在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的植樹二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹二年級(jí)作文 篇1
今天是植樹節(jié),陽(yáng)光明媚,小剛和小麗一起在公園里種樹。他們把種樹的坑挖好了后,就先放了一棵樹苗,然后小剛培土,小麗澆水。過(guò)了一段時(shí)間,小剛和小麗一起種的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)高了,綠油油的葉子,看起來(lái)真漂亮真挺拔!
植樹二年級(jí)作文 篇2
在萬(wàn)里無(wú)云的下午,小華、小明和小美約好一起去郊外植樹。
小華帶著一棵小樹苗,小明帶著鐵鍬,小美帶著水桶,三人一起找到了一個(gè)栽小苗的位置。
小明先挖了一個(gè)坑,對(duì)小華說(shuō):“小華,我挖好了一個(gè)坑,你現(xiàn)在可以把小樹苗放進(jìn)去了!毙∪A聽了,把小樹苗放進(jìn)坑里。他一邊扶著小樹苗,一邊蹲著,對(duì)小明說(shuō):“小明,快填土吧,我已經(jīng)把小樹苗放進(jìn)坑里了!毙∪A蹲得全身都麻了,土終于填完了。小美看見小明和小華滿頭大汗,生氣地對(duì)他們說(shuō):“我們明明是一起植樹的,可你們卻自己累得滿頭大汗。你們先休息,接下來(lái)的事,還是我來(lái)吧!”
小美拿起水桶,到小河邊接了一桶水,小美拿著桶,把水灑在小樹苗上,小美看了,開心極了!
他們?nèi)耸掷郑黄鹫f(shuō):“小樹苗快快長(zhǎng)大啊!再過(guò)一段時(shí)間,我們就來(lái)看你,再見!”說(shuō)完,他們就走了。
這次植樹真開心,希望明年來(lái)植樹的人更多。
植樹二年級(jí)作文 篇3
植樹節(jié)到了,小明、小華、小紅一起去草地植樹。到那一看,綠油油的一片草地。天空中飄著朵朵白云。小鳥在天上唱歌,好像在說(shuō):“歡迎你們!
小兔子在路邊吃草。小明、小華、小紅開始分工了。小華負(fù)責(zé)挖樹坑;小明負(fù)責(zé)把樹苗放進(jìn)樹坑里;小紅負(fù)責(zé)給樹澆水。不一會(huì)兒,樹植好了,他們圍著小樹又蹦又跳,開心地笑了。
植樹二年級(jí)作文 篇4
今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹苗,來(lái)到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧!闭f(shuō)完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過(guò)一會(huì)兒,坑就挖好。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)。小明把樹苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹苗扶正,我來(lái)培土。”小紅走過(guò)來(lái)雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過(guò)多久,土也培好,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹苗啊小樹苗,喝水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們一個(gè)新家!笨粗砸延H手種的樹,他們開心地笑。
植樹二年級(jí)作文 篇5
有些人總是大量的砍伐樹木,用木頭做成各種東西。使樹的.數(shù)量減少,我非常心痛。
樹有很多用處:它可以為我們擋風(fēng)擋雨,防止風(fēng)沙來(lái)襲。而且可以團(tuán)結(jié)起來(lái),變成一道”隔音板“,為我們擋住噪音,在樹木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一點(diǎn)是樹木可以吸收二氧化碳, 呼出氧氣,這”空氣工廠“可有用了,要是沒有它們?nèi)祟、?dòng)植物都不能生存下去。還有,樹是許多小動(dòng)物的家,如果砍了樹,那些可愛的小動(dòng)物就沒有家了,動(dòng)物和人類一樣要有家呀!
大樹是多么有用。《F(xiàn)在的大樹是多么稀少!請(qǐng)大家不要再砍樹了。
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