在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的老鷹捉小雞二年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞二年級作文 篇1
星期五的體育課上,老師帶著我們在操場上玩游戲,游戲的名字叫老鷹捉小雞。
老師把我們分成四組,我被分在第四組。我們一組選石磊當(dāng)老鷹,卞希賢當(dāng)雞媽媽,還有的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,只見老鷹瞪著惡狠狠的眼睛,張開有力的翅膀,伸出兩只鋒利的爪子,窮兇極惡地向著小雞撲去,小雞嚇得六神無主,撒腿就跑。雞媽媽連忙說‘小雞們,快躲到我身后來,有我在,老鷹休想動你們一根毫毛!f完雞媽媽就挺起胸,張開翅膀,阻止老鷹的攻擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠,暴跳如雷,東撲一下,西撲一下,經(jīng)過一番努力,終于捉到了一只又肥又嫩的小雞,它高興地帶著它的勝利品飛走了。
啊,這個游戲真有趣!
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、下棋、玩游戲等等;其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。下面,我們就一起來看看這個游戲怎么玩吧。
我們先用石頭剪刀布的`方法來決定誰先當(dāng)老鷹,誰當(dāng)雞媽媽,剩余的小朋友就只能當(dāng)可愛的小雞了。
游戲開始了,只見當(dāng)老鷹的明明張牙舞爪的張開翅膀,露出一張猙獰而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來,老鷹看見雞寶寶們在左邊,便向左邊撲去,誰知當(dāng)雞媽媽的紅紅見這樣,不但不緊張,反而放松的對她的雞寶寶們說:“大家都別害怕,有媽媽媽在呢!闭f話間,老鷹已經(jīng)要捕捉到一只雞寶寶了,雞媽媽靈敏地一閃,一隊小雞就跟著到她的后面去了。老鷹撲了個空,心中很不是滋味,于是他又?jǐn)[出一副更加兇狠的樣子向雞寶寶撲來,就這樣一次次的攻擊,小雞們在雞媽媽的保護(hù)下,都安然無恙。這時的老鷹已經(jīng)變得垂頭喪氣,蹲到一邊,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。他假裝朝左邊撲去,雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢,老鷹又突然向右邊撲去,“啊……!”一只反應(yīng)有點(diǎn)慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他被抓住了,都跟著一起尖叫起來,就這樣,廣場上一直回蕩著我們快樂的笑聲。
啊,多好玩的游戲呀,這不僅讓我們收獲到快樂,還讓我們感受到團(tuán)結(jié)、勇敢的重要性!
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
一天,老師帶我們到足球場上去玩游戲。老師把我們分成了八組,每組有六個同學(xué)。
開始選老鷹和母雞了,假如,有兩個人想當(dāng)母雞,就用石頭剪子布,誰贏了誰就當(dāng)母雞。游戲開始了,母雞把“翅膀“張開,一個接一個,小雞在后面,他們都叫了起來。老鷹開始捉小雞了,他們一會兒到右邊,一會兒到左邊。老鷹撲了上去,捉住了一只小雞。
學(xué)校變成了歡樂的海洋,同學(xué)們很開心!
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