在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的新發(fā)現(xiàn)二年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇1
今天早上，我用電飯煲煮面條。我打開電飯煲，倒上水，水開后撕開包裝紙把面條放進去，頓時鍋里的面條就土崩瓦解了。我撒上作料，打了一個雞蛋。媽媽說：“關(guān)上電飯煲吧�！蔽液芗{悶：“面條雞蛋還沒熟呢。”“沒關(guān)系，關(guān)上也照煮�！甭犃藡寢尩脑捨腋婀至�，沒了熱量怎么煮？
我關(guān)上電飯煲，可水還在沸騰。不一會，面條雞蛋就煮好了。我好奇地問媽媽：“為什么關(guān)上電飯煲水還會沸騰呢？”媽媽笑著說：“電飯煲下面有一個保溫片，雖然斷了電但但保溫片還有熱量，完全能煮熟面條�！�
哦，原來如此，真是生活處處有學(xué)問。
新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇2
一天晚上，我去學(xué)舞蹈。在休息的時候，我發(fā)現(xiàn)外面站著好多人，好奇心促使我走了出去，我發(fā)現(xiàn)他們都仰著頭好象在觀察著什么，于是我也把頭仰了起來。一瞬間映入眼簾的'景象把我驚呆了。
究竟是什么把這么多人吸引住了呢？那迷人的夜空中，幾顆星星組成了一個圖形。這不是我在少兒百科全書上看到過的“大熊星座”嗎？真是稀奇，這么美麗的圖案竟會在這么冷的天氣里出現(xiàn)！
我把星座視為寶貝，轉(zhuǎn)身走進屋里把李讓喊了出來，讓她同我一起欣賞“大熊星座”。可李讓卻說：“戶獵座每天都會出現(xiàn)�！睉臬C座？我眨巴眨巴眼，這明明是大熊星座呀！不管了，還是好好的欣賞星座吧。
這是我的又一個新發(fā)現(xiàn)哦。朋友們你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？
新發(fā)現(xiàn)二年級作文 篇3
每天媽媽送我接我的路上都要遇到好幾個紅綠燈，紅燈要停，綠燈才能走。有一天我問媽媽為什么要裝置紅綠燈呢？
我回家和爸爸上網(wǎng)查了才知道紅綠燈的由來。
交通信號燈來源于英國，1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上，裝上了鐵路信號工程師奈特發(fā)明的交通信號裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”；綠色示意“通行”。
小朋友過馬路時注意交通信號燈，遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生交通危險。
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