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小烏龜二年級作文

2022-06-04 二年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小烏龜二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小烏龜二年級作文 篇1

  我家有一只小烏龜,它很可愛。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就會(huì)迅速地爬到桌邊而掉下來,摔個(gè)四腳朝天。

  小烏龜?shù)臍は笏囊患z甲,又象是它的家。它爬行的`時(shí)候象一個(gè)三歲的小寶寶在學(xué)走路。我用手拿住它的殼,它就拼命地掙扎,亂擺著四肢,象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有點(diǎn)又疼又癢。它的頭圓圓的,兩旁還有橘紅色的小斑點(diǎn),真美麗,我估計(jì)是它的小耳朵。頭上還有眼睛,象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個(gè)倒過來的“V”。

  小烏龜真可愛,我一定要把它養(yǎng)大。

小烏龜二年級作文 篇2

  現(xiàn)在,人們美容已經(jīng)形成了風(fēng)氣,就連小動(dòng)物們也開始美容了。

  有一只小烏龜衛(wèi)衛(wèi)很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣,長長的耳朵,毛絨絨的小尾巴,閃閃發(fā)光的紅寶石般的眼睛,讓人們喜歡它。

  于是,衛(wèi)衛(wèi)決定到動(dòng)物美容醫(yī)院去美容。衛(wèi)衛(wèi)來到動(dòng)物美容英語,對熊醫(yī)生說:“熊醫(yī)生!請你給我美容吧!我這幅怪模樣,一點(diǎn)也不受別人的歡迎,我想變成兔子那樣,長耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴!薄澳......你.....已經(jīng)......決定......了嗎?”熊醫(yī)生結(jié)結(jié)巴巴地說。衛(wèi)衛(wèi)搶著說:“我早已經(jīng)決定了呢!難道你不同意嗎?”“同......意......你跟我......去手術(shù)室吧!

  衛(wèi)衛(wèi)動(dòng)完手術(shù)后,自豪地走到森林里,大聲地喊:“快來喲!快來喲!看我衛(wèi)衛(wèi)多可愛,我是美麗的小公主,沒有誰比我更漂亮!”衛(wèi)衛(wèi)一邊大聲地唱兒歌,一邊擺pose,馬上引來了一群小動(dòng)物,“哇噻!好丑的小烏龜。 惫u大聲的說,“真的'呀!好丑的小烏龜!是啊!是啊......”一天,衛(wèi)衛(wèi)出來散步,一只餓了幾天的狼出來找東西吃,正好看見了衛(wèi)衛(wèi),衛(wèi)衛(wèi)趕忙縮進(jìn)殼里,沒想到,它的長耳朵進(jìn)不去了,狼咬下了衛(wèi)衛(wèi)的一只耳朵,衛(wèi)衛(wèi)變得更丑了。

  衛(wèi)衛(wèi)又跑到動(dòng)物美容醫(yī)院,讓熊醫(yī)生把它的長耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。

  衛(wèi)衛(wèi)又得到了動(dòng)物們的歡迎,小朋友,我們可不能學(xué)它呀!

小烏龜二年級作文 篇3

  我的小烏龜··· 我家的魚缸里“住”著一只小烏龜,我的小烏龜作文!ぁ 它背著一身堅(jiān)固的“鎧甲”---------笨重的殼。綠豆似的小眼睛瞪得圓圓的;頭靈活自如地伸縮著;小腳在水里劃動(dòng)著,開心的時(shí)候,小腳簡直就像安上了馬達(dá)似的不停地劃。小尾巴在水里擺動(dòng)著,好玩極了。·· 每次吃食物時(shí),我往魚缸里放了肉后,就在一旁一動(dòng)不動(dòng)地守著,因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),小烏龜立即把脖子縮回去,一點(diǎn)兒也不遲疑,小學(xué)五年級作文《我的小烏龜作文》。小烏龜先用頭碰了碰了碰肉,確定沒有了危險(xiǎn)再吃。只見它嘴巴張得想打哈欠時(shí)那么大,一口就把肉吞下去了。哇,真是“氣吞山河”呀。一會(huì)兒工夫,所有的'肉絲都被它“殲滅”了,我很驚訝,它的胃口可真大!ぁ 在沒有人的時(shí)候,小烏龜爬上石頭,脖子伸的跟公雞打鳴沒什么兩樣,向四處張望著,它看到外面的東西,游到魚缸邊,扒在魚缸壁上,想要出去。我用手敲了敲魚缸,它嚇得腳亂劃,要爬到石頭底下。哈哈,猖狂逃命,真是膽小鬼!ぁ 我喜歡這只可愛的小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇4

  我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜,它披著橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝著一個(gè)伸縮器,非常靈活;頭的兩側(cè)是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的

  魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的'爪子。夏天的時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來。可是這個(gè)家伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視著你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以后,它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會(huì)兒,小魚就被吃得一干二凈了。

  小學(xué)二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜!

小烏龜二年級作文 篇5

  小烏龜它一直在一條河邊生活,卻從來沒去過森林,聽媽媽說,去了森林可以交到好多朋友,還有各種各樣的.花草樹木,可好玩了!

  有一天,月亮高高地掛在天上,地面被照得亮堂堂的,小烏龜趁晚上不會(huì)被太陽曬死,趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動(dòng)了,看見梅花鹿正在散步,小烏龜喊:“梅花鹿,請把我放在你的背上背到森林里好嗎?”梅花鹿說:“好吧,讓我趁著這么好的月光趕快把你送到森林,免得太陽把你曬暈了!庇谑,小烏龜坐在梅花鹿背上,飛快地向著森林前進(jìn)。

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