在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的桃花二年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桃花二年級(jí)作文 篇1
今天在放學(xué)路上，我撿到了一朵被風(fēng)吹落的桃花。我數(shù)了一數(shù)，桃花一共有5片花瓣，顏色是淡紅的。爸爸叫我把花蕊數(shù)一數(shù)，我沒(méi)有數(shù)完，眼睛就花了。我把桃花放到鼻子上聞了一聞，原來(lái)沒(méi)有香氣，我還以為很香呢!
回到家，爸爸說(shuō)：“你做一個(gè)標(biāo)本�！蔽野烟一▕A到書(shū)里，用手使勁的壓，最后桃花給我壓壞了。
桃花二年級(jí)作文 篇2
在清晨，桃花醒了，多么像一個(gè)從睡夢(mèng)中蘇醒的'孩子啊！你看那朵含笑迷人，像羞紅了臉龐的小姑娘；再看那朵，潔白如玉，多么嬌艷；看那朵，粉紅粉紅的，勾起了我粉紅色美好的回憶……
到了中午，桃花精神充沛，開(kāi)得特別好：白如雪，粉如霞，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，多多都那么有精神，多么美啊！桃花的美把大地裝扮的花枝招展，像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。
晚上，桃花的顏色變淡了，但聞起來(lái)還是那么香，想起來(lái)還是那么嫵媚多姿，啊，一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……
每當(dāng)我回想起美麗的桃花，我好像就看見(jiàn)桃花正對(duì)我微笑，就會(huì)感到桃花用自己柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋，讓我感覺(jué)特別舒服。
我喜愛(ài)桃花不僅喜愛(ài)它的美，我更喜愛(ài)桃花的樸素、平凡、默默無(wú)聞。在很多人的心目中，富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我覺(jué)得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn)，那就是各個(gè)驕傲，一點(diǎn)都不謙虛，可桃花不是這樣，它不驕傲，總是默默的把自己的香氣送給大自然，雖然它在百花中可能并不出色，可能沒(méi)有人喜歡它，但桃花從來(lái)不生氣，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永遠(yuǎn)最美，最嬌艷。
啊，桃花我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你的美，更喜愛(ài)你的平凡、樸素、默默無(wú)聞！
桃花二年級(jí)作文 篇3
“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”多美的詩(shī)句！多美的春天！
星期六早上，外公說(shuō)：“今天我們到桃花山玩兒。”我聽(tīng)了，心里別提多高興了！
我們乘坐公共汽車(chē)向風(fēng)景如畫(huà)桃花山進(jìn)發(fā)，公路兩旁，一排排風(fēng)景樹(shù)整齊、挺拔，蒼翠欲滴，像列隊(duì)的士兵，檢閱著過(guò)往的車(chē)輛。田野里。油菜花金黃一片，閃閃發(fā)光，像滿(mǎn)地的黃金。天空中小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，還扇動(dòng)著翅膀，像是在跟我們打招呼。
車(chē)子來(lái)到桃花山下。那里人潮涌動(dòng)，交警叔叔正在忙著指揮交通，道路兩旁小販們熱情地叫賣(mài)著，跟行人打著招呼，真是熱鬧非凡！
下了車(chē)。沿公路往上，只見(jiàn)漫山遍野桃紅李白，人頭攢動(dòng)，人面桃花相映，甚是美麗！道路兩旁有小朋友在買(mǎi)風(fēng)箏、水和吃的，歡樂(lè)喜慶之氣不減新年。往下看，上山的游客絡(luò)繹不絕，就像一條巨龍不斷地向山頂蠕動(dòng)。山頂上，桃花仙子選秀活動(dòng)正在熱火朝天的進(jìn)行之中，鶯聲燕語(yǔ)，宛若天賴(lài)之音，給桃花山更增幾分喜悅，幾分詩(shī)意。
中午時(shí)分，太陽(yáng)高照，天氣漸熱吃過(guò)可口的午餐，人們紛紛離開(kāi)桃花山，我也隨著人流心滿(mǎn)意足地回到家中。
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