在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的龜兔賽跑二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
兔子和烏龜比賽輸了之后,一直悶悶不樂,它又和烏龜比了兩場(chǎng),現(xiàn)在它正在等待第三場(chǎng)比賽的結(jié)果。
兔子接到裁判的電話,裁判說:“第三場(chǎng)比賽你還是輸了!蓖米雍苌鷼,因?yàn)樗懿环?/p>
它思來想去,最后它終于想出了一個(gè)好主意:兔子扮成一個(gè)兔爺爺來到了烏龜家問:“小烏龜,你是怎樣贏過兔子呢?”小烏龜一聽就知道這只老兔子就是小兔子,就騙它說:“我是用這個(gè)殼贏的!毙⊥米右豢,馬上回家就去實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)機(jī)械龜殼,里面還安裝了摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)射器、滑板車等!磺袦(zhǔn)備就緒后,兔子又邀烏龜來比賽,兔子和烏龜比賽開始,兔子就飛快地跑了出去,回頭看看,不見烏龜,它就拿出機(jī)械龜殼,不一會(huì)兒就沖到了終點(diǎn),得了冠軍。就在他高興的時(shí)候,警察來了,對(duì)兔子說:“超速行駛,坐牢十年。”
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
自從龜兔賽跑輸了以后,兔子心里很不是滋味,它想:我要找烏龜再比一次。它去找烏龜,對(duì)它說“我們?cè)诒纫淮!睘觚斦f:“沒問題,可是地點(diǎn)得我選!蓖米诱f:“行!
比賽那天,每個(gè)小動(dòng)物都來看比賽,小花和小草都打起了精神。大象裁判一聲令下,兔子飛快地向前跑。
忽然兔子來了個(gè)急剎車,看見前面有一條小河。它又看到右邊有一條小路,小兔想,我就走小路過吧。烏龜?shù)搅撕舆叄潞,游到?duì)岸,到達(dá)了終點(diǎn)。兔子跑得滿頭大汗,它正想躺下睡一覺,它忽然想到上次比賽為什么輸,它又站起來,繼續(xù)向前跑,它跑到終點(diǎn),發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了,兔子以為自己眼花了呢。它說:“烏龜肯定賴皮了!贝笙蟛门姓f“你是繞著河跑,烏龜是直線游過來的!
這時(shí)兔子才恍然大悟,原來每個(gè)都有自己的長處和短處,只要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)不能做到的事也能做到。兔子輸?shù)眯姆诜?/p>
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
兔子這下徹底絕望了,心灰意冷了。因?yàn)樗呀?jīng)接二連三的輸給烏龜了。
一天,它碰上了它的表哥兔巴哥。兔巴哥見它表弟問:表弟,你咋面如土色呢?兔子低聲說:我已經(jīng)三次,三次輸給烏龜了!兔巴哥聽了后,大聲的說:表弟,別這樣,哥哥替你報(bào)仇!兔子用奇怪的目光盯著它表哥問:真的嗎?兔巴哥回答說:你可別小看我,我比劉翔跑得快,我比步什的中國話講得好,我比番長江的個(gè)頭大,我比愛因斯坦的智慧高。兔子聽了后,心里平靜了許多。
這天,烏龜接到了挑戰(zhàn)書,烏龜心想:。∵@下糟了,來了個(gè)高手,必須商量對(duì)策了。
一個(gè)月后
比賽要開始了。觀眾席上坐滿了觀眾,就連動(dòng)物王國的國王獅子都前來觀看比賽。因?yàn)橥冒透缡侨种信艿米羁斓囊粋(gè)。曾經(jīng)在每屆森林奧運(yùn)會(huì)中名列第一。
所以全部觀眾都賭兔巴哥贏,只有小猴支持烏龜。
國王親自喊開始。預(yù)備,開始。只見兔巴哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔了出去。而烏龜也全力以赴。經(jīng)過一段時(shí)間,比賽進(jìn)行到了白熱化,兔巴哥已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,烏龜卻還在后面。這時(shí),土巴哥突然停下了,從口袋里拿出一個(gè)工具,在幾厘米的距離不知道在干什么,原來在拆烏龜埋下的地雷。烏龜見勢(shì)不妙,拿出一個(gè)遙控器,一按,轟的一聲,兔巴哥被炸出了幾十米,原來還有一枚地雷。
這個(gè)故事告訴我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。兔巴哥就是因?yàn)樘湴,所以才輸(shù)袅吮荣悺?/p>
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇4
自從上次賽跑輸給烏龜后 ,兔子一直不服氣。于是,就找到烏龜,對(duì)它說:"有本事我們?cè)俦。"烏龜說:"好啊,我隨時(shí)接受挑戰(zhàn)。"兔子又說:"我們的.比賽日期就在下個(gè)星期一,地點(diǎn)在林邊的湖水里。""沒問題"。烏龜接著說。
在這幾天里,兔子天天苦練,一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同,它天天在家玩,一點(diǎn)也不急,看上去很有把握。終于,星期一到了,所有動(dòng)物都聚集在林邊的湖水旁,烏龜和兔子也如期來到.今天的比賽是從湖這邊游到對(duì)岸,由猴子擔(dān)當(dāng)裁判,兩方都準(zhǔn)備完畢后,隨著猴子的一聲槍響,比賽開始了。兩方都很賣力的在游,突然烏龜不見了,不知道到哪去了,兔子沒管烏龜,自己賣力的游著。終于,兔子游到了對(duì)岸。這時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡了,于是,它坐到了一塊石頭上,它剛一坐下,石頭就開始動(dòng)了,這時(shí),兔子才發(fā)現(xiàn),烏龜早已經(jīng)到了。兔子就問烏龜:“你怎么這么快啊”?“我游到半路在水里發(fā)現(xiàn)一個(gè)潛水艇,就坐它過來了”烏龜回答到,“現(xiàn)在是高科技時(shí)代了,我們可以利用高科技!”兔子聽了很驚訝,說“誰說能利用別的東西啊”。烏龜說:“那也沒說不能啊”。這時(shí),兔子沒話說了,它輸?shù)男姆诜?/p>
現(xiàn)在是高科技時(shí)代,我們要好好學(xué)習(xí),長大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇5
上次龜兔賽跑,兔子輸了,兔子心里悶悶不樂。這次,它下定決心要和烏龜再比一次。這天,兔子向?yàn)觚攲懗鲆环馓魬?zhàn)書上面寫著:親愛的烏龜,我再一次向你挑戰(zhàn)。烏龜看完挑戰(zhàn)書,眉頭一皺,計(jì)上心來,信心十足地來到兔子面前說:“跟你比賽可以,但是要按我指定的地點(diǎn),”兔子說:“好!”
第二天,烏龜和兔子來到比賽地點(diǎn)。在山上的動(dòng)物是大象,在山下的動(dòng)物是小猴。
開始比賽了,小兔像一支離弦的箭,飛快地沖出了起跑線。烏龜還是走的非常慢,等兔子跑到中途的時(shí)候。烏龜把身子縮進(jìn)龜殼里,它“骨碌碌”地滾下來,很快就到了終點(diǎn)?墒,兔子還是得意的在后面慢慢地跑。等兔子跑到終點(diǎn)的時(shí)候,可見到小動(dòng)物們已經(jīng)在歡呼了。兔子走近一看,原來,它們是在為烏龜慶祝。
這時(shí),兔子才知道。烏龜是用自己的特長贏得了比賽,兔子輸?shù)男姆诜?/p>
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇6
在很久很久以前,兔子是跑的最快的動(dòng)物,而烏龜是跑得最慢的動(dòng)物。烏龜很不服氣,就找來兔子,約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來,不一會(huì)兒,兔子就把烏龜甩在了后面,兔子想:烏龜跑得這么慢,我看它永遠(yuǎn)也跑不過我,還是先睡一覺吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著,它跑了好長時(shí)間,終于跑到了終點(diǎn)。兔子醒來了,看見烏龜?shù)浇K點(diǎn)了,生氣地走了。
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