在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇1
我家住在美麗的史明康城社區(qū)。
房子前面是一個(gè)亭子,它坐落在山坡上。山坡上有許多美麗的花和小昆蟲(chóng)在玩耍。旁邊有一個(gè)池塘。綠色的水面上散落著一些紅色的花瓣。風(fēng)一吹,池塘好像老了,有了皺紋。池塘是一個(gè)偉大的畫(huà)家。池塘邊風(fēng)景的倒影就像一副畫(huà)。風(fēng)一吹,這些畫(huà)就會(huì)隨著波浪搖晃。池塘里有紅鯉魚(yú)和小黑魚(yú),水面上有一座小石拱橋。我走上去,魚(yú)總是探出頭來(lái),好像在說(shuō)“給我點(diǎn)吃的”。池塘后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,人們可以在那里乘涼休息。附近有一片竹林。鳥(niǎo)兒站在竹子上,不時(shí)地唱幾聲。竹子腳下有五顏六色的花,許多蜜蜂采集蜂蜜。
我的社區(qū)有許多美麗的風(fēng)景。歡迎你來(lái)參觀。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇2
下午,天空格外晴朗。我在做作業(yè),公公孫躲在云層里害羞。突然,開(kāi)始下大雨,雨嘩嘩地像傾盆而下。我放下筆,欣賞著美麗的風(fēng)景。
遠(yuǎn)處的山被云遮住了,上面的樹(shù)更模糊了。大雨密密麻麻,在微風(fēng)下微微傾斜,很美。
附近的紅花像害羞的女孩一樣低頭,草像累了一樣彎下腰。地上的水嘩嘩地像決堤一樣。這棵樹(shù)看不清楚,好像被霧覆蓋了。雨停了,一切似乎都檢查過(guò)了;▋禾鸷π叩念^,草站了起來(lái)。遠(yuǎn)處的山清晰可辨,樹(shù)木煥然一新。這種由自然構(gòu)成的剪影真的很美。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇3
春天來(lái)了,我看到百花盛開(kāi),香氣迷人,柳條像仙女一樣在空中飛舞,小鴨子在水上玩耍,魚(yú)在水中快樂(lè)地游泳。
我和我的小朋友去草地上郊游,放風(fēng)箏,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上啁啾,小溪里的水像一首歌一樣噴涌而出。我和小伙伴沉醉其中,樹(shù)葉沙沙作響。原來(lái)風(fēng)姑娘在為我們演奏一首美妙的歌曲。
春天的風(fēng)景真的很美!我仿佛看到了一幅五彩繽紛的畫(huà)面!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇4
今天,我父母休息了。他們決定帶我和爺爺奶奶去美利根景區(qū)看看。走之前,我和爸爸去超市買(mǎi)水買(mǎi)菜。一大早全家換了鞋,開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)車(chē)。
今天,有很多人參觀梅里根景區(qū)。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),停車(chē)場(chǎng)幾乎沒(méi)有停車(chē)位了。我們買(mǎi)了票后,開(kāi)始隨大流。山里的風(fēng)景很美,綠樹(shù)成蔭,奇形怪狀的石頭,清澈的小溪,獨(dú)特的亭臺(tái)樓閣。每個(gè)地方都讓人流連忘返。我們花了一個(gè)多小時(shí)爬到山頂。
我們吃了飯,喝了點(diǎn)水,在山頂?shù)囊粔K巨石上休息了一會(huì)兒,然后坐纜車(chē)下山。
今天,我們不僅爬山鍛煉,還欣賞了美利根的美麗風(fēng)景。感覺(jué)這一天很幸福。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇5
冬姑娘走了,春姑娘來(lái)了,她把大地變得不一樣了。
春姑娘把小河融化了,泉水叮咚叮咚,像在跟春姑娘致謝。柳樹(shù)飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絮,像在跟春姑娘問(wèn)好。
春姑娘又來(lái)到了森林,森林里的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。形成了光彩奪目的春天,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
春姑娘來(lái)到了桃林到外都是桃花。就像來(lái)到了粉紅色的世界。這時(shí)候下雨了,一陣陣雨像針一樣的散落在地上,它們把春天裝扮得更加美麗。
春天它是美麗的,對(duì)小花小草來(lái)說(shuō),它是生長(zhǎng)不可缺少的肥料;對(duì)小樹(shù)來(lái)說(shuō)它是支撐的樹(shù)干;對(duì)人們來(lái)說(shuō)它是快活的季節(jié)。這就是美麗春天。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了,迎來(lái)的是美麗的春天,春天多美啊,美麗的花朵現(xiàn)出了自己羞澀的笑臉,小草也從土里探出頭來(lái)了,大樹(shù)抽枝散葉,準(zhǔn)備夏天為人們撐起一片綠蔭,而小樹(shù)也在努力的茁壯成長(zhǎng),抽枝散葉,它們想快點(diǎn)長(zhǎng)大,也為人們撐起一片綠蔭。小野花爭(zhēng)先恐后的當(dāng)祖國(guó)媽媽的發(fā)卡。
春天,是我最喜歡的季節(jié),春天百花齊放就像小女孩漂亮的臉蛋,小草、小樹(shù)就像小女孩身上美麗的舞裙,小野花就是裙子上亮晶晶。
我愛(ài)春天,春天永遠(yuǎn)是最美得季節(jié)。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇7
盼望著,盼望著,春天終于來(lái)到了。
春天,草發(fā)芽了,花盛開(kāi)了,樹(shù)木換上了一件新衣裳,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,多么美麗呀。
春天,我最欣賞的是柳樹(shù),因?yàn)榱鴺?shù)被風(fēng)輕輕地一吹,像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩(shī)來(lái)表達(dá),是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天我很喜愛(ài)放風(fēng)箏,我喜歡在田野里放風(fēng)箏,腳踩著軟軟的麥田,多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔,我的心也和風(fēng)箏自由自在地飛。
春天,麥苗綠油油的,像給大地披上綠毯。
春天真美。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇8
春天到了,春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。我看到了報(bào)春花、杜鵑花、辛夷、桃花和杏花。許多動(dòng)物醒來(lái),我聽(tīng)到青蛙和鳥(niǎo)在唱歌,我看到蝌蚪、蛇和烏龜。草從地上探出頭來(lái),樹(shù)長(zhǎng)出新芽,一兩朵野花早開(kāi),歡快的泉水。
大樹(shù)換上了綠色的衣服,陽(yáng)光溫柔地照在大地上,大地布滿了五顏六色的霞光。竹筍和芽變成了新的綠色衣服,長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的竹子。燕子從很遠(yuǎn)的地方飛回來(lái),嘰嘰喳喳好像在說(shuō)我們回來(lái)了,我們回來(lái)了。
春天不是很美嗎?我喜歡春天。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇9
放學(xué)后,我走在回家的路上,聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看,只見(jiàn)活潑玲瓏的燕子飛回來(lái)了。他們俯身在電線和樹(shù)枝上。小燕子告訴我們:春天來(lái)了!
我在人民廣場(chǎng)沿著河邊走,看見(jiàn)柳枝上的小嫩芽。柳條就像小女孩的辮子,輕輕的垂著,隨風(fēng)搖擺,很愜意。柳樹(shù)告訴我們:春天來(lái)了!
天空下著小雨,田野里長(zhǎng)出了小草,嫩綠色的,如地毯;桃花紅粉,像個(gè)少女的笑臉;梨花盛開(kāi),像白雪。春雨告訴我們春天來(lái)了!
春天來(lái)了,世界變得更加多彩、聰明、活潑、美麗!“一年之計(jì)在于春”。在這個(gè)美麗的春天,我想在知識(shí)的海洋中漫步,好好吸收營(yíng)養(yǎng)。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇10
董爺爺帶著融化的雪走了,春姑娘來(lái)了,給大地帶來(lái)了很多溫暖。春天真的是萬(wàn)物復(fù)蘇!
春天,柳樹(shù)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一根接一根,真的很美。小草悄悄探出頭,長(zhǎng)出嫩芽。小燕子從南方來(lái),花香撲鼻。
春天,像一個(gè)淘氣的孩子,也喜歡玩捉迷藏游戲。烏云下來(lái),就開(kāi)始下毛毛雨,滴答滴答,仿佛雨在彈鋼琴。聲音真好聽(tīng)。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的天氣回來(lái)了,春姑娘也回來(lái)了。她回來(lái)的時(shí)候帶了禮物,就是綠色的。綠色喚醒沉睡和做夢(mèng)的地球,它喚醒一切。
我喜歡春天。春天很美。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好:
相信你這輩子應(yīng)該有自己喜歡的季節(jié)吧!
而我最喜歡的季節(jié)是“迷人的春天”。你可能會(huì)說(shuō)夏天應(yīng)該比春天好,因?yàn)槲覀儾挥萌ド蠈W(xué),也不用放長(zhǎng)假。但在這里我想對(duì)你說(shuō):“不要短視,因?yàn)榇禾靵?lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們和朋友一起玩不是更好嗎?”你可能會(huì)說(shuō):“秋天不是更好嗎?你看農(nóng)民們正在大豐收!”那我只能說(shuō):“可能每個(gè)人都有自己的眼光吧!希望大家都能喜歡春天的草和樹(shù)!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇12
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),今年的春天似乎來(lái)得晚了一些,但是即便這樣,也阻止不了我們對(duì)于春天的熱愛(ài)和向往。春天,代表了希望;春天,承載了夢(mèng)想;春天,播下一顆種子,期待著它的發(fā)芽、成長(zhǎng)、收獲。在春天,我們欣賞迷人的美景;在春天,我們游歷祖國(guó)的大好河山;在春天,我們記錄下了對(duì)它的熱愛(ài)之情……
一年之計(jì)在于春,人的一生中最珍惜的季節(jié)就是春天。
有人問(wèn),春天在哪里,其實(shí)春天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊?矗瑢W(xué)校的槐樹(shù)已經(jīng)抽出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,水嘩啦啦的向前奔去,我和幾個(gè)小伙伴穿上了春裝,迫不及待地跑向那春姑娘的‘‘家’’。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇13
春天來(lái)了,田野里的小花發(fā)出了醉人的清香,桃花笑紅了臉,嫩綠的小草探出頭來(lái),柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像春天的音符。小溪解凍了,叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的彈著琴,伴著琴聲,春筍鉆出了地面,穿上許多綠色的衣服。冬眠的動(dòng)物都蘇醒了,爭(zhēng)先恐后地從自己的“家”里爬出來(lái)。春天的景色真美。
春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。
我愛(ài)美麗的春天。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇14
冬天爺爺慢慢的飄走了,春天姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了這里,她揮手一撒,原本枯干了的樹(shù)枝顯得了生機(jī),河面上的冰葉漸漸融化。如果你從你的家里出了們,會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的雪不知跑到哪里去了,冬眠的小動(dòng)物也都蘇醒了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)站在河邊像過(guò)往的船只招手,她盡情搖擺著她那柔軟的枝條,淡淡的綠色,為春天填了一處生機(jī)。
農(nóng)民們現(xiàn)在肯定要累一會(huì)兒了,因?yàn)榇禾煺欠N莊稼的好季節(jié),之間農(nóng)民們不怕累,你一鍬我一鍬的松土,然后把種子撒在田里。
你說(shuō)春天不美嗎?
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇15
冬爺爺下班了,春姑娘來(lái)接班。
春姑娘拿起她的魔法棒,來(lái)到草地上。小草偷偷地從地里鉆出像針尖一樣的小腦袋,左看看,右看看,睜大眼睛驚奇地說(shuō):“這世界怎么變得這么美麗了?伙伴們!快出來(lái)吧!”轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)大地鋪上了無(wú)邊的綠色錦緞。
春姑娘來(lái)到小河邊喚醒了小河,小河邊唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。河邊的柳樹(shù)姑娘也醒了,正在梳理她那秀美的綠發(fā)。在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞。
春姑娘來(lái)到了山坡上,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放。梨樹(shù)哥哥戴上了白帽子,桃樹(shù)姐姐穿上了粉紅襖,迎春花妹妹換上了黃裙子,他們各個(gè)都穿起了繡花鞋。原來(lái)各種野花在他們腳下綻開(kāi)了笑臉。
春天多美呀!我喜歡春天!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇16
告別了寒冷的冬天,迎來(lái)了暖洋洋的春天,星期天媽媽帶我去找春天,媽媽給我穿的漂漂亮亮的。
啊,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)春天躲在江寺公園,花是五顏六色的,有紅色、黃色。風(fēng)一吹,小花一搖,好像在跳舞跟我們打招呼。草長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,不禁讓我想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的詩(shī)句,真是漂亮極了。
啊,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)春天躲在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,毛毛蟲(chóng)扭動(dòng)著身子。
啊,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)春天躲在湘湖,湖水清清的,像一面大鏡子。橋彎彎的。許多樹(shù)冒出新芽?jī)簛?lái),嘴角上還帶著嫩嫩的黃色呢。美的像一幅畫(huà)。
春天真美麗,我愛(ài)春天。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇17
寒冷的冬天過(guò)去了,我們迎來(lái)了溫暖的春天。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),但它在哪里?來(lái)和我一起尋找春天。
我脫下厚厚的冬裝,穿上漂亮的春裝,出去尋找春天。來(lái)到小區(qū)中央花園,看到草地上穿著綠色的新衣服。我來(lái)到河邊,那里的柳樹(shù)長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)而青翠,隨著春風(fēng)的節(jié)奏起舞。我走進(jìn)公園,那里是綠色的。我不由得贊嘆:“春天好美!”公園就像被綠色墨水染上了深綠色,淺綠,淺綠,粉綠....綠色是明亮的,綠色是令人驚訝的;我看到公園里盛開(kāi)的春花,金花散發(fā)出淡淡的香味。旁邊的玫瑰也在微風(fēng)中頻頻向我點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“你看,我們多美!”回家的路上,突然下起了毛毛雨,滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了我的心。
啊!春天在我身邊。春天多美。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇18
大人說(shuō):“春天來(lái)了!”但是春天在哪里?小迷糊很著急。四處奔跑尋找春天。
家家門(mén)前貼對(duì)聯(lián),大紅燈籠高高掛,倒掛的祝福有多幸福,哦!春天是如此的紅。臘梅最先吐香。水仙聞起來(lái)像玉,春卷滿街都好吃。哦!春天真好吃。燦爛而腐朽的煙火直沖云霄,鞭炮的聲音聽(tīng)起來(lái)像打雷,鑼鼓喧天,舞龍舞獅,
哦!春天太吵了。每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋,家庭團(tuán)聚快樂(lè),走親訪友過(guò)年,哦!春天好幸福。桃李爭(zhēng)春月,蝴蝶飛舞,沉醉起舞,嫩草探頭微微笑了笑。哦!春天太美了。春天來(lái)了,她是一年的開(kāi)始。小迷糊還要背個(gè)小書(shū)包去上學(xué)。哦!春天是偉大的春天。努力學(xué)習(xí)的孩子!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇19
“哪里是春天,哪里是春天?春天在孩子們的眼里……”
星期天,天氣晴朗。我和我的好朋友邱宇出去玩了。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,我們?cè)谙氪禾焓欠褚呀?jīng)悄悄來(lái)臨。我們邊唱邊開(kāi)始尋找春天。我們發(fā)現(xiàn)大家都穿著單薄的衣服,大家都在外面玩。和平廣場(chǎng)非常熱鬧,一些人在放風(fēng)箏,一些人在玩游戲。我們來(lái)到草地上,彎下腰,發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鉆出了許多小草,又嫩又綠。當(dāng)我向前走的時(shí)候,我看到有些花已經(jīng)開(kāi)了,有些花也長(zhǎng)出了芽。我們抬起頭,看到那棵大樹(shù)正在發(fā)芽。
原來(lái),我們的身體里有春天,有花草樹(shù)木,春天就在我們身邊!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇20
周末天氣真好,微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起來(lái)到郊外去尋找春天。
我們來(lái)到果園,那是一片桃樹(shù)林,桃花還沒(méi)有開(kāi),但是樹(shù)木已經(jīng)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,仿佛在告訴我們,春天已經(jīng)來(lái)了。
我們來(lái)到小河邊,河水叮叮咚咚在歡快地唱著歌。
我們來(lái)到田野里,看見(jiàn)一大片金黃的油菜花,這時(shí),我就想起我們剛學(xué)過(guò)的楊萬(wàn)里的詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!
我們找到了春天,它就在果園里,在小河邊,在田野上……在世界的每個(gè)角落。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇21
星期天的上午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽一起去公園找春天,我找啊找,看見(jiàn)路邊的柳樹(shù)擺動(dòng)著嫩綠的枝條,啊!春天在柳條上。我聞啊聞,一股芬芳的花香迎面撲來(lái),原來(lái)是公園里粉紅的桃花、淡粉的櫻花、雪白的梨花……競(jìng)相開(kāi)放,綻放著美麗的笑臉,仿佛在說(shuō),春天來(lái)了!
春天在花朵里,我聽(tīng)啊聽(tīng),我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中傳來(lái)歡樂(lè)的叫聲。哦!春天在小鳥(niǎo)的歌聲里。我從公園向外望去,看見(jiàn)綠油油的田野里一大片金燦燦的花,我知道了,春天在金燦燦的油菜花里……我找啊找,找哇找,終于把春天找到了。
我好開(kāi)心呀!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇22
。吃拢橙,我隨爸爸和許多義工叔叔、阿姨一起參加了《心之旅》百名盲人達(dá)篷山觸摸春天活動(dòng)。
一走進(jìn)達(dá)篷山,我就和爸爸一起當(dāng)起了一名盲人爺爺?shù)墓照群脱劬。聞著路邊的梅花香,?tīng)著小溪叮叮咚咚的流水聲,老爺爺感受到了春天的氣息。摸一摸各種石窗,老爺爺想起了記憶中小時(shí)候的大墻門(mén)。在80天環(huán)游世界游樂(lè)園里,老爺爺領(lǐng)略了世界上著名的景點(diǎn)。看著爺爺臉上露出童真般的笑容,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花,使我懂得了幫助別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香的道理,我也要做個(gè)快樂(lè)的小義工。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇23
有一天,小明和爸爸來(lái)到鄉(xiāng)下,春天的鄉(xiāng)下可美麗了!小鳥(niǎo)在樹(shù)上說(shuō)著悄悄話,小魚(yú)在小河里做游戲,春天的花開(kāi)了,有紅的,有黃的,還有綠的,蝴蝶在花叢中捉迷藏,小草從土地鉆了出來(lái),小草露出了一片綠。
太陽(yáng)公公的臉像陽(yáng)光般的笑容。藍(lán)藍(lán)的天空可美了。小明說(shuō):“爸爸,我們把春天的景色畫(huà)到畫(huà)上吧。!”爸爸就開(kāi)始畫(huà)了,過(guò)了三十分鐘,小明說(shuō):“爸爸,可以給我看一下嗎?”小明看了看畫(huà)說(shuō):“爸爸,你畫(huà)得畫(huà)真好呀!”爸爸不好意思的笑了說(shuō):“小明這一說(shuō),果然說(shuō)中了。爸爸接著說(shuō):”你果然是個(gè)聰明的小家伙呀!“
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇24
星期六,小明和爸爸來(lái)到公園,小明說(shuō):”這里的春天真美呀!爸爸,你快畫(huà)畫(huà)呀!八麄儊(lái)到一條小河邊,他們的旁邊是一個(gè)花園,花園可美了,小花有的是金黃色的,小草是綠油油的呀,太陽(yáng)公公微笑著。
小魚(yú)說(shuō):”你在干什么呀?“小明說(shuō):”我們?cè)诋?huà)小河呀!“爸爸說(shuō):”我們有一個(gè)主意,我們把小魚(yú)滑進(jìn)去吧!靶∶髡f(shuō):”好呀!鞍职钟种匦碌漠(huà)一張,小明也畫(huà)了小魚(yú)的開(kāi)心的笑臉,到了中餐時(shí),小明給小魚(yú)也吃了,小魚(yú)吃飽了,下午i,小明要回家了,小魚(yú)說(shuō):”小明,明年再來(lái)玩了!靶∶骱桶职只丶伊,小明說(shuō):”今天是我玩得最開(kāi)心的一天啊!“
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇25
農(nóng)歷立春節(jié)后,天氣突然轉(zhuǎn)暖。我們身上的棉衣已經(jīng)不能穿了,媽媽說(shuō):“春天終于來(lái)了!
一大早,我就聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴。我站在陽(yáng)臺(tái)上往外看。有野鴿,喜鵲,紅尾鸛,綠豆鳥(niǎo),麻雀…
我們小區(qū)高大翠綠的芒果樹(shù)在細(xì)雨中悄悄拔起花穗,花芽一天天長(zhǎng)大,準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。上學(xué)路上,大道兩旁的榕樹(shù)此時(shí)開(kāi)始落葉,同時(shí)又綻放出黃鵝的新芽,在難得的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我認(rèn)為春天最有趣的事情是春雨。它不像夏天那樣狂暴而有力,而是細(xì)細(xì)的,連綿的,安靜的,像牛毛細(xì)針,靜靜的落在雨傘上,草地上,泥土上,仿佛害怕吵醒某人。這真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”!
我真的愛(ài)美麗溫柔的春天!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇26
寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天不知不覺(jué)向我們走來(lái)。
藍(lán)天無(wú)邊,幾朵白云有時(shí)像汽車(chē),有時(shí)像房子。燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),它們好像邊飛邊說(shuō);春天來(lái)了,春天來(lái)了!河里的冰融化了,河水慢慢地流著。成群的魚(yú)在玩捉迷藏。清澈的河水映出綠樹(shù)和青山。河岸上有許多桃樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一輪燦爛的日出。柳樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝在風(fēng)中飄動(dòng)。農(nóng)田里,金色的油菜花盛開(kāi),地面像一張金色的地毯。勤勞的蜜蜂忍不住采蜜,美麗的蝴蝶圍著油菜花翩翩起舞。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇27
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
每個(gè)人都脫下厚厚的衣服,感受春天的溫暖。
春天就像一個(gè)害羞的女孩,躲藏著。
草把它的小腦袋伸出地面。那是春天的眉毛嗎?
幾朵花盛開(kāi)成五顏六色的布。那是春裝嗎?
樹(shù)上長(zhǎng)滿了小嫩芽。他們是春天的孩子嗎?
泉水很溫暖。那是春天鋼琴的聲音嗎?
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾,仿佛在說(shuō):“春天終于來(lái)了,多美!”
春天來(lái)了,我看見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了,聞到了,春天在樹(shù)上,鳥(niǎo)鳴聲…
春天多美。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇28
春天來(lái)了,春姑娘快步走到河邊公園。
春天,在河里,河水跳躍著,發(fā)出好聽(tīng)的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,仿佛在說(shuō):“冬天過(guò)去了,我又開(kāi)始工作了!
春天,五顏六色的花叢中,有芬芳的桂花,紅色的杜鵑花,金色的油菜花,最有趣的是粉紅色的桃花,面紅耳赤,枝繁葉茂,仿佛在說(shuō):“春天真的好彩!”
春天,在翠綠的竹林里,竹筍從土里鉆出來(lái),探出一個(gè)尖尖的腦袋,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,我要長(zhǎng)高,我要長(zhǎng)壯!”
春天,在高高飛翔的鳥(niǎo)兒中,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上忙碌著,有的在捕捉昆蟲(chóng),有的在筑巢,有的在枝頭歌唱,仿佛在唱一首春天的歌!
春天多美!我找到你了—春天!
福建省廉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)六班陳俊杰
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇29
星期四,我們學(xué)校組織了一次“春游”。我們一路上歡歌笑語(yǔ),別提多開(kāi)心了。
到了花港觀魚(yú)公圓,展現(xiàn)在我們眼前的景色是那么美好,空氣中飄來(lái)一陣陣花香,叫人心曠神怡。
這里是花的世界,含苞欲放的茶花,迎風(fēng)開(kāi)放的迎春花,美麗的桃花盛開(kāi)著,柳樹(shù)搖著綠的枝條,輕輕地從我們頭上拂過(guò)。草地上,小草換上了綠色的衣服,晃著纖細(xì)的胳膊,和我們打招呼。
我們一路尋找,發(fā)現(xiàn)春天就在我們身邊,就在我們腳下,就在我們歡笑的臉上。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇30
春天來(lái)了,人們脫掉了厚厚的棉襖,天氣變得越來(lái)越暖和了。
春天來(lái)到了馬路邊,小草發(fā)出了嫩綠的`小芽,就像是張開(kāi)了手臂,來(lái)?yè)肀Т汗媚铩?/p>
春天來(lái)到了田野里,金黃的油菜花都開(kāi)放啦!春風(fēng)一吹,金黃的油菜花就像金色的小精靈在翩翩起舞。
春天來(lái)到了小河邊,清澈的湖水已經(jīng)解凍了,里面還有幾只小蝌蚪在玩捉迷藏呢!小河邊還有碧綠的草坪,人們可以在上面野餐,我真想在上面打個(gè)滾呀!
春天多美好呀!讓我們一起來(lái)尋找春天吧!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇31
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘邁著輕盈的步伐已悄然無(wú)息地來(lái)到了人間,一切都顯得生機(jī)勃勃。
早晨,我站在草坪上,看著腳下踩著的這一片草地,在灰蒙蒙一片中又看到了一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。于是,我撥開(kāi)草叢,驚奇地發(fā)現(xiàn)已有許多冒尖的小草躍躍欲試。啊!原來(lái),春天已經(jīng)在神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了人間,締造者屬于它的新王國(guó)。
中午,我在花園里,經(jīng)過(guò)昨夜的第一場(chǎng)春雨,花園里的空氣既新鮮又潮濕。土地變得柔軟,濕潤(rùn)起來(lái)。一些春筍也冒出了頭,觀察這個(gè)陌生的世界……我陶醉于其中,一滴雨珠落下打在我的臉上,讓我頓時(shí)清醒。我出了花園,留給我的只有濕潤(rùn)的面龐和清新的感覺(jué)。。》N種跡象都表明――春天到了!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇32
春天在哪里?春天在人們的身上,大街小巷的人們,脫去了厚厚的外套。有的穿了時(shí)髦的涼鞋,有的穿毛線衫,還有的穿了薄薄的襯衫,。真不像冬天時(shí)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
春天在哪里?春天在小區(qū)里,樹(shù)上的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我一路走一路聞著陣陣花香,真令人陶醉。不時(shí)停下來(lái)看見(jiàn)一些小蜜蜂在忙著采蜜,美麗的蝴蝶翩翩起舞。
春天在哪里春天在天空中,在廣闊的文明廣場(chǎng)不是能看到一些多姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中放飛。就像許許多多的小鳥(niǎo)在空中比賽飛翔,不由得使我想起了詩(shī)句:“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇33
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,我和同學(xué)們沐浴著午春的陽(yáng)光,來(lái)到濱江走廊,一起去找春天。
一經(jīng)出發(fā),我就發(fā)現(xiàn)了春的蹤跡――開(kāi)著火紅的絲狀花的紅花繼木。那花如一位趕時(shí)髦的姑娘染的紅發(fā),美麗極了。接著往下走,一些三葉草向我們打起了招呼。瞧,它們那三片愛(ài)心狀的葉子,小小的花兒一排排,一片片,簇?fù)碓谝黄穑盟圃跔?zhēng)芳斗艷。又好似在像世人展示它們最美好的一面。不禁意間,一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)了一種只有花,沒(méi)有葉子,一人高的樹(shù)。――是桃樹(shù)。瞧它那樣子,頗有些梅花凌寒獨(dú)自開(kāi),含霜傲雪的滋味。
我們接著向?yàn)I江走廊走去。忽然,一個(gè)龐然出現(xiàn)在我面前。是榕樹(shù)。看,它那高大的身軀,好似一個(gè)巨人,守護(hù)著這里的一切。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇34
寒冷的冬天結(jié)束了,溫暖的春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。瞧!我們已經(jīng)走進(jìn)了春天!
在一節(jié)由數(shù)學(xué)老師上的體育課上,我們的魯老師讓我們自由活動(dòng)。我突然心頭一震,想到了一個(gè)念頭“何不能趁自由活動(dòng)時(shí)在玩的時(shí)候,順便觀察一下校園的變化呢?”于是,我跑到亭子里,看到周?chē)黄t色,原來(lái)是玉蘭花開(kāi)了,連空氣中也彌漫著一絲絲香味,讓我心曠神怡。我一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)已經(jīng)抽出了尖尖的綠芽。草地上的枯草也探出了頭,換上了新裝。小花也露出了燦爛的微笑。連校門(mén)口廣場(chǎng)的草坪上,因?yàn)橛辛司G的襯托,那塊巨石也給人以一種非常秀氣,朝氣蓬勃的深刻印象。
春天來(lái)了,使陽(yáng)光更明媚,使校園變得更生機(jī)勃勃,春意。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇35
春姑娘是一位神奇的魔術(shù)師,它走到哪里,哪里就會(huì)變得異常美麗。我跟著春姑娘的足跡,去尋找美麗的春天。
我來(lái)到小河邊,小鳥(niǎo)“喳喳”叫,好像在告訴我,春天就在柳樹(shù)上?粗S風(fēng)起舞的柳樹(shù),我想:柳樹(shù)姑娘一定是在和溫暖的春風(fēng)說(shuō)悄悄話吧。
我來(lái)到田野里,蜜蜂“嗡嗡”響,好像在告訴我,春天就在油菜花地里?粗┲S裙子的油菜花,我想:油菜花姑娘一定是在和太陽(yáng)公公約會(huì)吧。
我來(lái)到山坡上,蝴蝶款款飛,好像在告訴我,春天就在盛開(kāi)的桃花上。看著穿著紅衣裳的桃樹(shù),我想:不知道冬眠的青蛙有沒(méi)有聽(tīng)到花開(kāi)的聲音?
這就是我找到的春天,你找到的春天是什么樣子的?
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇36
春天來(lái)了,我到處去尋找春天。
春天是個(gè)害羞的小姑娘,它躲在披著新裝的樹(shù)叢里,躲在盛開(kāi)的桃里,躲在奔跑的小溪里,躲在搖晃的柳枝里。
春天是個(gè)調(diào)皮的小男孩,它躲在草葉間,躲在春風(fēng)里,躲在白云上。
走在小河邊,我看到河邊長(zhǎng)滿了青苔,踩在上面,我想起一首詩(shī):“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”
我來(lái)到花園里,看,桃花已經(jīng)笑紅了臉,梨花已經(jīng)穿上了白色的裙子,杏花已經(jīng)戴著粉色的頭花,它們笑著說(shuō):“你們要找的春天在這呢!”
我找到了春天,春天就在我的眼睛里。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇37
春天,從如煙一樣的細(xì)雨中姍姍走來(lái)。每一滴雨水都帶著神圣的使命,叩響了大地之門(mén)。當(dāng)萬(wàn)物在雨水的滋潤(rùn)中蘇醒時(shí),世界頓時(shí)明媚了許多。
瞧,春風(fēng)邁著她輕盈的步子,從田野中走過(guò)。碧綠的稻田就像亭亭玉立的少女在一陣陣微風(fēng)中為美麗的春天表演婀娜多姿的舞蹈。小草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,春風(fēng)輕輕的吹著,撫摸著這些剛剛發(fā)芽的綠葉,賜予它們生長(zhǎng)得力量。
春姑娘,在小朋友閃閃發(fā)亮的眼睛里,在小朋友動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。小朋友們聽(tīng)到春姑娘的腳步聲,看到她在桃花枝上蕩秋千的身影,聞到她身上的淡淡的清香......
春天,我愛(ài)你!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇38
春天來(lái)了,小草從地底下鉆了出來(lái),綠綠的,滿地都是。春風(fēng)一吹,吹化了冰雪,吹紅了桃花枝頭俏。山野也悄悄地?fù)Q上了綠色的衣服。各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放。
小河邊,柳樹(shù)抽出些又軟又細(xì)的柳條兒,沾著些又小又嫩的柳芽?jī),像是一條條綠絲帶。
許多冬眠的動(dòng)物都醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒們也從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谥︻^上歡快地唱著歌。
小朋友們也出來(lái)玩了,有的在捉迷藏,有的在捉蝴蝶,還有的在看書(shū)。老爺爺和老奶奶們呢?他們有的在聊天,有的在下棋。
春天真美麗,我喜歡春天。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇39
春天來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們小區(qū),我們沖出了教室,來(lái)到花園找春天。
我們看到了梅花,有點(diǎn)像寶石花。有的紫,有的紅,還有的粉,真美麗!這時(shí),花兒把小蜜蜂吸引了過(guò)來(lái),它們開(kāi)始采花蜜了!
我們又看到了迎春花,它好像在空中跳舞。這時(shí),有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫,它好像在捉蟲(chóng)子,因?yàn)槎鞗](méi)有蟲(chóng)子,所以春天來(lái)了,它們要大吃一頓。
我們又看到了三葉草,它的葉子好像一個(gè)個(gè)飛機(jī)的螺旋漿,有好多好多,數(shù)都數(shù)不清。三葉草有個(gè)特點(diǎn),一年四季都不會(huì)枯萎,春天會(huì)開(kāi)出紫色的花,我多想看到它開(kāi)花啊!
我們終于找到了春姑娘的腳印。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇40
今天作文課上,老師帶我們到小區(qū)找春天。
我們看到教室門(mén)口有兩棵桃樹(shù),樹(shù)上新生了綠綠的枝條,枝條上鼓出了嫩嫩的芽苞,像一個(gè)個(gè)小腦袋,好像也要出來(lái)找春天。
我們來(lái)到小路旁邊,看見(jiàn)了桂花樹(shù),碧綠的葉子中間還有嫩嫩的芽。還有櫻花樹(shù),它的枝條非常軟。有一種不知名的花,是藍(lán)色的,有四個(gè)花瓣,很美,卻被薛博升一手拔了出來(lái)。還有鋸齒狀的小草,綠綠的,細(xì)長(zhǎng)形的葉子兩邊長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小刺,聽(tīng)說(shuō)它長(zhǎng)大后非常刺手。
小河邊,小草綠油油的,像綠色的地毯。薺菜花開(kāi)了,雪白雪白的,很香。柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,像小女生的辮子,隨風(fēng)飄揚(yáng)。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌。
我們找到了春天,春天來(lái)了!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇41
冬爺爺和我們說(shuō)了一聲:“再見(jiàn),明年我還會(huì)來(lái)的!”就奔向遠(yuǎn)方。
此時(shí),春姑娘悄悄地走來(lái)了!
春姑娘是一個(gè)花丁,她讓花兒開(kāi)出了第一朵燦爛的花,花兒笑得好甜好甜;她讓柳樹(shù)發(fā)出了第一個(gè)嫩芽,它長(zhǎng)的好美好美;她讓小草長(zhǎng)出了第一片嫩草,它顯得好艷好艷。
春姑娘還是位畫(huà)家,她把白茫茫的大地畫(huà)綠了;紅彤彤的梅花畫(huà)白了;黃黃的枯草畫(huà)綠了。
春姑娘還是一個(gè)旅行者,她走過(guò)竹園,走過(guò)梅林,走過(guò)麥田,走過(guò)小溪,走過(guò)大山,走過(guò)森林。她走過(guò)的地方都充滿生機(jī)。
春姑娘還是一個(gè)萬(wàn)能小丑,她把農(nóng)民逗樂(lè)了,把孩子們逗樂(lè)了,把大人們逗樂(lè)了。
你感受到了春姑娘的氣息了嗎?如果你感受到了,那就讓我們一起擁抱春天吧!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇42
春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草。樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。小草換上了春裝,冬天悄悄地走了,我與朋友高興的玩?鞓(lè)的歡笑,下面我就來(lái)給大家講講我在春天的快樂(lè)事跡。
你瞧,旭日正在升騰,春姑娘翩翩的來(lái)了。小伙伴們?cè)跇?shù)林里玩捉迷藏。春姑娘把冰冷的冬天變成美麗的春天!春天里的萬(wàn)物生靈都從睡眠中驚醒了小鳥(niǎo)也展開(kāi)歌喉開(kāi)始唱歌小河上的冰也融化了而且還發(fā)出了潺潺的流水聲,讓我激動(dòng)不已。也許這就是擁抱春天。
同學(xué)們讓我們來(lái)?yè)肀Т禾彀桑?/p>
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇43
“春天在哪里,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”放學(xué)回來(lái)的路上,聽(tīng)到幾個(gè)小朋友在開(kāi)心地唱歌。是呀,春天來(lái)了,春天在哪里呢?我們一起去找尋吧!
春天在哪里呢?你看,街道兩旁的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,隨風(fēng)搖擺著;迎春花開(kāi)出一朵朵嫩黃色的小花,像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,美麗極了!
春天在哪里呢?你聞,春雨過(guò)后,空氣里充滿了泥土濕潤(rùn)的清新氣息;迎春花開(kāi)了,一股淡淡的香甜味道撲面而來(lái),好聞極了!
春天在哪里呢?你聽(tīng),“嘰嘰嘰”幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱;“嗡嗡嗡”一群勤勞的小蜜蜂在花間奏樂(lè),好聽(tīng)極了!
哦,我找到春天了,春天是花紅柳綠,春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天在我們每個(gè)人的快樂(lè)的心里!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇44
春天來(lái)了,我們脫掉了棉襖,沖出家門(mén),去尋找春天。
春天在樹(shù)林里,柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,微風(fēng)輕輕地拂來(lái),柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子晃來(lái)晃去,就像一個(gè)小姑娘在空中跳舞。解凍的泉水叮叮咚咚地歡快地流著,好像一位歌唱家在唱著春天的贊歌。
春天在花園中,粉紅的桃花美美地盛開(kāi)著,散發(fā)出陣陣香味,引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,熱鬧極了!小草從地底下探出頭來(lái),手牽著手,成了一片碧綠的地毯。小孩子們?cè)诓莸厣祥_(kāi)心地奔跑、玩游戲,一片歡聲笑語(yǔ)。
燕子飛回來(lái)了,它的尾巴像一把小剪刀,和其它的小鳥(niǎo)一起唱著愉快的歌謠。
春天真是一個(gè)美麗、熱鬧的季節(jié)。∥姨矚g春天了!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇45
春天到了!春天到了!
小草也開(kāi)始發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝芽鋪滿了整個(gè)公園。
動(dòng)物們都蘇醒過(guò)來(lái)了,狗熊醒來(lái)了說(shuō):“春天到了,我要找蜂蜜去了!鄙咭残蚜诉^(guò)來(lái),它說(shuō):“春天到了,我得去看看森林里有沒(méi)有老鼠!
小孩子們來(lái)到公園里看見(jiàn)小溪沒(méi)有冰了,想到了一個(gè)四字詞語(yǔ):冰雪融化。
小孩子們又跑到別處玩,一個(gè)孩子說(shuō):“我提議咱們玩老鷹捉小雞的游戲吧”其他小朋友都十分贊同,他們跑著、鬧著、觸到了春天的氣息。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇46
今天,我聽(tīng)說(shuō)作文班課堂要舉行一次戶外活動(dòng)課,我還聽(tīng)說(shuō)要去盤(pán)龍山,我真想快點(diǎn)到作文班課堂。
我們來(lái)到了盤(pán)龍山這里人山人海的,盤(pán)龍山的廣場(chǎng)上有的人在騎自行車(chē),有的在騎“電動(dòng)小羊”。我們又來(lái)到了山上,這里有紅色、粉色和白色的花,紅得像火、粉得像霞、白得像雪。我找到了一種長(zhǎng)著毛毛的花,我拿給老師看,李老師竟然也不知道這是什么花。接著我們又來(lái)到了水泥欄桿前面有很多白花,只見(jiàn)一只小蜜蜂在舞動(dòng)著翅膀親吻著小花,我們回去的時(shí)候還看見(jiàn)了大樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的葉子。
小朋友你們知道春天在哪里嗎?我來(lái)告訴你們吧,其實(shí)春天就在我們的眼前。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇47
昨天下午,老師帶著我們?nèi)フ掖禾,我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著鮮艷的紅旗,邁著輕松的步伐,唱著快樂(lè)的歌,向田野走去。
我們來(lái)到田野。哇!金黃的油菜花一大片一大片的,就像鋪滿了一地的金子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像金色的海洋。蜜蜂在油菜花上忙碌的采蜜。田間小路旁,黑白相間的大豆花開(kāi)了,像翩翩起舞的花蝴蝶。小青蛙鉆出洞中幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。蚯蚓在幫助農(nóng)民伯伯松土呢!
我們走啊,走啊,我們走到了桃園,我們看見(jiàn)桃花有的還是花骨兒,飽脹得馬上就破裂似的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花全展開(kāi)了。我們看看這一朵很美,看看那一朵也很美。
田野真美!春天的田野更美!我們依依不舍地離開(kāi)田野。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇48
花落花開(kāi),春去春來(lái),我們踏著春天的腳步去尋找春天的姿態(tài)!
看!森林公園里數(shù)不清的桃花多美呀!一陣風(fēng)吹來(lái),好似一片粉紅的海洋!
走到校園里,小草抽出了嫩芽,我們班旁龍爪愧也張出了綠苗,可愛(ài)極了!
看!燕子飛來(lái)了,它就在我的老家屋檐下筑巢,看著小燕子到我老家安家,我可開(kāi)心了!這時(shí)下雨了,我在屋里想到了一句詩(shī):“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!
沒(méi)有春天,小草就不發(fā)芽,沒(méi)有春天,萬(wàn)物就不能“復(fù)活”,讓我們一起去尋找春天吧!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇49
“春天在哪里?春天在哪里?”只記得唱歌了,竟把正事忘了,我正在放風(fēng)箏呢!五彩的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空打扮的五光十色,美麗極了!
瞧!一朵朵棉花似的白云在天空中悠悠飄蕩,大雁也不閑著,一會(huì)排成“人”字型,一會(huì)排成“一”字型,在潔凈的天空中自由自在地飛著。真有趣!再看那粉紅的桃花和雪白的梨花正隨著春風(fēng)飄呀飄,聞一聞,哇!各種花的芳香讓人陶醉在這美麗的季節(jié)里。不一會(huì),下起了綿綿春雨,那嫩綠的小樹(shù)苗貪懶地吮吸著春天的甘露。
春雨滋潤(rùn)著小樹(shù)苗,同樣也滋潤(rùn)著我幼小的心田。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇50
春天已經(jīng)來(lái)到了,放學(xué)后老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng)上“尋找春天”,老師先讓我們排好隊(duì),因?yàn)橐郧拔叶际窃陉?duì)伍前面,今天鄭玉城趕在了我的前面,我們邊走邊尋找春天的跡象,我們正尋找著,突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小花兒,同學(xué)們都擠在前面,我就沒(méi)看著,后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“孫志豪采花了!”那時(shí),我心里想:“那么美麗的小花兒,他為什么要采呢?”突然,我們正要走到大門(mén)外的時(shí)候,老師就又帶領(lǐng)著我們回去了,回去以后重新排好了隊(duì)才讓我們放學(xué)的。
雖然我沒(méi)有看到那些可愛(ài)的花兒,但是,我能想象的出來(lái)。這個(gè)春天非常的冷,光下雪,但是,春天依然美麗。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇51
星期五下午,我和全班小朋友一起去人民園尋找春天。
一到大門(mén)口,高大挺拔的綠樹(shù)和郁郁蔥蔥的小草就熱烈地歡迎我們的到來(lái)。沿著小道往里走,一陣清香撲鼻而來(lái),金燦燦的梅花映入眼簾,那香味真是沁人心脾。咦,那邊誰(shuí)在歡快地跳舞,那么婀娜多姿,走近一看,原來(lái)是柳樹(shù)姑娘伸展著嫩綠的身姿正對(duì)著如鏡的湖面梳妝打扮呢!桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)們也不甘示弱,趕趟兒似的吐露芬芳。那邊一簇簇、一叢叢的鮮花穿著五彩斑斕的錦衣在和煦的春風(fēng)中盡情嬉戲,引來(lái)了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,真是百花爭(zhēng)艷,群芳吐蕊呀!
原來(lái),公園里到處都是春天,讓人沉浸其中,流連忘返!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇52
春天來(lái)了,春天來(lái)了。
我和哥哥,穿上鞋子,跑出小區(qū),奔向公園,去尋找春天。春天像個(gè)頑皮的小娃娃,東奔西跑,躲躲閃閃,我們認(rèn)真地找啊找啊……
柳樹(shù)姑娘垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,那是春天的頭發(fā)吧?滿園的桃花粉嫩嫩的,那是春天的臉頰吧?公園里五彩繽紛的花朵,那是春天的衣裳吧?天空中的綿綿細(xì)雨,那是春天的眼淚吧?
春天來(lái)了,我們找到了她,我們摸到了她,我們碰到了她,我們嚇到了她。她在梨樹(shù)上睡覺(jué),在草地上玩耍;她在魚(yú)兒,青蛙肚子上跳舞,在桃花,梨花枝頭歌唱……
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇53
明媚的陽(yáng)光照射在我的身上,我感到很溫暖。地球萬(wàn)物復(fù)蘇,讓我感受到春天的到來(lái)。
結(jié)冰的河水慢慢融化,發(fā)出流水的聲音。鴨子在水中快樂(lè)地游泳。
草像大力士一樣,破土而出,探出它的小綠頭。小花慢慢開(kāi)放,散發(fā)出濃郁的香味。河邊的柳樹(shù)漸漸發(fā)芽,垂下細(xì)細(xì)的柳樹(shù)。燕子從南方回來(lái),用辛勤的汗水,努力筑巢。青蛙挖出土,慢慢醒了過(guò)來(lái)。有了它們的裝飾,地球變得格外美麗。
春天讓人感到溫暖,所以我們應(yīng)該珍惜春天的時(shí)光,因?yàn)樵缟鲜且惶斓臅r(shí)間,春天是一年的時(shí)間。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇54
不知道什么時(shí)候春風(fēng)里來(lái)了那個(gè)姑娘,戴著綠油油的薄紗,戴著五顏六色的花戒指。
草探出頭來(lái),五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,燕子從南方飛回來(lái),光禿禿的樹(shù)拉出綠色的枝葉,解凍的小溪像仙女在演奏美麗的音樂(lè)。人們脫下厚厚的棉襖,沖出家門(mén),跑到田野里尋找春天。
孩子們踏著春天的腳步去郊游,歡快的歌聲感染了周?chē)娜,吸引著大家邁步去感受春天的氣息!
“春天在哪里,春天在哪里?”孩子們清脆的歌聲來(lái)自遠(yuǎn)方。春天在孩子們的眼睛、耳朵和心里。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇55
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)出。我和弟弟奔向小區(qū),去找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘,一會(huì)躲到草叢里,一會(huì)爬上柳樹(shù),我和弟弟仔細(xì)地找哇,找哇。
小草們從地下鉆了出來(lái),那是春天的棉被吧?
柳條在空中吹拂著,那是春天的頭發(fā)吧?
樹(shù)木吐出點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?
樹(shù)上的小燕子嘰嘰喳喳叫著,那是春天的使者吧?
春天來(lái)了,我和弟弟看見(jiàn)了她、聽(tīng)到了她、聞到了她、碰到了她。
她在水里和小魚(yú)玩,在森林中散步,在柳枝、花瓣里睡覺(jué)……
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇56
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我走出家門(mén)找春天。
天上的風(fēng)箏搖啊搖,春風(fēng)在空中跳舞,春雨在天空唱歌。
看,小草從地下探出頭來(lái),挑花在枝頭笑,柳樹(shù)彎著腰甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。
聽(tīng),解凍的小溪丁丁冬冬。小蝌蚪在池塘里歡快地游玩。青蛙在池塘邊呱呱地叫著。喜鵲在枝頭唱歌。小燕子擺動(dòng)著剪刀似的尾巴,在天空嘰嘰喳喳地叫著。
遠(yuǎn)處的田野里,人們?cè)诓シN。哦!真的是,“一年之計(jì)在于春呀!”
啊!我找到了春天。春天,就在美麗的大自然里,就在辛勤勞動(dòng)的人們心里!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇57
當(dāng)我走過(guò)每一片草地時(shí),我能感覺(jué)到春天的到來(lái)。
當(dāng)我走過(guò)每一片森林時(shí),我能感覺(jué)到春天的到來(lái)。
春天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié),許多花盛開(kāi),包括報(bào)春花、桃花和水仙花。他們五顏六色,相互競(jìng)爭(zhēng)。
春天的田野不同于其他季節(jié)。遠(yuǎn)處有一片碧藍(lán)如海的天空,后面是一排排起伏的山丘。山上的石頭奇形怪狀,有的像餅干,有的像刀子。附近有一條小河歡快地流淌著,仿佛在歡快地歌唱。
水里的小魚(yú)在跳舞,青蛙在唱歌,螃蟹在打鼓,烏龜在彈鋼琴,蝦在吹小號(hào)。讓這條河無(wú)法無(wú)天,異常熱鬧。
千千的地面上有成千上萬(wàn)的小花小草,像是向春天點(diǎn)頭,向春雨招手。
無(wú)論走到哪里,無(wú)論看到什么,都能感受到:春天來(lái)了!
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二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇58
有一首兒歌是這樣唱的:“春天在哪里?春天在哪里?春天在綠色的山林里……”那么,春天在哪里?其實(shí)春天無(wú)處不在。
你看,湖邊的亭子里擠滿了綠樹(shù),柳枝輕輕地掛在湖面上。綠葉如剪下的葉子,每一片都像滾動(dòng)的小船?梢杂谩安恢勒l(shuí)剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀”來(lái)形容!
淡粉色的櫻花在微風(fēng)下隨著她美麗的花瓣起舞,就像一個(gè)仙女在跳舞,感動(dòng)了所有的游客。如此短暫的生命,卻能開(kāi)出如此美麗的花朵,讓人愛(ài)不釋手。
"就像春天的大風(fēng),在夜里刮起來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣。"是的,這梨花滿樹(shù),潔白如雪。白色的“雪”花充滿了旺盛的生命力,令人欽佩和喜愛(ài)。可愛(ài)的白梨花是春天的仙女!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇59
當(dāng)你在春天去秋來(lái)時(shí),世界上的一切都會(huì)引起你的興趣。
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)邊無(wú)際。不知不覺(jué)在無(wú)知中過(guò)了15個(gè)春秋。我已經(jīng)16歲了。這是新的一年,新的氛圍,新的一年。
到了新年,必然會(huì)讓人想起春天。
春天是花開(kāi)的季節(jié),就像催促我們從零開(kāi)始,重新開(kāi)始,讓我們迫不及待的迎接新的一年。以前的經(jīng)歷真的很難忘,但是我們不能因?yàn)槭『痛驌艋蛘叱晒王r花而墮落。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記過(guò)去,忘記所有不好的事情、煩惱和擔(dān)憂。歡迎如畫(huà)的春天,讓我們給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)!
雖然春天是一年開(kāi)始的“標(biāo)志”,但俗話說(shuō)“一年的季節(jié)從春天開(kāi)始”,我對(duì)風(fēng)景如畫(huà)的春天情有獨(dú)鐘。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇60
我窗外有一條彎曲的河。小時(shí)候我和朋友經(jīng)常在河里玩,岸邊的雜草長(zhǎng)得很茂盛。
我最喜歡蒲公英。就像小絨球。風(fēng)一吹,許多小降落傘在空中飛舞。太美了。
我們摘了一朵蒲公英,靜靜地捧在手里,突然吹向同伴。我們打敗了對(duì)方。
然而有一天,河水變得很黑,有一股刺鼻的味道?吹侥菞l河,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,只是有些人沒(méi)有注意到。希望以后城市里所有的朋友都攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,讓我們的環(huán)境像春天一樣美好。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇61
今天是沒(méi)有口罩的一天,前幾天天天都是霧霾,今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。我和媽媽到玉淵潭去尋找春天。
一進(jìn)公園大門(mén),就看見(jiàn)原本凍結(jié)的湖面,現(xiàn)在清波蕩漾。春天在哪里?春天在湖水里。
湖邊高大的樹(shù)木已變黃綠。春天在哪里?春天在樹(shù)梢上。
路邊的草地里已經(jīng)鉆出毛茸茸的嫩草。春天在哪里?春天在綠草的嫩葉里。
還有好多好多爺爺奶奶在公園里表演。有的吹葫蘆絲,有的拉二胡,有的彈揚(yáng)琴......臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。春天在哪里?春天在人們的心里。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇62
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我和爸爸去東湖公園尋找春天。
一路上,我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,它們好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我又可以唱歌了!蔽疫聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲,它也好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我又發(fā)芽了!
到了東湖公園,我到草坪上放自己做的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的老高老高了。看著自己做的風(fēng)箏飛起來(lái)了,就好像自己飛了起來(lái),心里得意極了。放完風(fēng)箏我又去草地上玩耍、踏青。
回去的路上我心里想:春天真美。∥蚁矚g春天。
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇63
春天在哪里?到底在哪里?我們一起去森林找一找吧!
找哇,找哇,找到了!春天在柳樹(shù)上,春天撓了撓柳芽的咯吱窩,柳芽笑了,鉆出了頭來(lái)。
找哇,找哇,找到了!春天在桃樹(shù)的身邊,她吹了吹桃樹(shù)的臉,桃樹(shù)醒了,伸了個(gè)懶腰,便開(kāi)出了粉白粉白的花。
找哇,找哇,找到了!春天在動(dòng)物們的身邊,小鳥(niǎo)應(yīng)春而醒,老鷹醒后向湛藍(lán)的天空飛去,梅花鹿從冬眠中醒來(lái),繼續(xù)奔跑著。斑馬也從冬眠中醒來(lái),繼續(xù)繁衍了下去。
找哇,找哇,找到了!春天在江河,小溪里。河流解凍了,里面的生物被吵醒了,有魚(yú)、蝦、烏龜、貝殼和小蝌蚪。
春天真是美呆了,我愛(ài)春天!
二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)景作文 篇64
冬大伯悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。你知道春姑娘到底在哪里嗎?
找呀,找呀,找到了。春姑娘在柳樹(shù)旁。瞧!她正給柳樹(shù)換上綠色的新衣呢!柳樹(shù)搖了搖身子,像是在說(shuō):謝謝你,春姑娘。找呀,找呀,找到了。春姑娘在小樹(shù)苗旁,小樹(shù)苗還在沉睡著,春姑娘拿起一片羽毛撓了撓小樹(shù)苗的腳底板,小樹(shù)苗咯咯的笑著。原來(lái),他早就醒了,只不過(guò)他裝睡裝得很像罷了。找呀,找呀,找到了。春姑娘在小花旁,她正在給小花喂水呢!喝完水,小花挺直了身子,綻放出燦爛的笑容,像是在給春姑娘表演魔術(shù)呢!
。∮辛舜汗媚,春天更美了。讓我們一起慢慢感受春天的美景吧!
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