在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
今天我做了一個(gè)多功能小桌，我個(gè)人覺(jué)得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧，它的外形很美、很溫馨、很可愛(ài)，給人一種舒適的感覺(jué)。它有個(gè)胖乎乎的小臉蛋，還有四個(gè)圓圓的小腿兒，多可愛(ài)呀！說(shuō)完了外形再說(shuō)說(shuō)功能，如果你要以為它沒(méi)有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢，比如說(shuō)如果來(lái)了客人就可以把它的小腿兒抽出來(lái)當(dāng)?shù)首佑茫�比如說(shuō)每個(gè)小凳子上都有按鈕，一按，它就出來(lái)了好多豐盛的飯菜，你看，是不是很神奇呀！
你瞧！多么可愛(ài)的多么實(shí)用的小桌呀！
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
春天來(lái)了，花兒都露出了笑臉，桃花紅艷艷的、杏花雪白白的……
春天，田野里開(kāi)滿(mǎn)了金黃的油菜花，像鋪了一地的金子，花香吸引了許多小蜜蜂，他們好像在說(shuō)：“好香呀�！�
春天，柳樹(shù)都發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，像是一位少女在梳理著辮子。
春天，公園里有許多小朋友在放風(fēng)箏，他們你追我趕�？�，風(fēng)箏風(fēng)得好高呀，一位小朋友說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛得比飛機(jī)還要快。”
春天，解凍的小溪丁丁冬冬，像是春姑娘在彈琴、歌唱。
春天，雨后的竹筍竄著個(gè)兒的往上長(zhǎng)，像是一個(gè)個(gè)健壯的孩子。
我愛(ài)春天，我喜歡春天。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我制作了馬戲團(tuán)的小猴。
我使用的'材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個(gè)紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。
首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫(huà)出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用雙面膠把整個(gè)空雞蛋殼粘上，然后用紙巾包好，小猴子的頭就做好了。接下來(lái)把頭粘在紙杯的底部。
下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再給它戴上一頂帽子。馬戲團(tuán)的猴子就做成了。
瞧！我制作的小猴子漂亮嗎？
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
有一天，小麗看見(jiàn)了一個(gè)小朋友爬在樹(shù)上，把鳥(niǎo)兒嚇跑了，還取下小鳥(niǎo)的窩。
小麗連忙走了過(guò)來(lái)，對(duì)小朋友說(shuō)：你有家嗎？小朋友說(shuō)：有，怎么了？小麗說(shuō)：你有家，小鳥(niǎo)也有家呀，假如你沒(méi)有家，你會(huì)怎么樣？那個(gè)小朋友并沒(méi)有有說(shuō)話(huà)。
沒(méi)過(guò)多久，小麗拿著鳥(niǎo)窩，爬上樹(shù)，把鳥(niǎo)窩輕輕地放在了樹(shù)枝間。小朋友不解地問(wèn)：你干什么？小麗回答道：我在幫小鳥(niǎo)造家呢！
小麗又對(duì)小朋友說(shuō)：我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)家園。
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