在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級(jí)家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家作文 篇1
這次開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)從二年級(jí)的小學(xué)生變成了三年級(jí)的大學(xué)生了，為了證明在新的學(xué)期里，我有所改變，心態(tài)上變得更加成熟，我就主動(dòng)要求媽媽晚上不要來(lái)接我回家，讓我自己回去。
今天是我獨(dú)自回家的第一個(gè)晚上，放了學(xué)我在老師的帶領(lǐng)下，過(guò)了馬路，向家的方向走去。走在路上，我看著那些戴著紅領(lǐng)巾，被父母接送的小朋友們，心里充滿了自豪感，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠獨(dú)立的自己回家了。
我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，大概十分鐘左右，我就能到家了，等我到家了以后，我看到媽媽正在樓下四處張望著，看來(lái)是在等我回家，他看見(jiàn)我以后就飛快的向我跑過(guò)來(lái)，幫我拿在他的懷里，高興的說(shuō)我家孩子終于長(zhǎng)大了，就竟然真的可以自己回家了，本來(lái)我還挺擔(dān)心你找不到回家的路，想讓你試驗(yàn)一下，看來(lái)這次再也不用我擔(dān)心了。
聽(tīng)了媽媽的話，我的心理也十分的高興，我終于得到媽媽的認(rèn)可了，媽媽終于認(rèn)可我長(zhǎng)大了！
二年級(jí)家作文 篇2
我理想家園不求寬大，不求座落于喧嘩都市，流光溢彩，金碧輝煌，雕梁畫棟，唯求小石鋪路，溪水環(huán)繞。飲醴泉之水，聞花香之氣，鳥(niǎo)鳴樹(shù)枝，彩蝶戲舞。房子構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，一樓是木板，二樓是竹板，藏書樓采陽(yáng)極好，窗戶精工細(xì)琢，陽(yáng)臺(tái)盆景植于蘭花，庭院植幾株松柏，窗明幾凈，綠色映入眼簾，月光從屋不足6平方厘米玻璃小孔斜射而入，盡接自然之氣。
后山古木參天，羊腸小徑沿后門小步十米竹林蜿蜒而去，或采藥，約幾個(gè)文人雅客后山松下對(duì)弈好不樂(lè)趣。前門近處一水護(hù)田將綠繞，沃野阡陌，走上百步，小徑蜿蜒曲折而去，左右是兩一小池，小池逢夏荷葉田田，荷花亭亭玉立，與初晴少女賞花戲蝶，喂魚(yú)采蓮，賦筆寫詩(shī)畫意，盡覺(jué)時(shí)光荏苒，言有盡而意無(wú)窮。望眼欲穿處;兩山排闥送青來(lái)。 白天種豆鋤禾，晚上俯案寫作。唯求雅舍一所，盡接自然之氣，風(fēng)聲過(guò)竹，簫簫拂拭于心，簾外雨潺潺，荷葉錚錚然，這就是我理想家園的理想生活。
白天種豆鋤禾，晚上俯案寫作。唯求雅舍一所，盡接自然之氣，風(fēng)聲過(guò)竹，簫簫拂拭于心，簾外雨潺潺，荷葉錚錚然，這就是我理想家園的理想生活。
二年級(jí)家作文 篇3
我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽都很愛(ài)我。
一天，是我的生日，爸爸和媽媽在我做作業(yè)的時(shí)候，悄悄地上街買了一盒蛋糕和一袋我愛(ài)吃的水果�；氐郊遥麄儼训案夂退麛[出來(lái)，面帶笑容地叫我出來(lái)：“孩子，快出來(lái)�！蔽疫B忙出來(lái)，看見(jiàn)桌子上的蛋糕和水果，欣喜若狂。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)！”我這才想起：“今天是我的生日，我差點(diǎn)忘了�！�
爸爸幫我點(diǎn)上八根五顏六色的蠟燭，讓我許愿。我閉上眼睛，默默地在心里許下我的美好愿望：祝爸爸媽媽身體健康，我們?nèi)叶夹腋�。許完愿，我一口氣吹滅了蠟燭。爸爸切了一塊蛋糕給我吃，我津津有味地吃著，心里甜滋滋的，爸爸媽媽滿眼含笑看著我，我也笑了，我立刻撲進(jìn)他們的懷里，心里想：爸爸媽媽對(duì)我真好，我愛(ài)我家。
二年級(jí)家作文 篇4
星期五，媽媽出去交錢了。我在家覺(jué)得沒(méi)事干，就想看書。正想看的時(shí)候，我看見(jiàn)地上很臟，整個(gè)房間都亂七八糟，我想：如果媽媽回來(lái)再做的話，會(huì)很累的。我來(lái)幫媽媽做家務(wù)吧！我就行動(dòng)起來(lái)了，我先拿起拖把，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間就把地板拖得干干凈凈。我又把書一本一本地拿出來(lái)，再一本一本疊好。我趁媽媽沒(méi)來(lái)，就去看書了。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)地上、桌上都很干凈，就說(shuō)：“是誰(shuí)做的？”我說(shuō)：“是我�！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
二年級(jí)家作文 篇5
今天上午，我在家里寫作業(yè)，爸爸在家里做家務(wù)活。
到了中午，爸爸帶我去了一家新開(kāi)的店去吃飯，店名叫“客帆閣”�！翱头w”的樓上是吃飯的，樓下是賣早點(diǎn)的。
我先和爸爸在樓下把菜點(diǎn)好，就去樓上等著了。我們是第一次到這里來(lái)吃飯，我們覺(jué)得這里的就餐環(huán)境比其它我們吃過(guò)的飯館都好，餐廳里裝飾的很漂亮，顧客坐的也是軟沙發(fā)。熱騰騰的飯來(lái)了，我剛用久子舀了一口飯送到嘴里，我的舌頭就被燙得通紅通紅的，。當(dāng)然，過(guò)了一會(huì)兒，我就覺(jué)得不燙了，反而覺(jué)得非常好吃了。
就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們也吃好飯了，我覺(jué)得“客帆閣”的飯菜很好吃，以后我要讓媽媽帶我經(jīng)常到位這里來(lái)吃飯。
二年級(jí)家作文 篇6
今天下午雖是陰天，但感覺(jué)很燥悶。我們開(kāi)車去老家接堂妹。一路顛簸后，我們到了目的地�？烧l(shuí)知妹妹一見(jiàn)我們，眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，隨即就嚎啕大哭。讓人心疼無(wú)比。
我一走進(jìn)家門，三只小白兔就映入了我的眼簾，他們的毛猶如雪一樣純白，眼睛像紅寶石。讓人見(jiàn)了就想把他們抱起來(lái)。我和他們開(kāi)心的玩起來(lái)。時(shí)間飛速，要走了，很是不舍。再見(jiàn)了小白兔，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的。
二年級(jí)家作文 篇7
在國(guó)慶節(jié)七天長(zhǎng)假里，我主要參加了畫畫、跳舞、閱讀、逛公園等等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，最讓我有感觸的就是第一次跟老爸學(xué)做家務(wù)。
這一天，在房間里剛剛練完字帖的我，一推開(kāi)門就看到老爸正在滿頭大汗地整理房間、打掃衛(wèi)生。一時(shí)心血來(lái)潮的我就湊到老爸跟前說(shuō)：“老爸，我想學(xué)做家務(wù)，您能教我嗎？”老爸說(shuō)：“好呀，不過(guò) 可不能中途提前退場(chǎng)哦！”
第一次學(xué)做家務(wù) —— 人在天涯 —— 人在天涯的博客第一次學(xué)做家務(wù) —— 人在天涯 —— 人在天涯的博客第一次學(xué)做家務(wù) —— 人在天涯 —— 人在天涯的博客老爸一邊手把手地教我怎么做，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“做 家務(wù)就跟平時(shí)的學(xué)習(xí)是一樣的，都得有個(gè)規(guī)劃、步驟和方法。為了少走彎路，少干返工的活，我們就得把整理房間的工作好好進(jìn)行規(guī)劃。首先我們得把物品進(jìn)行歸類整理，然后再清掃和擦拭，最后進(jìn)行 地面清潔。每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)都有動(dòng)作要領(lǐng)，你要注意觀察和體會(huì)�！�
于是，我就先從擺放東西開(kāi)始學(xué)起，把每一個(gè)抽屜里的雜物、每一個(gè)衣柜里衣物，按照分類整整齊齊的疊好、放好，然后再把我的書桌、窗臺(tái)、玩具都一一進(jìn)行擦拭，最后在老爸的配合下還把地板進(jìn)行 了清潔。
通過(guò)與老爸一起學(xué)做家務(wù)，不僅讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù)的流程和方法，而且也使我深深地感到做好家務(wù)非常的勞累，非常的辛苦。想一想，平時(shí)老爸老媽在忙完一天工作的時(shí)候，還要做那么多繁重的家務(wù)， 真的非常不容易。以后，我應(yīng)該理解和珍惜老爸老媽的辛勞，做到不亂扔垃圾，不亂放衣服，不在家添亂。同時(shí)，要在做完功課之余，積極幫助老爸老媽分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。
二年級(jí)家作文 篇8
有一天，我沒(méi)有事做，就打算幫媽媽做家務(wù)，正好，媽媽在做家務(wù)。而且也很累了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你休息一會(huì)兒，我來(lái)幫你來(lái)干家務(wù)活吧！”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意的意思。
我開(kāi)始做家務(wù)活了，我打算先把地掃一遍，掃地的時(shí)候，要把房子的每一個(gè)角落都掃一遍才能把地掃干凈。
然后，再把地拖一遍，拖地的時(shí)候要把剛才掃的地方都拖一遍，地板就變干凈了。
下面就是擦桌子了，我先把抹布洗干凈，然后再把茶幾、桌子這些東西統(tǒng)統(tǒng)擦干凈，所有的家務(wù)活就都干完了。
媽媽看到了說(shuō)；“謝謝你！愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！”
二年級(jí)家作文 篇9
星期二早上，媽媽宣布了一個(gè)令我驚訝的事情，經(jīng)過(guò)環(huán)境保護(hù)批準(zhǔn)，我們將搬到遙遠(yuǎn)的木星。
我們的家降落在一朵巨大的花上，我們天天都能聞到撲鼻的清香，我們家快快樂(lè)樂(lè)的生活著，在家里，媽媽不用掃地、做飯了，這些事都有機(jī)器人來(lái)做，他的名字叫做“j”在我們來(lái)的第一天，機(jī)器人“j”叫我們?cè)趺丛诳罩酗w行，原來(lái)在我們身上早就安裝了飛行器，只要食指和拇指碰在一起電源就可以接通就可以飛起來(lái)了。我驚訝的瞪著眼睛于是，我按了一下按鈕真的像小鳥(niǎo)一樣自由的在空中飛翔，云朵飄過(guò)我的身子我飛呀飛非常高興。
我來(lái)到一片草地上看見(jiàn)了一個(gè)外星人，他長(zhǎng)著兩只接收信號(hào)的耳朵，我做上前去他給我介紹了木星的各個(gè)地方我們交了朋友。
原來(lái)去木星是我一個(gè)美好的夢(mèng)想。
二年級(jí)家作文 篇10
家是離你心靈最近的地方；家是你心頭縈繞的那份永遠(yuǎn)的牽掛；家是溫馨的港灣；家是避風(fēng)遮雨的所在；家是幸福的起點(diǎn)；家是快樂(lè)的源泉。每個(gè)人都有一個(gè)家，都在努力建設(shè)一個(gè)家，為著快樂(lè)，為著自己生活的意義！
家總在變化著。有些人來(lái)了，有些人又去了，每個(gè)人所能感受與把握的只有現(xiàn)在。珍惜此刻的一切吧！有家真的好幸福；珍惜身邊的親人吧！他們的一言一語(yǔ)才是真的關(guān)切。
清晨，當(dāng)你吃過(guò)早餐微笑著走出家門，迎接你的是燦爛的陽(yáng)光和精彩的一天；夜幕，當(dāng)你拖著忙碌一天的身心回到家中，等待你的是親人的關(guān)切和放松的自在。只有家中，只有家中，你才可以釋放自己，才可以脫去重重的偽裝，真實(shí)的放縱自我。
呵！家��！就在你的身邊，需要你的呵護(hù)，需要你的留意。真的，家要用愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)。讓每個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家，讓每個(gè)人都在家中快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓家更加溫馨，讓生活更加美好！
二年級(jí)家作文 篇11
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，而我和同學(xué)們不知玩什么好。麥露建議說(shuō)：“不如我們玩過(guò)過(guò)家吧�！薄巴狻蔽液蛻c琳答道。于是我們玩起過(guò)過(guò)家來(lái)。
麥露：“那誰(shuí)當(dāng)爸爸呢？”“當(dāng)然是麥露了”是因?yàn)辂溌队悬c(diǎn)像男孩。我說(shuō)：“誰(shuí)當(dāng)媽媽呢？”“當(dāng)然是你了”慶琳又說(shuō)。是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)惡。我說(shuō)：“那你當(dāng)什么？”“當(dāng)然當(dāng)女兒呀！”
“起床了”我叫起來(lái)�！鞍职帧焙汀芭畠骸逼鸫擦恕３灾易龅摹霸顼垺�。“爸爸”說(shuō)：“今天我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧，好嗎？”“好吧！”我和“女兒”說(shuō)道。我們當(dāng)操場(chǎng)是游樂(lè)園，幻想有好玩的東西。“女兒”說(shuō)：“我要玩跳樓機(jī)�！蔽艺f(shuō)：“小心點(diǎn)呀！”我們把慶琳抱著再把她放下來(lái)就當(dāng)做跳樓機(jī)�！罢婧猛�，真好玩�！�
“女兒”又說(shuō)：“我要吃冰淇淋！”“好的”“爸爸”答到。我們用紙卷起來(lái)，再往里面裝泥土，這樣就做成一個(gè)冰淇淋了。“女兒”吃完了。就玩游戲。
從今天玩這種游戲之后，我才感覺(jué)到爸爸媽媽教育我們的辛苦。
二年級(jí)家作文 篇12
越長(zhǎng)大越孤單，說(shuō)的大概如此。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天自己也要離開(kāi)家，離開(kāi)父母獨(dú)自生活。
習(xí)慣了躲在大人的殼里，撒嬌、任性，以為會(huì)有人永遠(yuǎn)縱容自己�？墒窃介L(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，除了父母，沒(méi)有人會(huì)對(duì)你那般好，而你，也不該輕易就去相信一些人，一些事。
故事是自己的，快樂(lè)才是真的。
這一年，我離開(kāi)家，獨(dú)自在外求學(xué)。
從來(lái)沒(méi)有自己洗過(guò)衣服，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉洗衣機(jī)每個(gè)鍵的功能，也知道各種衣料不同顏色該怎么分開(kāi)去洗。從來(lái)沒(méi)有下過(guò)廚，連花椒大料等調(diào)味品分不全，現(xiàn)在已經(jīng)能自己動(dòng)手豐衣足食了，不僅是西紅柿炒蛋和蛋炒飯，家常小菜也能照著菜譜做的像模像樣。從來(lái)不喜歡自己逛街出門買東西，分不清東南西北也記不住路，現(xiàn)在也能看著地圖走去目的地……
長(zhǎng)大有時(shí)候不過(guò)是一瞬間的事，離開(kāi)家，雖不情愿總要習(xí)慣，哪有人會(huì)一直陪著你，總要學(xué)會(huì)自己勇敢，也要努力成長(zhǎng)。
二年級(jí)家作文 篇13
家一個(gè)平凡的字眼，卻是每個(gè)人的港灣，我有一個(gè)溫馨又幸福的大家庭，這里住著爸爸媽媽還有我，我們組成了一個(gè)大家園給我的童年增加了很多快樂(lè)。
媽媽每天除了接送我上學(xué)就是在家收拾家務(wù)，每天早晨我都會(huì)在媽媽精心做的早餐中應(yīng)著一天的開(kāi)始。感受著家人帶來(lái)的氣氛。
放學(xué)了，媽媽把我接回了家，我的第一件事兒就是做功課。我愛(ài)學(xué)習(xí)，在書本的海洋中體會(huì)快樂(lè)，讓知識(shí)帶給我智慧。我家有很多課外書，我最喜歡的就是三毛流浪記。因?yàn)樗乃軇?lì)志他的堅(jiān)強(qiáng)值得我學(xué)習(xí)。
我的爸爸。他高大有著寬厚的肩膀似乎可以撐起一片天。爸爸每天工作很忙，他會(huì)在下班的時(shí)候陪我玩耍，我們一起打游戲一起復(fù)習(xí)功課。爸爸對(duì)我說(shuō)，我們是家中的男人要保護(hù)媽媽，媽媽聽(tīng)到樂(lè)開(kāi)心地笑起來(lái)。
盡管我的家不太富有。但是。有了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)我感到樂(lè)嘉就是快樂(lè)幸福的源泉。我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。爸爸媽媽，我愛(ài)你們，謝謝你們陪我長(zhǎng)大。謝謝你們對(duì)我的栽培。
二年級(jí)家作文 篇14
從我降臨的第一天，我就有一個(gè)家，每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候，每一個(gè)成員都會(huì)為我哭而設(shè)法讓我“休息”；當(dāng)我到該讀書的時(shí)候，爸爸為我買學(xué)習(xí)用品，媽媽幫我報(bào)名。
有一次，爸爸因我的成績(jī)不大理想，打了我一下，生平第一次我這樣被人打，那時(shí)我恨透了這個(gè)家，真希望甩下一句話永遠(yuǎn)消失，甚至起來(lái)“鬧革命”，可當(dāng)我想起家的好處之后，想走也脫不開(kāi)。正當(dāng)我猶豫到底要不要離家出走時(shí)，爸爸一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了他的不對(duì)，讓我原諒他，還教育我不要因小失大。媽媽知道了這件事之后，不是指責(zé)我的成績(jī)不理想，而是指責(zé)爸爸的不是。由此可見(jiàn)，媽媽雖然愛(ài)爸爸，但她幫理不幫親。由此也可以看出，我們家不單我一個(gè)人犯錯(cuò)要承認(rèn)錯(cuò)誤，連長(zhǎng)輩也一樣，誰(shuí)也沒(méi)有特權(quán)。
總而言之，有家真好。家好比一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬天里包裹著你；家好比山邊的泓泉，在口渴的時(shí)候讓你清涼。
二年級(jí)家作文 篇15
每個(gè)人都有屬于自己的奇思妙想：有的人是水上行走鞋，有的人是會(huì)飛的木屋，有的人是會(huì)變大變小的書包，還有的是會(huì)變形的自行車……而我的奇思妙想是多功能大樹(shù)家。
說(shuō)到大樹(shù)這兩個(gè)字，你一定會(huì)想這是一棵普通的大樹(shù)，其實(shí)并不是的，這個(gè)多功能大樹(shù)家比碳納米管還要結(jié)實(shí)百倍，還可以隨心情變化顏色。它有四條不同的路，分別通往四個(gè)不同地方，分別是：游泳池、儲(chǔ)藏室、上下樓梯，還有大樹(shù)停車場(chǎng)。
多功能大樹(shù)家有四個(gè)按鈕，分別是紅、綠、黃、藍(lán)。開(kāi)門時(shí)，只有點(diǎn)紅色按鈕，塔就會(huì)對(duì)你進(jìn)行掃描，如果你是主人，他就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè);如果你是小偷，它就會(huì)伸出大手把你抓住，然后報(bào)警;如果你有些作業(yè)不會(huì)寫，只要按下黃色按鈕，就會(huì)有專門教學(xué)網(wǎng)課的老師來(lái)教你;如果家里很亂，按下藍(lán)色按鈕，家具就會(huì)主動(dòng)地打掃衛(wèi)生;如果你餓了，按下綠色按鈕，你就可以選餐了，是不是很神奇呀！
這就是我的奇思妙想。
二年級(jí)家作文 篇16
在未來(lái)的時(shí)代，我們的家是什么樣的呢？
未來(lái)的時(shí)候，什么電視呀，小轎車呀，全被淘汰了！房子全變得像皇宮一樣，地板是珍貴的金屬造成的，而且墻全由磁波光線造成的。這樣的房子，既美觀又實(shí)用，為了增大地的容量，親朋好友全住在一個(gè)房子里。
家里有一個(gè)萬(wàn)能遙控器，如果你在客廳想要看電視的時(shí)候你就按一下電視鍵，它就能播放出你最愛(ài)看的電視節(jié)目。如果你想吃飯的時(shí)候你就到智能化廚房吧！煎炒烹炸，只要你想得到的應(yīng)有盡有，只需要你輕輕按一下按紐就可以美味佳肴。灑足飯飽，我們?cè)谂P室休息一下吧。床頭有休息二字，只要輕輕一按整棟房子便進(jìn)入“休息狀態(tài)”。除走廊等處留有必要的燈光外，其他地方的燈全部熄滅。這時(shí)，沒(méi)在關(guān)閉的燈自動(dòng)關(guān)閉。沒(méi)有關(guān)好的窗戶自動(dòng)關(guān)上�？照{(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力。房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。這一切將持續(xù)到第二天為止。
真希望這是我未來(lái)的家��！
二年級(jí)家作文 篇17
今天清明節(jié)，爺爺要去掃墓。我跟奶奶他們回老家。
一進(jìn)門，就看見(jiàn)姑爺爺坐在門口，等著我們。我一蹦一跳得跳進(jìn)門。院子里有幾顆幾十年的樹(shù)，奶奶用力地開(kāi)鎖，一進(jìn)去，真涼快。開(kāi)門打開(kāi)來(lái)，有許多鄉(xiāng)親都進(jìn)來(lái)了。歡歡的奶奶親昵地拉著我和韻然去看大棚。大棚里長(zhǎng)著西葫蘆，有的開(kāi)出了一朵漂亮的花，有的花上還長(zhǎng)了一個(gè)小小的西葫蘆。我說(shuō)：“韻然，我們看羊去！
”我們飛快的跟著羊跑。有一個(gè)下坡，我一下結(jié)果撞哥哥身上。有一個(gè)上坡，跑上去，就追上了羊。回到了老家，爺爺他們的那輛車也到了。小杏樹(shù)被帶回來(lái)了。鄉(xiāng)親們不用我們抬，就幫著埋土、澆水、修剪枝子。這時(shí)，更多鄉(xiāng)親進(jìn)來(lái)了，又說(shuō)又笑。
歡歡的奶奶又說(shuō)帶我們?nèi)タ葱‰u，我跟爺爺打了聲招呼就去了。在電動(dòng)三輪車上，因?yàn)槁吠拱疾黄�，所以坐起�?lái)很震，但很有意思。到了，小雞有白有黃，一個(gè)個(gè)亂跑，我還抓了一把谷子撒給它們，不過(guò)沒(méi)吃！
村子里的人長(zhǎng)得并不漂亮，卻心靈好。
二年級(jí)家作文 篇18
我的家，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三口之家；我的家，一個(gè)溫馨的和諧之家。
爸爸，一位敬業(yè)的繪圖工程師，各種機(jī)械設(shè)計(jì)意圖，在他的繪制下會(huì)變成具有操作性的施工圖紙。閑暇時(shí)，不善言辭的爸爸總是捧著各種有關(guān)機(jī)械制造的書籍，看得津津有味。
媽媽，一位辛勤的人民教師，作為班主任的她，常常掛在嘴邊的是學(xué)生、班級(jí)的事情。每天晚上媽媽總是伏案在桌前，為第二天的教學(xué)進(jìn)行教案設(shè)計(jì)，而“小小的我”還會(huì)經(jīng)常扮演“學(xué)生”的角色，成為媽媽課堂預(yù)演的“第一位”參與者。
我，一位聽(tīng)話懂事的小男孩，在學(xué)校學(xué)習(xí)刻苦，積極參加各種活動(dòng)，今年還被老師任命為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，成為老師最得力的小助手。在家里，因?yàn)楦改腹ぷ髅�，很少陪伴在我的身邊，但我從不埋怨，以我的�?shí)際行動(dòng)少讓他們操心，全力支持父母的工作。
這就是“我的家”，父母愛(ài)我，我愛(ài)父母，我們都愛(ài)我們的家！
二年級(jí)家作文 篇19
我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸、媽媽、姐姐和一個(gè)調(diào)皮的我。在這個(gè)家里，爸爸媽媽姐姐都很愛(ài)我。他們給我所有的美食，我身后所有的物質(zhì)都讓我滿足。他們經(jīng)常教我努力學(xué)習(xí)，天天向上。希望自己能養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)聰明懂事的男孩子。
我爸爸長(zhǎng)得很帥，有時(shí)候出去做客。人們經(jīng)常認(rèn)為我們是兄弟，所以我父親會(huì)笑得合不攏嘴。學(xué)生們會(huì)羨慕我有這么帥的爸爸。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：有志者事竟成。
我媽媽很善良，她總是處處為我著想，我也覺(jué)得很溫暖，但我從來(lái)不問(wèn)她問(wèn)題。有這樣一個(gè)好媽媽，我覺(jué)得很幸福。
我妹妹總是幫助她的父母做家務(wù)。姐姐對(duì)我說(shuō)：做好自己的事，不然會(huì)變懶。我以前想幫忙做家務(wù)，但我經(jīng)常搞砸。
我經(jīng)常提醒自己，在力所能及的范圍內(nèi)盡自己最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不要讓父母姐妹失望。
我愛(ài)這個(gè)家庭，我也愛(ài)我的父母和姐妹，因?yàn)橛辛怂麄�，我的生活更加精彩�?/p>
二年級(jí)家作文 篇20
小島上有一條小河，很美，清澈見(jiàn)底。它周圍有很多樹(shù)，非常漂亮。然而，有一天，這條河發(fā)生了不幸的事情。
一天，一條小魚(yú)在睡覺(jué)。突然，一根大鋼鐵掉進(jìn)水里，擊中了小魚(yú)的頭。小魚(yú)驚醒了。過(guò)了一會(huì)兒，一些瓶子、破鞋子和破靴子掉進(jìn)了水里。小魚(yú)聽(tīng)到一種奇怪的聲音。它匆匆跑過(guò)來(lái)。原來(lái)是一個(gè)瓶子砸到了蝦叔。小雨說(shuō)：“蝦叔，你沒(méi)事吧？”蝦叔說(shuō)：“沒(méi)事，兒子，回家吧�！毙∮暾f(shuō)：“蝦叔，我來(lái)幫你回去吧�！闭f(shuō)完，小魚(yú)就把蝦叔送回家了。
小魚(yú)回到家，把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽嘆了口氣，對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“唉！當(dāng)時(shí)人類說(shuō)不會(huì)破壞環(huán)境，現(xiàn)在看來(lái)都是騙人的。”小魚(yú)說(shuō)：“以后去買東西的時(shí)候帶把傘！”從那以后，河水變黑了，小玉的家也變臟了。
所以我勸大家說(shuō)：不要破壞自然，不要破壞環(huán)境，給小魚(yú)一個(gè)溫暖的家！
二年級(jí)家作文 篇21
春天的早晨，孫公公用他溫柔溫暖的臂膀?qū)⒋蟮貜膲?mèng)中喚醒，我們的心情非常愉快，因?yàn)樾瞧谖迨俏覀兾迥昙?jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
第一節(jié)課一結(jié)束，家長(zhǎng)們就陸續(xù)來(lái)了。我媽媽因?yàn)楣ぷ髅Σ荒軄?lái)，這讓我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
隨著悠揚(yáng)的`鈴聲，“爸爸媽媽”將加入我們的課堂！第二節(jié)語(yǔ)文課，《晏子使楚》。語(yǔ)文課上，全班舉手發(fā)言，手舉得高高的，就像雪松一樣，直立著。父母看著生動(dòng)的古畫，聽(tīng)著優(yōu)美的文章，感覺(jué)心曠神怡，身臨其境，父母沉醉其中。
下課后，一些家長(zhǎng)正津津有味地看著教室里的“美景”，板報(bào)，摘蜜角，漂亮的展板，吸引他們的注意力，得到他們的欣賞。我們的心比吃蜂蜜更甜；有的和同學(xué)談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融；有的和老師聊孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，一切都井井有條。
接下來(lái)的數(shù)學(xué)課也很精彩，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真。時(shí)不時(shí)有家長(zhǎng)在課堂上開(kāi)懷大笑。
二年級(jí)家作文 篇22
春天的早晨，孫公公用他溫柔溫暖的臂膀?qū)⒋蟮貜膲?mèng)中喚醒，我們的心情非常愉快，因?yàn)樾瞧谖迨俏覀兾迥昙?jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
第一節(jié)課一結(jié)束，家長(zhǎng)們就陸續(xù)來(lái)了。我媽媽因?yàn)楣ぷ髅Σ荒軄?lái)，這讓我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
隨著悠揚(yáng)的鈴聲，“爸爸媽媽”將加入我們的課堂！第二節(jié)語(yǔ)文課，《晏子使楚》。語(yǔ)文課上，全班舉手發(fā)言，手舉得高高的，就像雪松一樣，直立著。父母看著生動(dòng)的古畫，聽(tīng)著優(yōu)美的文章，感覺(jué)心曠神怡，身臨其境，父母沉醉其中。
下課后，一些家長(zhǎng)正津津有味地看著教室里的“美景”，板報(bào)，摘蜜角，漂亮的展板，吸引他們的注意力，得到他們的欣賞。我們的心比吃蜂蜜更甜；有的和同學(xué)談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融；有的和老師聊孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，一切都井井有條。
接下來(lái)的數(shù)學(xué)課也很精彩，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真。時(shí)不時(shí)有家長(zhǎng)在課堂上開(kāi)懷大笑。
二年級(jí)家作文 篇23
我今天，來(lái)介紹我的家，我家住在綠景雅苑小區(qū)里頭我家住在一棟白色的大房子的中間，現(xiàn)在我來(lái)介紹我家，我家里頭剛進(jìn)門你會(huì)在旁邊看見(jiàn)一個(gè)架子，這個(gè)架子可以放很多很多東西比如，鞋子、錢包、飲料，等等。
你先前走兩步就會(huì)在旁邊看見(jiàn)廚房和客廳！我先介紹一下客廳，客廳里有一個(gè)大大的黑色電視，再往后面看就是沙發(fā)了！沙發(fā)很軟，像棉花糖一樣，地板哇塞！地板很光滑！像溜冰一樣！你再往前走旁邊就是我的房間，在往旁邊看就是書房！我先來(lái)介紹我的房間，我房間很簡(jiǎn)樸就一張床一個(gè)空調(diào)還有一個(gè)衣柜和書架！書房里也有書架，還有一張寫字桌就沒(méi)了！
再往前走就是我媽媽房間還有一間廁所！我先介紹廁所廁所里頭有一個(gè)馬桶和洗澡的浴室。我媽媽房間很好，有空調(diào)、電腦、電視、還有一個(gè)很大得床，我家是不是很好��！
二年級(jí)家作文 篇24
大家知道我的家是什么樣的嗎？接下來(lái)就讓我告訴你吧。
我們家里有一家三口，我、我爸、我媽。
其實(shí)還有一個(gè)姐姐，但是她在外面住，所以沒(méi)有算進(jìn)去。
我的家是幸福的，怎么說(shuō)呢？我家的客廳很寬敞。雖然這樣，但還是在走的時(shí)候互相避讓。我的房間很干凈，書架上的書擺放得整齊，有規(guī)律，讓人看起來(lái)不會(huì)很煩，我的資料也很有條理，分類放在各個(gè)抽屜里。
走到爸媽的房間里，也是很整齊的，左邊的大柜子是爸爸的，幾個(gè)小抽屜是媽媽的，爸爸的文件整齊地放在柜子里，媽媽的物品放得不怎么好，但還是會(huì)歸類的。
我們家看起來(lái)很干凈，就給人一種幸福的感覺(jué)，要是還能再有一些空間的話，我會(huì)讓他變得比現(xiàn)在更漂亮，整潔，讓整個(gè)家充滿生機(jī)！
我愛(ài)我的家，給我幸福感的家！
二年級(jí)家作文 篇25
我家在老河口市的一個(gè)小鎮(zhèn)上，那里風(fēng)景宜人。我家一共有三口人：有“籃球迷”爸爸，有“電視迷”媽媽，還有“電腦迷”，那就是我，構(gòu)成了個(gè)美滿的迷你家庭！
“籃球迷”爸爸――每天下午，只要天氣許可，爸爸和他的那群哥們?cè)诨@球場(chǎng)上拼殺，運(yùn)球，過(guò)人，傳球，上籃，爸爸樣樣在行。尤其是爸爸有一手中距離跳投，特準(zhǔn)。每次看到他汗流浹背，我都不解的問(wèn)爸爸，你這是自找苦吃，他樂(lè)呵呵說(shuō)他很開(kāi)心，這就是我的爸爸。
“電視迷”媽媽――就說(shuō)那一次吧！媽媽正在看電視，我和爸爸在閑著沒(méi)事，無(wú)精打采的。爸爸腦子一動(dòng)，眼睛骨碌一，拿起遙控板啪啪調(diào)了幾個(gè)臺(tái)，只見(jiàn)媽媽突然咆哮起來(lái)：“快，調(diào)過(guò)來(lái)，調(diào)過(guò)來(lái)�！蔽液桶职中Φ们把龊蠛�，我一手捂著笑得直疼的肚子，一手撐著墻壁，笑聲剛止，我便風(fēng)趣地對(duì)爸爸說(shuō)：“快，快救救媽媽！和她玩不起，”哈哈哈……媽媽不愧為“電視迷”。
二年級(jí)家作文 篇26
現(xiàn)在我的新家雖然什么都有，但是不自動(dòng)化，不方便。未來(lái)的家用電器將是自動(dòng)的。
當(dāng)你進(jìn)入未來(lái)的家，你會(huì)看到一扇閃亮的門。當(dāng)主人到達(dá)時(shí)，大門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓主人進(jìn)入，然后自動(dòng)關(guān)閉，帶有防盜系統(tǒng)。大廳里的桌椅是遙控的。如果你按下紅色按鈕，大廳里所有的桌椅都會(huì)變得豪華起來(lái)。如果你按下綠色按鈕，它們會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子。想軟，就按軟鍵。想硬，就按硬鍵。坐在上面可以緩解壓力，幫你按摩。大門對(duì)面，有一部電梯。這個(gè)電梯是太陽(yáng)能電梯，沒(méi)有電。
當(dāng)我在電梯上進(jìn)入廚房時(shí)，我看到了一臺(tái)洗碗機(jī)。這臺(tái)洗碗機(jī)有獨(dú)特的功能。它可以自動(dòng)清洗和烘干碗。櫥柜里的碗太棒了�？梢运ぃ梢圆�。它不會(huì)像你想的那樣壞掉。櫥柜旁邊是一個(gè)微波爐。這個(gè)微波爐會(huì)根據(jù)貨物的特性釋放出所需的熱量。里面有足夠的調(diào)味品，做飯就靠他了。
未來(lái)的房子真的很高級(jí)很方便。
二年級(jí)家作文 篇27
家是冬天中的一團(tuán)火焰；家是暴風(fēng)雨中的港灣；家是沙漠中的綠洲。我有一個(gè)溫暖的家和三個(gè)家庭成員，其樂(lè)融融。
第一成員：“老鼠爸爸”
有一次爸爸去外地出差，叫爸爸走后我發(fā)短信問(wèn)他在哪？沒(méi)想到，他回來(lái)的短信中“老爸”打成了“老鼠”從此以后，我便管他叫“老鼠爸爸”沒(méi)想到他也沒(méi)什么意見(jiàn)，誰(shuí)讓他太粗心，把字打錯(cuò)呢？
第二成員：“唐三藏媽媽”
我的媽媽十分愛(ài)嘮叨。每天早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她就開(kāi)始嘮叨了：“快點(diǎn)，吉吉，不然要遲到了！”“今天天氣冷，多穿點(diǎn)�！眿寢尩膰Z叨，比唐三藏的緊箍咒還要煩。每次一聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我不得不加快速度聽(tīng)她的，否則我的耳朵早起繭了。這就是我的“唐三藏媽媽”。
第三成員：“齊天小圣我”
我十分活躍，總是閑不住。在家里，我總是活蹦亂跳的，不是在溜冰，就是在跑步，活像一只猴子。于是，爸爸給我取了個(gè)別名叫“齊天小圣”。
這就是我的三口之家，與眾不同的三口之家。
二年級(jí)家作文 篇28
我有一個(gè)美麗快樂(lè)的家園，我就在這家園中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
每當(dāng)我推開(kāi)家門，就會(huì)置身于美麗整齊的家中了�？蛷d正面的墻上掛著一幅外公親手畫的大水彩畫“奮飛”。上面有五只仙鶴正在奮力地向南方飛去，畫下有一只電視柜，柜上放著一臺(tái)電視和音響。電視柜正前方是一張茶幾和長(zhǎng)長(zhǎng)的沙發(fā)。茶幾上總是放著瓜子和書本。
請(qǐng)移步到飯廳吧，我的飯廳既是我吃飯的地方，也是我學(xué)習(xí)的地方，每次吃過(guò)飯，媽媽都會(huì)把桌子收拾干凈，讓我寫毛筆字，外公又在另一面墻上開(kāi)了個(gè)“學(xué)習(xí)園地”，把我寫好的什么“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”什么“梅花香自苦寒來(lái)”，都掛上面，既可以新舊對(duì)比，還可以鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)。
我的臥室不僅是我睡覺(jué)的地方，也還是我讀書的地方。只要你推開(kāi)書房的門，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)巨大的書架，我的書房不大，但常常傳來(lái)我郎朗的讀書聲。
我家的廚房也不大，外公卻每天都會(huì)從里面捧出香噴噴的飯菜。
我愛(ài)我的家，愛(ài)我家中的一切。
二年級(jí)家作文 篇29
我的家是充滿愛(ài)的。這里發(fā)生過(guò)許多令我印象深刻的故事。
有一次，我們家一起去摘草莓。我們摘了很多又紅又甜的大草莓。別說(shuō)吃了，光是看一眼就讓人垂涎三尺。我在吃的時(shí)候，特意給媽媽留了幾顆甜津津的大草莓，媽媽卻說(shuō)，“不用了，我已經(jīng)吃過(guò)了。這些你吃吧�！泵恳б豢诓葺揖透惺艿綃寢寣�(duì)我深深的愛(ài)甜甜地融化在了草莓里。
前半個(gè)寒假，爸爸幾乎每天都給我上數(shù)學(xué)拓展課。因此，他每天都要備幾個(gè)小時(shí)的課�？粗职旨纫獋湔n，又要做家務(wù)和做飯，我有時(shí)也會(huì)走進(jìn)廚房，幫忙打蛋、切菜。
昨天，媽媽給我做了六串冰糖葫蘆。盡管步驟既難又復(fù)雜，但是媽媽還是滿足了我這個(gè)要求。雖然并沒(méi)有十分成功，但我還是覺(jué)得異常美味。我細(xì)細(xì)品嘗，品嘗著糖漿的甜，品嘗著凝固在糖漿里的愛(ài)。
家讓我感覺(jué)熟悉、溫暖、舒服，這里是我出生和成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)我的家。
二年級(jí)家作文 篇30
我家有一個(gè)小書柜，里面有各種各樣的書�，F(xiàn)在我給你介紹兩本書。
那個(gè)漂亮?xí)窭镂易钕矚g的書是《漂亮老師和壞小子》。前幾天我媽給我買的。我現(xiàn)在已經(jīng)讀完了。這本書融入了楊對(duì)教育的深刻思考和論述。什么樣的老師是好老師？校長(zhǎng)的好老師和學(xué)生的好老師一致嗎？師生關(guān)系是否一致？書中米蘭老師“以人為本”的全新教育理念將給家長(zhǎng)和老師以深刻的啟示。第一次看這本書的時(shí)候，被它幽默曲折的故事深深吸引，所以喜歡上了這本書。我在介紹一本叫《西游記》的書。我很喜歡看西游記的動(dòng)畫片，就讓爸爸給我買了本書。第一次看這本書的時(shí)候，真的很喜歡這本書里的“孫悟空三打白骨精”和“三個(gè)香蕉粉絲”，但是看的時(shí)候放不下。我介紹給你的兩本書是不是比你讀的更精彩？
我家小書吧的書越來(lái)越多，以后我會(huì)介紹我家書吧的書。
二年級(jí)家作文 篇31
我家有一只叫哈利的老狗，它在老家的后院度過(guò)了一生，但是哈利沒(méi)有讓一個(gè)小偷進(jìn)我家的后院。
家是一個(gè)溫暖的詞，是一個(gè)溫暖的地方。我愛(ài)我的家人和我的臥室。
我的臥室是我最喜歡的地方。我可以在那里休息和放松。我難過(guò)，我可以在那里哭；開(kāi)心的時(shí)候可以在那里笑。
我的臥室也很漂亮。推開(kāi)一扇粉色和白色的門，我來(lái)到我的臥室。一進(jìn)來(lái)就滿身粉紅。粉色的書桌，粉色的墻，粉色的床，粉色的燈罩。總之，一切都是粉色的。我有一張大床。大床旁邊有一張床頭柜。睡覺(jué)前我想看一些書。書旁邊有床頭燈，燈旁邊有鬧鐘。它每天叫醒我，催我睡覺(jué)。離床不遠(yuǎn)的地方，有一張轉(zhuǎn)角書桌。書桌上方有一個(gè)大書架，里面放著我最喜歡的書。在桌子上，有一臺(tái)電腦，一些書，我的鉛筆盒，我的手機(jī)和我的日記。書桌的抽屜里，有我的發(fā)夾，一些卡片玩具和一些文具。書桌下面有一把轉(zhuǎn)椅，我可以在上面自由地轉(zhuǎn)動(dòng)。
這是我的家。我愛(ài)我的臥室，但我更愛(ài)我的家。
二年級(jí)家作文 篇32
小時(shí)候，月餅總給我一種甜甜的感覺(jué)，但有時(shí)候又很想吃�；幢笔兄苓呣r(nóng)村，最好吃的月餅不是超市買的各種餡的月餅，比如麻辣牛肉味的。但是最傳統(tǒng)的五仁，手工五仁，我們現(xiàn)在不太喜歡吃。
在舊社會(huì)，中秋節(jié)總是有一種強(qiáng)烈的節(jié)日味道，像壓歲錢和新衣服。
這里的傳統(tǒng)更像是傳統(tǒng)的月餅烤箱。就是家里的女人帶著孩子，買制作月餅的必需品，比如芝麻、花生、杏仁、核桃、糖果、花生油面粉。去村里的鄉(xiāng)親或者鄰村加工月餅的地方，親手做出好吃的金黃色月餅。負(fù)責(zé)加工月餅的阿姨和師傅正在和媽媽聊天，每個(gè)月餅都在他們的手底下綻放。
傳統(tǒng)上，月餅是用木制模具制成的。我媽和小姑教我用均勻裹著堅(jiān)果的面團(tuán)把模具填滿，然后在桌子上拍個(gè)“啪”，慢慢把模具取出來(lái)。如果處理得當(dāng)，會(huì)形成字跡清晰的月餅。
全家人一起做月餅是中秋節(jié)的一部分。在我的記憶中，我的媽媽和阿姨們總是在切的時(shí)候把一塊糖果和核桃放進(jìn)我的嘴里。
二年級(jí)家作文 篇33
我家住在河北省的一個(gè)小鎮(zhèn)上，大門的院子里有一間大平房。當(dāng)時(shí)我爺爺奶奶和父母住在同一個(gè)院子里，兩室一門。那時(shí)候一家人每年都在一起過(guò)中秋節(jié)。在節(jié)日的晚上九點(diǎn)滿月升起后，爺爺奶奶會(huì)搬出一張桌子放在院子中間，然后放一些水果和一盤月餅。水果有西瓜、葡萄、沙果等。并把它放在一個(gè)滿桌子。然后正式的“許愿賞月”儀式開(kāi)始了，就是年輕人向月亮磕頭祈福。我們拿出一個(gè)椅墊，攤在院子中間。然后我們年輕人按照年齡開(kāi)始往月亮方向磕頭。當(dāng)我們吃完后，我們都開(kāi)始享受桌上的水果和月餅。當(dāng)然，在吃之前，我們必須抓起一顆葡萄，朝月亮的方向扔去，這意味著要為月亮而吃。記得小時(shí)候，中秋那天晚上很冷。我們經(jīng)常在冷的時(shí)候吃東西，然后我們很快地移動(dòng)桌子，把盤子帶回房子。
后來(lái)只要每年中秋節(jié)能聚在一起，我們就在節(jié)日的晚上延續(xù)這個(gè)習(xí)俗，當(dāng)然我們的隊(duì)伍也在逐漸壯大。
二年級(jí)家作文 篇34
記憶很模糊，每個(gè)中秋節(jié)好像都是在學(xué)校度過(guò)的，好幾次月餅都沒(méi)吃。印象最深的是綠豆糕，最簡(jiǎn)單的一種透明塑料包裝，一個(gè)一個(gè)。雖然放假回家發(fā)現(xiàn)媽媽只給我留了兩塊，但還是挺滿足的。
到了中秋節(jié)，最重要的還是玩汽巴。爺爺奶奶一大早就起床了。他們把前一天準(zhǔn)備好的糯米蒸熟，然后放進(jìn)一個(gè)大木桶里。這時(shí)，他們拿著一根粗大的木棍，用雙手抓住木棍的兩邊，用力把里面的熱糯米壓下去。如此反復(fù)，直到所有的糯米都變成糯米。這個(gè)時(shí)候再配上之前在火爐里炸出來(lái)的芝麻磨成的芝麻粉和糖粉，真的是太好吃了！雖然不愛(ài)吃甜食，但也吃幾個(gè)大糯米糕。
然后就來(lái)了難忘的老月餅。這種老月餅一般又大又圓，一斤，外面包著香脆的芝麻，里面裝著糖桔和五仁。因?yàn)檫@個(gè)太大，味道太特別，直接吃的時(shí)候總是不喜歡，吃不了多少。但是中秋過(guò)后，我媽把大月餅切成三角弧形，放在鍋里煎成雙面黃。煮好了就好吃，好吃！兩種吃法完全是兩種味道！
二年級(jí)家作文 篇35
“呼……”我坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間就把我送到了未來(lái)大廈的154層——我的家。
這種電梯叫“疾風(fēng)”，是一種磁力懸浮電梯，它也是繼磁力懸浮列車后的第四十代產(chǎn)品，它與其他電梯最大的區(qū)別是這個(gè)電梯容量很大，并且是兩層的，還有椅子，勞累一天的人們可以坐在這軟綿綿的椅子上休息，十分舒服。
來(lái)到家門口，門上有一個(gè)儀器，要想開(kāi)門，得把手放在儀器上掃一下，如果是主人的手印，門就會(huì)說(shuō)“歡迎回家”。如果不是，就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
進(jìn)到屋里，整個(gè)房間都是全自動(dòng)的，不僅燈是感應(yīng)的，就連沙發(fā)和墻壁也是自動(dòng)的，房間的大小可以隨意控制，這樣家里既可以睡覺(jué)也可以開(kāi)派對(duì)。
我多想有一個(gè)這樣的美好的家，希望有一天可以實(shí)現(xiàn)！
二年級(jí)家作文 篇36
我家有四個(gè)人，有帥氣的爸爸、美麗的媽媽、親切和藹的哥哥和愛(ài)打籃球的我。我們家的客廳總是充滿笑聲。
一家之主的爸爸，是大學(xué)的老師，他的臉上總是掛著笑容。他長(zhǎng)得很高很高，還有很大的力氣，就像是一位高大的大力士。他對(duì)我很好，總是買許多好玩的玩具給我，是一個(gè)充滿智慧的爸爸。
媽媽每天總是辛辛苦苦的去上班，也匆匆忙忙的來(lái)輔導(dǎo)班接我，回家還要做好多好多的家事，但是她從不喊累，我好愛(ài)好愛(ài)我的媽媽。
哥哥就像是一位畫家，一拿起筆，就畫個(gè)不停，畫得栩栩如生，就像用照像機(jī)拍得一樣。但是哥哥總是沉默寡言，很少跟我說(shuō)話。我最喜歡去打籃球，一拿起球，就打個(gè)不停，而且每投必中，就像是神射手。
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，我非常愛(ài)我的家人，希望全家人永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，平平安安。
二年級(jí)家作文 篇37
家是每個(gè)人溫馨的港灣，就讓我來(lái)給你們介紹介紹我的家吧！
首先，來(lái)到客廳，客廳裝飾得簡(jiǎn)樸大方，一張柔軟舒適的大沙發(fā)，一個(gè)掛壁式的電視機(jī)、一張普普通通的玻璃茶幾，周圍的墻上貼上了漂亮的墻紙。
客廳前面便是陽(yáng)臺(tái)，寬敞明亮。我經(jīng)常會(huì)坐在那里享受著陽(yáng)光呢！
再往前走，那便是我的“小天地”——我的臥室。我的臥室朝北。一進(jìn)門，你就可以看見(jiàn)一扇窗戶。那美麗精巧的斑紋，多美！窗臺(tái)旁邊便我的“安樂(lè)窩”。床上鋪著粉紅色的床單，在那粉紅的世界里，米奇、米妮、小狗布魯托和唐老鴨正在快樂(lè)的玩耍著。床上放著疊得整整齊齊的白雪公主的被子，還有的靠枕。床的北邊是我的小書桌，書桌上擺放著各種各樣的文具，還有一盞綠色襯托的臺(tái)燈。我就是在這里，每天完成著老師布置的作業(yè)，在這里看書，學(xué)習(xí)哦！
我的房間對(duì)面是爸爸媽媽的房間。噓，我們不去打擾他們吧！
我喜歡我這溫馨的家，你們喜歡它嗎？喜歡的話，快到我家來(lái)做客��！
二年級(jí)家作文 篇38
我的家鄉(xiāng)在湛江，這里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
湛江這座美麗的海濱城市有著非常出名的八大美景，如瑪珥湖，海濱公園，觀海長(zhǎng)廊、寸金公園等，其中我最喜歡的是寸金公園。這里景色優(yōu)美，公園里的月影湖水碧綠清澈，九孔橋倒影在湖水中，真迷人�。」珗@除景色美，還有著很多受小朋友們喜歡的好玩項(xiàng)目，如碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，過(guò)山車……而我對(duì)里面的動(dòng)物園情有獨(dú)鐘。這里有東北虎，非洲獅，狼，金錢豹……好看極了！
湛江除了景色優(yōu)美當(dāng)然最讓人難忘的還是它的特產(chǎn)和美食了。這里盛產(chǎn)的水果種類也特別多。有紅橙，菠蘿，龍眼，火龍果等等。它的腸粉，牛腩面，水煮魚(yú)也是非常讓人念念不忘的。當(dāng)然，海濱城市怎能少的了海鮮呢？而我們一家都是海鮮的愛(ài)好者，每次家里有人過(guò)生日，絕對(duì)少不了海鮮大餐。看著一只只大蝦和一個(gè)個(gè)大糕蟹真是令人垂涎三尺。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——湛江。
二年級(jí)家作文 篇39
我的家是一個(gè)溫馨和諧的家，家里有五口人，有慈祥的奶奶，和諧的爺爺，溫柔的媽媽，聰明的爸爸，還有可愛(ài)的我。我的家很漂亮，我家外面有一個(gè)小院，里面種著嫩綠的小草，外面種著十盆蘭花，蘭花很嬌嫩，像剛開(kāi)的一樣。
我家的客廳沙發(fā)的上面掛著一幅名揚(yáng)中外的畫<<清明上河圖>>。還有一幅漂亮的小房子，名叫<<吉瑞之家>>，現(xiàn)在正在繡一個(gè)小小的鐘,名叫<<快樂(lè)時(shí)鐘>>。我的家有三層樓，一樓是廚房和客廳，二樓是我和姐姐還有媽媽爸爸的房間，三樓是洗衣間和客人睡的房間，叫閑房。我和姐姐的房間是兩隔壁，我的房間在右邊，姐姐的在左邊。平常隔壁的幾個(gè)姐姐會(huì)來(lái)我家找我玩，我們每天都在一起玩。
二年級(jí)家作文 篇40
從張店坐96路公交車向西到達(dá)馬尚車站，下車后，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)宏偉雄壯的人民體育館，體育館周圍是一片片望不到邊的麥田和幾片綠茵茵的小樹(shù)林。走在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)看見(jiàn)小路旁五彩繽紛的花朵向你招手，迷人的香味撲面而來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥田里的小麥就會(huì)搖擺起她那柔弱的身軀，像是在給你跳舞看。再向前走，就到了我奶奶居住的村莊-----于小村。
來(lái)到了奶奶家。一進(jìn)門，就會(huì)看到奶奶家很大的院子里種了很多很多的蔬菜，有黃瓜、西紅柿、土豆、茄子、蕓豆、韭菜、萵苣等等。各種蔬菜枝繁葉茂的，碧碧綠綠的一大片，真好看。而且上邊還結(jié)滿了黃瓜、西紅柿什么的，真誘人啊。我忍不住摘了一根黃瓜洗了洗就迫不及待地吃了起來(lái)。
在各種小菜地邊上，還種了各種各樣的花。各種花排列的都很整齊，爺爺和奶奶把家打扮地就像一個(gè)小花園。
我心里不住的贊嘆著：鄉(xiāng)村你真美！我喜歡這里，我永遠(yuǎn)望不了你美麗的村莊！
二年級(jí)家作文 篇41
家是什么樣子的呢？有一個(gè)能撐起天的爸爸，一個(gè)愛(ài)我疼我的媽媽，還有聽(tīng)話又懂事的我，這就是一個(gè)幸福溫暖的家。
一走進(jìn)我的家門，左手邊是我家的廚房。大鐵鍋?zhàn)诿簹庠钌�，它們正說(shuō)著悄悄話。打開(kāi)廚柜，碗和盤子排著整齊的隊(duì)伍，筷子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直地站著。
穿過(guò)走廊，就是我家的客廳。電視柜上，電視正對(duì)著柔軟的沙發(fā)在聊天。沙發(fā)上方的墻壁上掛著一副山水畫。茶幾上擺著一套精美的茶具，它們你看著我，我看著你。
客廳旁邊就是我們的臥室，但只有我的臥室是最溫馨的。粉色墻紙上印著星星和月亮的圖案，一張柔軟的床，床單上的小熊正在對(duì)著我微笑。床對(duì)面有一個(gè)書桌，書桌上面放著一盞粉色的護(hù)眼燈，書架上擺著整整齊齊的書，我每天都會(huì)在我的書桌上認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
這就是我的家，一個(gè)溫馨、快樂(lè)、幸福的家。我愛(ài)我的家！
二年級(jí)家作文 篇42
我家有一個(gè)魚(yú)缸。里面有許多小魚(yú)。我最喜歡的一種是鱷魚(yú)，我媽媽去年過(guò)年的時(shí)候給我買的。
它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色身體，中等身材，不胖也不瘦。尖尖的腦袋上長(zhǎng)著一雙大眼睛，兇狠的眼睛，仿佛要吃掉你。嘴巴又大又長(zhǎng)，里面有許多鋒利的“小刀片”，像鱷魚(yú)一樣兇猛。棕色的尾巴像扇子一樣擺動(dòng)。
這只鱷魚(yú)很聽(tīng)話，不挑食。我每個(gè)月只需要買5塊錢的飼料魚(yú)，這樣它每天都可以吃得很好。它吃東西的時(shí)候，會(huì)先找到目標(biāo)，然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再?zèng)_過(guò)去咬目標(biāo)。被它咬到的魚(yú)基本都是注定的。
鱷魚(yú)雖然兇猛，但對(duì)主人極其溫柔。記得有一次，我喂他喂魚(yú)的時(shí)候，他的反應(yīng)讓我特別感動(dòng)。我把一條飼料魚(yú)放進(jìn)水族箱喂它。它很快咬了魚(yú)，但沒(méi)有立即吞下去。它反而用身體摩擦我的手，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人，我會(huì)一直陪著你。”我被感動(dòng)了。
這只鱷魚(yú)和我在一起三年了。希望你保持健康，一直陪著我！謝謝！
二年級(jí)家作文 篇43
我家三口人，爸爸、媽媽和我。我家住六層頂樓，冬冷夏熱，兩間臥室一個(gè)小廳，廚房不大廁所很小。爸爸很勤奮，總是見(jiàn)他伏案工作�？杉依餂](méi)人時(shí)，他也會(huì)偷懶看看電視。媽媽很懶惰，連備課也躺在床上，她嫌她的寫字臺(tái)光線不好，我和爸爸不敢說(shuō)她，怕把她惹急了不給我們做飯吃。
我最幸福，有單間兒，有寫字臺(tái)有書架有鋼琴有床有床頭柜有大笨熊。我最喜歡一邊抱著熊，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊吃冰淇凌，一邊趴在床上看小說(shuō)，可惜這只是我的生命狂想曲。
爸爸媽媽愛(ài)吵架，并以此為樂(lè)，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事能吵20分鐘。一般一天有這么幾場(chǎng)：早上起來(lái)吵一架，晚上回家吵一架，廚房里面吵一架，飯桌上吵一架，茶余飯后再吵一架，晚上關(guān)燈睡覺(jué)之前還要吵一架，也許連做夢(mèng)都要吵架。好在二人都是君子，只動(dòng)口不動(dòng)手，所以我家的家具器皿比較安全。但打架歸打架，真要有誰(shuí)病了，另一位則端茶倒水關(guān)懷備至。憑心而論，爸爸媽媽還算是一對(duì)模范夫妻。
二年級(jí)家作文 篇44
我家有四個(gè)人：父親。母親。哥哥和我，四個(gè)人各有各的性格特點(diǎn)，組成了一個(gè)完美的家庭。
我的父親長(zhǎng)得非常帥，可脾氣有點(diǎn)“壞”。雖然他在江西上饒工作，但他會(huì)每一個(gè)星期打電話詢問(wèn)大家的學(xué)習(xí)。在家的時(shí)候非常嚴(yán)肅的，對(duì)大家的需要非常高。期望大家可以成為出色的人。
我的母親平常最辛苦，她不只在歐尚超市上班，而且還要照顧大家的平時(shí)生活，學(xué)習(xí)狀況。母親平常嘻嘻哈哈，可是我
一犯了錯(cuò)誤誤的時(shí)候，往日的笑臉沒(méi)了，嚴(yán)肅而耐心的指責(zé)我，開(kāi)導(dǎo)我認(rèn)識(shí)我們的過(guò)錯(cuò)，準(zhǔn)時(shí)的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹，只是他比我早出生幾分鐘。大家有一同的喜好，都愛(ài)畫畫。但大家的性格特點(diǎn)卻不一樣。哥哥膽小愛(ài)哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我啥事都不怕，敢于嘗試。我相信只須努力我肯定能行的。
這就是我的一家，嚴(yán)肅的父親，溫順的母親，淘氣膽小的哥哥，鬼靈精怪的我。我愛(ài)我的一家。
二年級(jí)家作文 篇45
我有一個(gè)大伙庭，我家的成員有父親、母親、爺爺、奶奶、伯伯、伯母、哥哥、叔叔、嬸嬸。
我的家是一個(gè)快樂(lè)而又幸福的大伙庭。我母親天天下班都給我做美味的飯菜，還和我一塊學(xué)習(xí)、練琴。當(dāng)我寫完作業(yè)，我父親會(huì)帶我出去散步、騎自行車。每一個(gè)周末，我都會(huì)跟哥哥無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的玩耍，這是大家最開(kāi)心的時(shí)光。
平常我會(huì)我們的事情自己做，還會(huì)幫母親洗刷碗，干點(diǎn)兒家務(wù)活，母親說(shuō)我是好嬰幼兒。我會(huì)常常提醒父親，工作不要太勞累，多注意身體，父親說(shuō)我是貼心的小女孩。有時(shí)我會(huì)幫奶奶倒杯水，捶捶背、說(shuō)說(shuō)貼心話，奶奶說(shuō)我是討人喜歡的小孫女。我?guī)蜖敔斈媚脠?bào)紙、拿拿拖鞋，說(shuō)說(shuō)笑笑，爺爺說(shuō)我是個(gè)“高興果”。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)家每個(gè)人。我期望用我一個(gè)人的行動(dòng)關(guān)心每一個(gè)人，讓大伙永遠(yuǎn)幸福而又快樂(lè)。
二年級(jí)家作文 篇46
每天，我總是期待放學(xué)回家，不是因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)，而是回到家在能聽(tīng)到爸爸媽媽那句“寶貝，你回來(lái)啦？”的同時(shí)，還能享受到媽媽一個(gè)大大的擁抱。然后，探尋爸爸的身影，他總會(huì)在廚房間忙碌著準(zhǔn)備為我做一桌可口的飯菜。你知道嗎？我爸兩年前對(duì)于燒飯還無(wú)從下手呢，后來(lái)開(kāi)過(guò)飯店后，他時(shí)常向廚師學(xué)習(xí)，自己琢磨，之后便主動(dòng)承擔(dān)起燒飯的工作，讓我和媽媽在學(xué)習(xí)和工作后能及時(shí)吃上熱乎乎的飯菜。爸爸還是后勤部長(zhǎng)，所有物品采購(gòu)都?xì)w他，我的營(yíng)養(yǎng)搭配他包攬。而媽媽是我學(xué)習(xí)上的幫手，每天下班的任務(wù)就是在身旁輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到不會(huì)的題，便會(huì)耐心地給我講解，有時(shí)兩人為了題解爭(zhēng)的面紅耳赤。我們一家三口角色分明，爸爸媽媽也從來(lái)不給我很大的學(xué)習(xí)壓力，只要努力就好。
二年級(jí)家作文 篇47
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑！
下課了，同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞，有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè)，還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木，游戲規(guī)則是這樣的，首先要求3個(gè)同學(xué)一起玩游戲，然后石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就他捉住我們大家。我們開(kāi)始玩了，石頭剪刀布，小軒他捉我們兩個(gè)。小軒他看見(jiàn)小盛走神的時(shí)候，小軒馬上飛快的跑過(guò)去，小軒差一步就捉到小盛了抒情想象，小盛一聽(tīng)到腳步聲，小盛就木了，小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣，一眼就看見(jiàn)小坤沒(méi)木了，就馬上跑過(guò)去捉小坤，不一會(huì)兒，小軒捉到小坤了，小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃，小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。
上課鈴響了，充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來(lái)。
二年級(jí)家作文 篇48
今天，我們?nèi)ソ憬慵彝妗?/p>
我和姐姐用花片拼了許多東西，比如：圣誕樹(shù)，籠子，我們還創(chuàng)造了一個(gè)故事，故事是：在一個(gè)美麗的國(guó)度，生著王子和公主，他們結(jié)了婚，生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。但小寶寶被壞人偷了，公主很傷心。這時(shí)，一個(gè)精靈飛來(lái)幫助，她找到了寶寶，把壞人殺死，但精靈的能量用完了，她永遠(yuǎn)的閉上眼睛......
編完這個(gè)故事，我們?nèi)?quot;蓮荷。菜根”餐廳吃飯，這是一家素菜自助餐，里面連一片肉都沒(méi)有，不過(guò)菜很好吃。要吃什么自己去拿，吃多少拿多少，不能浪費(fèi)。我最喜歡的是泉州面線糊，它只有一點(diǎn)點(diǎn)面，全是湯，再配個(gè)包子，美味極了!還有春卷，四果湯，炸地瓜......好吃的根本停不下來(lái)。
今天真開(kāi)心!
二年級(jí)家作文 篇49
我的家鄉(xiāng)是湖南資興，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
資興的東江湖就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在資興的土地上。明黎明時(shí)期，湖面上彌漫著一層白霧，像仙女下凡，使東江湖變得有點(diǎn)像仙女。
很快，太陽(yáng)漸漸升起，濃霧漸漸散去。突然，陽(yáng)光燦爛，濃霧消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有浩瀚的東江湖水在陽(yáng)光下熠熠生輝。東江湖似乎在對(duì)著河邊行走的人微笑。
快看！漁船在波光粼粼的東江湖上捕捉新鮮的東江魚(yú)。
幾艘客船“嗚嗚——”吹著長(zhǎng)長(zhǎng)的笛子，載著遠(yuǎn)道而來(lái)的游客歡快地駛向遠(yuǎn)方。
傍晚，夕陽(yáng)把東江湖水照得通紅。微風(fēng)一吹，東江湖就像一塊金子，耀眼奪目。
東江湖太美了，很多特產(chǎn)也很豐富。在她優(yōu)質(zhì)的水源中，美味的三文魚(yú)和東江魚(yú)遠(yuǎn)銷全國(guó)各地；清江橘味酸甜，更令人回味無(wú)窮；香狗腦貢茶甚至出口國(guó)外。
子興，你是如此美麗迷人，如此令人難忘。我相信你永遠(yuǎn)是我心中最美的圣地。
二年級(jí)家作文 篇50
我家住在北區(qū)，那是一個(gè)非常漂亮的地方。
北區(qū)位于韶鋼廠西北部。你看看外面的北區(qū)，可能覺(jué)得只是一個(gè)普通的小區(qū)，但進(jìn)去看了會(huì)覺(jué)得里面有個(gè)洞。在這個(gè)美麗的小區(qū)里，樹(shù)木繁茂，鮮花爭(zhēng)艷，綠草如茵，一排排的居民樓排列整齊。人們不知不覺(jué)就喜歡上了這個(gè)地方。
在這個(gè)美麗的社區(qū)里，不僅有一排排的花、樹(shù)和房子，還有一個(gè)孩子們最喜歡的地方，就是廣場(chǎng)。每個(gè)周末晚上，許多孩子在廣場(chǎng)上一起玩耍和嬉戲。晚上，一些老年人在廣場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材上鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)。
在廣場(chǎng)的中央，有一棵非常大的榕樹(shù)。高大雄偉這個(gè)詞最適合用來(lái)形容。這種樹(shù)有四個(gè)特點(diǎn)：高、大、樹(shù)干粗、枝葉多。不管哪個(gè)特點(diǎn)，北區(qū)沒(méi)有一棵樹(shù)能比得上。它高，兩邊的六層小樓都得仰頭看；很大，一棟樓不夠大；它的樹(shù)干很粗，四個(gè)人可以手拉手；它有許多枝葉，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨大的蘑菇。有了這四個(gè)特點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有人否認(rèn)它的偉大。
這是我美麗的家。
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