(lè)的海洋！

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 7

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)就要來(lái)臨了，這使我想起了去年度過(guò)了一個(gè)歡快的“六一”節(jié)。

　　記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門口，看見(jiàn)門上寫著“六一節(jié)快樂(lè)”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

　　這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品（糖果）進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�去排�?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！

　　最有趣的是畫鼻子了。我排了一會(huì)隊(duì)，就輪到了。我拿著粉筆，被老師用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我想：這個(gè)游戲只要掌握方向就行了。誰(shuí)知轉(zhuǎn)了五圈后，頭卻感到有點(diǎn)眩暈了，走第一步時(shí)腳步就有些踉蹌。走到黑板前，我心里緊張極了。我裝著“胸有成竹”的樣子開(kāi)始畫鼻子，還沒(méi)畫完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，我知道不妙，連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)我把鼻子畫到黑板上人頭像的額頭上了。旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“嘿，你真厲害！”我也忍不住哈哈哈地笑了起來(lái)。站在旁邊看其他同學(xué)畫的，有的把鼻子畫在臉上，有的.畫在嘴巴里，有的畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。

　　后來(lái)，我又走到夾玻璃珠的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，只見(jiàn)小軍緊繃著臉，拿著筷子全神貫注地盯著盤子夾著，他的對(duì)手李華也不甘示弱，一顆、兩顆、三顆……不一會(huì)兒，三十顆珠子全被小軍夾完了，李華還剩下好幾顆呢。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，許多同學(xué)口袋里都裝滿了糖果，但是，大家還是興致勃勃的，玩著，笑著，分吃著各自的“戰(zhàn)利品”了，其樂(lè)融融。

　　快到五點(diǎn)了，老師對(duì)大家說(shuō)：“今天玩得怎么樣？”大家齊聲回答說(shuō)“開(kāi)心！”老師也非常高興，她把剩下的糖果分發(fā)給同學(xué)們，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 8

　　屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢？沒(méi)錯(cuò)，是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢？沒(méi)錯(cuò)，是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來(lái)到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，它將是我們要過(guò)的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一，希望能過(guò)得快樂(lè)。

　　那天早晨，走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝，穿著一身整潔的校服，或者穿著漂亮的裙子，邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛對(duì)他們班級(jí)的合唱都是超有信心似的.。

　　那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候，下起了雨，雨停后我們也繼續(xù)開(kāi)始表演，四位主持人繼續(xù)面帶微笑，一次次上臺(tái)主持……

　　雖然三年級(jí)的小學(xué)生沒(méi)有我們那么大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢�？粗�其他班的合唱表演得一個(gè)比一個(gè)好，我也下定決心，一定要正常發(fā)揮，上場(chǎng)后可別掉鏈子。

　　時(shí)間仿佛在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是整體來(lái)說(shuō)還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分，因?yàn)榛�沒(méi)有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn)，我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 9

　　送走了五月，迎來(lái)了大家最為期待的六一兒童節(jié)，這一天是怎樣的呢？讓我們一起走進(jìn)這歡樂(lè)的節(jié)日吧！

　　早上我剛起床就從心底升騰一股無(wú)法言表的興奮，因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。我換上漂亮的舞蹈服，像一個(gè)小精靈一樣在鏡子前走過(guò)來(lái)走過(guò)去，高興得像吃了蜜一樣，鏡子里的小姑娘是我嗎？怎么這么漂亮呢？但是又有些緊張，因?yàn)槲覀円�上�?chǎng)表演節(jié)目，有那么多雙眼睛看著我，我不由得打了個(gè)寒顫。我又長(zhǎng)舒了一口氣，告訴自己放輕松，舞臺(tái)上你永遠(yuǎn)是最亮的那顆星。

　　兒童節(jié)當(dāng)天，校園上空響起了令人激動(dòng)的音樂(lè)，舞臺(tái)的四周放著五顏六色的花，它們像一個(gè)個(gè)美麗的`仙子，把歡樂(lè)送給大家。演員們的身上穿著各色的服裝，像一個(gè)個(gè)來(lái)自森林的小精靈，把大自然的靈氣當(dāng)做禮物送給你。

　　在許多節(jié)目中，我是喜觀的就是三年級(jí)表演的籃球舞。籃球的拍打聲似乎已經(jīng)成為他們心跳，是那么富有節(jié)奏又充滿活力，而她們臉上剛毅的表情，讓人看了不禁發(fā)出一連串贊美的詞語(yǔ)，她們此時(shí)化身成了花木蘭，在驕陽(yáng)烈火下，發(fā)出更耀眼的光芒。

　　輪到我們表演了，我心里一緊，緊張的都有點(diǎn)發(fā)抖，總害怕表演出錯(cuò)被人笑話，不過(guò)我又馬上打消了這個(gè)念頭，專注地表演起來(lái)。再看看臺(tái)下的觀眾，看得目不轉(zhuǎn)睛，我頓時(shí)感覺(jué)緊張的心情緩解多了。終于表演完了，我長(zhǎng)舒一口氣。臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，我的心像吃了蜜一樣，喜滋滋的。

　　哦，我知道了，童年是美好的，而六一兒童節(jié)是最濃墨重彩的一頁(yè)。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 10

　　“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)，我最喜歡的。那時(shí)還會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)呢！

　　早上，我們鮮花隊(duì)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)身穿校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著花兒，站在校門口，隨時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)�！皻g迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨指導(dǎo)！”領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，我們呼喊起來(lái)。大隊(duì)長(zhǎng)給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)們都笑了起來(lái)。

　　校長(zhǎng)他們說(shuō)了幾句話后，跳蚤市場(chǎng)做買賣就開(kāi)始了！

　　我在教室里看呀看，沒(méi)有看到什么好東西。于是，我又跑到操場(chǎng)上“哇！好多東西呀！一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看，物品琳瑯滿目、物美價(jià)廉。讓人有想買的感覺(jué)。”我興奮地說(shuō)。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的小房子。我問(wèn)那個(gè)小朋友：“你好，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)小房子多少錢？”“6元！”她笑瞇瞇地告訴我“那好，我就買下了！”我開(kāi)心地說(shuō)。我又來(lái)到了一個(gè)店鋪前，這里的推銷員看見(jiàn)了我，就立刻給我介紹這里的物品，我找呀找，看見(jiàn)了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的`手鏈，就不假思索地買了下來(lái)。

　　購(gòu)買的時(shí)間結(jié)束了，我回到了教室里。老師總結(jié)道：“今天我們的總收入是600多元錢，我們這次活動(dòng)算成功的了。因?yàn)槲覀冸m然地方簡(jiǎn)陋，但是卻賣出了這么多，不錯(cuò)�！崩蠋熥屛液蛶讉�(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。

　　今天我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 11

　　今天，陽(yáng)光明媚，校園里到處歡聲笑語(yǔ)。我們要慶祝“六一”兒童節(jié)，這是我們自己的節(jié)日。為了慶祝“六一”，學(xué)校舉行了文藝表演。

　　我們穿上統(tǒng)一的服裝，戴上中大附小的手環(huán)，興高采烈地來(lái)到了梁銶琚堂。會(huì)場(chǎng)內(nèi)燈光四射，五顏六色，充滿了歡樂(lè)的氣氛。

　　演出開(kāi)始了。首先登臺(tái)的是一年級(jí)的小朋友，雖然她們年紀(jì)小，可是她們的歌聲很清脆，舞步很輕快，節(jié)目也很精彩。接著是高年級(jí)的表演，他們的演出水平很高，如有個(gè)節(jié)目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學(xué)畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰(zhàn)》，是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏，王老師負(fù)責(zé)獨(dú)唱，他的聲音洪亮，演出動(dòng)情，我猜大部分同學(xué)都會(huì)為之一震，心跳加速的。

　　接下來(lái)就是我們年級(jí)的表演啦！先是T臺(tái)走秀，然后是武術(shù)表演，表演的同學(xué)十分帥氣，他們一起打拳，一起把腳踢得高高的，非常整齊。看過(guò)其他班精彩的歌舞表演之后，就是我們二班和七班共同表演的`《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長(zhǎng)》也很好看，大家連連鼓掌。

　　最后，迎來(lái)了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個(gè)節(jié)目，我們二年級(jí)歌舞表演的同學(xué)也參加了，舞臺(tái)上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，臺(tái)上臺(tái)下歡笑一片，大家都非常開(kāi)心。

　　“六一”表演圓滿落幕了，這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂(lè)，展示活力，是一次有樂(lè)趣有意義的活動(dòng)。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 12

　　今天上午，學(xué)校六一兒童節(jié)文藝匯演，早上六點(diǎn)，我早早地起床，穿上表演服，然后媽媽送我去學(xué)校補(bǔ)妝。

　　等所有參加表演的同學(xué)妝容都準(zhǔn)備就緒以后，老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上班級(jí)區(qū)域集合。我的心特別激動(dòng)，這個(gè)節(jié)目我們排練了一個(gè)月了，所以我又有點(diǎn)小緊張，萬(wàn)一表演不好怎么辦呢？

　　九點(diǎn)整，文藝演出開(kāi)始了，開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的.精彩舞蹈，表演地特別棒，我們?nèi)�體師生都給了熱烈的掌聲，然后又有幾個(gè)班級(jí)表演了唱歌，街舞。過(guò)了不久，馬上就到我們班了，我們都到舞臺(tái)邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》，當(dāng)小主持人宣布我們上臺(tái)的時(shí)候，我們男生就先上臺(tái)排好隊(duì)形做預(yù)備動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我已經(jīng)忘記了緊張，全心全意地跟著音樂(lè)做著動(dòng)作，開(kāi)扇，合扇，作揖，表現(xiàn)了古代男生的文明禮讓，謙虛和文雅�！肚嗷ù伞沸�律到了一半的時(shí)候，女生穿著古典的漢服從舞臺(tái)的一邊翩然而至，她們舞步輕盈，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而踢腿，每個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)出了古典美女的含蓄、優(yōu)美，仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。

　　當(dāng)節(jié)目演完以后，我們對(duì)著觀眾深深地鞠了一躬，表示我們對(duì)他們的感謝，場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲，我知道這次掌聲是給我們的，我們的辛苦付出終于有了回報(bào)。

　　到了十一點(diǎn)，全校的文藝匯演順利結(jié)束了，大家都很開(kāi)心，今天也是我最開(kāi)心的一天，祝大家六一節(jié)都快樂(lè)。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 13

　　今天，是我們期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象征，“六一”是無(wú)憂無(wú)慮歡樂(lè)的見(jiàn)證。在童年，我們手拉著手，我們肩挨著肩，一起苦一起樂(lè)。

　　在今天的party里，我們會(huì)在音樂(lè)的海洋里遨游，一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開(kāi)始派對(duì)吧，一段短小而驚贊的主持詞后，一起來(lái)傾聽(tīng)陳沁雯、吉雨婷唱的`《剛好遇見(jiàn)你》。哇，真是百聞不如一見(jiàn)，尤其是“我們哭了，我們笑著�！边@句唱得非常優(yōu)美。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來(lái)的笛子獨(dú)奏吧。雖然有一點(diǎn)短，但是沒(méi)想到李申亮不但學(xué)習(xí)好，樂(lè)器也很好呢。下面，是我給大家?guī)��?lái)的魔術(shù)，我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì)讓大家驚訝不已的。怎樣，我不但給大家?guī)��?lái)魔術(shù)，還帶來(lái)了教程，你們可以回家表演給父母看哦。

　　現(xiàn)在我們休息一下，讓我們來(lái)看孫穎她們帶來(lái)的《蟲兒飛》。不僅人長(zhǎng)得好看，而且又會(huì)唱，又會(huì)跳。接下來(lái)有請(qǐng)王嫣雨帶來(lái)優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇，真是太優(yōu)美了，我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來(lái)的憂傷的歌曲《愛(ài)你》。這是一首高難度的歌，雖然高音唱不上去，但是我覺(jué)得，已經(jīng)很好了。我們是祖國(guó)的花朵，是童年、青春的象征，讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。

　　童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀樂(lè)，長(zhǎng)大后也會(huì)刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無(wú)憂無(wú)慮，珍惜青春的活力，讓我們珍惜童年的每一分，每一秒。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 14

　　六一是童年時(shí)光里最快樂(lè)的剪影；六一是兒童的盛宴；六一是釋放快樂(lè)的寶盒。今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，全世界的孩子都在歡慶六一，我們學(xué)校也舉行了歡慶六一活動(dòng)，讓我們一起去看一看吧！

　　上午每個(gè)班級(jí)都在本班舉行了歡慶六一活動(dòng)。我們班也不例外，同時(shí)我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們跟我們一起過(guò)六一節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱诉@次的節(jié)目，努力排練，為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動(dòng)的節(jié)目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺(tái)上，表演者們把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，臺(tái)下的同學(xué)及家長(zhǎng)們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

　　下午，書香小學(xué)的.文藝匯演在三年級(jí)的樂(lè)器演奏中拉開(kāi)序幕。這次的文藝匯演節(jié)目豐富多彩。有環(huán)保時(shí)裝秀、中國(guó)舞、拉丁舞、個(gè)人獨(dú)唱等等。節(jié)目表演十分精彩，每個(gè)班級(jí)都大顯身手。在節(jié)目表演中，孩子們像一只只可愛(ài)的小天鵝，在舞臺(tái)上翩翩起舞；還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花；在舞臺(tái)上輕輕地?fù)u著小小的腦袋；孩子們的臉蛋像一個(gè)個(gè)圓圓的紅蘋果，在舞臺(tái)上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學(xué)們目不暇接，讓人眼花繚亂。

　　最讓人印象深刻的節(jié)目當(dāng)屬《小雞舞》表演，那一群活潑可愛(ài)小雞在舞臺(tái)上表演的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的生動(dòng)有趣，滑稽的小雞們更讓舞臺(tái)下的觀眾們大笑不止。

　　歡樂(lè)總是那么的短暫，此次的文藝匯演讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一。愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 15

　　我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動(dòng)又開(kāi)始了。

　　這次六一節(jié)活動(dòng)有些與眾不同。我們首先為玉樹(shù)大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩(shī)歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會(huì)的手語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛(ài)》，久久地回蕩在教室里。

　　六一活動(dòng)總豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的活動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù)拢�但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(zhǎng)的游戲“搶椅子”。這我們經(jīng)常玩的'活動(dòng)，但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不老師拍手，也不同學(xué)們拍球，而我們班民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來(lái)，剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好，我還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　就在我們休息的時(shí)候，英語(yǔ)老師還邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。

　　活動(dòng)結(jié)束了，高興的同時(shí)，我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 16

　　大清早，我穿好衣服，背上書包，開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢？因?yàn)榻裉焓莾和��?jié)，我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場(chǎng)走去�？吹降模�是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開(kāi)始表演了，望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但是總算是沒(méi)出什么差錯(cuò)，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的掌聲！

　　下了臺(tái)后回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的`表情更是認(rèn)真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手，一會(huì)兒又分開(kāi)，一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲，在舞臺(tái)中間翩翩起舞，令人陶醉。

　　歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過(guò)得很充實(shí)，也很開(kāi)心！

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 17

　　同學(xué)們，你們最喜歡什么節(jié)日？也許有人會(huì)喜歡隆重的國(guó)慶節(jié)，有人喜歡清香的端午節(jié)，還有人喜歡熱鬧的春節(jié)，而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不，今天我就迎來(lái)了我最喜歡的六一兒童節(jié)。

　　一大早，我來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)班級(jí)煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風(fēng)車；還有的`在貼氣球，我也沒(méi)閑著，也上前幫忙。不一會(huì)兒，班級(jí)里已變成了五彩繽紛的大花園

　　開(kāi)心的六一演出開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，準(zhǔn)備在舞臺(tái)大顯身手，首先是主持人上場(chǎng)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是相聲，是誰(shuí)呢？這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑，原來(lái)是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤，只見(jiàn)他身穿長(zhǎng)袍馬褂，頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說(shuō)，他的樣子還真有點(diǎn)說(shuō)相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺(tái)上，有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束，大家就報(bào)以熱烈的掌聲。

　　該下一位上場(chǎng)了：怎么等了那么久，人呢？正當(dāng)大家急不可耐的時(shí)候，墻角傳來(lái)幾聲尖叫，原來(lái)這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”�？此�那滿臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂(lè)壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來(lái)了。教室里成了歡樂(lè)的海洋。

　　快樂(lè)的六一演出雖然很快結(jié)束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無(wú)窮的歡樂(lè)，還留下了童年的天真和美好。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 18

　　我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校。因?yàn)槲覀円�在校門口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”，拿上自己要“演奏”的樂(lè)器。在校門口排列整齊。每來(lái)一個(gè)同學(xué)，我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來(lái)，是那么的隆重，那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們，直到同學(xué)們到的差不多了，我們也脫下“裝備”回教室去了。

　　迎接完同學(xué)們。我們開(kāi)始了歡樂(lè)的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒�！保�就是橫排放6個(gè)瓶子，用球滾過(guò)去，撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來(lái)玩，她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班，就到別的班去玩了。

　　一走下樓梯，看到了一條彎彎曲曲的“長(zhǎng)龍”盤旋在四年級(jí)班的門口。我不禁贊嘆道：“哇！那么多的人，那里的游戲那么好玩嗎？我也好想去玩��！”可是，那么多人，得排到什么時(shí)候��！我原本想到另一個(gè)班級(jí)去玩，可是我又在想四年級(jí)到底在玩什么游戲呀？最終好奇心戰(zhàn)勝了決心，就排在“長(zhǎng)龍的尾巴”上了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上，放著4組臉盆，每組有兩個(gè)臉盆，每人拿五個(gè)乒乓球，先讓乒乓球在地上彈一下，然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的.盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終，我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級(jí)的游戲······

　　歡樂(lè)的“六·一”節(jié)過(guò)去了，迎來(lái)的是一場(chǎng)期末考試，在這緊張的期末復(fù)習(xí)中，我會(huì)想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緩解緊張的復(fù)習(xí)。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 19

　　上周星期五，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)歡快的日子，我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來(lái)讓大家欣賞。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都坐在舞臺(tái)下，準(zhǔn)備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話劇。

　　七個(gè)小矮人演的栩栩如生，讓人仿佛身臨其境，還有“白雪公主”也演得十分逼真，演得最好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書上一模一樣，讓人覺(jué)得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節(jié)目也讓我印象十分深刻，他就是我們班表演得《加油中國(guó)》。

　　只見(jiàn)舞臺(tái)上站了十幾個(gè)同學(xué)，他們背對(duì)著觀眾擺了個(gè)造型。音樂(lè)一響起，他們突然站起來(lái)，就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣，一個(gè)個(gè)都是充滿陽(yáng)光，充滿活力的少年。隨著激動(dòng)人心的音樂(lè)，還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的.活力，我仿佛看見(jiàn)了中國(guó)未來(lái)的樣子，當(dāng)在舞臺(tái)上的同學(xué)喊出“中國(guó)中國(guó)，加油加油，國(guó)足國(guó)足，加油加油”的時(shí)候，我也使出我最大的聲音，為中國(guó)加油。

　　《加油中國(guó)》完了以后，舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛(ài)洗澡》，《撿豆豆》等幾個(gè)節(jié)目。時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)同學(xué)們過(guò)足癮的時(shí)候，節(jié)目也演完了，大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過(guò)得最開(kāi)心的一次，也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過(guò)去幾天了，可我依然沉浸在六一的氣氛中。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 20

　　六·一兒童節(jié)就要到了，每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì)。

　　六·一歡慶會(huì)有一個(gè)好看的黑板報(bào)很重要。班里的各路畫畫大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫壞了就用毛巾擦，畫了又用毛巾擦，畫一個(gè)黑板報(bào)，我估計(jì)她們擦改了不下100次。

　　我們?cè)谡n堂上玩了擊鼓傳花�！盎ā闭�好傳到了班里搞笑大王的桌上，班里一片掌聲，搞笑大王嚴(yán)翊銘表演的節(jié)目很搞笑，大家都很喜歡。

　　這次他表演的是一個(gè)人販子拐賣小孩，他演人販子。我覺(jué)得他不適合演人販子，別的'人販子都五大三粗，而他卻瘦弱矮小，到時(shí)候他拐小孩不成，反而讓小孩給揍了。

　　表演很精彩，小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí)，人販子發(fā)現(xiàn)了。小孩正要被抓回去時(shí)，警察孫愷來(lái)了，他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子嚴(yán)翊銘的嘴里。人販子被打敗了，小孩順利逃跑了。

　　嚴(yán)翊銘表演時(shí)表情很夸張，惹得我們大笑�！叭素溩印弊炖锉蝗�毛巾時(shí)，我還吐了吐自己的舌頭，仿佛毛巾塞在了我的嘴里。

　　好朋友曾詩(shī)語(yǔ)也去畫黑板畫了，她在女廁所悄悄告訴我：“孫愷塞在嚴(yán)翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的。”“沒(méi)毛病啊，難道你在毛巾里下了毒不成？”“毒倒是沒(méi)下，但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過(guò)起泡膠，而且我就簡(jiǎn)單沖了一下，根本沒(méi)有洗干凈，嚴(yán)翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰�！�

　　粉筆灰肯定不好吃吧。唉，可憐的搞笑大王，為表演犧牲了自己的嘴。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 21

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到啦！為了歡慶“六一”，學(xué)校舉行了隆重歡慶“六一”大典。

　　那天，每個(gè)人都搬著椅子像小鳥(niǎo)似的飛奔向操場(chǎng)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，爭(zhēng)先恐后地坐著椅子上觀看演出。

　　第一場(chǎng)演出是唱歌，只見(jiàn)選手威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)，手舉著一面話筒，盡力地歌唱。那婉轉(zhuǎn)的歌聲時(shí)而高，時(shí)而低，連綿起伏地吹入我的耳朵中，是那樣的美妙悅耳。表演完畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　掌聲剛平息，舞蹈便拉開(kāi)帷幕。隊(duì)員們穿著鮮艷整齊的衣服，向大家彬彬有禮地鞠了個(gè)躬，然后就像活蹦亂跳的.小鳥(niǎo)似的開(kāi)始翩翩起舞，十個(gè)人先肆無(wú)忌憚地蹦蹦跳跳，接著將另一些個(gè)團(tuán)團(tuán)圍住，他們手拉手成為拱形，緊跟著一個(gè)個(gè)人從拱形的“山洞”小心翼翼地鉆進(jìn)鉆出，有的人還鉆得飛快，導(dǎo)致暈頭轉(zhuǎn)向，笑得我們前仰后合。

　　最精彩的當(dāng)然是我們班王哉乃的古箏表演了。只見(jiàn)她神氣十足地走上舞臺(tái)，用她靈活雙手在琴鍵上蹦來(lái)蹦去。睢，那大八度，她彈得氣勢(shì)磅礴；小跳音，跳得輕巧活潑；大連線，彈得連綿起伏……。那時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而重、時(shí)而輕的美妙樂(lè)聲伴風(fēng)聲，使我一次以一次地陶醉。我仿佛騎著馬奔馳在草原之上，又猶如蕩漾在“藍(lán)色的多瑙河”上，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱……。“啪啪啪”一陳持續(xù)不斷的掌聲終于把我從童話世界里叫回來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間，演出就結(jié)束了，精彩的表演讓我回味無(wú)窮，期待著明年的“六一”早日到來(lái)。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 22

　　六一，是全國(guó)小朋友們的節(jié)日，也是最開(kāi)心的一天。

　　我們學(xué)校也舉行了各種游戲，上午，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”展開(kāi)了——跳長(zhǎng)繩。

　　我們五一班也不是吃素的，大家都在為這場(chǎng)比賽而奮斗著，努力著。

　　到比賽的時(shí)候我特別緊張，怕跳不好，拖班級(jí)后腿。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，只要大膽，什么時(shí)候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名，雖然只是第二名，不過(guò)我們也努力了。

　　下午，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)，第一項(xiàng)是“插筷子”，我手里拿著筷子，對(duì)著瓶口，往里面插，居然掉出來(lái)了，我一連三次都沒(méi)插進(jìn)，我真是又氣，又難過(guò)。后來(lái)老師說(shuō)，沒(méi)插進(jìn)的.給一分，我稍微心情好轉(zhuǎn)了。

　　第二項(xiàng)是“對(duì)門撬乒乓”，我最不會(huì)的就是這個(gè)了。我一連打了兩下，第三下快要打中的時(shí)候，彈了出去。只拿到了一分。

　　給我印象最深的是“臨門一腳”，我一腳就有兩個(gè)瓶子倒了，我再一腳還有一個(gè)也倒了。老師還快我厲害呢！

　　接下來(lái)是看誰(shuí)投的準(zhǔn)。到我的蔡佩瑤的時(shí)候，我投了三分，她只投了一分，我總感覺(jué)蔡佩瑤有點(diǎn)生氣了。

　　我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我和蔡佩瑤在算分?jǐn)?shù)。我十七分，她十六分，都只有二等獎(jiǎng)。

　　我和蔡佩瑤想會(huì)是什么獎(jiǎng)品。后來(lái)才知道，只有一支筆，兩個(gè)棒棒糖。

　　六一真快樂(lè)，我希望永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，年年可以過(guò)六一。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 23

　　今天是“六一兒童節(jié)”，大家可高興了！準(zhǔn)備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來(lái)了！

　　我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)大家聚在一起，我過(guò)去一看，原來(lái)是在討論“六一”啊，彭美看見(jiàn)我來(lái)了，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“萌萌，快樂(lè)女團(tuán)有標(biāo)志了，過(guò)幾天你就可以看到了�！甭�(tīng)了這話，我高興的不得了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來(lái)了，“刷”的一聲，全班女生的眼睛看向她們，因?yàn)樗齻兇┑奶�漂亮啦�?/p>

　　過(guò)了一會(huì)，楊老師來(lái)了，她給我們拍了張大合照，就從講臺(tái)上拿出兩個(gè)蛋糕，然后說(shuō)：“請(qǐng)兩位小壽星上來(lái)�！苯又�，麗麗和林雪上來(lái)了，大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì)穿這么漂亮的衣服，原來(lái)是生日啊！

　　唱完生日歌就開(kāi)始吃蛋糕了，調(diào)皮的我趁沒(méi)人注意，沾了點(diǎn)奶油，隨著“哇”的'一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接著，我們倆來(lái)了一場(chǎng)抹臉大賽。

　　蛋糕很快被吃完啦，接著就是“美食分享”和做游戲啦，我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙說(shuō)：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，出局了。

　　游戲過(guò)后，我拿著棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。

　　“六一”真好玩！

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 24

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空自由自在地飛翔。為了六一，我校提前舉行了慶祝六一的活動(dòng)。

　　那一天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國(guó)，來(lái)品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處，他們說(shuō)：“一次可以買兩塊。”我覺(jué)的真棒極了！我又去了蛋糕屋，我品嘗了一個(gè)水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……

　　上午總是過(guò)的這么快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝，等待著演出。經(jīng)過(guò)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，精彩馬上開(kāi)始！我們班表演的節(jié)目有倆個(gè)，為了不免出差錯(cuò)，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的.程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！

　　時(shí)間慢慢地過(guò)去，當(dāng)小主持人喊名單時(shí)，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳�！拔覀円�朗誦的題目是……”表演已經(jīng)開(kāi)始了，我們帶著歡樂(lè)的心情完成了這次表演。臺(tái)下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！

　　這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語(yǔ)，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像，美好的回憶！

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 25

　　六一兒童節(jié)到了，是我們小朋友的節(jié)日，為了慶“六一”，學(xué)校決定舉行“一路童行”活動(dòng)。

　　一大早，學(xué)校里就熱鬧非凡、議論紛紛，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了跑操地，將要完成的任務(wù)是和球有關(guān)的。最讓我難忘的是背夾球，我和方貫煜一組，背對(duì)背、手挽手把球夾在背中間。開(kāi)始了，我先小心翼翼地走，突然覺(jué)得有一股力量帶我走，原來(lái)是方貫煜以使勁把我往前拽，他一心想要快，打亂了我的節(jié)奏，急匆匆地拉著我，我不小心腳下一絆，球掉了，高興頓時(shí)飛到了九霄云外，連忙給下一組，真是萬(wàn)幸呀！接著，又玩了夾球跳和肚夾球，有趣極了！

　　音樂(lè)伴隨著我們挑戰(zhàn)下一個(gè)任務(wù)。我們到了大操場(chǎng)，先玩游過(guò)去；我想，學(xué)校什么時(shí)候，多了一個(gè)游泳池呢！原來(lái)是用球鋪的`。只聽(tīng)一聲哨響，我先助跑了幾步，然后縱身一躍，拼命游過(guò)去；兩腳一蹬，雙手用力地劃，膝蓋不停的踢；時(shí)不時(shí)的被糾絆住，我費(fèi)了九牛二虎之力，才游了過(guò)去，奮力向終點(diǎn)沖去。這個(gè)活動(dòng)可真難，等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點(diǎn)才能通過(guò)，我只好在臉上畫一點(diǎn)。我又玩了翻過(guò)去，沿過(guò)去，鉆過(guò)去，爬過(guò)去……玩得不亦樂(lè)乎。

　　結(jié)束了，我們排隊(duì)回教室，操場(chǎng)上游戲還在進(jìn)行，歡笑聲中，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 26

　　今天下午，我們?cè)诎嗌吓e行了“慶六一”活動(dòng)，這次的活動(dòng)讓我們開(kāi)心不已。

　　在活動(dòng)開(kāi)始之前，布置場(chǎng)地的同學(xué)忙極了，一會(huì)兒走過(guò)去，一會(huì)兒走過(guò)來(lái)，一會(huì)兒想一想那里該怎么布置，一會(huì)兒……我們的眼睛忙極了，看都看不過(guò)來(lái)。

　　14：30分，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先進(jìn)場(chǎng)的是主持人們，主持人講完開(kāi)場(chǎng)白后我們就開(kāi)始玩游戲了。我們這次主要是圍繞“上情下達(dá)”這個(gè)游戲進(jìn)行。其中，在游戲中最令人難忘的是：周瑾瑜小組。他們小組在表演“狗”這個(gè)動(dòng)物時(shí)很到位，特別是彭艤帆同學(xué)，在表演的時(shí)候，彭艤帆同學(xué)把舌頭吐了出來(lái)，喘了幾口氣，就好像小狗燥熱時(shí)吐舌頭喘氣，讓我們捧腹大笑，當(dāng)時(shí)他的樣子活像一只活潑可愛(ài)、憨態(tài)可掬的.小狗一樣。在周瑾瑜猜答案的時(shí)候，誰(shuí)都想知道答案，這時(shí)教室里掉一顆針都聽(tīng)得見(jiàn)，我們斂聲屏氣、專心致志地等待答案，沒(méi)有打岔。有些同學(xué)的頭上都流汗了，那汗像黃豆一般，大粒大粒的掉下來(lái)。最后，周瑾瑜同學(xué)還是胸有成竹的猜了出來(lái)，我們心中的大石頭也落了下來(lái)。

　　可要說(shuō)表演的最到位的一組就是：沈雨婷小組了。她的組員黃培文表演的“跳高”這個(gè)動(dòng)作很到位，就像演電視劇的專業(yè)演員一般，演的活靈活現(xiàn)，也好似他跳的那里就是比賽跳高的地方。使沈雨婷像聰明伶俐地小和尚一休一樣，答案一下子就從腦袋中蹦了出來(lái)，一下子就猜了出來(lái)。

　　這次的“歡慶六一”活動(dòng)使我們開(kāi)心不已，我希望下一次的歡慶六一活動(dòng)還是那么開(kāi)心、快樂(lè)。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 27

　　辛勤耕耘結(jié)碩果，桃李芬芳又一年。5月31日上午，我們澛港小學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“2018澛港小學(xué)‘慶六一’大型文藝匯演”活動(dòng)。

　　一大早，我穿著整潔的校服來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)正中搭起了一座美麗的舞臺(tái)，參加表演的同學(xué)都換上了華麗的服裝，化上了漂亮的妝容，每位同學(xué)的臉上都洋溢著幸福而又快樂(lè)的笑容。

　　莊嚴(yán)的升旗儀式后，活動(dòng)開(kāi)始了。首先表演了幾支舞蹈，分別是健美操、民族舞和拉丁舞，只見(jiàn)舞臺(tái)上的同學(xué)們跟隨著音樂(lè)節(jié)拍一起舞動(dòng)，動(dòng)作整齊而又規(guī)范，表演得非常精彩。第四個(gè)節(jié)目由學(xué)校的美女老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)古典特色旗袍秀，只見(jiàn)老師們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的旗袍，撐著橙色的油紙傘，跟隨著“江南夢(mèng)”的優(yōu)美旋律，從舞臺(tái)上緩緩走過(guò)，美麗而又動(dòng)人，贏得了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。

　　豐富多彩的.節(jié)目一一呈現(xiàn)：歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等，給全校師生們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

　　古色古香的漢服秀，給大家?guī)��?lái)了一場(chǎng)傳統(tǒng)文化盛宴;經(jīng)典黃梅戲表演，讓大家感受到了戲曲的藝術(shù)魅力;相聲《歪批成語(yǔ)》搞笑幽默，引起了全場(chǎng)觀眾的哄堂大笑。終于輪到我們班上臺(tái)表演了，只見(jiàn)小演員們個(gè)個(gè)精神抖擻，自信滿滿，伴隨著歡快的“Good time”音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞，青春活力的舞蹈將活動(dòng)推向了高潮。

　　活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡樂(lè)的海洋里，同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏，久久回蕩……

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 28

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位學(xué)生的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的學(xué)生來(lái)個(gè)PK比賽！

　　都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。學(xué)生們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的.光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在學(xué)生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著學(xué)生們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

　　活動(dòng)在學(xué)生們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 29

　　六月一日，是全世界兒童一起狂歡的日子。六月一日，是小學(xué)生期待已久的節(jié)日。

　　今天上午，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“我愛(ài)寧波”為主題的游園會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲，歡天喜地，就等老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。李老師一聲令下，我們就像一群群頑皮的猴子，東奔西跑，沖往各班，去尋找又好玩又刺激的游戲了。

　　602班的“穿越火線”真是個(gè)有趣的游戲��！不但要穿越“火線”，不能碰到鈴鐺，還要把“炸彈”放進(jìn)安全區(qū)域；401班“接球猜方言”引來(lái)一陣陣爆笑聲。有的同學(xué)把寧波老話硬生生的說(shuō)成普通話，有的同學(xué)怎么扔也扔不進(jìn)球，急得搭檔直跺腳，還有的同學(xué)亂猜一通，別說(shuō)還真蒙對(duì)一兩個(gè)；最坑人的`游戲是402班的“閣中有謎”，不談?dòng)螒虻倪^(guò)程，光是排隊(duì)就花了半小時(shí)，你說(shuō)隊(duì)伍長(zhǎng)不長(zhǎng)？

　　我們班的“楊梅吐氣”也不甘示弱。規(guī)則是把氣球向上扔，用頭頂十下，然后再用三次機(jī)會(huì)把兵兵球吹出盆外。結(jié)果我第一項(xiàng)還沒(méi)玩完時(shí)，卻看到別人一口氣兩個(gè)項(xiàng)目完成了，我目瞪口呆，別人自然贏得滿堂喝彩。

　　游園結(jié)束后，我們每個(gè)人都用積分換了小禮物，心里別提多高興了。

　　下午，我們?cè)谧约喊嗬锔懔艘粋�(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì)，有動(dòng)聽(tīng)的唱歌表演，有迷人的舞蹈，有精彩的魔方秀，有搞笑的小品和相聲個(gè)個(gè)精彩紛呈，熱鬧非凡。

　　快樂(lè)六一，開(kāi)心你我，歡樂(lè)無(wú)窮！我好期待下次的六一。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 30

　　這個(gè)星期六是國(guó)際六一兒童節(jié)，也是一個(gè)特殊的兒童節(jié)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)是我們?cè)谀感５淖詈笠粋�(gè)兒童節(jié)。為了紀(jì)念它，讓它過(guò)的有意義，朱老師決定讓我們分成三個(gè)小組，每人帶一些可口的小菜，圍在一起，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

　　隨著星期三的到來(lái)，每位同學(xué)都拎著大包小包的菜肴來(lái)到了教室。一來(lái)到教室，首先進(jìn)入我眼簾的，是在黑板是四個(gè)斗大的字——?dú)g慶六一。它們都有著紅色的身體&，黃色的外套&。在它們周圍有幾個(gè)彩色的氣球，它們面帶微笑&，似乎在祝福我們六一節(jié)快樂(lè)。最上方的幾株楊柳扭動(dòng)著它們的水蛇腰，似乎在敘說(shuō)著什么趣事......

　　接著再來(lái)看看我們組同學(xué)帶來(lái)的小菜吧！張佳敏帶來(lái)的糖醋排骨雖然外形不怎么樣，但是味道還是不錯(cuò)的.；鄒逸華帶來(lái)的蝦仁青豆炒玉米真是色香味俱全那；丁云灝帶來(lái)的水果色拉猶如一道彩虹，七色分明，燦爛奪目，仿佛一座彩色的拱門。咦？這是從哪傳來(lái)的香味呢？哦，原來(lái)是陳潔穎帶來(lái)的雞翅啊，真令我饞涎欲滴！

　　開(kāi)始吃東西了，我們幾個(gè)好伙伴不停地在一起舉杯，不停的說(shuō)著一些祝福的話。就在這時(shí)，丁云灝開(kāi)始分畢業(yè)禮物了。他給我一朵玫瑰花和一個(gè)小玩具。吃完了東西，我們還到操場(chǎng)上拍照留念了呢！

　　時(shí)間伯伯你停停吧，讓我們多過(guò)會(huì)兒這個(gè)兒童節(jié)吧！慢點(diǎn)，我不想離開(kāi)這美好的一刻�？墒牵�當(dāng)我醒來(lái)是我卻抓不住這一刻，它溜得那么快，那么快，只能讓這美好的一切，成為美好的回憶。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 31

　　最近，學(xué)校舉辦了“六一”的“小鬼當(dāng)家”慶祝活動(dòng)，我的工作是在位于四樓會(huì)議室的“快樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員。

　　首先，我們把貨物放下之后，沒(méi)有人來(lái)拜訪我們。我非常焦慮。我想，"為什么顧客還沒(méi)來(lái)？"是海報(bào)。沒(méi)人看見(jiàn)嗎？突然，我決定讓滕世豪去吸引客人。果然，兩位客人很快就到了，余啟祥，服務(wù)員，立刻對(duì)他們表示熱烈的歡迎："請(qǐng)問(wèn)您要訂購(gòu)什么?"他確實(shí)聞起來(lái)像一個(gè)服務(wù)生，就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說(shuō)，小客人。所以我們忙得很忙，有一些杯子，還有一些水果寶藏，還有一些水。過(guò)了一會(huì)兒，橙汁被浸泡了，兩個(gè)小客人走了，很快就有幾位客人來(lái)了，陳偉軍，服務(wù)員，忙著。"我要橙汁！""我要可樂(lè)！""我要曲奇！""我想要。"漸漸多了，越來(lái)越多的人，即使是我的管理員也加入了繁忙的隊(duì)伍。也許我們的熱情款待，更多的.游客到咖啡店，不僅是學(xué)生，甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了，但是還有人在另一個(gè)人后面來(lái)。我們不關(guān)心休息，更不用說(shuō)玩了，但是我們很忙。

　　該事件使我們把勞動(dòng)的快樂(lè)的味道，同時(shí)也給我真正了解的那種快樂(lè)。

　　歡慶六一優(yōu)秀作文 32

　　一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又快來(lái)臨了。雖然還有兩周時(shí)間，但在商場(chǎng)不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了，不外乎是衣服、玩具和書籍，毫無(wú)新意。

　　六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，也是小朋友們一年中最快樂(lè)的一天！這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng)，回家后，爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂(lè)！今年的六一，我們又將以何種形式歡慶呢？我突發(fā)奇想，要是能這樣歡度的話，一定很有趣！我們班有五十三個(gè)同學(xué)，加上周老師、楊老師，還少一個(gè)，那就加上周老師那個(gè)快出世的寶寶吧，正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛(ài)的民族的服裝，那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂，共度節(jié)日。主持人念到哪個(gè)民族的名字，這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來(lái)表演具有該民族特色的舞蹈，還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。

　　當(dāng)然周老師及寶寶不用表演，周老師可以講一個(gè)該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的'表演，又學(xué)到了知識(shí)，增進(jìn)了對(duì)各民族的了解，真是一舉兩得！中國(guó)人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”，以往都是爸爸、媽媽幫我過(guò)節(jié)，今年我要幫他們過(guò)。

　　回家后，不要求出去吃肯德雞，在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳?huì)作的菜，吃完飯后幫媽媽刷刷碗，這次不要報(bào)酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)，當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡，還要拍拍他們的“馬屁”，這個(gè)捶捶背，那個(gè)揉揉肩。一家人其樂(lè)融融。這樣的六一是不是即特別又快樂(lè)！

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