在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小足球賽二年級看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小足球賽二年級看圖作文1
星期天，萬里無云。小剛和小伙伴小白，小龍，小明還有小天一起去球場踢足球。他們走呀走，很快就來到了球場。小剛說：“我們開始踢球吧，小天當(dāng)守門員�！毙∶靼亚蚍旁诘厣�，他用腳使勁一踢，只見足球真往球網(wǎng)那兒飛奔過去。小天連忙舉起雙手想把球給撲出去�？墒乔蜻�是進(jìn)了。大家都高興地說：“好球，好球，小明你真棒!”踢足球可真快樂，小伙伴們玩得可開心了。
小足球賽二年級看圖作文2
星期六，一個小男孩約了小伙伴去學(xué)校踢足球。到了球場，他們分成了兩隊(duì)，各自換上球衣。
開始比賽了，藍(lán)隊(duì)的五號搶過球，把球傳給了七號，七號沒接住，球溜到了紅隊(duì)二號的腳下。二號飛起一腳，球飛到了球門的'框上，又反彈了回去，正好砸在一個運(yùn)動員的頭上。那個小孩的頭流血了，十幾個小朋友把他送到了醫(yī)院。
從此，他們再也不敢踢足球了。
小足球賽二年級看圖作文3
星期天，萬里無云。小剛和小伙伴小白，小龍，小明還有小天一起去球場踢足球。他們走呀走，很快就來到了球場。小剛說：“我們開始踢球吧，小天當(dāng)守門員。”小明把球放在地上，他用腳使勁一踢，只見足球真往球網(wǎng)那兒飛奔過去。小天連忙舉起雙手想把球給撲出去�？墒乔蜻�是進(jìn)了。大家都高興地說：“好球，好球，小明你真棒!”踢足球可真快樂，小伙伴們玩得可開心了。
小足球賽二年級看圖作文4
今天下午五點(diǎn)，我和大哥哥們到樓下去踢足球，我們九個人，我當(dāng)裁判，其他八個人分成“紅隊(duì)”和“黃隊(duì)”。比賽開始了，“紅隊(duì)”第一個射門，比賽非常激烈，大家踢得滿頭大汗。最終，“紅隊(duì)”以11比4勝出!我們玩得開心極了!
小足球賽二年級看圖作文5
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們想小鳥一樣沖出教室，小明、丁丁和小剛?cè)デ驁鎏咦闱颉?/p>
小剛剛要踢的時候，丁丁飛快地攔住球，小明去搶小剛踢的球，只見他一伸腳就把球帶過來，小明對準(zhǔn)球王使勁一踢，啪的一聲，球進(jìn)了球網(wǎng)里，小明高興得手舞足蹈。
叮鈴鈴上課了，他們還意猶未盡，丁丁說：“一會兒下課我們接著玩�！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f：“好!”然后他們迅速跑進(jìn)教室認(rèn)真聽課。
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