【第一篇】
在新的年里總是會(huì)有新的收獲。我今年的收獲可多了，我去了南昌、看了在無(wú)錫的親人、還看了煙花……最大的收獲是去了南昌，還爬了廬山。
我最喜歡的是廬山的瀑布。我一看到瀑布就想起一首詩(shī)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”廬山的詩(shī)還多著呢，有白居易寫(xiě)的“大林寺桃花”：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。常恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。” 還有蘇軾寫(xiě)的“題西林壁”：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中…… 奇怪的是瀑布上面有只石猴子，我以為是雕出來(lái)的，后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“這不是雕出來(lái)的，而是天然、本身是這樣的。這叫神猴觀瀑。”
我又看見(jiàn)了一條像龍從天而降的瀑布，旁邊還有一條綠色的印子。導(dǎo)游說(shuō)：“瀑布是龍，綠色的印子是老虎，叫龍虎爭(zhēng)勝。” 原來(lái)瀑布也會(huì)像龍!
【第二篇】
和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園??在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板??《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
【第三篇】
新的一年，我又大了一歲。但是，我不滿足，我想要一年多吃幾次湯圓，多長(zhǎng)幾歲。
長(zhǎng)大了，我就不會(huì)被列在“小不點(diǎn)”的行列之中，能理直氣壯地對(duì)高年級(jí)同學(xué)說(shuō)“不”，也可以和高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行高談闊論。
長(zhǎng)大了，我就不會(huì)被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù);被別人認(rèn)為還只有三年級(jí)，騎著自行車也沒(méi)人會(huì)說(shuō)：“未滿12歲不能騎車。”
長(zhǎng)大了，我就能以大姐姐的身份來(lái)教育低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。
長(zhǎng)大了，我就可以有自己的主張。不需要老是聽(tīng)從長(zhǎng)輩的安排。想買(mǎi)什么，就買(mǎi)什么。長(zhǎng)大了我就能多看一會(huì)兒自己喜歡的小說(shuō)、漫畫(huà)等等，還能多看一會(huì)兒電視，多玩一會(huì)兒電腦。
長(zhǎng)大了，我就能穿自己喜歡的衣服，聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)，玩自己喜歡的游戲……
不過(guò)，一年不能長(zhǎng)兩歲。所以，打從今天起，我要多吃一點(diǎn)飯，讓自己的身高快快長(zhǎng)上去。因?yàn)椋@樣更是一種長(zhǎng)大。
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