在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)公園釣魚(yú)。我們坐在水池邊,把魚(yú)餌輕輕地放入水中。這時(shí),有一位爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不要我?guī)湍汜炓粭l魚(yú)?” 我說(shuō):“ 好呀!蹦莻(gè)爺爺可真厲害,幾秒鐘就釣到了一條魚(yú)。我心想:爺爺?shù)尼烎~(yú)技術(shù)這么高,如果他來(lái)釣魚(yú),肯定能釣到很多魚(yú)。
我也學(xué)起爺爺?shù)臉幼俞烎~(yú),過(guò)了一會(huì),我就釣了一條魚(yú)。我可開(kāi)心啦!因?yàn)檫@是我釣到的第一條魚(yú)。今天的收獲是兩條魚(yú),其中的一條是爺爺幫我釣的。我很感謝他,多么希望下次來(lái)釣魚(yú)再看到這位熱心的爺爺。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
大家都知道釣魚(yú)吧?今天爸爸下午帶我去釣魚(yú)。
我們來(lái)到了釣魚(yú)的地方,爸爸拿出了三個(gè)插座,又拿出了三根釣魚(yú)桿,掛好魚(yú)食,然后爸爸用力把魚(yú)食拋了出去,魚(yú)食落入水中泛起了一道道波紋,使水面不得平靜,一陣陣大風(fēng)吹來(lái),使水面更加不得平靜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了始終沒(méi)有魚(yú)上鉤。哥哥和胖子叔叔去小池塘釣魚(yú)去了,他們沒(méi)走多久,我也跟去看了一會(huì)兒。
到了2點(diǎn)到3點(diǎn)的時(shí)候,聽(tīng)到叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,爸爸連忙跑到第三根釣魚(yú)那里,以最快的速度用手一直搖搖桿,那條魚(yú),拼命的往回游,又在水里跳來(lái)跳去,生龍活虎的想掙脫魚(yú)鉤,一條魚(yú)被爸爸釣上來(lái),沒(méi)過(guò)多久,又有一條魚(yú)被爸爸釣上了岸,之后就沒(méi)有再釣到魚(yú)了。
快回家的時(shí)候,我?guī)桶职质蔗烎~(yú)桿,當(dāng)我收第三根釣魚(yú)桿的時(shí)候,我感覺(jué)有些重,使出了九牛二虎的力氣才拉上來(lái),鉤子上有一條小魚(yú),我拿給爸爸看,爸爸說(shuō):怪不得,半天沒(méi)有魚(yú)上釣了。說(shuō)著爸爸把那條小魚(yú)給放了。
希望下一次有機(jī)會(huì)還來(lái)釣魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
一天,下雪了,河水結(jié)成了冰。小貓?jiān)诮Y(jié)冰的河面上打了一個(gè)洞釣魚(yú),釣了兩條大魚(yú)。
狐貍看見(jiàn)了就向小貓要魚(yú)吃,小貓說(shuō):“去去去,一邊兒去,想吃自己去釣!”狐貍心里想:我怕你啊!我就去釣一條更大的回來(lái)!
狐貍跑到河邊想,我沒(méi)有魚(yú)桿怎么釣魚(yú)呢?他又想了想說(shuō):“用尾巴釣吧,正好給小貓那小子開(kāi)開(kāi)眼界,用尾巴釣魚(yú)的狐貍,哈哈哈。”
狐貍把尾巴放進(jìn)冰洞里釣魚(yú),可是一條魚(yú)也沒(méi)上鉤,它嘴里還在自言自語(yǔ):“也許魚(yú)沒(méi)看見(jiàn),也許魚(yú)沒(méi)看見(jiàn)……”
等了好一會(huì)兒也沒(méi)釣到,可是狐貍已經(jīng)凍僵了。
這時(shí),有個(gè)獵人來(lái)了,獵人說(shuō):“一只狐貍自己送上門(mén)來(lái)了!闭f(shuō)著就把狐貍抓走了。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
今天,吃完晚飯,天氣沒(méi)那么熱。叔叔打電話來(lái)約爸爸和我去釣魚(yú)。我一聽(tīng)一蹦三尺高,興奮極了!
我們帶著魚(yú)具來(lái)到魚(yú)池邊,只見(jiàn)爸爸和叔叔陸陸續(xù)續(xù)把魚(yú)桿甩到水里,再專(zhuān)心致志地釣起來(lái),一會(huì)叔叔釣到一條魚(yú)啦!爸爸也釣到一條魚(yú)了,我沒(méi)有魚(yú)桿,就拿魚(yú)網(wǎng)幫爸爸把魚(yú)網(wǎng)上來(lái),我猛的一拉,把魚(yú)拉上岸來(lái)了。嘩!那魚(yú)好大呀!在魚(yú)網(wǎng)里活蹦活跳的,我們非常高興。
后來(lái),我們還釣到三條魚(yú)呢!天色越來(lái)越晚了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了魚(yú)塘……
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
一天,小貓去釣魚(yú).它把魚(yú)桿放在水里邊,自己睡了,小貓醒來(lái)以后魚(yú)桿在動(dòng)蕩不安,小貓想;肯定是釣上大魚(yú)了,它把魚(yú)桿一拉,一只鞋子被釣上來(lái)了,它剛想把鞋子丟掉,它看見(jiàn)一條魚(yú)跳出來(lái),它就把魚(yú)提上來(lái).小貓想;我也會(huì)釣魚(yú)了!
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
春光明媚的一個(gè)星期天,爸爸、姑媽、姑爸、還有奶奶和我一起到江寧秣陵秦淮河邊去釣魚(yú),順便也挖點(diǎn)野菜。
姑爸開(kāi)著車(chē)子帶著我們,沿著江寧新區(qū)大道,往秣陵秦淮河垂釣,一路上,我們看見(jiàn)油菜花一片金黃,我想已是金花季節(jié),老人說(shuō),是釣魚(yú)的好時(shí)光———“釣菜花魚(yú)!惫冒趾桶职轴烎~(yú),奶奶和姑媽挖野菜。姑爸一人找個(gè)釣魚(yú)的好地方,撒下魚(yú)食后,又在魚(yú)竿的.鉤子上穿蚯蚓,把魚(yú)竿拋向河里,耐心等待魚(yú)上鉤。我站在旁邊觀看了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也沒(méi)有一條魚(yú)上鉤,有些不耐煩了,又跑到爸爸那兒看看他有沒(méi)有釣到魚(yú)。爸爸在橋上拋魚(yú)線,由于橋高,離水面距離遠(yuǎn),不太好下鉤,更沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃餌。好一會(huì)兒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我又跑到姑爸那里去。他的桶里只有三條魚(yú),我真失望。
這時(shí),我想起姑媽和奶奶在橋那邊挖野菜。可橋上有汽車(chē)來(lái)回穿梭,只能從橋下去她們挖野菜的地方。來(lái)到她們身旁,!她們挖了好多又肥又大的野菜,收獲不小。
今天,爸爸和姑爸沒(méi)有釣到太多魚(yú),但奶奶和姑媽挖到了好多野菜,大家的心情都是愉快的,還飽覽了江寧新區(qū)的秦淮美麗誘人的風(fēng)光。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7
在寒假一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日里,爸爸開(kāi)車(chē)去載著我麒麟山莊——釣魚(yú)。
到了麒麟山莊,我們買(mǎi)了一根魚(yú)竿就到了湖邊。湖水清澈透明,緩緩流淌著。首先我在頭尖尾粗的魚(yú)竿掛上吊耳,接著把魚(yú)鉤用力拋到湖底耐心的等待著。過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)浮標(biāo)沉下去了,希望釣上大魚(yú)我立刻把魚(yú)竿往上拉,拉魚(yú)竿時(shí)覺(jué)得很吃力我以為是一條大魚(yú)釣上來(lái)了叫爸爸準(zhǔn)備撈這條大魚(yú)。誰(shuí)知道釣上上來(lái)的是一個(gè)裝滿水的塑料袋。
我又一次拋下魚(yú)竿,湖面一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜我就把魚(yú)竿提起。這只雖然只釣了一條小魚(yú),但是我釣魚(yú)的技術(shù)慢慢長(zhǎng)進(jìn)了。只要一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就能取得最后的成績(jī)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇8
今天,爺爺帶我到池子里釣魚(yú),我可高興了,因?yàn)檫@是我第一次釣魚(yú)。
只見(jiàn)爺爺把一根暫新的小釣魚(yú)桿放在我手里,再指著一條蚯蚓說(shuō):“把這條蚯蚓上在小鉤子上,然后把釣魚(yú)桿拋進(jìn)池子里就可以了”。我像爺爺說(shuō)的那樣做好了。爺爺說(shuō):“如果浮標(biāo)往下沉,你就把釣桿往上拉,魚(yú)就釣上來(lái)了”。前幾分鐘,我還專(zhuān)心致志的,可后來(lái)我等得不耐煩了,說(shuō):“爺爺,魚(yú)怎么還不來(lái)”!靶÷朁c(diǎn)”,有魚(yú),爺爺小聲說(shuō);果然浮標(biāo)動(dòng)了一下,正在這時(shí),忽然浮標(biāo)往下一沉,我心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),我便把釣桿往上一拉,一條小魚(yú)上來(lái)了,眼看就要到魚(yú)簍里了,忽然小魚(yú)一甩,甩到水里去了。
接著我又像先前那樣,終于釣到了一條小魚(yú),那條小魚(yú)歡蹦亂跳的。后來(lái),我又釣了條大魚(yú),心想:釣魚(yú)挺好玩,不過(guò)就是要有耐心。
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