關(guān)于六一兒童節(jié)作文1
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。,
來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):六一兒童節(jié)。老師就說(shuō):那我們就開(kāi)始玩游戲吧?。我們就說(shuō):好呀!老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)啪的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說(shuō):今天玩的開(kāi)不開(kāi)心?我們一起說(shuō):開(kāi)心!老師又說(shuō):開(kāi)心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦。我們說(shuō):好呀!
在放學(xué)的路上,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。
關(guān)于六一兒童節(jié)作文2
盼呀盼,等呀等,終于到了我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對(duì)來(lái)慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。
早晨一到校園,就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都穿上了自己精心準(zhǔn)備的派對(duì)服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。同學(xué)們扮成了超人、蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來(lái),操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級(jí)的精彩表演。
童話派對(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái),開(kāi)啟了今天的表演環(huán)節(jié)。節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。其中,我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因?yàn)槔匣⒎浅;铎`活現(xiàn),還在地上翻了幾個(gè)跟頭,把大家逗得哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人,十分生動(dòng)。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級(jí)組表演的《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛(ài)少年的提名獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽(tīng)著悠揚(yáng)的兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。就在這時(shí),無(wú)錫市市長(zhǎng)伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),為每個(gè)在場(chǎng)的老師和同學(xué)們帶來(lái)節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的“六一”真是令我們難忘的一天。
關(guān)于六一兒童節(jié)作文3
六一節(jié),是我們的節(jié)日,也是孩子們想要的節(jié)日。
一大早,我心里只要一想起六一,我就高興地一蹦三尺高。來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲。到了教室,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撛趺催^(guò)自己的節(jié)日,我們心里都十分高興。老師來(lái)了,在門上貼了節(jié)日安排表和游戲的規(guī)定,大家看了都很高興,我們?nèi)绻谟螒蛑蝎@獎(jiǎng)了,還可以獲得一些禮品。
游戲開(kāi)始了,我去了各個(gè)班級(jí)玩了各種游戲,有搶板凳、套圈圈、頂氣球……我都成功了,獲得了許多禮品,為了獲得更多更好的禮品,我更加努力地玩耍,玩得特別開(kāi)心。在我的禮品里我最喜歡的是變形金剛。后來(lái)我又去了四年級(jí)的班級(jí),玩了別的有趣的游戲。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,放學(xué)的時(shí)間快到了,我們班的人全都陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)。回來(lái)后,我們?cè)谝黄痨乓约旱亩Y品,那時(shí)候,誰(shuí)都比不過(guò)我的禮品,他們都羨慕地問(wèn)我為什么得到這么多、這么好的禮品,我自豪地告訴他們是我在游戲時(shí)肯動(dòng)腦筋,所以總能贏?粗@些禮品我的心里美滋滋的`。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)啊!
關(guān)于六一兒童節(jié)作文4
馬上六一了,我一直在想爸爸媽媽送我什么。就在六一節(jié)的前一天,我媽媽神經(jīng)兮兮的對(duì)我說(shuō),“告訴你一個(gè)好消息,今年六一節(jié)的禮物要提前給你。”真的?我問(wèn),我想現(xiàn)在就給你,我媽媽一邊走一邊說(shuō)。過(guò)了一會(huì),媽媽拿過(guò)來(lái)一個(gè)東西,我定睛一看,原來(lái)是日歷,我想媽媽不會(huì)送我日歷吧?果不其然,那個(gè)日歷真的是我的六一節(jié)禮物,我說(shuō):“為什么禮物是個(gè)日歷呢?”我媽媽平靜的說(shuō),你再好好看看。我一看,發(fā)現(xiàn)上邊竟是我小時(shí)候的照片,就在這時(shí),我想出了一個(gè)主意。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你過(guò)三八婦女節(jié)的時(shí)候,我也要送你一個(gè)這樣的日歷!蔽覌寢屝χf(shuō),那你肯定完不成了,因?yàn)槲业恼掌紱](méi)了。聽(tīng)了這句話我哈哈大笑起來(lái)。
關(guān)于六一兒童節(jié)作文5
6月7日星期日雨六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)最開(kāi)心的節(jié)日。在學(xué)校我們進(jìn)行了聯(lián)歡,還有抽獎(jiǎng)上臺(tái)表演節(jié)目,每人還發(fā)了一根瑩光棒真好玩,有人還把瑩光棒吃進(jìn)了肚子里,還好不要緊。我們還每人發(fā)了一塊比巴卜,還進(jìn)行了吹泡泡比賽,今年的六一兒童節(jié)實(shí)在好玩得不得了,以后希望每年來(lái)一次再好了!
關(guān)于六一兒童節(jié)作文6
盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于來(lái)臨了,星期三的晚上,我興奮得幾乎一夜沒(méi)睡,天剛蒙蒙亮,就起床了。太陽(yáng)公公也趕著共慶“六一”,起了個(gè)大早,使勁張開(kāi)燦爛的笑臉,盡情的釋放它的熱情,整個(gè)世界頓時(shí)變得熱烘烘的,我們只好取消原來(lái)的計(jì)劃,決定到新世紀(jì)兒童樂(lè)園去玩。
今天到這兒來(lái)玩的小朋友可真多呀!小小的游樂(lè)城似乎快“爆炸”了,我和弟弟還是“奮不顧身”的沖了進(jìn)去。我穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道來(lái)到一座獨(dú)木橋前,晃晃悠悠走過(guò)去 ,是滑滑梯,“呼”的一下把我?guī)У搅吮谋拇玻矣昧σ惶,感覺(jué)飛上了天,好刺激!然后我又跳進(jìn)跳跳海洋,像一條快活的小魚(yú)游了起來(lái)。
這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂(lè)!
關(guān)于六一兒童節(jié)作文7
夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”的情景。
從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)的“六一”前夕,教師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定了小品稿:《看電視》。
練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任教師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了!
還記得那時(shí)聽(tīng)了教師的話,我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔了。
想著想著,我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。
關(guān)于六一兒童節(jié)作文8
天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們聽(tīng)課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:下午會(huì)怎樣慶祝“六一”呢,我猜一定是在班里開(kāi)慶祝會(huì),玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時(shí)連我們最喜歡的體育老師都會(huì)來(lái)和我們一起慶祝。還要猜謎語(yǔ),答對(duì)了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來(lái)了。沒(méi)想到老師竟會(huì)這樣說(shuō):“今天打算不在班里慶祝,因?yàn)槲覀內(nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)表演。你們要乖乖坐好,沒(méi)有意見(jiàn)吧?”“有意見(jiàn)!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說(shuō):“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個(gè)多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無(wú)聊死人。倒不如在教室來(lái)個(gè)狂歡會(huì)。”“不行”,老師一口反對(duì),“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說(shuō),這次聯(lián)歡會(huì)的表演是很好看的哦!快排隊(duì),可以去了!睙o(wú)可奈何之下,我們只好排成三隊(duì)整齊的隊(duì)伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場(chǎng)面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺(tái)上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺(tái),兩邊掛著兩個(gè)大紅燈籠,一條銀白色像項(xiàng)鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機(jī)勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國(guó)歌,我們所有人立刻站起來(lái),校長(zhǎng)來(lái)了,發(fā)表了講話后,表演開(kāi)始了。
一個(gè)漂亮的女老師做主持人,閃亮登場(chǎng)。她說(shuō):“請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目——小軍人!眲偮(tīng)到這個(gè)名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂(lè)響起,一個(gè)身穿軍裝的可愛(ài)小男孩舉得一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗!昂吆,哼呵......”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會(huì)場(chǎng)響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因?yàn)閷?shí)在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)觀看第二個(gè)節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂(lè)曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級(jí)學(xué)生一躍而出,隨著音樂(lè)擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來(lái),站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動(dòng)。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見(jiàn),她說(shuō):“繼續(xù)觀看第三個(gè)節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆。”原來(lái)這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂(lè)“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂(lè)響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他唱得真好聽(tīng),聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級(jí)少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場(chǎng),她說(shuō):“各位,請(qǐng)觀看第四個(gè)節(jié)目——英語(yǔ)故事!卑Πィ覍(duì)英語(yǔ)一竅不通,看人家說(shuō)英語(yǔ)好像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳,聽(tīng)得我都煩了。一個(gè)身穿藍(lán)衣服長(zhǎng)褲子的男孩和一個(gè)穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場(chǎng),他們開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,我本來(lái)想捂住耳朵,突然傳來(lái)幾句嘹亮的漢語(yǔ),原來(lái)是有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在臺(tái)后做翻譯。表演者對(duì)完話后,又開(kāi)始唱英文歌。“hello,hello,hello......”蠻好聽(tīng)的,充滿樂(lè)趣。表演完了,再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺,因?yàn)槲覍W(xué)到了“hello”這個(gè)詞。漂亮的女主持人又走出來(lái),她說(shuō):“請(qǐng)看最后一個(gè)節(jié)目——綠色舞蹈。”不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一個(gè)節(jié)目啦。幾個(gè)穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來(lái)了,優(yōu)美的歌聲響起,她們打開(kāi)扇子跳起優(yōu)美的舞姿,遠(yuǎn)看像荷葉,遠(yuǎn)看更像孔雀開(kāi)屏。當(dāng)歌聲截止的時(shí)候(由
關(guān)于六一兒童節(jié)作文9
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)в淇煨那閬?lái)到了學(xué)校,滿心歡喜期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(zhǎng)拿一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》與一部日本動(dòng)畫電影《大雄恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。
表演時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂,今天是“兒童?jié)”也是他生日,就算是祝他生日快樂(lè)了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班合唱隊(duì)表演,她們唱是《春天手》,接是我們班舞蹈隊(duì)跳拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講故事“象棋由來(lái),最后是時(shí)間笑話,他講笑話引起我們一陣陣歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食問(wèn)題了,好在我朋友多,零食算不了什么。最大問(wèn)題是王昊晨,他帶零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)就結(jié)束了,我們帶愉快心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還與同學(xué)們有說(shuō)有笑回去。這真是一個(gè)快樂(lè)兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)作文10
六一歡笑、慶祝、幸福……曾經(jīng)是所有孩子對(duì)“六一”兒童節(jié)的描繪。到了那一天,學(xué)校舉辦慶典,大家把教室打扮得花花綠綠,校園到處是熱鬧、和諧的氣氛,笑話、樂(lè)器、故事、舞蹈……大家都在表演著拿手的節(jié)目。還記得去年中央電視臺(tái)舉辦大型兒童慶典晚會(huì),舞臺(tái)被裝扮成童話世界的樣子,藍(lán)藍(lán)的背景,像夜晚中的大海,變化莫測(cè)的幻影,出神入化……大家載歌載舞,歡慶“六一”,那場(chǎng)景至今還歷歷在目。然而,今年,就在今年的“六一節(jié)”,世界的目光卻都聚焦到了中國(guó)版圖上一個(gè)小小的地方——汶川地區(qū)!可怕的5.12大地震,讓成千上萬(wàn)的家庭受災(zāi),讓成千上萬(wàn)的孩子成了孤兒!安幌б磺写鷥r(jià),先救孩子”“先到學(xué)校救援!”“一切為了孩子”成了救災(zāi)的主題!中央電視臺(tái)“六一”特別節(jié)目的舞臺(tái)上,掛著大大的紅紅的心型圖案,字幕上飄揚(yáng)著五個(gè)火紅的大字——“我們?cè)谝黄稹。?zāi)區(qū)的孩子代表們來(lái)了,他們的眼睛里已經(jīng)沒(méi)有了恐懼和失落,但他們的話語(yǔ)中卻透出了異樣的情感,他們的話語(yǔ)感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人——祖國(guó)放心,叔叔阿姨放心!堅(jiān)強(qiáng)和感恩是四川孩子們心里的吶喊。這吶喊讓人落淚,這心聲讓我感動(dòng)!讓我感動(dòng),讓我落淚,讓我情牽災(zāi)區(qū)的還有!看!北京的志愿者請(qǐng)給孩子們帶去了大批的福娃玩具,雖然玩具不夠分的,但大難后孩子們謙讓、懂事,感動(dòng)得讓人落淚……看!解放軍某兵團(tuán)帶給孩子們禮物——大孩子不約而同地選擇了
書包,希望重返校園,而小孩子竟都選擇了玩具挖土機(jī)。這是他們的 真實(shí)的意愿,因?yàn)樗麄兲释蠈W(xué),太渴望救人!而他們每天所看到的就是這樣的機(jī)械,在挖掘著他們的希望,重建著久違的家園!還有,還有!大批的孩子離開(kāi)家園,離開(kāi)父母集體去外地上學(xué),而離別時(shí),他們竟叮囑大人“要堅(jiān)強(qiáng)”!XX,我們的“六一節(jié)”,難忘的“六一節(jié)”。難忘我們的小伙伴遭受了災(zāi)難,也難忘四面八方伸出的援助之手。我懂得了“再大的災(zāi)難除以十三億也微不足道,再小的愛(ài)心乘以十三億也會(huì)成為愛(ài)的海洋!鄙斐鑫覀冎赡鄣男∈,奉獻(xiàn)我們的一點(diǎn)愛(ài)心,我們也會(huì)為災(zāi)區(qū)送去一份光明,帶去一份力量。我傾出了我所有的零花錢捐給了災(zāi)區(qū),并拿出了嶄新的一套課外書和一些沒(méi)用過(guò)的文具,還有一些全新的生活用品……鄭重地放入了我心愛(ài)的書包。對(duì)了,我還畫了一張祈福的賀卡放在里面,隨同我的愛(ài)心一起寄了出去。沉甸甸的書包,載著我濃濃的祝福,我祝福災(zāi)區(qū)小朋友能早日重返課堂,明年的”六一節(jié)”,我們一起過(guò)!歡樂(lè)地過(guò)!
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文:六一兒童節(jié)_六一兒童節(jié)作文04-01
六一兒童節(jié)的作文:歡度六一兒童節(jié)_六一兒童節(jié)作文04-27
六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文03-05
六一兒童節(jié)的作文_六一兒童節(jié)作文04-27
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文_六一兒童節(jié)作文03-05
六一兒童節(jié)話題作文_六一兒童節(jié)作文03-05
過(guò)六一兒童節(jié)的作文_六一兒童節(jié)作文03-05
六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文03-05